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精選三年級優(yōu)秀作文300字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的三年級優(yōu)秀作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級優(yōu)秀作文300字 篇1
我最喜歡荷花啦!花兒的顏色不同。這些本來還是含苞欲放的花骨朵竟開出這么美麗的荷花:玉白的,粉紅的,深紅的……玉白和粉紅這兩種顏色的荷花最多。花兒多姿多態(tài),有的隨風(fēng)搖曳,有的躲在荷葉下面羞答答地不肯全部開出來。白色的花瓣中,露出金黃色的`小蓮蓬在仰頭微笑,散發(fā)出陣陣芳香,使你禁不住翹起鼻子一嗅再嗅。荷花好像傾在湖里的胭脂,又好像落在湖上的云霞,更是別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”的詩句,頓覺心曠神怡呢!
荷花的葉子綠的那么新鮮,一張張圓形的綠葉均勻地擺在水上,有的好像一把把撐開的雨傘,有的好像碧綠的大圓盤,還有的好像一把小房子。透過荷葉的空隙,只見一根根帶著刺兒的荷梗在水上昂首挺胸。
荷花的莖是綠色的,有的是灰白色的,好好像一把把小雨傘的傘柄。荷花的莖上布滿了細(xì)小的刺兒,手抓住荷花的莖,手稍微有些疼的感覺,把荷花梗折斷,莖上就有許多連著的絲,真是“藕斷絲連”呀!
三年級優(yōu)秀作文300字 篇2
老師,您就像一位朋友,陪伴著我們一起成長、學(xué)習(xí)、游戲,與我們一起度過快樂的時光。老師您就像一位天使,把我們牽向知識的大門。
在我們的身邊就有一位親切溫和的老師——她就是我們語文的鐘老師。她披著金黃的漂亮的長發(fā),臉上戴著一幅眼鏡。她非常慈祥,但有時嚴(yán)厲。
有一次,我把玩具帶到了學(xué)校,但是老師沒有責(zé)罵我,而是摸著我的.頭說:“下次不要再帶玩具來了!蔽尹c了點頭,臉都紅了。
還有一次考試,我們班考的很不好,老師并沒有罵我們,也沒有責(zé)罰我們,而是耐心地跟我們說:“考的不好沒關(guān)系,下次要努力,同樣的錯誤不能再重復(fù)!甭犃死蠋熯@樣說,我們馬上有了動力,繼續(xù)努力,下次一定不能讓老師失望。
這就是我最喜歡的鐘老師,她就像溫暖的陽光照耀著我們,就像甘甜的雨露滋潤著我們。
花朵以迷人的芬芳回報園丁,小草以濃濃的翠綠回報春風(fēng),我就以優(yōu)異的成績來回報老師吧!我們的茁壯成長離不開老師的諄諄教導(dǎo)。我愛您,老師!
三年級優(yōu)秀作文300字 篇3
咦?一串串泡泡在教室飛舞,它們是哪里來的呢?原來,今天老師要給我們做吹泡泡的`小勇士游戲。大伙聽了,都高興得一蹦三尺高。
游戲開始了,第一個“小勇士”肖逸軒出場了,接著另一個挑戰(zhàn)“小勇士”夏麗潔出場了。老師發(fā)令:誰吹的泡泡大,誰獲勝。他們倆展開了大PK,互不相讓,最后還是分不出勝負(fù)。
接著大家也開始吹泡泡了,泡泡飛來飛去,讓人想起了小時候的一首兒歌:“吹泡泡,吹泡泡,泡泡像串紫葡萄。吹呀吹,吹出泡泡大又圓。泡泡大,泡泡圓,泡泡是座快樂園。跟著它,轉(zhuǎn)圈圈,一不小心轉(zhuǎn)上天。看太陽,摸月亮,星星對我眨眼睛!
一串串泡泡鉆出吸管,可愛極了。有的泡泡連在一起,手挽著手,就像一只只想去藍(lán)天上玩的小精靈;有的泡泡一串長長地連在一起,就像冰糖葫蘆。看!還有幾個像在開聯(lián)歡會。泡泡們剛剛出來,就對外面的世界充滿好奇,跑來跑去,可一不小心就“爆炸”了,它們?nèi)ツ膬毫四?哦!原來它們(nèi)ヌ焐贤媪耍?/p>
美麗的泡泡,我好喜歡你!
三年級優(yōu)秀作文300字 篇4
我有一支漂亮的鋼筆,是媽媽從文具店買來的,它是我學(xué)習(xí)當(dāng)中的好幫手。
它有著一頂粉色格子的小帽子,下面是它的筆身,上面印著一只可愛的小兔子,張著嘴巴好像在吶喊:“小主人,加油!你寫的字會越來越好的!”所以,每次我拿起它寫字時,都會努力將自己的字寫得認(rèn)真整齊。如果你把它那粉色格子的帽子拿下來,就會露出一個尖尖的小腦袋和一面銀色的筆面,你知道這是什么嗎?這是它的筆頭,寫起字來很方便,不會像鉛筆易斷。
我很喜歡它,不管是上什么課,我都帶著它,連考試我也帶著它。在考試時,我一看到不會寫的題目,我就望一眼鋼筆上面的.那只小兔,好像在給我助威加油,就馬上有了動力,就自己開動腦筋打草稿,總是會想出辦法的。
有時候我也很對不起它,因為我有時很粗心,一不小心就會把它摔倒在地上,把它的筆頭摔壞了,還有許多墨水都流出來了,那好像是它的淚水,好像在哭泣:“小主人,你摔痛我了,嗚嗚……”
我很愛它,我把它放在我的鉛筆盒里,生怕它有什么閃失。我每次上學(xué)都帶著它,有了它的陪伴,我的學(xué)習(xí)不怕難!
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