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三年級語文作文300字

時間:2024-07-24 02:52:17 作文 我要投稿
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【精品】三年級語文作文300字匯總七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的三年級語文作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】三年級語文作文300字匯總七篇

三年級語文作文300字 篇1

  瞧,那邊走來了一個小學(xué)生,她是誰呢?她的名字叫劉燁丹。那劉燁丹又是誰呢?哈哈,當(dāng)然就是我啦!我今年九歲了,在安新小學(xué)上三年級。我長著一雙大眼睛,淡淡的眉毛,還有一張能說會道的嘴巴。人們常說老鼠的膽子小,可我的膽子更小。有一次,我在院子里看見一只老鼠,老鼠還沒被嚇跑呢,可我卻“媽…”的.一聲被嚇得跑出去老遠了還不敢收住腳。我也愛哭,誰知道我的淚怎么就那么多,該哭的時候哭,不該哭的時候也哭。我總是想忍著,可就是忍不住,眼淚時不時就像斷了線的珠子,骨碌碌地滾下來。雖然我有些小缺點、小毛病,但我的學(xué)習(xí)成績還不錯,在班里能保持在前三名呢。我愛好畫畫,從二年級時候,老師就總是讓我參加美術(shù)展覽活動。我也喜歡唱歌、電腦等。我這個人就是這樣的,愿意和我交朋友嗎?

三年級語文作文300字 篇2

  我有一位漂亮的語文老師。她雖然是五年級時剛來的新老師,但不到兩天時間,我們就喜歡上了她。

  她是一名高雅的女老師,姓徐。她戴著一副度數(shù)很高的眼鏡,一個瘦高的個子。她上課時總愛用各種幽默的方式讓我們記住一些較難的題或課文什么的。下課時,不可能看不見我們和老師在一起做游戲的情景。她那溫柔可親的問候,那滿是陽光的笑容,都讓我們難以忘記。

  有一次我頭疼,徐老師知道了我的情況后,讓我來到辦公室,又是讓我喝水,又是安慰我。等我好些后,徐老師讓我給我媽媽打的電話,但媽媽卻讓我在學(xué)校待一會兒。我那時真有點不理解媽媽的作法,傷心地小聲哭了起來,讓徐老師看見了,她讓我坐在她的旁邊,安慰我說:“劉昕睿,你媽媽也是為了你好,要是你連這點苦都吃不了,那長大以后出國留學(xué),你都是要獨立生活的呀。

  到那時,你再難受,也不會有誰再幫得的到你了。你一定要振作起來!甭犃死蠋煹脑,我感覺有一股無名的力量涌上心間,我又在學(xué)校等到了中午放學(xué)的`時間,病似乎也好了許多。

  我就是我的語文老師,她的愛,她的關(guān)心呵護以及她的一舉一動,都讓人喜歡,讓人感動。

三年級語文作文300字 篇3

  在我很小的時候,我感覺特別的幸福,因為沒當(dāng)媽媽給我買一根棒棒糖,或是給我買一根毛絨玩具的時候,我就會特別的高興,但是現(xiàn)在的我,好像把幸福給丟了,不知道它到哪里去了。

  對于我來說,房間是一個牢籠,我是一只小鳥。我擁有翅膀,但我卻不能飛,只能望向窗外那湛藍的天空發(fā)呆。到了吃飯時間,還有那僅有的`十分鐘電視的時間,我才能逃出這個又小又悶的牢籠。可是客廳只是一個更大一點的籠子,我依然被束縛著。這時,對我來說“幸!边@個詞,離我很遙遠。

  對于我來說,雨不再是令人討厭的。我坐在房間里,窗外的雨無情地下著,在地上濺起了一朵朵水花。我突然沖出小牢籠沖出家門,站在雨中。我閉上眼睛,雨打在我的臉上,打濕了我的頭發(fā),也打濕了我的衣服。一道溫?zé)岬囊后w從我臉上劃過,跟雨水一起滑落在地上。我安安靜靜地站著,享受著上天賜予我的雨水。我問自己:這算幸福嗎?

  我想把幸福給找回來,因為我需要幸福,我想讓幸福陪著我,但是到現(xiàn)在我仍然不見它的蹤影,我的幸福什么時候才能回來呢?

三年級語文作文300字 篇4

  在夢里,我變成了一朵白云,在天空中自由自在地飄揚。

  飄呀飄呀,我想去看看今年莊稼的收成如何。于是,我飄到了一片片的莊稼地前。咦,這里的土地怎么都硬邦邦的?本該綠油油的麥苗怎么都耷拉著腦袋呢?農(nóng)民伯伯怎么都垂頭喪氣呢?噢,這里一定是有旱情了。于是,我搖身一變,變成一朵烏云,并叫上兄弟姐妹們讓他們和我一起變成烏云,我們準備幫助這些農(nóng)民。頓時,烏云密布,雷電交加。蔚藍的天空變成了黑沉沉的.。這場大雨一連下了一天一夜,土地變松軟了,莊稼地復(fù)活了,麥苗又都停止了腰桿。開心的農(nóng)民伯伯紛紛向我們點頭致謝……

  飄呀飄呀,我來到了祖國領(lǐng)土的最南邊——海南。這里的太陽火辣辣的照著大地。我看到這里的人們個個滿頭大汗。有的在吃冰激凌,有的在海中戲水降溫。我能為他們做些什么好事呢?于是我飄到太陽前面,擋住了太陽釋放出的巨大能量,這樣人們就涼快多了。

  告別海南,我又飄到了祖國首都北京。來到天安門廣場,看到許許多多的游人在拍照留作紀念。于是我站在那里一動不動,因為我想然游人把我同藍天一起拍如照片中,讓人們都留下美好的瞬間。

  飄呀飄呀,我真想一直在天空中飄蕩,為人們多做些力所能及的事情。

三年級語文作文300字 篇5

  我的老師對工作很認真,她熱愛教育事業(yè),幾十年如一日,嘔心瀝血的工作。

  老師才30出頭,但也許是日夜操勞的原故吧!那黑發(fā)中早已混有白發(fā),額頭上的皺紋也多了許多,那嚴厲而又慈愛的眼睛雖然布滿血絲,但依然美麗迷人。

  那一年夏天,我去了小學(xué)兩年后,老師讓我們寫日記,寫完了交了老師,老師怎樣判日記呢我小小的`心充滿好奇,應(yīng)為我們幼兒園也寫過,老師只看一眼。于是,我悄悄來到老師辦公室門口,看!!原來老師在每一篇日記上都回流下鮮紅的批語。有些批語比日記還長。只見她一邊擦汗一邊寫批語,此時,我真想推開門進去幫老師扇扇。我沒勇氣!

  啊老師真辛苦!這31本日記流的下只是批語,還是老師的心血!還是老師對我們的關(guān)心!看著老師忙碌的身影,仿佛老師又多了幾條皺紋,頭上又添了幾個白法!

  老師就是這樣一個兢兢業(yè)業(yè)工作的人,我永遠愛戴她!

三年級語文作文300字 篇6

  有一些人不喜歡作業(yè),有的人就喜歡作業(yè)。不喜歡做作業(yè)的學(xué)生,絕對不是我們學(xué)校的學(xué)生。我們學(xué)校的學(xué)生都覺得老師布置的作業(yè)少。

  我最喜歡的作業(yè)是:語文作業(yè)。語文作業(yè)多姿多彩。前幾天還是讀書筆記的作業(yè),這幾天又換成了日記。本來是日記的,又換成了手抄報作業(yè)。沒等多久,又換了一項作業(yè)。

  我最難忘的作業(yè)有那次做小吃,我一聽到這個作業(yè),我就已經(jīng)在腦海里想到了要做什么了。我回到家,就馬上讓媽媽和我一起做小吃。當(dāng)時我興奮得很!

  我和我媽媽便興致勃勃的做起小吃來。

  肯定讓我難忘的還不止一個,秋游是去沂水天上王城和地下冰宮。過上一會就問爸爸“還有多長時間才能到呀?”我在路上不知問了多少遍。當(dāng)?shù)揭仕?時候我就興奮起來!想我馬上就要到天上王城了!

  一到沂水天上王城我就想:到啦,這里一定是上千米高的地方有一座王城,地下有一座冰宮!我便一下子就沖了過去。

  我還喜歡好多實踐活動,但一時半會還是說不完的。我就先講到這里了。

三年級語文作文300字 篇7

  五歲的時候,媽媽看我那么喜歡哥哥姐姐畫的畫,什么跳舞的小豬,奔跑的小毛驢,吃草的小羊------就給我報了幼兒園的繪畫班。

  剛?cè)サ臅r候,老師教我們畫小動物。老師說:“畫小動物,主要是突出特點,眼睛要畫得有神。”于是,我拿起嶄新的水彩筆和老師發(fā)的本子,認真畫了起來,可畫什么好呢?我仔細琢磨了半天。過了一會兒,我捧著我精心“設(shè)計”的小狐貍?cè)フ依蠋。老師看了,瞪大了眼睛,笑著問:“你畫?這只老鼠鼻子、袋鼠身子、兔子腿、長尾巴的小怪物到底是什么呀?”“怎么回事,堂堂美術(shù)老師,難道不知道這是只狐貍嗎?小狐貍,一只臥在地上的小狐貍!”“啊?你畫的這只小怪物原來是只小狐貍呀!”老師吃驚極了,不過還是一個勁夸我想象豐富呢!

  在老師的教導(dǎo)和賞識之下,一段時間以后,我已經(jīng)能夠很完美地畫出許多可愛的小動物:長耳朵的兔子、黑白相間的斑馬----個個栩栩如生,活靈活現(xiàn),可愛極了。老師常夸我是小畫家。

  時間一天天過去,如今,我的本領(lǐng)不斷提高,畫的畫已經(jīng)堆積如山。我心里美滋滋的,就像泡在蜜罐似的,甜得不知道怎么形容。

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