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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
兔奶奶家蓋新房,可是她年紀(jì)大了,沒(méi)有辦法去森林里搬木頭。
小猴、小豬和小熊,聽(tīng)到這個(gè)消息后,它們都自愿幫兔奶奶搬木頭。
他們都到森林里去搬木頭了。它們還比賽誰(shuí)搬木頭搬得最多又最快。
小熊的力氣最大,它扛起一根大木頭就往兔奶奶家的方向走去。小豬也不甘示弱,要扛起木頭,可惜他扛不動(dòng),聰明的小豬把木頭平放在地上,用力一推,木頭就這樣被小豬往兔奶奶家滾去。剩下最弱小的小猴了,它正發(fā)愁時(shí),河水流淌的嘩嘩聲,讓小猴子靈機(jī)一動(dòng)想到了好辦法。小猴子把木頭放在河里,自己跳到木頭上,木頭順著河流的.方向飛快的向兔奶奶家駛?cè)ァ?/p>
小猴子第一個(gè)到達(dá)了兔奶奶家,接著是小豬,最后是小熊。它們都把木頭搬到了兔奶奶家。兔奶奶高興的表?yè)P(yáng)了小猴子、小豬、小熊并送給它們禮物,接著兔奶奶又說(shuō)道:“這次要特別夸獎(jiǎng)一下小猴子,它雖然最弱小,但它開(kāi)動(dòng)腦筋想到了好辦法,這是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。呵呵……”大家都鼓起了掌,都開(kāi)心的笑了。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
理想是人生存的希望,理想是人生的目標(biāo),理想更是為之奮斗的方向。我的'理想是當(dāng)一名醫(yī)生。我之所以有這樣的理想,是因?yàn)榘l(fā)生了一件令人驚心肉跳的事。
那一天,風(fēng)和日麗。我正漫步在大街上。突然,一個(gè)騎著自行車(chē)的人撞倒了一位孕婦。接著,是一陣紛亂的喊叫聲。原來(lái),孕婦因被撞倒而大量出血,路人看到十分恐慌。
這時(shí),一位女醫(yī)生經(jīng)過(guò),趕緊叫人拿傘和疏散人群。我正要去拿傘時(shí),女醫(yī)生叫住了我:“嘿,小姑娘,拿盆熱水和一把剪刀來(lái),快!”聽(tīng)完她的話,我便清楚她要幫孕婦接生了。我也不拖拉,向附近人家借了盆熱水和把剪刀。我把東西拿進(jìn)被傘包圍的狹小空間里。而女醫(yī)生正忙著,我站在一邊,親眼見(jiàn)到她為了救兩個(gè)生命而汗流不止。
終于,一陣震天動(dòng)地的哭喊聲響起了。圍觀的人群鼓起了暴風(fēng)雨般的掌聲。我覺(jué)得這掌聲就是為了迎接新生命的到來(lái)的使者·。
就是這件事讓我有了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——當(dāng)一名扶死救傷的醫(yī)生。我一定要努力學(xué)習(xí),為理想而活著,為理想而奮斗。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
假期里,我和爸爸媽媽一起參觀了海洋館。
海洋館里有很多海洋動(dòng)物,有美麗的熱帶魚(yú)、大鯊魚(yú)、海豚魚(yú)、海龜、水母、海星、紅龍魚(yú)等等,多的數(shù)也數(shù)不清。我們走在一個(gè)玻璃圍成的過(guò)道里,看各種各樣的魚(yú)群在我們頭頂游動(dòng),花花綠綠的,大大小小的魚(yú)兒,漂亮的很,我們感覺(jué)像和魚(yú)群一起在海洋里一樣。
我們還看了海豚表演、人鯊共舞,還有美人魚(yú)表演,好看極了!很好奇她們?cè)谒锸窃鯓雍粑?有一個(gè)潛水的項(xiàng)目,我們沒(méi)有參加,下次一定要感受一下。
這一次真是不虛此行!
【篇四:參觀海洋館】
早晨,天氣晴朗,爸爸、媽媽帶我去科技館看海洋生物展覽。首先,我看見(jiàn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的海鰻,在水缸里游來(lái)游去;接著看見(jiàn)了許多顏色鮮艷的'小魚(yú),可愛(ài)極了;然后又看見(jiàn)了海星,它的形狀就像一顆小星星一樣,怪不得叫“海星”呢!我還看到了小海龜,它縮著頭好像很害怕的樣子,還有被綁著嘴巴的小鱷魚(yú)和從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的鱷魚(yú)龜,靜靜地趴在水缸里。給我印象最深的是形態(tài)各異、五顏六色的珊瑚,它們?cè)谒桌镒杂勺栽诘負(fù)u動(dòng)著。
今天,我看到了許多海洋生物,學(xué)到了很多生物知識(shí),我真開(kāi)心!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4
星期天,小明正在寫(xiě)作業(yè)。突然,有人敲門(mén),小明自然嚇了一跳。小明走到門(mén)邊問(wèn):“ 誰(shuí)呀?”那人說(shuō):“我是你爸爸的朋友!
正當(dāng)他準(zhǔn)備去開(kāi)門(mén)的.時(shí)候,卻想起爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。我該怎么辦呢?于是小明拿出椅子,從貓眼里一看,哦,原來(lái)是李叔叔。他連忙打開(kāi)門(mén),請(qǐng)李叔叔進(jìn)來(lái)。小明說(shuō)到:“歡迎李叔叔到我們家!彼(qǐng)李叔叔坐在沙發(fā)上,李叔叔說(shuō):“我找你爸爸有點(diǎn)事,請(qǐng)你幫我把你爸爸叫來(lái)!毙∶髡f(shuō):“李叔叔,我爸爸不在家,您有什么事,您跟我說(shuō)吧!”李叔叔說(shuō):“好吧,告訴你,你爸爸今天過(guò)生日,我給你爸爸帶來(lái)了一份禮物。來(lái),我這里還有一些糖,給你吃吧!”小明連忙說(shuō):“我不要,我不要!崩钍迨鍐(wèn):“為什么?”小明說(shuō):“不能隨便吃別人的東西。”
李叔叔夸道:“小明呀小明,你真是個(gè)好孩子。我要有你這樣的兒子該有多好呀!”小明不好意思地笑了起來(lái)。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5
前兩天只看別人堆的雪人了,我也很想堆一個(gè)自己的雪人。今天一大早我要求媽媽,我們也堆一個(gè)雪人吧!作業(yè)寫(xiě)了一半的時(shí)候,感覺(jué)累了,媽媽為了讓我放松一下,我們下樓去堆雪人。
下去之前我找好工具和道具,拿了紅棗準(zhǔn)備做眼睛、紅蠟燭準(zhǔn)備做鼻子、紅辣椒準(zhǔn)備做嘴巴、兩束鮮花做雪人的手、禮品盒上的'紅花做雪人的領(lǐng)結(jié)。
走到樓下找到一片干凈的雪地,先做雪人的身子和頭。媽媽力氣大滾了一個(gè)大雪球,用來(lái)做雪人的身子;我力氣小就滾了一個(gè)雪人的頭,好不容易快做好了,結(jié)果我一不小心雪球又碎了,真著急,只好重新再來(lái)做一個(gè)。媽媽那邊雪人的身子已經(jīng)做好了,我?guī)蛬寢屝拚┤说纳碜,為了雪人更好看,我提議讓媽媽回家拿小平鏟子。媽媽回家拿了鏟子回來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)修整的差不多了。趕緊做雪人的頭,不一會(huì)就做好了。
看著我們精心做的雪人公主,真開(kāi)心呀!我和媽媽分別和雪人留了影,慶賀我們的合作成功!
我們又到小區(qū)其他地方看別人堆的雪人,不看不知道,一看才發(fā)現(xiàn)我和媽媽堆的雪人是最漂亮的!不過(guò)也發(fā)現(xiàn)一個(gè)堆的很帥氣的,我們的是雪人公主,這一個(gè)我們給他起名為雪人王子,我們母女倆有創(chuàng)意吧!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6
在東北,我養(yǎng)過(guò)一只小白兔。
小白兔很可愛(ài)。遠(yuǎn)看,毛絨絨的身子就像一團(tuán)白色的毛線球。它的耳朵不像兒歌里的小白兔那樣豎著,而是垂下來(lái)。它的'眼睛紅紅的,在陽(yáng)光的照射下,就像兩顆紅寶石。尾巴短短的,如果再長(zhǎng)一點(diǎn)兒的話,就像一把很好的毛刷。
每天,我早早起床,給小兔子喂菜葉。別看它的嘴小,吃起來(lái)可快了,半分鐘左右就吃光了一片菜葉。上次我喂它吃菜葉時(shí),它的嘴都伸出籠子了,差點(diǎn)兒咬到我的手,也許是它太餓了吧。
有一次,我?guī)ド⒉。它看?jiàn)了另外一只兔子,耳朵立刻豎了起來(lái),好像在說(shuō):“看來(lái)我有一個(gè)玩伴了!”我沒(méi)抱住,它馬上跑去追那只兔子。它跑得太快,我追了很長(zhǎng)時(shí)間才追到它。它其實(shí)很調(diào)皮,也許是我們把它關(guān)得太久了。
后來(lái),我要回上海了。飛機(jī)上不能帶動(dòng)物,只能把小白兔送給其他人。我很舍不得,但還是把它送給了別人。
我非常喜歡我家的小白兔,也不知道它現(xiàn)在怎么樣了。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7
我家養(yǎng)了一只貓。它一身的白毛像雪似的,中間夾著數(shù)塊墨色的細(xì)毛,黑白相間,可愛(ài)極了。
小貓有兩顆電燈炮似的眼睛在閃啊閃。見(jiàn)我低頭看它,它也一個(gè)勁地盯著我。一條全黑的尾巴在向上擺動(dòng),嘴張得很大,露出幾顆嫩白的小牙齒,咪咪的叫著,那幾條細(xì)小的魚(yú)翅似的白胡須,嗷嗷的叫著。美麗逗人。它的`名字叫小彩。
小貓不但美麗,而且很勤勞。記得有一次,一只老鼠出來(lái)找糧食,老鼠偷偷摸摸的,正好被小彩貓瞇看見(jiàn)了,它正訊束地跑去,好像餓虎撲食一樣,正準(zhǔn)備撲到老鼠的時(shí)候,小彩忽然撞到了墻上,老鼠也很機(jī)靈,趁機(jī)溜進(jìn)了墻角的洞里。我心里想:“這次你失敗了吧!”小彩毫不示弱,沖到墻角,想鉆進(jìn)去,可惜洞口太小了。它只好一動(dòng)不動(dòng)地在門(mén)口等著,好像非把老鼠等出來(lái)不可。我再不理踩它了。便出大廳看電視了。過(guò)了一會(huì)兒,我又偷偷的看了一眼小彩,它一動(dòng)不動(dòng)的真盡職。老鼠不夠小彩有耐性出來(lái)了,老鼠看貓咪一動(dòng)不動(dòng)地蹲在那兒,就放大膽子,大搖大擺地走了出
來(lái),小彩趁其不備,來(lái)個(gè)餓虎撲食,只聽(tīng)見(jiàn)“吱”的一聲,老鼠一命嗚呼了。
這就是可愛(ài)的小花貓。因?yàn)樗o我的生活帶來(lái)了無(wú)崇的歡樂(lè)。我愛(ài)它。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇8
我家養(yǎng)了一條可愛(ài)的小金魚(yú)。
它全身都是紅的,光線照過(guò)來(lái)特別好看。他的嘴不停的吞水,仿佛水里有吃不完的美食,看它的'樣子好像從來(lái)沒(méi)有吃飽過(guò)。它太貪吃了,所以給點(diǎn)魚(yú)食就能把它釣上來(lái),好多魚(yú)上了釣魚(yú)人的當(dāng)。它有兩只黑寶石般的大眼睛,鑲嵌在腦袋上,目不轉(zhuǎn)睛地注視著一切。它還有一條輕巧的小尾巴,它的尾巴一擺一擺的。魚(yú)的尾巴是用來(lái)掌握方向的。
小金魚(yú)可調(diào)皮了。記得有一次我在旁邊看它,發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)不動(dòng)突然猛地跳出來(lái),濺了一地水珠。我連忙捂住它,把它放回魚(yú)缸里。原來(lái)它一動(dòng)不動(dòng)是準(zhǔn)備跳水啊!小金魚(yú)看著我,好像對(duì)我說(shuō):謝謝你把我放回水里,要不讓我就沒(méi)命了。
小金魚(yú)是我生活中的好朋友,我們每個(gè)人都要愛(ài)惜動(dòng)物,保護(hù)大自然。
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