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四年級敘事作文300字

時間:2023-04-08 14:47:38 作文 我要投稿
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四年級敘事作文300字錦集七篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的四年級敘事作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級敘事作文300字錦集七篇

四年級敘事作文300字 篇1

  20xx年的某一天里,廣東的王女士在QQ程序里被騙了近2萬,犯罪分子就是利用網(wǎng)絡(luò)隱自己丑陋的臉龐。

  有一天,王女士上QQ時,一名名叫“會飛的狼”的網(wǎng)友想加王女士為好友,王女士同意了,可是,對方接下來發(fā)給王女士的一條信息卻使王女士猶豫不決。

  對方說:“我的`兒子因為心臟病發(fā)而住院了,醫(yī)藥費不霏呀!好心人吶求你幫幫我吧!”善良的王女士很心疼那個年僅19歲的少年,于是,就用QQ錢包轉(zhuǎn)了1萬元給那個人,那個人連哭帶謝地下線了。

  過了幾天,那個人又對王女士說:“我的恩人,1萬塊我已經(jīng)付給醫(yī)院了,可是還遠遠不夠呀!”

  王女士又給了那個人5000塊,那個人又連哭帶謝地下線了?墒,那個人自從那一次下線以來,就再也沒有上過線了。

  這不禁讓王女士有些疑惑,過了幾天,王女士突然醒悟,“他是個騙子!”王女士立刻打110報了警,可是,一切都遲了,錢全部被犯罪嫌疑人趙某花完了。

  網(wǎng),是把雙刃劍,它可以讓人類的溝通更方便、更快捷,同時,它也可以成為一些不法分子的犯罪工具。

  網(wǎng),不是每個公民應(yīng)該相信的標準,法,才是每個公民應(yīng)該相信的標準!

四年級敘事作文300字 篇2

  我爸爸有兩張“臉”,一張嚴厲的“臉”,一張可親的“臉”。

  第一張“臉”最讓我害怕,有一次考試,我考得時候馬馬虎虎,沒有好好檢查,結(jié)果考得不理想。晚上爸爸看到我的考試成績時,烏黑的眼睛瞪得大大的,像一個發(fā)怒的獅子?吹桨职诌@副模樣,嚇得我手心直冒汗,心想:“今天一定得挨打了!”可爸爸生完氣后就往被窩里一鉆,一覺睡醒,一肚子氣也就消了。

  我最喜歡爸爸的第二張“臉”,那是爸爸帶我出去玩的日子。他特別高興,大嘴巴就會咧得像個彎彎的月亮,我們一起瘋玩直到累了。

  我的.爸爸真是又嚴厲又可親,我愛我的爸爸!

  這是一篇寫人的文章。文章重點寫了爸爸的兩張臉,但不論是哪一張臉都能看到爸爸對“我”的關(guān)愛,突出了文章的重點。文章運用了神態(tài)描寫,突出表現(xiàn)了爸爸嚴厲又可親的特點。文章結(jié)構(gòu)完整,層次清晰,語言樸實,是一篇優(yōu)秀的作品。

四年級敘事作文300字 篇3

  六月一日,是兒童節(jié),是小朋友們最喜歡的節(jié)日!也是我最喜歡的節(jié)日。六一兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去了白云山。

  今天一大早爸爸媽媽就帶我來爬白云山了,一進白云山門口就看見人山人海的人群,我們排了好長的隊伍才買到門票。一進去,一排排松樹挺立白云山門前,好像是一位位保護我們的士兵呢!我們開始爬山了,才爬了1個小時我就叫苦連天,一直住著媽媽問“什么時候到啊,什么時候到!”媽媽卻說“還早著呢,你看才爬了一會兒你就不行啦,平時應(yīng)該多鍛煉!

  爬到半山腰,媽媽叫我往下看,哇!幾乎廣州都在眼皮底下了,藍藍的天空,火球般的太陽照著人們,人們不覺得累反而是動力。我看見我們廣州的象征“小蠻腰”,頓時感覺它還比我們矮了許多。我在心里想:“半山腰都那么漂亮了,站在山上豈不是更美麗?”于是我下定決心一定要爬到山頂!

  爬了兩個小時,終于爬的了山頂,我再次往下望,這次看的比在半山腰上看的'還要多,整個廣州就像在我們的腳下!

  這就是我的兒童節(jié),謝謝爸爸媽媽帶給我這么棒的兒童節(jié)。

四年級敘事作文300字 篇4

  老師說:“三月是籃球活動月!蔽衣犃诉@話心想:籃球是男生的強項,不關(guān)我們女生的事!可老師又說:這次比賽,有兩個項目;一,打籃球,二,運球!覈@了口氣說;‘打籃球就打!干嘛還弄個運球!我可是一點也不喜歡球!’

  第二天,我們每人都帶了一個籃球,老師先讓我們自由拍球。我雙手緊緊的抱住球,心撲通撲通的跳,球兒啊,你千萬要聽話!我把球一扔,球‘咚’一下‘跳’了起來,往前跳走了,我追著球大喊;‘站!等著!’好不容易追上了球。我一只手抱住球,一只手叉著腰大口大口的喘氣,我生氣的使勁拍球,沒想到球跳得更高,把我的腦袋撞了一下。

  終于,老師開始教我們拍球,我開心極了,心想;再也不會被球打了!只見老師稍稍彎下身子,邁開弓字步,伸出右手輕輕拍球,那球可聽話了。老師邊跑邊教我們技巧。我看見老師的動作不禁想試試了。我原地拍球還行,可一開始跑,球就在我前面,我可不甘心,開始回憶老師的`動作并模仿,手搖掌握拍球的輕重,盡量和自己跑步的速度一樣。終于我學會了運球,雖然不是太好,但多練就會像老師一樣了。

  我學會了運球,我不再討厭籃球了!

四年級敘事作文300字 篇5

  她,不高不矮,不瘦不胖,卻喜歡和一個高登子和一個“肥婆”玩。

  長長的馬尾辮是她的特點,所以,同學們都喜歡叫我馬尾辮,這樣叫也沒關(guān)系,因為,他覺得這樣叫是形容她辮子長的!

  她不喜歡運動,喜歡吃小吃,她也知道,這樣對身體不好,可就是忍不住,唉!

  她還喜歡玩電腦和唱歌,可別人叫她唱一首時,她就不干,太膽小了。

  她還有一個缺點,就是做題馬馬虎虎,加法看成除法,乘法看成加法。所以上次期末考試還差一點就考上90分了!作文水平也差,她媽媽買了很多作文書看,她也很喜歡,沒過幾天就看完了,就是記不住,沒有作用,現(xiàn)在,光憑語文的作文書就有一大箱子,別說其它的了,不用問也知道還有很多!

  你知道她是誰么?悄悄給你說,“她”就是我。怎么樣,你猜對了么?

  文章開始給人留下懸念,這種手法非常好,突出了人物的特點,人物形象也比較突出,活靈活現(xiàn),栩栩如生,結(jié)尾與開頭相呼應(yīng),能夠很好的'引起讀者讀下去的興趣。

四年級敘事作文300字 篇6

  去年暑假,我和媽媽一起乘車去鄉(xiāng)下的外婆家。

  到了那兒,外婆正準備去抓田螺,這下就有得玩了。我?guī)鲜莻方便袋,換上了靴子,去小河邊。媽媽沿著岸邊在河里抓,外婆就在岸上抓,媽媽可比外婆快多了,而我就幫幫她們做點小事。

  媽媽剛下河,就抓到很多田螺和一個河蚌,我高興極了,拿著那個大河蚌去在外婆身邊顯擺。外婆看我高興的'樣子,問我想不想再要了,我連連點頭。

  沒過多久,外婆就抓到了三四個河蚌,我高興得一蹦三尺高,差一點就掉進河里。我讓媽媽再抓一些河蚌。媽媽問外婆怎么抓河蚌,外婆:“河蚌是插在泥土里的,邊像刀子一樣鋒利!眿寢屄犃送馄胚@些話,又一連抓了幾個河蚌呢!

  外婆突然喊我過來,我問外婆干嘛呀?外婆說:“看,這就是螞蝗!币郧爸皇锹犞荒棠陶f過,現(xiàn)在可是親眼看見。螞蝗的個頭很小,只有二三厘米,將它切成兩半,還可以再長。

  眼看天要黑了,我們提著滿滿三袋的田螺回到家中。

四年級敘事作文300字 篇7

  一天,我和媽媽一起去外婆家玩,無意間看見了一隊“螞蟻大軍”正在覓食。

  我拿著蛋糕一邊吃,一邊走。當我吃完的時候,看見一只螞蟻正趴我吃掉的蛋糕屑上面。擺動著兩條長長的觸角,東走走,西探探,一會兒,又走了。我想,這么好吃的東西為什么不要呢?真奇怪?我剛想走,一群螞蟻就峰擁而上地過來運蛋糕。原來它是找救兵了去了。因為蛋糕個頭太大,螞蟻個頭太小了,來了三四個螞蟻,它們用盡全部力氣蛋糕,可是蛋糕仍然一動不動。這時,蟻群浩浩蕩蕩地奔向蛋糕,只見一只大螞蟻威風凜凜地站在蛋糕上,像個總指揮,一群小螞蟻在大螞蟻的指揮下,忙忙碌碌。我仿佛聽到了它們團結(jié)一致,“嘿呦,嘿喲”的喊叫聲。不一會兒,巨大的蛋糕被螞蟻們分成了十幾塊,螞蟻辛苦地搬了一塊又一塊,不到十分鐘,一大塊蛋糕消失得無影無蹤。這種團結(jié)友愛的精神值得我們學習。

  大自然的趣事可真多呀!還有許多的.事是我們意想不到的了,我們要細心觀察,一定會有發(fā)現(xiàn)的。

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