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四年級(jí)觀察作文300字

時(shí)間:2024-08-25 09:15:52 作文 我要投稿
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【精華】四年級(jí)觀察作文300字集錦九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)觀察作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】四年級(jí)觀察作文300字集錦九篇

四年級(jí)觀察作文300字 篇1

  一個(gè)快樂的星期天又到了,我去陽(yáng)臺(tái)給含羞草澆水,剛剛想澆下去,卻看見含羞草的莖上長(zhǎng)著一些小刺,幸好我看見了,要不然我就被它刺到了。于是我認(rèn)真地觀察起來(lái)。

  含羞草的莖是紫紅色的、細(xì)細(xì)的。莖上長(zhǎng)著葉柄,葉柄上長(zhǎng)著五、六片葉子,葉子是左右對(duì)稱的,葉子的邊緣是紫紅色的,像一把把美麗的小梳子。如果你用手輕輕地一碰它,它就會(huì)像一個(gè)含羞的小姑娘低下了頭,難怪人們叫它“含羞草”。

  含羞草的花也挺特別的'。它的花是一個(gè)粉紅色的球,花瓣是一絲一絲的,花粉是淡黃色的,在花瓣的頂端,大概是為了容易傳播花粉。

  含羞草的種子是一串一串的,仔細(xì)看像一個(gè)個(gè)豌豆,剛剛結(jié)果的時(shí)候是綠色的,到了成熟的時(shí)候就變成咖啡色的。如果和你忘了收含羞草的種子,請(qǐng)不要著急,等到明天初夏的時(shí)候,也許在旁邊花盆里就能看到幾棵新長(zhǎng)的含羞草。

  含羞草真是一種神奇的植物,我喜歡它。

四年級(jí)觀察作文300字 篇2

  以前,在我們的陽(yáng)臺(tái)上有兩大株木耳菜,可它們不知道什么時(shí)候被“轉(zhuǎn)基因”了!

  一開始,木耳菜很正常,葉子嫩綠嫩綠的,莖也是細(xì)細(xì)的,讓人看都覺得它們很無(wú)助,我就給它們架了兩根小竹棍,沒兩天,它們就顯得精神多了。我們的客人看到小木耳菜苗,都會(huì)稱贊很好看,我因此沾了光。

  可沒一兩個(gè)月,木耳菜就不對(duì)頭:它們一個(gè)勁地往上爬,好像變成了兩株爬山虎!我妹妹卻樂了,她整天大叫:“爬山木耳菜”,也不知道是不是聽到了妹妹的大叫聲,木耳菜的葉子變粗了,而且還凹凸不平。味道有一點(diǎn)苦。

  以前,我以為我的'兩株木耳菜是一種新形的。我找了相關(guān)資料,才知道這叫“雜交”,就是對(duì)不同的植物基因合到同一株植物身上,比如:蜜蜂采了苦瓜花粉,再采絲瓜花粉,如果蜜蜂將苦瓜花粉灑到了絲瓜花里,絲瓜成熟后就會(huì)變得像苦瓜一樣苦。

  那我的木耳菜一定被爬山虎給傳染了 ,可蜜蜂呢?“蜜蜂”(是馬蜂)在我媽房間,爬山虎在我家樓下的一片荒地里。

  新形木耳菜“之謎”被我解開了。雖然它們現(xiàn)在已經(jīng)枯萎了,可它們的奇特讓我長(zhǎng)了很多知識(shí)。

四年級(jí)觀察作文300字 篇3

  這天外面的任務(wù)是觀察植物,我們小隊(duì)觀察了許多植物,每個(gè)人都觀察的可認(rèn)真了!

  我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊是紅色的,下半邊是綠色的,我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西,上面居然有一個(gè)黑點(diǎn),這是什么東西呢?我想可能是另一些葉子生長(zhǎng)出來(lái)的地方吧!

  第二種植物是一種綠色的仙人掌,它是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌,這種仙人掌可不一般,一碰它就會(huì)縮,再慢慢恢復(fù)原狀,真像一個(gè)膽小鬼。

  第三種植物是一種草,草長(zhǎng)得很像樹一樣壯大,葉子的邊上是白色的,有刺,葉子的'中央是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來(lái),那種草在風(fēng)中擺動(dòng),像是和我招手。

  這天的我十分的開心,因?yàn)槲伊私饬嗽S多關(guān)于植物的秘密。

四年級(jí)觀察作文300字 篇4

  一天清晨,我和媽媽去散步,媽媽采了一株草藥,發(fā)現(xiàn)上面趴著一條小青蟲,它偽裝得真好,竟騙過了我的眼睛!于是,我用枯葉把小青蟲撥進(jìn)了蟻群中。

  蟲蟻之戰(zhàn)正式開始!

  第一回合開始!只見小螞蟻們一開口就咬住青蟲的頭尾不放,小青蟲飛速前進(jìn),甩掉了螞蟻大軍。第一回合小青蟲勝利!

  第二回合開始!螞蟻們找到了小青蟲,一路“殺”過去,不給小青蟲一點(diǎn)時(shí)間喘氣,甚至爬到小青蟲的背上咬。不過小青蟲采用了“來(lái)回翻滾”的計(jì)策,把身上的大多數(shù)螞蟻都碾跑、碾死了。小青蟲趁機(jī)逃上枯葉——那是它的安全地區(qū)。第二回合,小青蟲又贏了!不過,它不一定是最后的贏家,看誰(shuí)笑到最后吧!

  第三回合開始了!小青蟲故伎重演,又向枯葉爬去。螞蟻們這次學(xué)乖了:爬到小青蟲的腹部上——腹部又軟又黏,還有凹進(jìn)去的地方。手無(wú)寸鐵的小青蟲根本不是它們的對(duì)手:盡管它用力咬掉、碾死了幾只螞蟻,但還是擺脫不了螞蟻的死纏爛打,尤其是一開始咬住它頭部不放的'小螞蟻,到現(xiàn)在還咬著小青蟲的頭不放。

  最后,小青蟲終于體力不支,倒下了!弱小的螞蟻用它們的智慧與堅(jiān)持不懈戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手。

四年級(jí)觀察作文300字 篇5

  以前我不屑一顧的去觀察螞蟻,總是渺小而不起眼的小動(dòng)物。不和動(dòng)物相比,不勞而獲,吃些撿來(lái)的食物,膽小,用東西碰一下,掉頭就跑。螞蟻有太多的缺點(diǎn)了,我藐視,覺得是最弱小的。

  可的事,讓我了我對(duì)的看法。我在樓玩,螞蟻們?cè)诎釚|西忙得不亦樂乎,走近一看,在搬花生,一大堆螞蟻蜂擁而擠的了,黑壓壓怪嚇人的。我想螞蟻團(tuán)結(jié)一心的力量,就抓了蝗蟲螞蟻洞,螞蟻出動(dòng)全軍來(lái)捉拿蝗蟲。

  這群討人喜歡的螞蟻,我才把個(gè)拍死,可越戰(zhàn)越勇,就連我都被咬了幾口,再看蝗蟲,它有兩條活躍的腿,螞蟻?zhàn)凡簧纤,我就把蝗蟲抓住,本來(lái)想給螞蟻的,,蝗蟲飛身一躍飛回草叢去了……

  我螞蟻的慘樣,我心里覺得酸酸的,再手上面沾滿了螞蟻的血跡,我覺得我做的太過分了。小螞蟻不屈的'精神感動(dòng)了我,它那爬動(dòng)的腳步中透著堅(jiān)毅,透著決心。是團(tuán)結(jié)的動(dòng)物,不目的,絕不放棄。我應(yīng)該學(xué)習(xí)它那種頑強(qiáng)的精神。

  螞蟻,你是好樣的!我以后絕再傷害益蟲,我!

四年級(jí)觀察作文300字 篇6

  我家這盆仙人球是爸爸的好朋友送給我的,妹妹好奇經(jīng)常用手去觸碰仙人球,所以仙人球就只好被放置到陽(yáng)臺(tái)上了。三月份學(xué)校舉行陽(yáng)臺(tái)種植大賽,我就積極參加這項(xiàng)活動(dòng)。我天天給仙人球澆水,在我精心培育下,仙人球越長(zhǎng)越大,子球越來(lái)越多。

  仙人球是綠色的,上面有很多的刺,其實(shí)那就是仙人球的葉子。仙人球不但好看,還能凈化空氣,防輻射。

  仙人球的生命力非常頑強(qiáng)。我最近因?yàn)閯偵先昙?jí)很忙,所以直到今天才有空好好去看看它。只見它皺巴巴的,好像很渴很渴似的,我以為它已經(jīng)渴死了。媽媽說它還沒死,我馬上給它澆水,沒過多久,仙人球又變得生機(jī)勃勃的樣子。我很高興,仔細(xì)數(shù)了數(shù)它竟然長(zhǎng)出了五個(gè)子球,我拿尺子量了下,最大的.有十五厘米高,小點(diǎn)的也有四厘米左右。記得去年的時(shí)候仙人球還開了兩朵花,花瓣是白色的,花蕊是黃色的,散發(fā)著淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不到的。

  仙人球真可愛,真了不起!我喜歡仙人球。

四年級(jí)觀察作文300字 篇7

  今天,我們觀察了我家的小狗。小狗有濕濕的鼻子,黑黑的眼睛。它的毛是有三種顏色組成的,黑的,白的,和黃的。比如狗的臉是黃色的,頭是黑色的,嘴巴下面是白色的,身子是黑白相間的。

  有一次,我發(fā)現(xiàn)狗的鼻子是濕濕的.還會(huì)把舌頭吐出來(lái),這是為什么呢?我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》后,才知道狗的散熱細(xì)胞在舌頭上,所以狗要把舌頭吐出來(lái)散熱。鼻子濕濕的表示狗狗健康!

  狗可以幫人們做很多事情,比如看門,碰到陌生人來(lái)家里時(shí),狗會(huì)叫起來(lái),提醒主人有陌生人來(lái)了。狗還可以當(dāng)寵物養(yǎng),還可以給盲人叔叔,阿姨,爺爺,奶奶們帶路……

  小狗的鼻子很靈敏,上次我把一根骨頭藏在草叢中,讓小狗去找,沒過一會(huì)兒,小狗就找到了骨頭。

  小狗真可愛,我喜歡小狗。

四年級(jí)觀察作文300字 篇8

  放學(xué)后,我在樓下打掃公共場(chǎng)地,旁邊小灌木的葉子上,有一只螞蚱,它全身都是青黃色的,腿繃得緊緊的,似乎在做跳躍的準(zhǔn)備,看這姿勢(shì),好像一縱身就能跳到老遠(yuǎn)的地方去。

  我悄悄走近,伸手一抓,蚱蜢就落在我掌心了。為什么我能輕而易舉地抓住它呢?我有點(diǎn)不明白。在回教室的路上,我發(fā)覺螞蚱一動(dòng)不動(dòng)了,難道死了?便碰了一下它的腿,瞬間,它立刻抓住了我的手指,粘得牢牢的,哦,原來(lái)它在裝死。

  到了教室,我找來(lái)一個(gè)袋子,把它裝在里面,又怕它窒息,就留了一個(gè)小洞,牢牢地抓住袋口,可這只螞蚱卻從洞口里鉆了出來(lái),但我馬上發(fā)現(xiàn)了,又把它捉拿歸案,這回我留了個(gè)更小的洞,袋口和剛才的'洞用膠水粘住。因?yàn)榇硬皇峭该鞯,我從那個(gè)小洞里窺視它。這下,似乎老實(shí)了。

  我心里一直有個(gè)問題,平時(shí)那么靈敏的家伙為什么能乖乖就擒?

  回到家后,我向媽媽提出了這個(gè)疑問。媽媽問:“現(xiàn)在是什么季節(jié)?”

  我回答:“秋天。”

  媽媽說:“現(xiàn)在知道了吧!

  我一下子恍然大悟,因?yàn)橛幸痪湫笳Z(yǔ)叫“秋后的螞蚱——蹦達(dá)不了幾天!

四年級(jí)觀察作文300字 篇9

  九月的一個(gè)星期天,天空萬(wàn)里無(wú)云,秋風(fēng)送爽,炎熱的夏天終于離開了。爸爸帶著我和妹妹去動(dòng)物園。

  走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一些用石頭雕成的'動(dòng)物。它們一個(gè)個(gè)栩栩如生,活靈活現(xiàn),讓我更期待下面的動(dòng)物了。

  我們沿著右手邊往里走,就來(lái)到了鳥語(yǔ)林,一進(jìn)入館內(nèi),就看見了一只只孔雀在悠閑的走著,爸爸還抱著妹妹摸了摸孔雀,我走著走著就和一只我叫不上名字的鳥相遇了,它看了看我,然后就飛走了。我又看見了鸚鵡、大嘴鳥、火烈鳥、犀鳥等等,有幾只小鳥,它們腦袋湊在一起,“嘰嘰喳喳”,好像在討論著中午吃什么一樣,還有只鳥在“吱吱”地叫,好像在說:“看這里!看這里!”

  接著,我們來(lái)到了猴山,小猴子們一邊“哦哦”地叫著,一邊在玩耍,有的滑滑梯,有的蕩秋千,還有的玩蹺蹺板。老猴子們都在洞里閉目養(yǎng)神,十分愜意。

  最后,我們來(lái)到了食肉動(dòng)物區(qū),老虎在“嗷嗷”叫;獅子在“呼呼”大睡;豹子在練習(xí)奔跑。咦?突然傳來(lái)了“嗷嗚——”的聲音,哈!原來(lái)是我最喜歡的狼在叫,我馬上跑到聲音傳來(lái)的地方,一睹狼的風(fēng)采。

  不知不覺,天色暗了下來(lái),我們依依不舍的離開了,希望我以后還能到這里來(lái)!

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