當前位置：日記300字>作文> 小學(xué)二年級作文300字

小學(xué)二年級作文300字

時間：2024-09-14 14:10:37 作文我要投稿

相關(guān)推薦

【精品】小學(xué)二年級作文300字集合7篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)二年級作文300字集合7篇

小學(xué)二年級作文300字篇1

　　我有個富麗堂皇的房間。

　　它的外形是長方體的，你想把它放在地面平的地方，它就可以在這個地方。

　　它的顏色根據(jù)四季變化的，春天變成五顏六色的，因為春天百花盛開；夏天變成綠色的，因為夏天很炎熱，人們需要涼爽；秋天變成金黃色的，因為秋天的稻谷黃了；冬天變成紅色的，因為冬天是寒冷的季節(jié)，人們需要溫暖。

　　它的材料是用堅固的木板制成的.，如果龍卷風(fēng)和臺風(fēng)來了，它還是完整的呢！

　　它的功能有很多，你一進門，就有三個按扭，按下紅按扭，就有一個桌子，如果你想吃漢堡，就出現(xiàn)一個漢堡；按下綠按扭，就有一個床，你躺在上面，它就會給你按摩，如果你睡不著，怎么辦？請不必擔(dān)心，因為床里還裝了一個“睡得著控制器，只要你睡不著，它就可以讓你入夢；按下黃按扭，就出現(xiàn)一個電視、桌子、沙發(fā)，在這個房間，可以說笑、歡樂。

　　最神奇的要數(shù)門了，門有嘴巴和眼睛，如果是壞人來了，它就會從眼睛吐出繩子，綁住他（她）不放；如果這人是客人，它就會說“請進”。

　　這是我的房間，你看怎樣？

小學(xué)二年級作文300字篇2

　　寒冷的冬天過去了，溫暖的'春天馬上就要到來了。周末，我和爸爸、媽媽一起去西湖邊尋找春天。

　　首先，我們來到了斷橋。走著，走著，我發(fā)現(xiàn)一只小野鴨，它在水里自由自在地游來游去。后來又游來了一群歡快的鴛鴦和幾只活潑的綠頭鴨，它們一起在西湖里你追我趕，仿佛在做著什么有趣的游戲。此情此景，讓我不由得想起了大詩人蘇軾的一首詩：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。”

　　接著，我們來到白堤，黃色的迎春花露出了笑臉，白蘭花在樹頂上跟她對著笑；小鳥在一碧千里的草地上跳來跳去，尋找著美食；柳枝慢慢地變綠了，正在隨著春風(fēng)跳舞喃！這時，我又想起了大詩人賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”

　　最后，我和爸爸、媽媽流連忘返離開了西湖。

　　春天在西湖邊，也在我們身邊，只要你用心發(fā)現(xiàn)，一定能感受得到。

小學(xué)二年級作文300字篇3

　　幸福的味道是什么呢？有的人覺得是芬芳的，有的人覺得是幽香的，有的人覺得是甜美的。開心時，我總會精神飽滿、香氣四溢，感到幸福。

　　幸福是會傳染的`，如果一個人覺得很幸福，有時身邊的人也會不知為何的感到快樂喲！

　　有時太過陶醉于幸福中，不但不會讓你感到快樂至極，反而會令自己感到不知所措，所謂“樂極生悲”就是指這樣。

　　令我感到最幸福的時間，是和媽媽去買東西的時候，因為那時，媽媽總會買很多好玩、好笑的古怪東西給我和妹妹玩，或買一堆令人看了直流口水的美味點心，所以它是我最珍惜的時光。

　　幸福有時會消失得毫無蛛絲馬跡，因為人有時會悲傷，但是如果悲傷永遠消失不見了，那就沒有人會感到幸福了，所以我們一定要珍惜幸福的感覺！

　　幸福的味道令我感到開心又愉快，其實幸福無處不有，只是有人從未發(fā)覺而已，所以我們一定要懂得怎么發(fā)現(xiàn)幸福。

　　我想幸福一定就在未來等著我，我要去發(fā)現(xiàn)什么是幸福，去發(fā)現(xiàn)幸福在哪里，把它找出來，好好品嘗它的味道！

小學(xué)二年級作文300字篇4

　　星期二，王老師帶我和同學(xué)們?nèi)ド倌陮m參加活動。

　　首先到美點工坊，老師說：“你們先自己看看做卡通餅干的材料。”接著，老師點了一下電腦，做卡通餅干的材料配方就出現(xiàn)了，上面寫著：蘇打粉、白糖、奶油、面粉。老師給每一個組選了組長，讓組長給我們分工，我分到的工作是打蛋。我想，我會不會做好這項工作呢？剛一這么想，老師就說：“打蛋是最重要的.，如果蛋打得不好，餅干就會不好吃�！�

　　終于輪到我打蛋了，組長說：“沒事，不要怕，用力打。”我拿起打蛋的器具，用力地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，終于打好蛋了！又過了一會兒，老師給我們發(fā)搟面器，讓我們把面粉搟平，我就印了10個餅干。不多久，所有的人都好了，老師把我們做好的餅干放到烤箱里，讓我們下一節(jié)課下課的時候來拿。

　　下一節(jié)課一下課，我們就把餅干拿過來了，我吃了一塊，味道又香又甜。

小學(xué)二年級作文300字篇5

　　一天。陽光明媚，風(fēng)和日麗。爸爸帶我去放風(fēng)箏。

　　我?guī)е顫娍蓯鄣摹靶◆~”來到樓下，一到樓下看到一堆人在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得可高了，都飛到樓上去了，有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”，有龍騰虎躍的“龍王”，還有活蹦亂跳的“小兔子”……

　　看完別人放風(fēng)箏，我對自己充滿了信心。開始放風(fēng)箏了，我一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏，快速跑起來。風(fēng)箏飛得很高，我非常高興。我快速放著線，突然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了，就慢慢地掉下來了。可是我一點都不泄氣，再來一次，這次，我慢慢地放線，風(fēng)箏東躲西藏的.都看不見了。正在這時，飛來了幾只小鳥想跟我的風(fēng)箏比賽�？墒俏业娘L(fēng)箏飛得太高了，小鳥追不上，垂頭喪氣地“走”了。

　　真沒想到，放風(fēng)箏也需要技巧啊!

小學(xué)二年級作文300字篇6

　　人們感覺整個世界似乎沒有發(fā)生變化，可并不是這樣，只不過沒有留心觀察，體驗生活罷了。比如，馬村區(qū)的公路即將改為全新的，分散在各地的小村莊也要通通蓋成樓房，交通工具自行車變成了各種各樣品牌的汽車，我們的身高也同樣，家長說我沒長個子，可是外人總是說長的真高。那大家來說一說，我們身邊的變化應(yīng)該怎樣形容呢？這難道不是與之前都截然不同，發(fā)生了天壤之別的變化嗎？

　　植物每天都在成長，花兒每天都在成長，小草每天都在成長，動物都在成長，我們都在成長！例如，綠豆、紅豆泡在水里，再蓋上一層薄薄的、能透氣的紗布，放在陰涼處，并且還要每天換一次水。只有好好地照應(yīng)它，它才會發(fā)芽。第一天，會破出一個口；第二天，一個個會探出又白又細的小腦袋；第三天，會長得越來越長；第四天，綠外衣會被換掉，換成新的白外衣......第七天，樣子就會各不相同......就這樣，它每天都會與昨天發(fā)生不一樣的.變化，它們在一天一天的長大，我們也在一天一天的長大。家里養(yǎng)的寵物也是在一天一天的長大，一天一天喂養(yǎng)。

　　我們身邊發(fā)生的變化多大��！發(fā)展得多么快��！成長的多么快��！大家發(fā)現(xiàn)了嗎？