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語言的作文300字4篇
在學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的語言的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
語言的作文300字 篇1
清晨，陽光以一種最明亮，最透徹的語言和樹葉大地攀談。綠色的葉子，立即興奮得顫抖，通體透亮，像是黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而陽光微笑著與草地上的鮮花對語，花朵便立即昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也迅疾展開，像一個一個洗耳恭聽的耳朵。
冬日的陽光，也算是一種珍貴吧，普照的陽光，就像一個演說家，運動的聲音，帶走了一切的惆悵。它帶給你溫暖，帶給你向上的力量。變換了座位，新的同桌也很不錯哦。她像一縷陽光，讓枯寂的日子的單調變得豐富多彩。
把陽光抹在身上，生活也會變得金黃，金色的`五線譜，金色 的樂章，譜寫著金色的輝煌，這也是一種語言，是一種見證。
我得像一個辛勤的淘金者，從閃動在葉子上的光點里把握陽光語言的節(jié)奏，珍惜她帶來的見證。
陽光是一種語言，是一種可以聽懂的語言。
語言的作文300字 篇2
語言不只是人類的，各種生物都有它們的語言，也可以互相交流互相溝通。生物的語言是多姿多彩的。
生物的'語言無處不在，只是因為我們聽不見、聽不懂。
動物的語言也有兩種，一種是口語，一種是肢體。馬的語言是嘶鳴和狂跑或兩腳站立等，在經受了可怕的事物讓馬緊張過度，馬會突然兩腳站立或一路狂奔。貓的語言是“喵”聲和肢體上的。貓在收到威脅時，會先“喵”幾聲給你警告，如果它被激怒了，它會弓起身子，準備向你攻擊，似乎在說：“我忍不了了，我要向你發(fā)動攻擊�！惫芬彩恰巴簟甭暫椭w語言，狗在興奮時會汪汪叫，也會不停地上下搖尾巴。
植物的語言可以說是聽不見，在想象的世界里我們才會知道。
迎春花開了，它展開那小喇叭似的花朵，雖然聽不見聲音，但它其實在告訴我們春天的到來。但花朵也有發(fā)出聲音的時候。如在夏日荷花池里突然吹來一陣涼風，吹得荷葉嚓嚓作響，這是在說荷花要謝了，秋天快要到了。
生物的語言是多姿多彩的。雖然聽不懂，卻能浮想聯翩。
語言的作文300字 篇3
如果說文章的主題是心臟；結構是骨架；語言是細胞；那么材料就是文章的血肉！選材的好壞直接影響了血肉的好壞。
然而素材的缺乏卻讓職業(yè)高中的學生選起材料來捉襟見肘，寫出來的文章空洞而沒有說服力。近年來更是有些學生有材料可寫，但是都有以下幾個通�。�
㈠崇尚古代，缺乏現代感。㈡空發(fā)議論，缺乏事實感。㈢書齋味濃，缺乏生活感。㈣濫用熱點，缺乏加工度。㈤細碎繁瑣，缺乏典型性。
因此，知道學生如何積累材料，如何去選擇適合文章又富有新意的'材料迫在眉睫。本教案就是針對這兩個問題，讓學生懂得如何去收集整理材料，并且讓學生把握六種選材的基本原則。
當然，作文的選材絕非一朝一日之功，它需要學生自己在作文中多練，多積累，培養(yǎng)語感和文感。
語言的作文300字 篇4
說起學英語，還真是慚愧。三年級剛開始學習英語的時候，我時常把英語字母讀成語文的拼音。
當時，我十分討厭英語課，聽著老師的.天方夜譚，連自己聽的什么東西都不知道。心里暗暗地嘆息著：“哎，為什么要有英語課啊！如果沒有英語課，整個世界就太平了。世界上為什么要有這么多語言讓我去學習�。「愕梦叶季穹至蚜��！笨吹矫苊苈槁榈挠⒄Z字母遍布全書，我頓時感到頭昏眼花。在四、五年級的時候，我對英語的看法才轉變，我覺得它也沒有我以前想象的那么難，只要好好聽課、多多朗讀、用心記單詞,題目自然而然就會做了。
到了六年級，學到哪一單元，背到哪一單元，真爽快，沒想到英語這么簡單，多讀多記就可以了。不像數學，有一節(jié)課不聽，就不會做題。真是的，應該早點發(fā)現，三年級就不會每次考試扣分扣得只剩七八十分。
在生活中，我也可以用簡單的英語同別人交流，例如：做了對不起別人的事情，對不起別人的事情，“對不起”有點難說出口，而“sorry”就好多了。有一次，我家隔壁理發(fā)店來了兩個老外，我們無法與他們交流，讓我認識到了英語的重要性。
英語，這種語言文字，凝聚了西方人的智慧。這門學科，我會像語文、數學一樣好好學習。
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