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四年級(jí)觀察作文300字

時(shí)間:2023-04-04 14:04:13 作文 我要投稿
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關(guān)于四年級(jí)觀察作文300字集合7篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)觀察作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于四年級(jí)觀察作文300字集合7篇

四年級(jí)觀察作文300字 篇1

  今天,我在放學(xué)回家的路上偶爾看見(jiàn)了一只胖胖的大青蟲(chóng)。這只綠色的大青蟲(chóng)又肥又大,身上還長(zhǎng)著一根彎彎的硬刺,那根硬刺很像大頭針,頂端的尖尖的刺會(huì)刺痛人的,所以我不怎么敢去碰大青蟲(chóng)的尖尖的刺。

  你可別被大青蟲(chóng)肥肥憨憨的外表欺騙了,它可是很靈活的。我輕輕地碰了兩下大青蟲(chóng)的.身體,第一下大青蟲(chóng)好像不愿睬我,可第二下大青蟲(chóng)不樂(lè)意了,很快的把頭給轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),我急忙把手給拿掉,生怕被它給咬到。

  我想把大青蟲(chóng)拿下來(lái)仔細(xì)觀察觀察,于是我小心翼翼地抓住了大青蟲(chóng)的硬刺,輕輕的把它從葉子上拿了下來(lái),大青蟲(chóng)的頭扭過(guò)來(lái)扭過(guò)去,接著大青蟲(chóng)的頭差點(diǎn)伸到我的手上來(lái)了,我一驚手一甩大青蟲(chóng)掉下去了,我以為這下大青蟲(chóng)肯定會(huì)被摔死了,但厲害的大青蟲(chóng)竟然一點(diǎn)都沒(méi)受傷,我開(kāi)心極了。

  大青蟲(chóng)最大的特點(diǎn)是飯量大,我連續(xù)觀察了大青蟲(chóng)好幾天,發(fā)現(xiàn)大青蟲(chóng)四周的葉子大大的減少了,我猜應(yīng)該是大青蟲(chóng)這幾天連續(xù)作戰(zhàn)的成績(jī)吧。

  胖乎乎的大青蟲(chóng)真厲害。

四年級(jí)觀察作文300字 篇2

  聽(tīng)爺爺說(shuō),一般的雞蛋在水里是不會(huì)浮起來(lái)的。我想親自做個(gè)實(shí)驗(yàn),觀察雞蛋在怎樣的條件下才能浮起來(lái)。

  我先把生雞蛋分別放在裝有冷水和熱水的容器里,但是雞蛋沉到水底了;那么用熟雞蛋來(lái)實(shí)驗(yàn),是否會(huì)浮起來(lái)呢?我又把熟雞蛋分別放在冷水和熱水里,雞蛋還是沉到水底了,試驗(yàn)兩次都失敗了,我心里很難受。就跑去請(qǐng)教爸爸,爸爸說(shuō):只有改變水的'密度,雞蛋才能浮起來(lái)!

  把水里加入適量的鹽,雞蛋就可以浮起來(lái)了!

  我按照爸爸教我的方法,先放了20克的鹽,雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái),我又加了20克,也沒(méi)有浮起來(lái),再加10克,雞蛋就緩緩的浮了起來(lái)!

  我高興的告訴爸爸:我成功了!這次試驗(yàn),我學(xué)到了一個(gè)道理:只有在水里加適量的鹽,雞蛋才能浮起來(lái)。

四年級(jí)觀察作文300字 篇3

  有一天放學(xué),我發(fā)現(xiàn)學(xué)校門(mén)口到處飄揚(yáng)著一些棉絮,我好奇地?fù)炱鹨淮?發(fā)現(xiàn)棉絮里含著一棵種子,我想那就是棉樹(shù)的種子吧?

  我撿了好多,把它們種在陽(yáng)臺(tái)的花盆里,想給陽(yáng)臺(tái)增點(diǎn)綠色,也期盼著哪一天在家能看到飄雪的景象.我每天只要一有空都要去看看土里有沒(méi)動(dòng)靜。這一天, 我看到一棵種子冒出了一毫米那么高的兩瓣小葉子,我驚喜萬(wàn)分.后來(lái)的幾天里,陸陸續(xù)續(xù)地有幾片嫩綠的葉子破土而出,我每天都給它們澆媽媽的洗米水,它們每 天都伸著懶腰,在陽(yáng)光雨露的沐浴下慢慢地長(zhǎng)大。一個(gè)月后,它們有10厘米那么高了,我又給它們的土里埋了一些花肥,看到它們一天一天地長(zhǎng)大,身體也硬朗 了,我心想:我一定要把它們培育成一棵健壯的`小樹(shù)苗!

  我的小棉花苗越長(zhǎng)越高,最高的現(xiàn)在有一米那么高了,還有幾棵矮一點(diǎn)的,也有11厘米了,它們害羞地躲在大大的花盆里,我很著急,有時(shí)我會(huì)說(shuō):“小樹(shù) 苗,快快長(zhǎng)大吧!”有時(shí)我會(huì)唱歌給它們聽(tīng),想讓它們聽(tīng)到我的歌聲長(zhǎng)得快一點(diǎn),不要象小姑娘一樣紅著臉,躲著我.現(xiàn)在小樹(shù)苗長(zhǎng)得更高了,它們好像聽(tīng)懂了我的 話,我期盼著它們表演“飄雪”的那一幕。

四年級(jí)觀察作文300字 篇4

  我家有一只小貓,我給它起了個(gè)名字叫——咪咪,它周身潔白,五顏六色的條紋像嵌在白玉上一樣,身上的毛毛絨絨的,看了就想親親它,一條黃色的尾巴上帶有一些黑色的點(diǎn),它緩緩的.步子從容穩(wěn)健。

  有一次,它竟破例從草叢走回家來(lái),我想它是不是病了?我疑惑不解地仔細(xì)觀察它的行動(dòng),它一會(huì)兒跑到自己的小房子里,一會(huì)兒出來(lái)喵喵的叫,最后跑到廚房,趴在地上用那像藍(lán)玻璃球一樣的眼睛看著我,沖我瞇著眼睛喵喵地叫,我想它是不是餓了,我馬上把一個(gè)雞翅放到它的旁邊,它立刻吃起來(lái),我看它吃的樣子,我心里高興極了!小貓吃完后,用它的小舌頭舔著自己的毛和爪子,又用爪子把臉洗洗,清理自己的毛,它顯得更討人喜愛(ài)了,它這么愛(ài)干凈,我一定要向它學(xué)習(xí)。

  這只小貓,我喜歡它、愛(ài)它,希望它能永遠(yuǎn)地陪著我,因?yàn)槲覀兪呛门笥选?/p>

四年級(jí)觀察作文300字 篇5

  一個(gè)夏天的夜晚,爸爸帶我去捉蛐蛐,沒(méi)想到除了蛐蛐我們還捉到了一只螢火蟲(chóng)的幼蟲(chóng)。它通體橘黃,有三對(duì)足,拖著個(gè)大大的肚子,看樣子真像一個(gè)小蠶寶寶。在它的頭上有一片大大的鱗片,正好把整個(gè)頭蓋住。它的眼睛芝麻般大小,尾部只有一節(jié)發(fā)光器,我們斷定它是雌蟲(chóng),因?yàn)橐话阈巯x(chóng)都有兩節(jié)發(fā)光器,并長(zhǎng)有翅膀。

  為什么螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光呢?原來(lái),螢火蟲(chóng)體內(nèi)有一種叫熒光素酶的物質(zhì),與氧氣接觸就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),發(fā)出亮光。它高興時(shí),就多往呼吸管里壓入空氣,燈就亮一些;如果它不高興就不往管道里壓入空氣,這時(shí)燈光就很暗,或干脆滅掉。它的光亮有好幾中作用,分別是:求偶、照明、警告、展示。

  每天放學(xué)回家,我都會(huì)把它從盒子里拿出來(lái),把房間里的燈都關(guān)掉,再取出一本書(shū)讓它伏在上面,螢火蟲(chóng)發(fā)出的.光竟然可以讓我看見(jiàn)書(shū)上的字,有趣極了!

  可是有一天,當(dāng)我再把螢火蟲(chóng)從盒子里拿出來(lái),發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。它的肚子開(kāi)始發(fā)黑,平時(shí)那亮閃閃的發(fā)光器也變成了白色。原來(lái)是因?yàn)槲覜](méi)有給它喂食。

  我明白了,還是讓這些小生靈生活在大自然的懷抱里吧!這樣它們才能充分享受生活的樂(lè)趣。

四年級(jí)觀察作文300字 篇6

  星期四下午的最后一節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀察小昆蟲(chóng),我選擇觀察螞蟻,聽(tīng)到老師一聲令下,我們便閃電般地沖到花壇邊,迅速地挖起土來(lái)。

  不一會(huì)兒,我們就挖到了一個(gè)蟻巢,那里的螞蟻可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔細(xì)觀察起來(lái),我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長(zhǎng)了一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體,鼓起的“大”肚子下面長(zhǎng)著三對(duì)細(xì)細(xì)的腿,我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的'身體分為三部分,分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上,像要爬到我的手上跟我“決一死戰(zhàn)”,我立即把它放回土里。這時(shí)聽(tīng)孫瑞辰說(shuō)發(fā)現(xiàn)蟻王了,我便跑過(guò)去看,剛走過(guò)去,蟻王就飛走了,我看見(jiàn)它的背部是紅色的。這時(shí)候,我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗(yàn),我從口袋里掏出一些餅干屑,餅干屑對(duì)我來(lái)說(shuō)非常小,但對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)卻非常大,我抓來(lái)一只螞蟻放到餅干屑上,螞蟻用觸角碰了碰,立即返回洞里,不一會(huì)兒,一群螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái),把餅干屑抬進(jìn)洞里去了。

  通過(guò)這節(jié)課的觀察,我對(duì)昆蟲(chóng)了解了很多,下次有時(shí)間我還要去觀察昆蟲(chóng)。

四年級(jí)觀察作文300字 篇7

  清晨,我沐浴著溫暖的陽(yáng)光,來(lái)到學(xué)校門(mén)口值勤。

  我們穿著整齊的校服,戴著紅領(lǐng)巾和“校園文明引導(dǎo)員”的袖標(biāo),列隊(duì)站在大門(mén)一側(cè)迎接每一位老師和同學(xué)。見(jiàn)到老師,我們會(huì)立正、敬禮,異口同聲地說(shuō):“老師,早上好!”老師們有的點(diǎn)頭,有的微笑,有的招一下手……突然,我發(fā)現(xiàn)身邊多了兩個(gè)“紅袖標(biāo)”,原來(lái)是教導(dǎo)主任和郭老師也加入了我們的隊(duì)伍。雖然進(jìn)校的師生多了起來(lái),但是校門(mén)口始終秩序井然。

  這時(shí),一個(gè)小同學(xué)引起了我的注意。他見(jiàn)到每個(gè)老師都會(huì)主動(dòng)打招呼。剛才從他身邊一連走過(guò)了三位老師,他連說(shuō)了三聲“老師好!”而且他敬禮的姿勢(shì)、洪亮的嗓音和臉上認(rèn)真的表情能看出他并沒(méi)有因?yàn)檫B續(xù)說(shuō)了三聲“老師好!”而厭煩,好像還更高興了。如果每個(gè)人都像他一樣尊敬老師,懂禮貌,那么,我們的校園生活就會(huì)更加和諧、美好!

  下午放學(xué),我又開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到自己的`崗位上。同學(xué)們排著隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下走出了校門(mén)。只見(jiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)小女孩彎下腰,撿起地上的紙屑扔進(jìn)了垃圾桶。看著她默默地離開(kāi),一種敬佩之感油然而生。

  今天的值勤結(jié)束了,我收獲很多。心想:其實(shí)文明無(wú)處不在,文明就在我們身邊。如果人人都在心中種下一顆文明的種子,就會(huì)開(kāi)出幸福的花朵。

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