【精華】小學開學的作文300字四篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小學開學的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

小學開學的作文300字 篇1

　　開學的樂趣像得到自已最想要的東西一樣，最棒了！愈想愈開心。

　　快開學了，我很興奮，高興的跳來跳去，因為不用再像暑假一樣整天躲在家里面，開學后又可以見到老師和同學，我也能像以前一樣跟老師和同學聊天了，也可以繼續(xù)讀書，讓我成了一只快樂的小鳥。

　　上學有很多種好處，比如能變聰明，也能有很多朋友，要變聰明有很多方法，上課時認真聽講和多讀課外讀物等……讓我變得很有學問，除了上課很好以外下課 也不例外，下課時我會和同學去廣場玩，我們都會玩紅綠燈的`游戲，大家都玩得笑得很開心，有一次老師帶我們去實驗教室上課，那里有很多各式各樣的實驗用品，讓我 的眼睛閃閃發(fā)亮，我們想拿起來看看，但是老師說不能拿會打破，可是等到我們五、六年級時就可以用了，但是光看就覺得很有趣了。

　　新學期開始了，每個人都笑容滿面，不同的是有些人換新書包、新?型，每個人都有一個新的開始，我也長大了一歲，我期許自己，做任何事能更認真、更專心，月考時也能努力考進前三名。

　　開學最有趣了，沒有什么能比過它，上學像一份神秘禮物一樣，未知但又讓人期待。

小學開學的作文300字 篇2

　　光陰似箭，一轉眼，四年過去了，我已經不是那個玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的母校，帶著我對未來美好的憧憬，走向一所新的小學……

　　來到新的學校，帶給我的第一感覺就是新鮮，校園是那樣的干凈整潔，有寬闊的操場，明亮的教室；有和藹可親的老師，團結友愛的同學。

　　在母校，有我太多美好的回憶了。此時，我已離開我的母校，那四年的.時光如同灰塵一般消失了。回過頭去，只能讓自己去回憶在母校的種種……四年里，大家常常奔跑在走廊里，常常在操場上跳著、笑著、鬧著、玩著……母校的一草一木，母校的老師同學，我都會記在心中，還有那唯美的“四一班”………

　　來到新的學校就應該有一個新的面貌。在這里的一年里，我要把自己的不足之處補齊。上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，不僅如此，還要積極參加各類活動，做到這些，還是遠遠不夠的，還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績，回報老師，回報父母……我知道，做到這些會很難很難，只要努力，堅持不懈，永不退縮，就會成功的。

　　我知道，每個人的心里想的都不一樣，新學期人人都有自己的打算，讓大家攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！

小學開學的作文300字 篇3

　　快開學了，我要開始做準備工作了，第一，我要檢查一下作業(yè)，我的.暑假作業(yè)有語文字帖、語文讀書筆記還有語文暑假作業(yè)本，數學作業(yè)有小博士訓練營和數學暑假作業(yè)本，英語作業(yè)有英語字帖。經過檢查，以上三項作業(yè)全部完成。第二，我要收拾一下書包。首先，我要整理一下書包，然后我要整理書，最后，我要整理一下文具盒，文具盒里要放尺子、鉛筆、橡皮。第三，要做好心理準備。媽媽說快開學了，所以我要收收心，準備迎接新學期的到來。

　　快開學了，我要開始做準備工作了，第一，我要檢查一下作業(yè)，我的暑假作業(yè)有語文字帖、語文讀書筆記還有語文暑假作業(yè)本，數學作業(yè)有小博士訓練營和數學暑假作業(yè)本，英語作業(yè)有英語字帖。經過檢查，以上三項作業(yè)全部完成。第二，我要收拾一下書包。首先，我要整理一下書包，然后我要整理書，最后，我要整理一下文具盒，文具盒里要放尺子、鉛筆、橡皮。第三，要做好心理準備。媽媽說快開學了，所以我要收收心，準備迎接新學期的到來。

小學開學的作文300字 篇4

　　隨著一陣清脆的鈴聲，放學了。

　　放學了，學校門口人山人海，馬路上車水馬龍，異常熱鬧，好像一個菜市場。

　　一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在等他的孫子。他拿起一部手機，一邊來回地走，一邊打電話，不時鄒一下眉。過了一會兒，老爺爺的孫子從學校里走了出來，老爺爺見了，連忙走過去，將孫子的書包背在自己的身上，將準備好的吃的和喝的拿了出來，一邊拉著孫子，一邊露出慈祥的笑容問孫子：“孫子啊，要不要吃點漢堡��？喝點可樂也行啊……”

　　一位穿著白T恤，扎著馬尾辮的阿姨，正等著她的.孩子。她露出一副擔憂的表情，好像在想：兒子怎么還沒出來？是不是被班主任留下來了？她急忙給老師打了個電話，還好她的兒子只是把同桌的可樂打翻了，正在為同桌擦桌子呢。兒子剛出來，媽媽就抱住他，問：兒子呀，在學校有沒有跟別人打架？有沒有上課吃零食……

　　家長對孩子的關愛是大火中的一瓶滅火器，是沙漠中的一眼清泉，更是給孩子的信心和勇氣。

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