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六年級(jí)年的作文300字

時(shí)間：2024-08-03 20:16:46 作文我要投稿

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關(guān)于六年級(jí)年的作文300字匯編10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于六年級(jí)年的作文300字匯編10篇

六年級(jí)年的作文300字篇1

　　不知道怎么回事，我穿過(guò)時(shí)光隧道，來(lái)到了未來(lái)。

　　我來(lái)到大街上，左看看右看看，看到一家汽車店，上面寫著：最新款東風(fēng)·悅達(dá)起亞今天上市。我走進(jìn)去瞧了瞧。突然，一個(gè)機(jī)器人來(lái)到我的身邊用都是第一聲的普通話對(duì)我說(shuō)：“歡迎來(lái)到悅達(dá)起亞店，這是您的.茶�！彼纸又f(shuō)：“這是最新推出的車，請(qǐng)您跟我來(lái)�！�

　　我跟它來(lái)到車旁：車身白色，扁流線體狀，在燈光下一閃一閃的�！澳梢栽囻{一下”機(jī)器人說(shuō)�！安�，我沒(méi)駕照�！蔽疫厯u手邊說(shuō)�！澳俏乙娺^(guò)的最逗的人，駕照已在幾年前銷毀了�！薄盀槭裁础蔽覇�(wèn)道�！耙�?yàn)楝F(xiàn)在的車都是老少都可以開。”我這才放心。我鉆進(jìn)車內(nèi)，用腳踩油門，車像飛機(jī)一樣飛了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)車有獨(dú)自的一條路，這讓我剛想問(wèn)的問(wèn)題咽了下去。

　　過(guò)了一會(huì)，我在道路旁看到一個(gè)牌子，上面寫著：美國(guó)。我頓時(shí)一驚：“這是怎么回事？”“這是我們公司新產(chǎn)品：火箭噴射器。這東西時(shí)速和火箭一樣快�！睓C(jī)器人說(shuō)。我調(diào)轉(zhuǎn)車頭，回到了銷售的地方。“您要買嗎？”“我回家想想”囊中羞澀的我說(shuō)。

　　這就是我夢(mèng)想中的新型汽車。

六年級(jí)年的作文300字篇2

　　早晨，我剛剛起床，人就異常興奮。因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)，不但能吃上香噴噴的大魚大肉，還能賞月、打球等等。想到這里，我心里樂(lè)開了花。

　　吃罷早飯，我開始做奧數(shù)，雖然題目很難，但我不斷探索，尋找竅門，經(jīng)過(guò)不懈努力，一個(gè)多小時(shí)全解出來(lái)了，我快樂(lè)極了。

　　中午，外婆、外公來(lái)我家過(guò)節(jié)。媽媽準(zhǔn)備了許多菜，一個(gè)三鮮火鍋，還有燒鴨、魚片等等，葷素樣樣齊全。望著一桌香氣四溢的.菜肴，我迫不及待地拿起一塊鴨腿狼吞虎咽地啃起來(lái)，旁邊外婆不停地對(duì)我說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，別咽著！”

　　下午去學(xué)琴，我情緒飽滿，拉得特別有精神。樂(lè)得老師一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我。我好快樂(lè)！

　　傍晚，我與爸爸去打乒乓球。打了一會(huì)兒，來(lái)了兩個(gè)高中生。爸爸叫他們與我對(duì)練。我們打得相當(dāng)激烈，周圍不時(shí)地發(fā)出一陣陣贊美聲。我邊打邊笑，真是樂(lè)不可支！

　　吃過(guò)晚飯，大家出去散步。今晚的月亮特別大，特別圓，特別亮，在這皎潔的月光下散步，誰(shuí)能不說(shuō)快樂(lè)呢？

　　��！

　　多么快樂(lè)的中秋節(jié)！

六年級(jí)年的作文300字篇3

　　可愛(ài)的春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了人間，那一片生機(jī)的景象便隨著來(lái)到八方，整個(gè)世界像從夢(mèng)中蘇醒。

　　看！小樹枝頭冒出了肥胖的小葉兒，像一個(gè)剛睡醒的胖娃娃，睜開眼睛好奇地看著這個(gè)嶄新的世界。柳樹的枝條向下垂著，就像一條條線掛在樹上，那嫩黃的小葉片，就像在線上系著的花瓣兒，就像一首詩(shī)描寫的那樣：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�

　　我欣然地發(fā)現(xiàn)去年被我用火燒的黑黑的草叢中竟然冒出了一絲綠色，感覺(jué)特別顯眼，原來(lái)是幾株小草，我不由得佩服起它頑強(qiáng)的生命力來(lái)。春天的花多種多樣，有火紅火紅的杜鵑；有雪白雪白的梨花；有金燦燦的油菜花……都像趕集似的聚攏而來(lái)，形成了一幅多姿多彩的畫卷。

　　天上的'鳥兒飛行的時(shí)候多種多樣，雄鷹在天空上盤旋著，燕子在樹林里輕盈的穿梭……蜜蜂和蝴蝶也在花叢中翩翩起舞。

　　春天的雨最多情。綿綿的，細(xì)如絲，薄如煙。又像春姑娘的頭發(fā)，十分溫柔。春雷隆隆，一道道閃電劃過(guò)天邊，好像在給春雨伴奏。

　　春天十分迷人，它讓我陶醉。

六年級(jí)年的作文300字篇4

　　在我的記憶里，一直有一個(gè)藏在我心底的“任性小家伙”，那個(gè)“小家伙”一直陪著我度過(guò)了小時(shí)候的美好時(shí)光。他的淘氣、天真、可愛(ài)、頑皮、機(jī)靈，都一點(diǎn)一滴的收錄在我童年的記憶中，伴著我長(zhǎng)大，不斷進(jìn)步，慢慢的我發(fā)現(xiàn)，那個(gè)“小家伙”已經(jīng)不見了。你們想知道那個(gè)“小家伙”是誰(shuí)嗎？

　　小時(shí)候的我，有時(shí)候真的是非常任性，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。記得一次，在一個(gè)炎熱的中午，我高高興興地和爸爸媽媽一起去逛街。本來(lái)挺高興的一天，但我卻撅個(gè)小嘴不高興了。那是因?yàn)�，我在路邊看到了賣玩具的.小地?cái)們�，我非常非常，非常非常喜歡一輛小車，可爸爸媽媽就是勸我不要買。我什么話也聽不進(jìn)去，并生氣地說(shuō)：“不給我買，我就不走了！”可是爸爸媽媽卻說(shuō)：“你不走，我們可走了�！闭f(shuō)完，爸爸媽媽轉(zhuǎn)身就走。我一下愣住了，心里馬上產(chǎn)生了一種恐懼感，趕忙跟上他們，乖乖地回家了。

　　剛進(jìn)家門，爸爸拿著一個(gè)和那個(gè)小攤兒上基本一樣的小車給我看，我頓時(shí)恍然大悟。原來(lái)自己也有一輛這樣的小車！爸爸媽媽不給我買是有原因的。爸爸媽媽也告訴我以后不要任性。我拿著我的這輛小車，高高興興地去玩了，你說(shuō)這個(gè)“小家伙”挺有意思的吧！

六年級(jí)年的作文300字篇5

　　未來(lái)是個(gè)未知數(shù)，在人生之路上充斥著無(wú)數(shù)的未知數(shù)�！皩�(lái)”一個(gè)被裹著萬(wàn)層縷紗讓人透不過(guò)一絲視跡的詞，它牽引著人們?nèi)プ分穑ハ蛲�，去想象一個(gè)不知道也無(wú)法知道的下一步。哪怕僅僅只是下一個(gè)小時(shí)，下一分鐘，甚至是下一秒。

　　而我就象是一只失去了方向，迷茫的魚兒在水里徘徊的游著，經(jīng)受著水浪的淘洗，接下來(lái)我是該往左還是往右，是該繼續(xù)迷茫的.前進(jìn)還是停下腳歇歇。

　　在炫爛多彩的人生里，我的那幅人生之圖是怎樣的呢？它雖早已定在那里了，而我卻毫不知情，唯能做的就是憑借自己那一份韌力去等待下一步我該走的路出現(xiàn)在我面前。

　　這一分鐘的下一步是下一分鐘；這一小時(shí)的下一步是下一小時(shí)；今天的下一步是明天……而人生之路就在這一步又一步的行跡中悄悄地來(lái)，悄悄的結(jié)束。

六年級(jí)年的作文300字篇6

　　我很喜歡大提琴，是因?yàn)槲覄偵咸亻L(zhǎng)班時(shí)，老師就告訴我有學(xué)習(xí)大提琴的天賦，這可能就是與它有緣吧。

　　我剛接觸大提琴時(shí)，覺(jué)得很特別，因?yàn)樵谶@之前我根本沒(méi)有聽過(guò)，當(dāng)我見到時(shí)就對(duì)它有了第一印象。

　　在接下來(lái)的日子里，每天清晨我都會(huì)去與“好朋友”見面，與它握握手，一起奏那優(yōu)美的曲子，于是，我就和大提琴一起生活在同一個(gè)屋檐下。

　　每天早晨我們一起與“好朋友”歡唱，與好伙伴奏出那美妙的音樂(lè)。大提琴成了我最重要的好朋友，成了我生活中不可或缺的一員。

　　后來(lái)，我和同學(xué)們練的更刻苦了，因?yàn)槊扛粢欢螘r(shí)間我們就要登臺(tái)表演了。每次聽到臺(tái)下熱烈的掌聲，就會(huì)更加激起我學(xué)大提琴的`興趣。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)比以前拉得更好啦，我不僅能熟練地拉許多曲子，并且我還成為了大提琴的班長(zhǎng)，老師夸獎(jiǎng)我我，我很高興，以后我要繼續(xù)努力，起一個(gè)帶頭的作用。我就更加熱愛(ài)這個(gè)“好朋友”了。

六年級(jí)年的作文300字篇7

　　當(dāng)清晨的第一縷清風(fēng)吹進(jìn)我的窗戶時(shí)，我推開大門，看到門口的牽�；ㄓ挽愕拇猴L(fēng)，向著燦爛的朝霞，在碧綠青翠的葉叢中羞答答地綻放出了稚嫩可愛(ài)的笑臉。紅的似火，粉的似霞……在這姹紫嫣紅的顏色中，我最喜歡的就就是紫色的牽�；�。

　　牽�；ㄓ置然�，它的形狀就像一個(gè)小喇叭一樣。牽牛花的藤纏繞在布滿尖刺的.樹干上。牽牛花的葉呈心形，向外翻著，郁郁蔥蔥的。牽�；ㄖΨ比~茂，平均每幾根藤條中才能長(zhǎng)出一兩朵鮮艷富麗的牽�；▉�(lái)。牽�；ㄗ钔饷娴拈_口處很大，根部卻很小。開口處的顏色就是深紫色，根部就過(guò)渡成了白色。牽牛花會(huì)從根部露出來(lái)一些又細(xì)又長(zhǎng)的小白莖，莖上頂著一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的黃色花蕊。牽�；ㄋ悴簧嫌南阋u人，湊近了聞才能聞見那不絕如縷的幽芳。一陣微風(fēng)吹來(lái)，婀娜多姿的牽�；S風(fēng)翩翩起舞。綠葉就是它們的舞臺(tái)，此時(shí)朝霞就是它們的燈光師，美麗的牽�；ㄏ勺釉谖枧_(tái)上盡顯妖嬈。

　　牽�；](méi)有牡丹花那樣華貴，沒(méi)有荷花那樣芬芳，沒(méi)有月季花那樣永不凋殘……然而，它卻能引來(lái)一群群勤勞的小蜜蜂，獲得人們的喜愛(ài)。它們用自我短暫的生命默默點(diǎn)綴著大自然。在四季的更替里，在生命的輪回中與我們相守相望。

六年級(jí)年的作文300字篇8

　　對(duì)一個(gè)六年紀(jì)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),課間那幾分鐘是放松和游戲的時(shí)間,用豐富多采來(lái)形容我們的課間活動(dòng)是再貼切不過(guò)的了。

　　前一段，我們女生不知為什么都迷上了疊星星。下課了，老師前腳剛走，女生們就立刻拿出自己買的星星條，爭(zhēng)分奪秒地疊星星，疊呀疊，疊呀疊�！岸�......”上課了，大家意興未盡，極不情愿地收拾好東西，拿出課本準(zhǔn)備上課......吃過(guò)午飯，大家三五成群地去買星星條，一到家就開始“狂疊”，直到快遲到了才忙收拾好東西趕往學(xué)校......一放學(xué)，女生們又跑去買星星條......一段時(shí)間下來(lái)，全班的紙星星加起來(lái)，個(gè)數(shù)可以跟天上的星星一決高下呢。我感到前所未有的自豪，是啊，班里的女同學(xué)誰(shuí)的星星都不下三百個(gè)。我的.是最多的，不信？數(shù)一數(shù)，哇！有兩千多個(gè)呢！

　　唉，誰(shuí)叫咱這么沒(méi)有恒心呢，還不到一個(gè)月，課間活動(dòng)的“菜單

六年級(jí)年的作文300字篇9

　　以前，我有洗完手忘關(guān)水龍頭的壞習(xí)慣。那時(shí)，我以為漏點(diǎn)水也沒(méi)有什么。但是經(jīng)過(guò)一件小事，使我改變了這種錯(cuò)誤的看法。徹底改掉了浪費(fèi)水的習(xí)慣，懂得了節(jié)約用水。

　　一天，我照例洗完手沒(méi)有關(guān)水龍頭就準(zhǔn)備回去吃飯。可剛走幾步，妹妹三步并做兩步跟上去，指責(zé)我說(shuō)：“水龍頭你關(guān)了嗎?”“沒(méi)關(guān)”我滿不在乎地說(shuō)。妹妹神情嚴(yán)肅，一字一板地說(shuō)：“姐姐，你知道嗎?這樣不珍惜水資源是不行的呀!你一天就浪費(fèi)10克水，一個(gè)月就是300克，一年呢?你將浪費(fèi)多少的水?!你想過(guò)嗎?”妹妹又說(shuō)：“我們國(guó)家是個(gè)缺水的國(guó)家，許多地區(qū)的孩子都沒(méi)有水喝。你浪費(fèi)的水能夠他們喝多少天的呀?!如果把這些水都存下來(lái)，或許可以挽救他們的生命”妹妹簡(jiǎn)單的幾句話，說(shuō)得我面紅耳赤也感到非常羞愧。妹妹那么小，就懂得節(jié)約用水的.道理。我和她比起來(lái)，真是相差太遠(yuǎn)了。想到這里，我顧不得什么，飛快地關(guān)上了水龍頭。通過(guò)這件事，讓我吸取了教訓(xùn)，也深深地懂得：水是我國(guó)的珍貴資源，我們一定要珍惜水資源做一個(gè)節(jié)約用水的好少年!