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精選班級(jí)作文300字集合七篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的班級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)作文300字 篇1
最近不知道怎么了,我們班在一夜之間竟刮起了兩股班級(jí)風(fēng)波,弄得我們是哭笑不得。不信,那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!
Lensone:
喂!雷婆,等等我啊!我說(shuō)羚羊!你自己怎么不走快點(diǎn)啊?橙子,你很煩耶!
聽(tīng)了上面的對(duì)話,你可能會(huì)抓抓頭,大惑不解吧!告訴你吧,什么雷婆啊,羚羊啊,都是我們班的同學(xué)的綽號(hào)。哈哈,這就我班的第一股班級(jí)風(fēng)波——起綽號(hào)。
綽號(hào),這個(gè)被很多人認(rèn)為是不好的東西,在我們班卻成了一種人與人之間的.一種親密的關(guān)系的證明。在我們班,沒(méi)有綽號(hào)才是恥辱。關(guān)系好的同學(xué)之間,除了個(gè)別原因,都不叫對(duì)方名字,叫綽號(hào),以示他們的友好。
綽號(hào)呢,不會(huì)很難聽(tīng),因此,大多數(shù)同學(xué)都能接受。現(xiàn)在,班上的同學(xué)大部分都有綽號(hào)了。沒(méi)有的,不要怕,因?yàn)樘焯於紩?huì)有人在掏空心思地想綽號(hào)呢!
鄰班的同學(xué)說(shuō)我們對(duì)待生活的態(tài)度非常樂(lè)觀,有豁達(dá)的胸襟,面對(duì)別人給自己取的綽號(hào),不但毫不介意,而且很喜歡自己的綽號(hào),這樣的人真是難得!我們相持一笑,說(shuō):你們也可以啊!
對(duì)方笑著回答:不用拉!我們可吃不消呢!
班級(jí)作文300字 篇2
我們這一班是個(gè)怎么樣都靜不下來(lái)的班,就讓我來(lái)一一介紹吧!
我們班的搞笑天王就是陳國(guó)賢了,有一次我們?cè)诔⑽母钑r(shí),他還搭配了許多搞笑的動(dòng)作,逗得全班哈哈大笑,運(yùn)動(dòng)健將就是吳佳豫了,他在100米決賽時(shí),雖然沒(méi)有得到第一名,但他還是有得到第四名,我們班音樂(lè)最強(qiáng)的'就是鄭悅恩了,她會(huì)直笛、鋼琴、陶笛::等不同的樂(lè)器,記得有一次陶笛還是她教我的呢!
我們班相處的很好,為了運(yùn)動(dòng)會(huì)的趣味競(jìng)賽”跳繩”,我們感到很苦惱,因?yàn)榘嗌咸嗳瞬粫?huì)跳繩了,但體育老師也很認(rèn)真的幫我們練習(xí),我們下課也很拼命的在練習(xí),就是想要有好成績(jī),我們老師常說(shuō)我們班是全三年級(jí)最吵的一班,但我們還是有在學(xué)習(xí)的喔,呀!我忘了還有我們班最重要的人物,我們的老師。
班級(jí)作文300字 篇3
自律,體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng),養(yǎng)成了這個(gè)好的習(xí)慣,無(wú)論別人在與不在時(shí),你都可以做到約束自己的行為。
意大利的但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。沒(méi)錯(cuò),就算你的`知識(shí)再豐富,你的人品很低,沒(méi)有人愿意與你交往。記得在小學(xué)的時(shí)候我學(xué)過(guò)一篇文章:小詹姆斯和他的爸爸出去釣魚(yú),結(jié)果沒(méi)到釣鱸魚(yú)的時(shí)間,小詹姆斯就釣到了一條鱸魚(yú),他看到四周沒(méi)有人,就想將鱸魚(yú)放到自己的筐里。但他的爸爸告訴小詹姆斯要將鱸魚(yú)放回湖中,并告訴他:別人在的時(shí)候,你能管好自己;別人不在時(shí),也要遵守規(guī)則,這才是最棒的。我想,這句話也是說(shuō)給我們聽(tīng)的,我們也要像文中的父親一樣,做一個(gè)自律的人。
其實(shí)做到自律非常簡(jiǎn)單,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就是在自習(xí)課是安靜地寫作業(yè),不去大聲喧嘩,這樣我們的教室才會(huì)安靜,給大家創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。
我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,就去約束自己的行為,這樣,大家都會(huì)成為一個(gè)自律的人。
班級(jí)作文300字 篇4
同學(xué)們,在你們的班級(jí)里有沒(méi)有發(fā)生過(guò)有趣的事情呢!我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的吧!
有一次,我們?cè)谏险n,突然聽(tīng)到了一聲“教室里有蜜蜂,快別動(dòng)!迸鷤儑樀民R上躲起來(lái),而我們男生在教室里找了好久,也沒(méi)看到蜜蜂。我們看到了一個(gè)人在笑,下課去問(wèn)他是不是他編的,他說(shuō):“是。”正好被一個(gè)女生聽(tīng)到了,那個(gè)女孩子馬上去告訴其他人,把這個(gè)男孩子懲罰了一頓。
還有一次下課的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不明生物在窗子上。我們幾個(gè)男生自告奮勇去消滅它,有的`拿著書,有的拿著筆,還有的拿著紙團(tuán)。拿著紙團(tuán)的同學(xué)對(duì)著那個(gè)生物扔過(guò)去,好像不起什么作用,生物一動(dòng)不動(dòng)。拿著鉛筆的同學(xué),用筆頭射過(guò)去,結(jié)果也沒(méi)射中。拿著書的同學(xué)過(guò)來(lái)了,他很勇敢,慢慢靠近窗戶,一拍,就把生物拍死了。干掉那個(gè)生物,我們也可以安安心心上課了。
還有一次上科學(xué)課,老師讓我們討論一下。頓時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋,歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們發(fā)揮各種想象力,千奇百怪的想法都出來(lái)了。我們喜歡這樣有活力的課程,老師也得到了想要的答案。
這是我們班的趣事,你來(lái)說(shuō)說(shuō)你們班的趣事吧。
班級(jí)作文300字 篇5
“我就不信會(huì)輸給你。”許佩佩對(duì)桂雅琪喊道。
原來(lái)大課間時(shí),桂雅琪對(duì)我們班的“舞蹈大王”許佩佩說(shuō):“許佩佩,我要跟你比舞蹈,敢不敢!”許佩佩滿不在乎地說(shuō):“來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)!”就這樣,一場(chǎng)課間的舞蹈大賽開(kāi)始了!
許佩佩先表演了一段優(yōu)美的`中國(guó)舞,大家鼓起掌。桂雅琪一見(jiàn),表演了一支動(dòng)感十足的拉丁舞,大家也鼓起了掌。許佩佩接著又跳了一支舞,桂雅琪也跳了一支舞,可還是分不出誰(shuí)高誰(shuí)低。
這時(shí),有一位同學(xué)建議說(shuō):“你們跳舞比不出來(lái),那你們可以比基本功呀!痹S佩佩和桂雅琪都覺(jué)得不錯(cuò),于是,她們就比起了基本功。許佩佩覺(jué)得壓腿桂雅琪肯定不會(huì),就讓桂雅琪跟她學(xué)壓腿。她把腿架在桌子上,肚子緊貼在大腿上,可她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到桂雅琪竟然也有模有樣的壓著腿。許佩佩見(jiàn)自己和桂雅琪難分伯仲,她很著急,只好用最拿手的踢腿了。意外發(fā)生了,許佩佩剛踢起來(lái),就刮破了桂雅琪的臉,她哭了起來(lái)。班長(zhǎng)趕忙跑到辦公室告訴了老師。
最后,老師讓許佩佩和桂雅琪互認(rèn)錯(cuò)誤并到后面罰站才結(jié)束了這一紛爭(zhēng)。
班級(jí)作文300字 篇6
我是一個(gè)特別愛(ài)為班級(jí)添光彩的女孩子。我力氣大,所以參加學(xué)校的實(shí)心球比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光。
記得那是一天的上午,"加油!加油!"的聲音在校園上空此起彼伏。原來(lái)是校運(yùn)動(dòng)會(huì)的一個(gè)比賽項(xiàng)目一扔實(shí)心球。
只見(jiàn)在我前面的`同學(xué),真是力大無(wú)窮,全部都擲出了5.8米和5.9米的好成績(jī)。我心中有一些忐忑不安,可過(guò)一會(huì)兒就平靜了下來(lái),準(zhǔn)備迎接這振奮人心的比賽。
終于,輪到我了。在這光輝四射、人聲鼎沸的賽場(chǎng)上,一聲"開(kāi)始"劃破了天空。我舉起實(shí)心球,?⒈誠(chéng)蠔笄悖?正準(zhǔn)備擲出時(shí),聽(tīng)見(jiàn)耳邊隊(duì)友們一直在說(shuō):"小崔加油!""小崔你最棒。ⅲ⑿〈蓿坑昧Γ。ⅰ@一聲聲的鼓勵(lì),給了我無(wú)窮的力量,用力一擲,5.9米!我想,我一定要擲到6米。這可是我最好的成績(jī)。第二次,我的手彎了一下,只擲了5.5米!我的情緒一下子跌至低谷。這時(shí),隊(duì)友們又說(shuō):"還有一局,加油。ⅲ⑿〈蓿铱春媚悖。⒙(tīng)了隊(duì)友的話,我心想,一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。我舉起實(shí)心球,一道完美的弧線,用盡全力擲了6米!當(dāng)時(shí),別提我有多開(kāi)心!
最后,我獲得了該項(xiàng)目冠軍。在這次比賽中,我用我的努力得了第一名,給班級(jí)總名次盡了一份微薄之力。
班級(jí)作文300字 篇7
今天,我們?nèi)嘁浴伴_(kāi)卷有益還是不一定有益”,為題開(kāi)展了一次班級(jí)辯論賽,我們小組抽到了反方,于是我們請(qǐng)丁乙做我們組的代表。
辯論賽開(kāi)始了,老師先給我們分了“上場(chǎng)”順序:正方1反方1,正方2反方2,正方3反方3,正方4反方4……的順序發(fā)表各自的意見(jiàn)。首先正方1的代表說(shuō)起來(lái),其次丁乙反駁倒,我們就這樣你言我一語(yǔ)地說(shuō)了起來(lái)。不過(guò)直到下課也沒(méi)分出勝負(fù)。
雖然我沒(méi)有舉手發(fā)言,但我覺(jué)得,他們辯論來(lái)辯論去,都是在表示開(kāi)卷不一定有益的。
我自己的觀點(diǎn)也是開(kāi)卷不一定有益,因?yàn)槭澜缟嫌泻芏鄷覀兛戳硕紵o(wú)益,有些看了還對(duì)我們不益。有人要說(shuō)了:不看不就行了嘛?蓵侨祟愡M(jìn)步的'階梯,是人精神的糧食怎么能不看呢?
所以,我們看書要有選擇性的看。
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