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留下的作文300字

時間:2023-04-23 15:00:44 作文 我要投稿
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精選留下的作文300字四篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的留下的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選留下的作文300字四篇

留下的作文300字 篇1

  那是一個冬天,我和媽媽、爸爸還有表妹來到東營,看望大姨一家,大人們要包餃子,我和妹妹不吃,鬧著要吃必勝客。大人被鬧得沒辦法,只好姐姐帶我們?nèi)ァ?/p>

  到了必勝客門口,我和妹妹下了車,看見兩位衣著單薄的.老人帶著一個小女孩在風(fēng)中乞討。老爺爺在坐著拉一把破舊的二胡,老奶奶跪著,舉著一個有裂縫的碗說“獻獻愛心吧,獻獻愛心吧。”

  姐姐給我和妹妹一人一元錢,讓我們給老奶奶送去,我們馬上跑到老奶奶那里,把錢放到那個破碗中,老奶奶說:“謝謝你們,謝謝你們,你們都是好人!蔽覀冏吡藥撞胶,聽見那個小女孩用脆生生的聲音說:“奶奶,我冷!蹦棠陶f:“丫丫乖,等有了錢,奶奶……奶奶給你買紅棉襖!闭f著把小女孩摟在了懷里。

  是呀,這世上有那么多人還在受苦受難,有多少孩子都夢想著有一件新衣服穿,而我們卻在這里不滿足地要這要那,可曾想過,還有多少人正為如何填飽肚子而發(fā)愁,又有多少人在為沒有一件棉衣而感到心急如焚呢?那頓飯吃得很不是滋味。

  多少年過去了,那一家人永遠在我心中!

留下的作文300字 篇2

  一轉(zhuǎn)眼五年過去了,我很快就要升六年級了,在這五年里,校園給我留下了很多的美好回憶,回憶有酸有甜,有苦有辣,這千般的味道,使我的童年回憶增加了一道亮麗的色彩。

  “咚咚”這是什么聲音?我回頭一看,原來是一群男孩子正在打籃球。這是我最熱愛的體育運動,記得那一回,我又迫不及待的跑去和小伙伴們一起打籃球。小魯把球傳給了我,我一跳把球,投向了前方,球頓時從我的手里松開了,我在心里大聲地祈禱說:“一定要進。 惫,那一瞬間球進!我開心地蹦了起來,那時候我是多么的.快樂呀。

  走過那熱血沸騰的籃球場,來到了那寬敞明亮的教學(xué)樓,腦海是浮現(xiàn)出老師從前批評我的情景,“你看看,上課總是分神,到考試的時候又考不好……”那時我的心里酸啊,當(dāng)考試拿了60分的試卷,我心里唉嘆著:為什么自己考得那么差,為什么自己就不能努力一點呢?苦澀的滋味總是縈繞在心尖。

  繼續(xù)往前走,我來到了舞蹈訓(xùn)練室,回憶起來,那辛辛苦苦舞蹈訓(xùn)練的情景,我艱苦訓(xùn)練了一個月后,上臺領(lǐng)獎:我拿到了一等獎!艱苦過后的成功,總是那么甜!

  走在校園里,這里留下了我太多回憶。我希望以后再回到這里的時候,是我向校園匯報好成績的時候。

留下的作文300字 篇3

  她是我的好同學(xué)、好朋友。也是給我留下深刻印象的人。她就是我們班的全面班長——鄒紅蓮。

  她雙眼皮、短頭發(fā)、像個男孩子一樣。她不但喜歡學(xué)習(xí)。而且還喜歡幫助別人。

  她家境不算很好。她的媽媽是外地的。她聽不懂他媽媽說的話,他媽媽也聽不懂這兒的語言,也不懂這兒的生活。她的`媽媽因此從來沒出過門,也沒有說過話。逐漸的,她的媽媽的得了一種病。怎么治也治不好。

  這促使她五六歲就學(xué)會洗衣服、八歲開始做飯。以后她家的家務(wù)活全包在了她身上。從此以后,她每天早上五點鐘開始做飯,等她爸爸、哥哥吃過飯之后,刷過碗,才去上學(xué)。

  這并沒有使她的學(xué)習(xí)退步,而且在我們班依然是名列前茅。她學(xué)習(xí)非常用功,在課堂上她從不違反紀(jì)律。每次老師提問問題,都能看見她高舉的小手,再難的問題也是如此。

  在早自習(xí)的時候,身為班長的她主動帶領(lǐng)我們讀書。老師不在的時候,在她的帶領(lǐng)下沒有一個同學(xué)違反紀(jì)律的。這使我班在一年一度的“優(yōu)秀班級”班級評審中獲得第一名。

  我為我們班有這樣的好人才、好班長感到驕傲。

留下的作文300字 篇4

  “人間處處有真情”這句話人人都會,但有沒有真實的事例呢?我就有一個。我有一位給我留下深刻印象的人,他是一位與我素不相識的中年人,黑發(fā)之間有不少白色的色彩,渾身上下幾乎沒一處地方是白的。他,在一次游泳的'時候,救了我這條命。

  那一天是20xx年6月15日,我正在游泳館里開心地游泳,游著游著,我的腳踝突然一陣疼痛,游不動了。我正想用另一只腳先踩住地,然后上岸噴藥,但我發(fā)現(xiàn)我居然游到了深水區(qū),腳夠不著地,我趕緊抓住一根不那么滑的柱子,并大喊救命。正當(dāng)我準(zhǔn)備沉下水時候,這位中年人迅速跳下水來,朝我這個方向游去,幾秒鐘后,便拉住我的手,把我拉回了岸。我正想問問他叫什么名字,好好感謝一下他時,他卻微笑著問候了我?guī)拙渚妥吡耍彝x去的背影,過了許久才想到疼痛,趕快走去醫(yī)務(wù)室……

  這就是我既敬佩,又給我留下深刻印象的人,我會學(xué)習(xí)他這種樂于助人的品質(zhì),將來幫助更多的人!

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