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美術(shù)作文300字

時間:2024-07-30 17:36:45 作文 我要投稿
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實(shí)用的美術(shù)作文300字4篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的美術(shù)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的美術(shù)作文300字4篇

美術(shù)作文300字 篇1

  上課了,柴老師告訴我們,明天做花燈,接著讓我們看了花燈的由來,還給我們看了同齡的小朋友做的花燈。讓我最難忘的是一個球體的花燈,它是用塑料瓶粘成的非常大,我覺得特別好玩。然后,柴老師在黑板上畫了不少花燈的.樣子,有小兔子的,有汽車的,有正方形的,還有用瓶子做成的。每個花燈都有自己的樣子,都是各種各樣的十分漂亮。

  柴老師給我們看完了上面的內(nèi)容,讓我們找自己的小伙伴,三~四個一組,一起做一個花燈就可以了。我和鐘佳晟,許澍茗一組,我走到許澍茗邊上,鐘佳晟也走到了許澍茗的座位邊。我們都想做正方形的花燈。我們決定,鐘佳晟帶蠟燭,鐵釘,水彩筆,5~6只新鉛筆,雙面膠,許澍茗帶5~6只新鉛筆就可以了。剛說完,眼操鈴響了,我們只好回到座位上,免得被罰3或5個章加50字或100字檢討。

  我可真希望明天快點(diǎn)來。∫,因?yàn)槊魈煊忻佬g(shù)課,可以做花燈,二,因?yàn)槊魈爝^后后天就可以休息了。

美術(shù)作文300字 篇2

  今天上午第二節(jié)是美術(shù)課。

  叮!叮!叮!上課的鐘聲敲響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。

  我興奮的拿出美術(shù)用品,但是進(jìn)來的`不是美術(shù)老師,而是我們的班主任老師!他說:“美術(shù)老師有事情,不能來上課了!卑!大家都很失望。“同學(xué)們在下面自己畫吧”!他又說!耙±蠋熑f歲”!四十八張嘴一起喊出這句話。同學(xué)們在下面認(rèn)真的畫著。我畫好了,是一個兒童樂園,里面有摩天輪,野車場,過山車,小火車,空中纜車,瘋狂青蛙,連牛排館都有哩!我恨不得自己鉆進(jìn)去,大玩一場!我得意洋洋的把畫交了上去。老師邊看我邊問:“老師,怎么樣,怎么樣啊”班主任看了看,點(diǎn)點(diǎn)頭說:好樣的,畫的不錯!聽了這番夸獎我心里比吃了蜜還要甜。

  這節(jié)課雖然美術(shù)老師沒有來,可我卻覺得是最難忘的美術(shù)課。

美術(shù)作文300字 篇3

  開始上美術(shù)課了,老師跟我們講了制作要求之后,我們便拿出超輕粘土開始制作民間面塑。

  我做的是一條蛇纏在樹上。我先將黑色、黃色、綠色、棕色粘土混在一起,來回拉五次,再用棕色做一棵樹,將半混合的粘土揪去一點(diǎn),做蛇頭,然后把剩下的粘土搓成長條,做蛇身。我把準(zhǔn)備好的蛇頭前端用工具分開一點(diǎn)距離,用紅色粘土做成一個像“V”一樣的舌頭,(V)插進(jìn)分開的地方。最后,把蛇頭和蛇身連接,讓它圍著樹轉(zhuǎn)幾圈,我的作品就完成了。

  下課了,我迫不及待地把我的`作品拿給老師看,老師說:“做得可以,給你點(diǎn)個贊!蔽倚幕ㄅ牛_心得蹦蹦跳跳。

  汪梓謙做了一只熊貓。它全身潔白,四肢卻是烏黑烏黑的,耳朵上有綠色的條紋,粉紅的舌頭,圓圓的尾巴,大大的鼻子,黑色的眼眶中鑲著橙、黑白相間的眼珠!巴!真好看呀!”我在心中不禁贊嘆道!昂每磫?”汪梓謙問我。“嗯,真好看,可以送給我嗎?”我點(diǎn)著頭說!翱梢裕o你!蔽倚⌒囊硪淼亟舆^熊貓,仔細(xì)看了看,問:“你捏的是《大中華尋寶記》里的‘羞答答’嗎?”

  “是的,你怎么知道的?”

  我還沒來得及回答,“丁丁丁”就上課了。

美術(shù)作文300字 篇4

  前幾天,爸爸媽媽帶我去參觀寧波美術(shù)館。這是我第一次去美術(shù)館。

  一走進(jìn)美術(shù)館,哇——大門全部是木質(zhì)的,而且一直高到屋頂。再一看,整個美術(shù)館的外墻都是一塊塊木板做成的,帶給人溫暖的感覺。媽媽一看就很喜歡,還拉著我拍照。

  進(jìn)入美術(shù)館,里面非常安靜,鴉雀無聲。我要講話就得放低音量,說悄悄話。在這安靜的地方,墻壁上掛著一幅幅畫:有油畫、水彩畫等。有的畫我們看的明白,比如人物畫。有的畫我們看不太懂,只能想象了。

  我印象最深的.一幅畫是《合作》:幾個搬運(yùn)工在陡峭的山路上搬運(yùn)礦石,他們赤著上身,健壯的肌肉給人很有力量的感覺。

  美術(shù)館里不僅有畫,還有一些裝飾很奇特,比如一號展廳的燈:人走過去,電風(fēng)扇受到感應(yīng)就吹,白色的巨型燈罩就會鼓起來。爸爸稱它為“迷失的章魚”,我說它是“電風(fēng)扇水母”,或者“漂浮的幽靈”。

  媽媽發(fā)現(xiàn)了桌子上的書會動。爸爸說書也會呼吸,它們是有生命的。對啊,書是不會說話的老師。

  在參觀過程中,我們還參加了一個尋找名畫的游戲,只要按照提示找到對應(yīng)的畫,就能獲得小獎品。

  美術(shù)館讓我長了很多見識,我以后還想去參觀更多的美術(shù)館!

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