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六年級作文300字集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的六年級作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
書法是美妙神奇的,也是雅俗共賞的藝術(shù)。我也學(xué)過書法,那時我才讀一年級,卻與書法結(jié)下了不解之緣。
書法的藝術(shù)對我有著極大的興趣,李老師非常注重我們寫字,那時,我們用的還是鉛筆。在上語文課時,李老師都會叫我們拿詞語練習(xí)本,用鉛筆描寫詞語。每次檢查,寫的好的'同學(xué)以后就可以用中性筆寫字。對我來言,用中性筆寫字就代表著自己寫的字寫得很好,很漂亮。所以我用盡心力來寫字,但老師還是沒有認(rèn)可我的字,說我的字“殘疾”了。經(jīng)過五周,別人都用上了中性筆,就我和幾位同學(xué)沒有用。于是,我下定決心,報(bào)硬筆書法班,每周星期三下午最后一節(jié),我就努力的學(xué)習(xí)書法的技巧,經(jīng)過我的努力,終于可以用中性筆的權(quán)利。原來,我寫不好字的原因是握筆不正確,寫出來的字也是“殘疾”的。
現(xiàn)在,連老師都會拿三四位同學(xué)的練習(xí)本投影出來供大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。有幾次其中有我的,心里都有一些小激動呢! 到三年級的時候,我又練起鋼筆字來了,鋼筆很難寫,但只要堅(jiān)持就會寫好。寫一手好字可以讓人心曠神怡,這些經(jīng)歷就是我和書法之間的故事。
中國文化書法藝術(shù)真實(shí)博大精深呀!
六年級作文300字 篇2
尊敬的老師:
您好!
老師,您就那花園,我們,就是一朵朵花兒。
老師,還記得一年級的時候,你微笑著,用那慈祥的目光和溫柔的'笑臉歡迎著我們一棵棵小小筍芽兒的到來。
當(dāng)您看到我們的成長,進(jìn)步時,你不斷的鼓勵。那次,我把練字的內(nèi)容交給您時,您說,字這樣練下去會越來越好。我聽了心里暗想,我一定堅(jiān)持練習(xí)寫字,好好練,一定不辜負(fù)你的期望。讓您放心。讓爸媽放心。
老師,我們不完成作業(yè)時,你慈祥,和藹可親的對我們輕輕地說:“再重做一次吧。有時候,我們非常不聽話時,你才偶爾對我們發(fā)一次脾氣。
老師,每次一下課,您都給我們修改日記,批改日記,看讀書筆記,選出最好的作業(yè)來。連喝口水都來不及,廁所也不能上,你為了我們真是辛苦了。
您講安全,講了又講,講了又講,生怕我們除了安全問題。您時刻把我們的安全放在第一位。
老師,您辛苦了。
王興岳祝老師身體健康,萬事如意。
六年級作文300字 篇3
同學(xué)們,你們注意安全嗎?你們一定會異口同聲地說:“有!笨墒牵銈冎绬?騎自行車的時候,同學(xué)們有的可能會忘記要注意安全。
有一次,我去街上散步,看到一個小朋友騎著單車,他騎的速度很快,橫沖直撞的,我和街上的其他人真替他擔(dān)心,生怕他出事,沒想到,被我說中了,那個小朋友撞到一輛摩托車,幸好,那個摩托車上的.叔叔緊急剎車,那個小朋友只是從單車上跌下來,沒出什么大事,只是皮肉之傷。那個小朋友還挺乖的,爬起來后,沒等摩托車上的那個叔叔先開口,那個小朋友就馬上向摩托車上的那個叔叔說:“叔叔,對不起我騎得太快撞著您了!”那個叔叔溫和地說:“小朋友,沒關(guān)系,以后別騎太快就行了,不要東看西看的,很容易出事的!”
我看了。跑過去對那個小朋友說:“小朋友,你以后騎單車可要注意安全哦,不要東看西看的,要看路!蹦莻小朋友又說:“我今天有事嘛!”“有事也不能那么快!”“知道了”那個小朋友說到。
通過這件事,我教育了他人,也教育了自己,不能只會教育他人,自己也要做到(有時我也起太快了)。
六年級作文300字 篇4
我理想的學(xué)校是一所非,F(xiàn)代化的學(xué)校,但在學(xué)校中,又不失童趣。
從學(xué)校的自動大門進(jìn)去,有一個噴水池,它很獨(dú)特,噴出來的不是水,而是泡泡。這些泡泡五顏六色,絢麗多彩。而這些泡泡組成了四個大字:歡迎大家。
噴水池的四周是一至六年級的教學(xué)樓,它們的外形也很奇特:一年級是菠蘿形的,二年級是蘋果形的;三年級是星星形的,四年級是月亮形的;五年級是橡皮形的',六年級是鉛筆形的。
走進(jìn)教學(xué)樓,更有科技化的教室。每個教室、辦公室、綜合樓的門都是用夾絲網(wǎng)防盜玻璃置成的,門的旁邊有一個鎖,這個鎖是按指紋的。這個鎖里面存有全校師生及家委會成員的指紋。教室里的每一張課桌上都有一個銀屏,同學(xué)們可以不用帶書,銀屏上會顯示知識。而考試也都是在銀屏上操作的。教室四周的墻壁,可以根據(jù)上課的內(nèi)容調(diào)整圖像。而這些技術(shù)都是沒有輻射的。
午餐是在一座有著三明治外表的建筑里享用的。食堂里有許許多多座位,每個座位的桌子上都有一排花花綠綠的按鈕。這些按鈕上標(biāo)明了各種口味。按鈕前有一根自動消毒的吸管。按一下你所選擇的按鈕,就可以吸出這種口味的營養(yǎng)。
這就是我理想的學(xué)校,相信以后的科技會實(shí)現(xiàn)的,我也會努力去實(shí)現(xiàn)的!
六年級作文300字 篇5
我生日那天,外婆送給我兩只活潑可愛的小金魚。我給它們?nèi)∶屑t紅和晶晶
兩只小金魚有著金燦燦的鱗片,那鱗片上金色的光芒通過陽光的照耀反射在魚缸上。小金魚的腮上鼓著兩個又大又圓的小泡泡?蓯蹣O了,但是,它們有這截然不同的'兩種性格。紅紅很害羞,又膽小,晶晶既大方也膽大心細(xì),每當(dāng)我把魚食灑進(jìn)魚缸時,晶晶總會游過來,把魚食吃個精光,兒紅紅卻總是躲在一個角落看著晶晶吃,口水都快滴下來了,刻還不敢過去吃東西,好像晶晶會欺負(fù)它似的,為此,我還得特地在角落里為它準(zhǔn)備一頓午餐。
一次,我在灑魚食的時候,一不小心把魚食全倒進(jìn)了魚缸,晶晶一看馬上沖過去大口大口地吃起來,連平時最膽小的金金也忍不住游過來狼吞虎咽地大吃起來,兒時的我,還不懂事,看到這種狀況便高興地走開了,沒想到,地二天,我看到小金魚肚皮翻上來,它的尸體浮在了水面上。
我知道小金魚死了,心中傷心不已,十分自責(zé),這件事雖然過去了很久,但我卻依然記憶憂新。
六年級作文300字 篇6
在一個風(fēng)和日麗的下午,一位叫小菊的姑娘在一個小院兒里洗衣服。
其實(shí)這位小姑娘并不是這個院子里人,也不叫小菊。她是在菊花綻放的九月被一個狠心的母親所拋棄,因?yàn)檫@個小姑娘在九月被收養(yǎng),所以就給她起名叫小菊。
小菊被一個年邁的老奶奶收養(yǎng)。這個年邁的`老奶奶今年八十多歲了。這個老奶奶滿頭白發(fā),滿臉皺紋,手腳也不靈活。她沒有兒女,她的丈夫在幾年前被一場車禍奪去了生命。村子里的人經(jīng)常來幫助她們。
一天,這個老奶奶和小姑娘正在洗衣服,突然,老奶奶有點(diǎn)頭暈。小菊連忙把老奶奶扶到床上,老奶奶說:“我有點(diǎn)頭暈。孩子你也歇會吧。”小菊說:“奶奶,您休息吧!我不累。”老奶奶心想,真是一個好孩子。
小菊先從井里打水,然后倒進(jìn)一個大盆子里邊,然后把洗衣粉倒在盆子里邊,就開始洗衣服,洗了許久,小菊滿頭大汗,累得氣喘吁吁,她把所有衣服洗好曬起來。這時候,老奶奶慢慢走出來,看到眼前的情景,讓奶奶的眼角濕潤了。老奶奶走到小菊面前,把她摟在懷里,說:“好孩子。累壞了吧!”小菊說:“沒事兒,奶奶我不累!崩夏棠谈袆拥卣f:“我們雖然不是親人,勝似親人一般,你就像我的親孫女一樣!
老奶奶拉著小菊的手久久不舍得松開。
六年級作文300字 篇7
童年,像流淌的小溪,像嫩綠的葉子,像一排排小鳥飛過天空我的童年讓我快樂,讓我自由飛翔,讓我最難忘的就是一次游戲老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞這個游戲大家都很熟悉。小時候,我也很喜歡。一天,我和同學(xué)們在操場上玩游戲,我們絞盡腦汁想了半天,也想不出來玩什么游戲。突然,我眼里閃出靈光,大叫道:老鷹捉小雞,老鷹捉小雞!好主意。他們異口同聲地回答。我當(dāng)母雞。我當(dāng)小雞的第一個。我當(dāng)?shù)诙䝼。我當(dāng)兇猛的老鷹。
游戲開始了,王巍橋當(dāng)老鷹,他飛快地?fù)湎蛐‰u,我像一只盡心盡職的`老母雞,迅速地?fù)踝⊥跷虻娜ヂ贰M跷蛞灰姶寺凡煌,立即向左邊撲過去,我飛速向左擋;王巍橋又向右撲去,我立即向右擋。好在我是老母雞,如果是最后幾只小雞,非累垮不可。我們的情緒很高,有的大叫救命。∥矣袝r說:小心,老鷹來了?炫。雖然王巍橋十分機(jī)靈,卻一無所獲,F(xiàn)在他停下來喘氣,我才把心上的石頭落下來。誰知,王巍橋趁我們不備猛然撲來,我們不知所措,陣腳大亂。我無法穩(wěn)住陣腳,這次王巍橋不費(fèi)吹灰之力就抓到了一只小雞。這時大家已經(jīng)筋疲力盡,一個個都投降了。
哈哈哈操場上到處回蕩著我們快樂的笑聲,童年就是那么難忘!
六年級作文300字 篇8
有這樣一位普通的老師,可他卻干了這樣一件不平凡的事,并為此付出了自己51歲的寶貴生命。他,就是譚千秋老師。
那是一個可怕的下午,汶川大地震,奪去了無數(shù)人的生命。那時,譚老師正在上課,他意識到情況不妙,立即疏散同學(xué)們到操場上去,可有四名同學(xué)沖不出去,譚老師用自己的血肉之軀護(hù)住了學(xué)生,而他,卻被可怕的地震奪取了生命。
在發(fā)生危險的一剎那,普通人只會想著自己逃命。就像“范跑跑”,在地震發(fā)生的時候,他的學(xué)生一個都沒反應(yīng)過來,他卻已一溜煙竄出去老遠(yuǎn),這樣只顧自己的行為,真讓人寒心。而譚老師在生死存亡的瞬間,心里裝的全是學(xué)生,根本顧及不到自己的安全。樓板壓下來了,他用自己的血肉之軀擋著,哪怕粉身碎骨,也要保護(hù)自己的.學(xué)生。有句話說得好:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!蔽蚁胱T老師誓死護(hù)衛(wèi)學(xué)生的形象,會永遠(yuǎn)刻在我們的心中。
“英雄不死,精神千秋”是對譚老師舍己救人的高尚師德的最好詮釋。
六年級作文300字 篇9
童年是一首歌,歌聲里有歡樂也有苦痛。當(dāng)童年的腳步離我們越來越遠(yuǎn)時,童年做的那一件傻事卻越來越清晰。
我六歲時,大姨家養(yǎng)了兩只雞,母雞孵蛋,蛋中有小雞在慢慢長大。出于好奇,我每周都纏著媽媽去大姨家里看。二十一天后,我清楚地聽見蛋殼里傳出了幾聲小雞的叫聲,我覺得小雞太可憐了,我萌生了想趁母雞和公雞都不在家時,幫一下小雞的想法。機(jī)會,終于來了……
午飯后,母雞找食去了,淘氣的公雞也不在家。趁大姨不注意,我順手拿起一個雞蛋,捧在手心里,一本正經(jīng)地說:“小雞不要怕,我?guī)湍恪!闭f完,我剝開了一個雞蛋,就這樣,一只帶有余熱,尚未睜開眼睛的小雞在我的幫助下“誕生”了,我可高興了,當(dāng)我剝到第四個的時候母雞回來了,看見我就猛啄我的手,頓時鮮血直流,我又怕又痛,哭哭啼啼地去找大姨,大姨哭笑不得:“小傻瓜,雞要到一定時候才會出生呢!你這樣給它們接生,小雞會死掉的`。”我聽完,趕忙跑去看小雞,果然剛剛被我“接生”的小雞都死了。看到這血淋淋的一幕,我痛心地哭了。我非常后悔,但一切都晚了……
雖然這件事過去很久了,雖然那時我還年幼無知,但這件兒時的傻事一直鞭策著我,激勵我學(xué)習(xí)知識,不要再好心做壞事。
六年級作文300字 篇10
說起電腦呀,它可真是一個神奇的東西,人們的生活可真少不了它。它可以幫助公司登記產(chǎn)品數(shù)量,可以幫老年人算術(shù),可以……
原來,我家買了一太電腦,沒有上網(wǎng),電腦的功能不能完全發(fā)揮,可直到20xx年,爸爸把寬帶一接,我才明白,原來電腦是一個神童。以前我不會的數(shù)學(xué)題目不會做,都要打電話問我表姐,可現(xiàn)在不用了,什么題只要上百度一搜,就萬事大吉了。就這樣,我到網(wǎng)上學(xué)到了有關(guān)學(xué)習(xí)的知識。我高興極了,每天不會的題都去網(wǎng)上搜索,我的成績可有了想不到的大進(jìn)步。
最重要的是電腦還幫了我一個大忙,我爺爺住在我家,他是象棋迷。在我們家他的.棋藝可以說是打遍全家無敵手,他說:“孫子呀!你們這里沒有象棋高手,我天天坐沙發(fā)一點(diǎn)樂趣也沒有!蔽铱吹綘敔斶@樣,我靈機(jī)一動,電腦!對!我下載了一個電腦象棋游戲,爺爺樂開懷地說:“我終于可以和高手下象棋了!蔽覠o比驕傲,我想爺爺一定在研究電腦的棋藝。
總而言之,有了電腦,爺爺棋盤上不再孤單了,我成績也大有進(jìn)步了。
電腦可給我們的一家造了不少福。
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