【精華】記敘文作文300字4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的記敘文作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

記敘文作文300字 篇1

　　母愛好似一只帆船，帶領(lǐng)我們在浩瀚無邊的大海里航行；母愛好似空氣，讓我們賴以生存；母愛好似沙漠的一壺清澈的水，帶我們走出一眼望不到邊的沙漠……總而言之，母愛是指使我們走向光輝的道路。

　　從我記事起，我的`記憶里十有八九是關(guān)于媽媽對我的愛和關(guān)心。還記得在我上小學(xué)時(shí)，因?yàn)楹屯瑢W(xué)玩得不亦樂乎，結(jié)果不小心把頭上的皮給弄破了。媽媽得知消息后，急匆匆地跑到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室里，還不停地詢問我的情況。而醫(yī)務(wù)室的老師草草地告訴媽媽：“沒什么事，只是頭上擦破了些皮，沒什么大礙。”媽媽聽了老師的話，心里踏實(shí)多了。沒多久，媽媽開始向我問長問短，生怕我出什么事�；丶視r(shí)，媽媽還責(zé)怪了那位讓我頭上破皮的同學(xué)。

　　回到家后，媽媽還有些擔(dān)心，又拖著我，到醫(yī)院的診所去看了一下。直到醫(yī)生確認(rèn)我沒事后，媽媽這才緩下勁來。晚上睡覺時(shí)，媽媽怕我弄到傷口，便給我用了一個(gè)頭罩，她還陪在我的身邊，直到我睡著后，這才離開了。

　　“母愛”這兩個(gè)閃閃發(fā)光的字，帶領(lǐng)我走向前方。母愛無價(jià)，我愛媽媽，因?yàn)�，媽媽也愛我�?/p>

記敘文作文300字 篇2

　　x送給我一只小烏龜，它的頭像個(gè)三角形，頭上有一雙圓圓的小眼睛和一張小嘴，它的腳掌像縮小的鵝掌，短短的尾巴擺來擺去，非�？蓯�。

　　小烏龜吃飯時(shí)，喜歡把食物看一看、動一動、聞一聞，然后開始吃東西。小烏龜最喜歡吃的是小魚苗，它先用前腳按住小魚苗用爪子廝成好多小塊，一口一口地慢慢品嘗品味。

　　小烏龜淘氣時(shí)非常有趣，有一次我不小心把它從較高的`地方跌了下去，我便馬上把它撿起來，可是小烏龜一動不動，我以為它死了，心里非常難過。結(jié)果小烏龜慢慢探出頭看看我，又馬上把頭縮回裝死，看到它沒有死，我高興極了！于是我也假裝生氣了不理它，它看情況不妙，馬上探出頭來，盯著我似乎在說：“小主人，陪我玩一會嘛�！蔽艺归_了笑容繼續(xù)與小烏龜玩。

　　小烏龜在睡覺前喜歡運(yùn)動，在魚缸中游來游去，爬上爬下直到累了才慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)！

　　我喜歡我家的小烏龜。

記敘文作文300字 篇3

　　現(xiàn)在，社會主義核心價(jià)值觀大家都會背誦了：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。但如何將它們完全應(yīng)用于生活中還是有很長的路要走。我們首先來談一下“誠信”吧。那么，我先問大家一個(gè)問題，你們還記得在生活中的一些誠信經(jīng)歷吧？這里我跟你們講一下我的誠信經(jīng)歷的一個(gè)小故事吧！

　　有一天早上，我即將到達(dá)校門口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)沒有戴紅領(lǐng)巾，這下麻煩了，不戴紅領(lǐng)巾是要扣分的。還好是爸爸來送我，我們就去校門口文具店去買一條。付錢的時(shí)候，爸爸發(fā)現(xiàn)帶沒有零錢，而店主太忙沒有時(shí)間找零錢，讓我們先欠著。晚上爸爸帶我去學(xué)校散步的時(shí)候問我，是不是還有件事情沒辦啊？我說：“我當(dāng)然記著了，先還文具店的一元錢欠款�。　卑职重Q起了大拇指。

　　雖然只有一元錢，但也值得重視，店主才會相信我們這些小學(xué)生。這件事情雖然很小，但也是社會主義核心價(jià)值觀——誠信的.體現(xiàn)。

　　我認(rèn)為，誠信是人生的價(jià)格，人若是失去誠信，那他必然變的一無所有。歷史上的孔子、老子、孟子和墨子，哪位不是誠實(shí)守信的典范呢！而周幽王呢，就是因?yàn)椴皇卣\信而亡國。

　　從今天開始，就讓誠信使我們的生活變的更美好吧！

記敘文作文300字 篇4

　　今天，我的同桌非常非常的開心。尤其是上課的時(shí)候，一直笑一直笑。我看他那傻乎乎的.樣子，搞得我也想笑了。他和后面的一起拿起一根毛吹啊吹，老師一來趕緊收起那一大堆毛，一走繼續(xù)玩。我真想對他說：“你現(xiàn)在是六年級，不是六歲�！蹦銈儸F(xiàn)在還玩毛，我真是對你們無語了。而且上課老師都讓我們把作業(yè)寫好，我都快寫完了，可他們兩個(gè)：一個(gè)沒動過，一個(gè)寫了幾個(gè)字。毛還到處吹來吹去，教師的上方都是毛。

　　上午，玩了一節(jié)課。還不夠居然下午的倆節(jié)課上依然在玩，還往我這邊吹啊吹，搞得我也寫不了作業(yè)了。下午兩節(jié)課上一直沒停過，兩節(jié)課過去了，我作業(yè)都寫完了，那兩位大哥一個(gè)字也沒有動過。我看著他們那傻乎乎的樣子，就像問他：“你到底是六年級，還是六歲�！蔽液脽o奈。

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