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有關續(xù)寫的作文300字錦集五篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的續(xù)寫的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
續(xù)寫的作文300字 篇1
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走著，它的長胡子飄到了鳥太太的家門口。正愁找不到繩子的鳥太太，就飛快地沖進屋，拿出剪刀，“咔嚓”，鳥太太剪了一大截來晾鳥寶寶的尿布。
不遠處，一群小女孩在跳繩，因為太短了，跳的.人，就老是摔跤。胡蘿卜先生剛好路過，她們看到胡蘿卜先生身后那根長長的“繩子”后，就拿出她們做跳繩的剪刀，跑上去，剪了一段，剛好合適。于是，另外四個小伙伴也剪了一段，就開心地去跳繩了。
這時，一只小兔子在南瓜田里搬南瓜，胡蘿卜先生也正好走到南瓜田附近。小兔子看到了，就急忙去剪了一段，把南瓜綁上走了。
鴨太太要過河，可是，她手上有一些鴨蛋，害怕掉到河里。胡蘿卜先生正好路過，這時鴨太太剪了一段，把鴨蛋牢牢地給綁好背過去了。過了河的鴨太太感激地說：“謝謝胡蘿卜先生，您的長胡子非常有用。”胡蘿卜先生反應過來，轉過身一看，發(fā)現自己身上有根很長很長的胡子。胡蘿卜先生想:我該不會被大家當成怪物了吧。
可是又想:剛才鴨太太不是說謝謝了嗎？看來，也不是，也許還幫了不少忙呢。于是，胡蘿卜先生開心地走了。
從那以后，胡蘿卜先生每天刮胡子的時候，都會留下一根胡子，不給刮掉，希望每天都能給人們帶去幫助。
續(xù)寫的作文300字 篇2
游行大典舉行完畢后，皇帝領著一隊浩浩蕩蕩的隊伍回到了宮里。這時，兩個騙子立即迎了上去，其中一個問道：“陛下，這游行大典舉行的怎么樣了？”皇帝一聽，便怒了起來，心想：你們兩個大騙子，居然騙我，看我不判你死刑。剛想叫侍衛(wèi)把騙子拉出去斬首示眾，可轉念一想，這樣不是讓全國的老百姓看笑話嗎？皇帝的臉上剎時堆滿了笑容，他拍了拍倆個騙子的肩膀，說：“你們的布料真的很神奇，應該加以推廣��！”兩個騙子高興的.眉開眼笑、手舞足蹈。騙子暗自偷笑：這皇帝真是愚蠢，到現在也還嘴硬、死要面子，哈哈，這下我們發(fā)財嘍，何不繼續(xù)到其他國家去行騙呢？想到這，倆個騙子對皇帝說：“好啊，陛下，那請下旨，待我們出發(fā)吧。”皇帝招來下人，讓備好馬車，騙子得意洋洋地上了馬車，做著白日夢。
來到了鄰國后，倆個騙子參見了這里的國王，他們想依法炮制�？墒�，這個國王很聰明，一看就知道他們倆是騙子。于是，國王立即就把這兩個騙子處死了。這個消息傳出去后，大家議論紛紛，都贊揚這個國王聰明，而那個死要面子的皇帝，則落為眾人的笑柄。讓我們懂得了人生的哲理。
續(xù)寫的作文300字 篇3
正太郎跑著去找安田先生把小狐貍還給它的父母，一不小心踩到了懸崖邊的積雪上，和雪塊一起頭朝下栽了下去，失去了知覺……
兩只老狐貍又到小狐貍的窩邊去啃木樁，卻發(fā)現小狐貍不見了，急得在窩邊團團轉。這時，秋田狗來追狐貍們，兩只老狐貍只好逃進樹林。
甩掉秋田狗后，兩只狐貍邊走邊用狐貍獨特的語言談論起來。
狐貍爸爸很著急：“小狐貍不見了，這可怎么辦？”
“我剛才看到正太郎房間里也沒有人，這可真奇怪！”狐貍媽媽有些疑惑，說道。
兩只狐貍邊走邊談論起來，漸行漸遠。突然，他們發(fā)現了臉色發(fā)白的.正太郎。
狐貍爸爸：“正太郎！對，是正太郎，那個一向對我們很友好的小男孩�？墒牵趺椿璧乖谶@兒了呢？”
狐貍媽媽：“是啊，你看他身上還有雪，可能他凍僵了吧�！�
“可能是吧。正太郎對我們那么好，可是，小狐貍還沒有找到，要不要救他呢？”狐貍爸爸有些焦慮，但馬上又變得堅定，“一定要救正太郎，正太郎是我們信賴的伙伴！”
于是，狐貍媽媽不停地舔正太郎的臉，狐貍爸爸把身體貼在正太郎的胸膛上——他們都希望正太郎早點醒過來。
……
過了許久，正太郎的臉上慢慢恢復了血色，正太郎醒了！
續(xù)寫的作文300字 篇4
小男孩哭著跳上一輛電車，電車馬上開走了�；氐郊倚∧泻⑸鷼獾貙ψ约赫f：“為什么我沒帶膠卷？浪費了高爾基這么多時間。”媽媽聽見了小男孩的聲音問：“怎么了孩子？你不是去給高爾基照相了嗎？”小男孩把事情的經過給媽媽講了一遍，媽媽和藹的對小男孩說：“失敗乃成功之母，這次吸取教訓，下次就不會忘記了”男孩聽了媽媽的話，決定明天再去給高爾基照相。
第二天，小男孩早早的'起了床收拾好東西，然后又仔細的檢查了一遍，確定沒有遺忘什么東西后，來到高爾基的家。秘書見到他后說：“我還以為你今天不會來了呢！先生現在正在等你，你快點進去吧！”。
小男孩走到高爾基面前說：“先生，對不起！昨天我忘記帶膠卷了，耽誤了您很多寶貴的時間。”高爾基親切的說：“沒關系孩子，以后細心點就行了，我們開始拍照吧！”小男孩讓高爾基坐在昨天的位置上，按了下相機上的按鈕，“咔嚓”一張高爾基的照片出來了。小男孩向高爾基道謝后，跳上電車一路狂奔回到了家。
小男孩把自己給高爾基照的相片貼在了墻上，并且請大家來觀看，大家都對他豎起了大拇指。
續(xù)寫的作文300字 篇5
自從藍鼻子小女巫給了小木偶所有人類的表情后，就去找小紅狐要回他的紅背包。
小木偶在路上蹦蹦跳跳，又問路人小白兔：“小紅狐的家在哪兒？”小白兔回答說：“一向往前，再往右轉就到了。”小木偶聽了，又蹦蹦跳跳地往小紅狐的家跑去。到了小紅狐的家，從窗外看過去，小紅狐躺在床上，頭上還有塊毛巾，并且臉還有微微地紅，像半紅半黃的蘋果。小木偶走到門口，輕輕地敲門。小紅狐下了床，開了門，看到小木偶正在門口。小紅狐說：“你來這兒干什么？”小木偶不說話，只是把小紅狐抱了起來，放在床上。弄來了一個臉盆，臉盆里都是冷水，把毛巾弄濕，再擰干，放在了小紅狐的頭上。
原先，小木偶想照顧小紅狐，讓小紅狐退燒。
小木偶忙個不停，不是給小紅狐喝熱水，就是給小紅狐買藥。小紅狐看著小木偶那樣關心自我，自我卻把小木偶的`紅背包騙走了。小紅狐十分慚愧，就從床頭柜里拿出了紅背包還給了小木偶…
小木偶把小紅狐的病治好了，就回了家去看老木匠。老木匠見小木偶回來了，沖過去一把摟住了小木偶，高興極了。小木偶回來以后，就一向跟著老木匠歡樂地生活。
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