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與同學(xué)相處作文

時(shí)間:2022-03-15 20:23:41 作文 我要投稿
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與同學(xué)相處作文300字(通用18篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的與同學(xué)相處作文300字(通用18篇),歡迎閱讀與收藏。

與同學(xué)相處作文300字(通用18篇)

  與同學(xué)相處作文 篇1

  在我的班級(jí)里,我有一個(gè)非常要好的朋友,她的名字叫騰子珊。她是一個(gè)非常善良,非常寬容的好孩子。

  記得有一次,我們倆在操場(chǎng)上玩,我一不小心把她推倒了,她重重地摔到了地上,一動(dòng)不動(dòng)。雪白的臉上,眼淚一滴接著一滴地流了下來(lái),眉毛皺在了一起。當(dāng)時(shí)我嚇壞了,傻傻地站在地上,當(dāng)聽(tīng)到她哇哇的哭聲,我才回過(guò)神來(lái),連忙跑到她身邊,一邊扶起她,心里一邊想:摔的`這么重,一定非常疼,她會(huì)原諒我嗎?還會(huì)和我做好朋友嗎?當(dāng)我把她扶起來(lái)的時(shí)候,她揉揉自己的胳膊,看到她受傷的胳膊,我心里十分心疼,趕緊和她道歉。誰(shuí)知珊珊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,已經(jīng)不疼了!蔽倚睦锵,珊珊真是一個(gè)善良、寬容的孩子。(寒假作文)

  回家的路上,我把事情講給媽媽聽(tīng),媽媽說(shuō):“你看騰子珊不光善良,還寬容,你應(yīng)該跟她好好學(xué)學(xué),但是你能及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也是一個(gè)好孩子。

  經(jīng)過(guò)這件事后,騰子珊不光是我學(xué)習(xí)上的榜樣,也是我生活上的榜樣,我要向她學(xué)習(xí),也要成為善良、寬容的好孩子。

  與同學(xué)相處作文 篇2

  我們班的許多老同學(xué)已經(jīng)轉(zhuǎn)走了,他們的名字、相貌在我腦海里已經(jīng)模糊不清了,唯有我那朝夕相處的同學(xué)——俏俏,仍像一葉小舟在我腦海里行駛。她,中等個(gè)兒,烏黑的`頭發(fā),像月牙兒那樣彎的眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛;她,性格爽朗,活潑好動(dòng)又聰明,一說(shuō)起話(huà)來(lái),又快又急,像開(kāi)機(jī)關(guān)槍一樣。

  我還記得,有一天,下午放學(xué)時(shí)已經(jīng)是黃昏五點(diǎn)了,我背起書(shū)包就往家里跑,要知道,媽媽早就給我買(mǎi)了下午五點(diǎn)半的電影票。

  看完電影回來(lái),已經(jīng)七點(diǎn)了,我這才想起要寫(xiě)一篇作文,可本子又忘在學(xué)校里。唉,都怪我只顧看電影,忘了作文本,我無(wú)可奈何地穿上鞋,打算去學(xué)校拿作文本。

  剛要下樓,只見(jiàn)俏俏沿著階梯走上來(lái),她一見(jiàn)到我,就問(wèn):“上哪兒去?”我回答道:“回學(xué)校拿作文本!

  我話(huà)音未落,她就從口袋里拿出一本作文本塞在我手中,我激動(dòng)地拉著俏俏的手說(shuō):“俏俏,謝謝你,為了我的作文本,讓你跑這么遠(yuǎn),真不好意思!薄澳銢](méi)了你的作文本該多著急,我多跑一點(diǎn)路算不了什么!彼f(shuō)完向我一笑便走了。

  這件事雖然已成過(guò)去,但它卻深深地印在我的心中,激起我對(duì)俏俏同學(xué)的無(wú)限懷念。

  與同學(xué)相處作文 篇3

  在人生旅途中,友好相處是人與人之間加深友誼的關(guān)鍵,只有這樣,友誼之花才會(huì)綻放。

  今天中午,我剛進(jìn)入教室,便把目光轉(zhuǎn)移到劉慧慧那兒?匆(jiàn)毋子佩正倚在她的身邊輕聲地地說(shuō):“別哭了,別哭了!蔽移炔患按刈呦蛩齻儾⑾蛭阕优辶私馑薜脑。原來(lái)是我們班的同學(xué)不小心撞疼了她的胳膊,這位同學(xué)也連忙道了謙,可是劉慧慧卻抑制不住自己的心情,眼淚向斷了線(xiàn)的小珠子跟著流了下來(lái),我非常理解她當(dāng)時(shí)的感受,也不住地安慰著說(shuō):“不要哭了,他也不是有意的,既然他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就原諒他吧,只有這樣做才能冰釋前嫌,才能更加友好地相處,才能體現(xiàn)咱們班的團(tuán)體精神嗎?”過(guò)了一會(huì)兒,她好多了,還主動(dòng)向那位同學(xué)握手言和?吹竭@,我的心情不禁激動(dòng)起來(lái)!我感到友誼之歌又一次回蕩在我們每一個(gè)人的.心田。

  是啊,同學(xué)們,只要我們能用一顆寬容大度的心,設(shè)身處地替對(duì)方著想,顧及他人的感受,采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄅc同學(xué)交流、溝通,就一定能化解沖突與誤解,更加友好相處。

  與同學(xué)相處作文 篇4

  要想和同學(xué)們相處得很好,不是一件容易的事情。要和自己玩的來(lái)同學(xué)成為好朋友,實(shí)在簡(jiǎn)單不過(guò)的事情,但要想和那些性格愛(ài)好不相投的同學(xué)成為好朋友,就更不是一件容易的事。

  要想和每個(gè)同學(xué)都相處的好,我們必須要了解每個(gè)同學(xué)的性格,喜歡什么,討厭什么,學(xué)習(xí)怎么樣等等情況,就像同學(xué)檔案一樣建立在腦袋里。這樣才有利于不同的同學(xué)采取不同的對(duì)待方式。

  對(duì)待同學(xué),不管是什么樣的同學(xué),我們都要真誠(chéng),熱情;在小事情上我們要大度、要謙讓?zhuān)嗷椭;在是非面前,我們要?jiān)持原則,是非分明。當(dāng)同學(xué)沒(méi)做好事情的時(shí)候我們要多鼓勵(lì),多幫助,不要嘲笑;對(duì)非常優(yōu)秀的.同學(xué),我們要主動(dòng)向他學(xué)習(xí);熱心為同學(xué)們服務(wù),克服煩躁情緒,這樣才能和同學(xué)打成一片,搞好關(guān)系。

  無(wú)論如何,我們都要盡自己最大的努力,團(tuán)結(jié)同學(xué),盡可能的和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵。只有在同學(xué)們中間樹(shù)立自己的友好,真誠(chéng)和威信,我想同學(xué)們將會(huì)親如一家!

  與同學(xué)相處作文 篇5

  要想和同學(xué)們相處得很好,不是一件容易的事情。和一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、五個(gè)同學(xué)成為好朋友,是在簡(jiǎn)單不過(guò)的事情。要想和全班同學(xué)都成為好朋友,就不是一件容易的事。

  要想和全班同學(xué)都相處得好,必須了解每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn),喜歡什么,討厭什么。在小事情方面,要大度、要忍讓。在大是大非面前,一定要堅(jiān)持原則,決不讓步。對(duì)同學(xué)要多鼓勵(lì),少批評(píng),千萬(wàn)不能揭短。

  要熱心幫助同學(xué),對(duì)待學(xué)習(xí)較差同學(xué),不要歧視。要幫他找出原因,對(duì)癥下藥,才能改變學(xué)習(xí)差的根源。要熱心為同學(xué)們服務(wù),克服煩躁情緒,這樣才能和同學(xué)打成一片,搞好關(guān)系。

  盡自己最大的努力,為同學(xué)們辦事,盡可能達(dá)到同學(xué)們的滿(mǎn)意。這樣才能在同學(xué)們中間樹(shù)立自己的.威信,和同學(xué)們和睦相處,成為同學(xué)們的好朋友。

  與同學(xué)相處作文 篇6

  我是一名小學(xué)生,幾乎每天都和同學(xué)們生活在一起,就像一個(gè)大家庭。我們是怎么相處的呢?那就是寬容和團(tuán)結(jié)互助。

  有一次課間活動(dòng)時(shí)我的語(yǔ)文書(shū)掉在了地上,同學(xué)們走過(guò)去時(shí)沒(méi)注意都踩了幾腳,當(dāng)時(shí)我還不知道語(yǔ)文書(shū)在地上。這時(shí)一個(gè)同學(xué)路過(guò)看到了,拿起我的語(yǔ)文書(shū),將上面的灰塵擦干凈遞給我,我連忙向他道謝,他說(shuō)了聲不用謝就走了。

  這段時(shí)間同學(xué)韓裕靚每天放學(xué)來(lái)我家寫(xiě)作業(yè),每次她有不會(huì)做的題就問(wèn)我,而我也總是放下自己的作業(yè)給她認(rèn)真講解,她漸漸有所進(jìn)步了,我們兩個(gè)都很開(kāi)心。

  我覺(jué)得同學(xué)之間的相處寬容也是很重要的.。同學(xué)們每天在一間教室難免也會(huì)有矛盾發(fā)生,有誤會(huì)產(chǎn)生,但是只要大家相互諒解,相互寬容,就沒(méi)有什么不可原諒的事情。

  學(xué)校就是一個(gè)大家庭,輕松和諧的氛圍是我們大家創(chuàng)造的。希望我們能一直友好相處下去!

  與同學(xué)相處作文 篇7

  同學(xué)之間,應(yīng)該相互尊敬的和平相處,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,就爭(zhēng)吵不休,更不能拳腳相加了。

  放假了,我和同學(xué)們滿(mǎn)身輕松地走出校門(mén)。可剛走不遠(yuǎn),就看見(jiàn)前面圍了不少人。等我們走近了一看,一高一矮的兩個(gè)學(xué)生正廝打在一起。只見(jiàn)矮個(gè)子揮拳打在對(duì)方的臉上,鮮紅的鼻血立刻流了出來(lái)。高個(gè)子用手一摸鼻子,見(jiàn)出了血,好像瘋了一樣,猛地把矮個(gè)子摔倒在地,騎到身下,像景陽(yáng)岡武松老虎的.鏡頭一樣,揮動(dòng)拳頭一頓暴打。矮個(gè)子掙扎不起,高喊著求饒,“別打了,我給你賠不是還不行嗎!”我和幾個(gè)同學(xué)拉也拉不開(kāi)。這時(shí),多虧老師及時(shí)趕了過(guò)來(lái),才拉開(kāi)他們。我心里犯了嘀咕,他倆每天都形影不離的在一起,什么事讓他們大動(dòng)干戈地打起來(lái)了呢?大約過(guò)了一節(jié)課的時(shí)間,他倆好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的,笑呵呵地走出老師的辦公樓。我看他們的樣子猜想,打架的原因也沒(méi)什么大事,真為他們高興。

  同學(xué)之間有話(huà)好好說(shuō),也不是不能解決問(wèn)題的,只有這樣,才會(huì)友好相處,做永遠(yuǎn)的朋友。

  與同學(xué)相處作文 篇8

  同學(xué)總是天天相處,日日碰面,難免會(huì)發(fā)生一些事。今天就說(shuō)一件我和同桌韓夏同學(xué)發(fā)生的事吧!

  體育課上我們?cè)谕妗疤窖颉钡挠螒,在玩得正開(kāi)心的時(shí)候,我被韓夏絆了一腳,摔了個(gè)四腳朝天。最今人氣憤的是:我的漂亮花裙也被弄破了,我爬起來(lái),沖著他就大罵了一句,可還是不解恨,上前連踢了他兩腳,看著我氣得通紅的臉,他低下了頭,也生氣了,不理我了。

  上課鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)地進(jìn)入了教室,當(dāng)我看見(jiàn)同桌的韓夏時(shí),他微笑地對(duì)我說(shuō)“我不是故意的',”我還是不理他。當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí),我打開(kāi)鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)一個(gè)酒紅色的小熊橡皮,那是上一次考試,我忘了帶橡皮,他把自己那塊心愛(ài)的橡皮用小刀切成了兩半,把一半分給我用。想到這里,我的氣全消了,剩下的只有慚愧,心里暗暗說(shuō),去跟他認(rèn)錯(cuò)吧!于是我寫(xiě)了一張紙條,寫(xiě)著“請(qǐng)?jiān)徫!”悄悄地把紙條遞給了他。他向我點(diǎn)點(diǎn)頭,輕聲地對(duì)我說(shuō)“我們還是好朋友!

  是呀,和同學(xué)相處就像我和韓夏一樣,不要為一點(diǎn)兒小事而勾心斗角,傷害了友誼,要做一個(gè)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)有愛(ài)的人。

  與同學(xué)相處作文 篇9

  早上吃飯的時(shí)候,我突然想起了昨天的一件事,我就馬上告訴媽媽?zhuān)骸拔覀儼嗟哪衬晨蓛戳,昨天兇了我,我都哭了!蔽蚁M麐寢屇芙o我出個(gè)好主意。

  媽媽聽(tīng)了之后,停了一下說(shuō):“是嘛,你都哭了,下次可不能這樣了,你是個(gè)勇敢的孩子啊,對(duì)不對(duì)?”我小聲的說(shuō):“是的!

  媽媽又說(shuō):“還記得以前看過(guò)的《東方娃娃》上老蛤蟆和小蛤蟆的故事嗎,當(dāng)遇到困難時(shí),有三點(diǎn)最重要:一是要勇敢,不害怕;二是要聰明,趕緊想辦法;三是要找好朋友幫助,你在班級(jí)有好朋友嗎?”

  我趕緊說(shuō)“有,就坐在我的后面。”

  媽媽說(shuō):“那下次再遇到困難時(shí),就像好朋友求助,好不好!”

  “好!”我高興的.笑了。

  媽媽說(shuō):“尹思源,你知道嗎,你是一個(gè)特別可愛(ài)的孩子,大家都喜歡你,都愿意跟你一起玩,兇你的同學(xué),只是人家也想跟你玩,你們互相幫助了嗎?

  我說(shuō):“我學(xué)習(xí)不用他幫助,那天,他跟別人說(shuō)話(huà),我還幫助他了,他很高興!”

  媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,要同小朋友互相幫助,做好朋友好嗎!”

  我大聲的說(shuō)“好!要跟同學(xué)好好相處!

  與同學(xué)相處作文 篇10

  這秋高氣爽的一天,我們大家生活在一起,生活在一個(gè)班集體,在這喜怒哀樂(lè)的生活中,我們同學(xué)總會(huì)發(fā)生一些不愉快的事情。

  們?cè)撛鯓雍屯瑢W(xué)相處呢?這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該沒(méi)有人深思熟慮過(guò),可我們就因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題而造成了打架,罵人等不好現(xiàn)象。

  們應(yīng)該怎樣和同學(xué)相處呢?我們應(yīng)該在同學(xué)遇到困難時(shí),去幫助他,卻不是輕視他,在同學(xué)哭泣的時(shí)候,去安慰她,在他孤獨(dú)的時(shí)候,去陪伴他,做朋友,朋友之間必須要有一顆寬大的心,這樣我們就不會(huì)為了一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。

  老師說(shuō)過(guò)同學(xué)們互相幫助,互相關(guān)心,這是應(yīng)該的,如果同學(xué)們不僅不幫助那些遇到困難的人,還說(shuō)一些不好的話(huà)語(yǔ),這樣很不好。我們每人應(yīng)該要有個(gè)純結(jié)的心理,如果純潔的心理粘上了污點(diǎn),成績(jī)?cè)俸迷賰?yōu)秀的同學(xué)會(huì)也一落千丈的',只要我們的心理想著要努力學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,那我們將成為一個(gè)純潔的孩子。

  所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),熱心助人,讓我們大家生活在一個(gè)互幫互助的班集體。

  與同學(xué)相處作文 篇11

  同學(xué)之間天天見(jiàn)面相處,總有一些快樂(lè)和不快樂(lè)的事發(fā)生。下面我給你講一講我們同學(xué)之間有趣的事。

  這是發(fā)生在上一學(xué)期的`事了。那天早上,我們帶上準(zhǔn)備好的東西,在老師的帶領(lǐng)下前往西安雅森體驗(yàn)。大家在玩兒時(shí),粉腸高興,還不時(shí)的能聽(tīng)見(jiàn)笑聲。在過(guò)平木青云時(shí),同學(xué)們井然有序的進(jìn)行著,旁邊等待的同學(xué)們熱烈的討論!鞍ミ稀庇腥舜蠛埃覀兣ゎ^一看葉莉琴摔了,接著看到她迅速的從地上爬起來(lái),隔著褲子揉了兩下子膝蓋,再低頭看自己滿(mǎn)身的泥的樣子,抬頭向四周張望,臉上很緊張!翱觳烈徊涟桑 蓖蹑赫f(shuō),葉莉琴接過(guò)紙,我也拿出自己帶的紙幫她擦著。葉莉琴臉上露出了笑。同學(xué)之間矛盾是不是可以避免呢?比如:由于那天剛下過(guò)雨,地面還沒(méi)有干,張文軒踩了李冰的腳,李冰馬上回過(guò)來(lái)還里他一腳,如果張文軒能及時(shí)道歉,如果李冰能寬容解。

  最重要的是,同學(xué)之間要多一些關(guān)心,多一些包容,多一些友愛(ài),多一些理解。

  與同學(xué)相處作文 篇12

  國(guó)慶節(jié)快來(lái)到了,同學(xué)們都在為節(jié)日做最后的準(zhǔn)備,過(guò)上最愉快的七天,全班的同學(xué)都在折千紙鶴與小巧玲瓏的星星。

  一百只千紙鶴一個(gè)愿望,兩百個(gè)星星讓你快樂(lè)。是啊,快樂(lè)與幸福永遠(yuǎn)買(mǎi)不到,只能靠自己去爭(zhēng)取。我們就在這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)和幸福的期待之中。

  課下同學(xué)們?cè)诿χ黾堹Q,“哎呀!”我不小心用小刀割破了手指,只見(jiàn)血一直往外流。被我不太理睬的茅懿惠看到了。她急忙問(wèn)我:“你怎么劃破手指了,痛不痛?誰(shuí)有餐巾紙嗎?陳嬌的手指劃破了。” “我有,我有……”只見(jiàn)同學(xué)們都把餐巾紙送到我手里。一個(gè)接著一個(gè)問(wèn):“你痛嗎?”“不要緊吧,給我看一看!薄拔也灰o,沒(méi)有關(guān)系,大家都去忙吧。”我感激地說(shuō)。

  這時(shí),我的血還在流,可我卻不覺(jué)得痛,那些痛不知跑到哪兒去了。只覺(jué)得很快樂(lè)很幸福!罢l(shuí)有創(chuàng)可貼,血還在流,誰(shuí)能止住啊?”茅懿惠著急地問(wèn)。我說(shuō):“真的.不要緊,我不痛。”說(shuō)真的我倒感到很開(kāi)心,因?yàn)椋腋惺艿搅思w的溫暖。我的眼淚情不自禁地流了下來(lái),想止也止不住!澳阍趺纯蘖,是不是很痛,怎么辦?”同學(xué)問(wèn)我!拔乙稽c(diǎn)也不痛,謝謝大家關(guān)心”。我感激地說(shuō)。

  就是這種關(guān)心,這種關(guān)懷,使我激動(dòng)萬(wàn)分。我們這個(gè)集體充滿(mǎn)了真情。同學(xué)之間不就應(yīng)該永遠(yuǎn)珍惜這種真情嗎?珍惜這種難以用金錢(qián)換來(lái)的友誼吧?讓我們這個(gè)集體永遠(yuǎn)充滿(mǎn)愛(ài)。

  與同學(xué)相處作文 篇13

  朋友與朋友之間,同學(xué)與同學(xué)之間,難免會(huì)有一些不愉快的事,但是只要我們互相溝通、真誠(chéng)相待誤解就可以別化解!

  古文婕是一個(gè)個(gè)子高、體態(tài)豐滿(mǎn)、長(zhǎng)相一般的女生,成績(jī)也不錯(cuò),有一段時(shí)間因?yàn)橐恍┦挛液退[得蠻僵的,一次我們和高一學(xué)姐在同一個(gè)時(shí)間上課,活動(dòng)時(shí)谷文婕和學(xué)姐正在聊天,我和祝雅玲、高彤彤見(jiàn)是宿舍學(xué)姐便上去聊聊,聊天時(shí),高彤彤也講了幾句古文婕的壞話(huà),當(dāng)時(shí)我也沒(méi)特別在意,晚上,祝雅玲在宿舍用手機(jī)上網(wǎng)時(shí)無(wú)意間看見(jiàn)到古文婕新寫(xiě)的',說(shuō)我挑撥離間,挑撥她和學(xué)姐的感情,頭腦中一個(gè)個(gè)疑問(wèn)冒了出來(lái),想了想自己最近也沒(méi)招惹她啊,所以。我決定打個(gè)電話(huà)區(qū)問(wèn)個(gè)明白,她說(shuō)”是學(xué)姐說(shuō)有個(gè)女生說(shuō)我壞話(huà)的“,高彤彤貌似看不下去了把電話(huà)拿過(guò)去說(shuō):“我跟你說(shuō),那些壞話(huà)是我講的”沒(méi)想到古文婕慢慢悠悠的來(lái)了一句“誰(shuí)說(shuō)的都一樣”,她爸知道后把這件事告訴了居老師,我很不開(kāi)心,不是因?yàn)閯e的,而是因?yàn)閻喝讼雀鏍,這樣一來(lái),反而讓人感覺(jué)是我錯(cuò)了一樣。

  第2天,居老師喊我們過(guò)去團(tuán)花,原來(lái)古文婕覺(jué)得是我喊走的學(xué)姐,便認(rèn)為是我說(shuō)的,知道事實(shí)后她也向我到了謙,想了想主要是我們事前缺乏交流,缺乏信任,后來(lái)我們又成為了好朋友。

  經(jīng)過(guò)了這件事,我明白了一個(gè)道理,只要我們以誠(chéng)相待、互相幫助,同學(xué)之間一定會(huì)很愉快,沒(méi)有那惱人的煩心事!

  與同學(xué)相處作文 篇14

  我和孫同是形影不離的好同學(xué),但是在我們之間發(fā)生了一件不愉快的事兒。

  記得星期三第一節(jié)下課時(shí),同學(xué)們紛紛把作業(yè)本交給了小組長(zhǎng),只有孫彤在慢慢的演算。我朝她瞟了一眼,低聲說(shuō):“活該,誰(shuí)讓你上課做小動(dòng)作,連題目都沒(méi)抄到,怎么做?”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),橫臉豎肉的對(duì)著我,一下子從座位上跳了起來(lái),抓起我的文具盒就往地下摔,看著被摔得七零八落的文具,我一氣之下把她那本新買(mǎi)的日記薄給撕了半本,她看著被撕毀的日記薄,更是暴跳如雷,拿著我的數(shù)學(xué)作業(yè)本從窗口扔到了樓下。就這樣,她摔我的文具盒,我撕她的日記薄。我倆像斗架的公雞,都是臉紅脖子粗的,她罵我一句,我罵她一句,滿(mǎn)嘴臟話(huà),誰(shuí)也不讓誰(shuí)。從那件事以后,我們倆一直是橋歸橋,路歸路,一直不搭界。

  事情過(guò)后,我的心一直不能安寧,我深深的.感覺(jué)到是我傷害了她,是我錯(cuò)怪了她,她沒(méi)能及時(shí)交作業(yè),遇到了困難,我應(yīng)該主動(dòng)熱情幫助她才對(duì),我知錯(cuò)就改。于是,有一天在放學(xué)的回家路上,我勇敢熱情的朝她笑了笑,走上前,拍了拍他的肩膀,誠(chéng)懇的說(shuō):“上次的事都怨我,對(duì)不起,咱們和好吧!痹(huà)音剛落下,她就擁抱了我,好像故友相逢格外親,我們倆又成了形影不離的好同學(xué)。而且使我真正懂得了友誼的價(jià)值。

  與同學(xué)相處作文 篇15

  八年光陰,匆匆而過(guò),“光陰似箭,日月如梭”,從小學(xué)到現(xiàn)在,班上每個(gè)人的變化都清清楚楚,與同桌一起相互扶持相互幫助的日子一直令我念念不忘。

  給我印象最深的是留著一頭卷卷長(zhǎng)發(fā)的女生,笑起來(lái)“咯,咯”的,她是我現(xiàn)任的同桌。與她做了一年多的同桌,最讓我忌憚的是她的眼睛,很大,很亮,在這雙看似無(wú)害的眼睛下隱藏了不知多少令人膽顫心驚的迅號(hào),只要她一生氣,立馬怒目圓睜,本來(lái)就大的眼睛此時(shí)看起來(lái)就像一顆圓珠子,死死地把你盯著,在這種“高壓電流”下。你還敢喘個(gè)粗氣嗎?

  不過(guò),她在學(xué)習(xí)上巾幗不讓須眉,我倆取長(zhǎng)補(bǔ)短,她經(jīng)常幫助我,英語(yǔ)是我的弱項(xiàng),以前的我,總是望著“A、B、C”發(fā)呆,但她是我們班的英語(yǔ)尖子,剛和她同桌,一種無(wú)形的壓力撲面而來(lái),每一次的'測(cè)試,看見(jiàn)她的分?jǐn)?shù),我只能望洋興嘆,F(xiàn)在的我已經(jīng)晉升為“英語(yǔ)高手”了,這可少不了她的功勞。但是在數(shù)學(xué)上,她只有“乞求”我的份,說(shuō)真的,她在數(shù)學(xué)方面可真是……不太好!一道題,給她講十遍,她也還是睜著那雙大眼睛無(wú)辜地望著我,這時(shí)的眼睛里沒(méi)有了往日的“兇狠”,只有“可憐”,看著她這個(gè)樣子,再大的火氣也只能在肚子里“消滅”了,然后再?gòu)念^講起!

  和她同桌的一年多,我收獲了很多:友情、快樂(lè)、甜蜜……和她一起走過(guò)的這一年,我們彼此幫助,彼此關(guān)懷,也許我們之間會(huì)產(chǎn)生一些爭(zhēng)吵,也許兩年之后,我們將會(huì)分離,也許……但是,請(qǐng)你相信,未來(lái)的日子我們一定會(huì)一起走下去!

  與同學(xué)相處作文 篇16

  三年多了,我已經(jīng)有了許多同學(xué),和他們的關(guān)系都十分好,其中和宋曄經(jīng)歷過(guò)摩擦和友好的事情。

  我先來(lái)舉一個(gè)以友好的例子吧!

  有一次,我不會(huì)做數(shù)學(xué)作業(yè),便拍了拍宋曄的肩膀,問(wèn)道:宋曄 ,我這一道題目不會(huì)做,你能教我一下嗎?宋曄說(shuō):“可以呀,說(shuō)著,看起了數(shù)學(xué)題目!彼螘贤蝗徽f(shuō):“28x35是等于980呀,這么簡(jiǎn)單的'題都不會(huì)做呀。”打這以后,我不會(huì)的題問(wèn)宋曄,有時(shí)宋曄不會(huì)的題也問(wèn)我,這使們們倆人的成績(jī)都慢慢地提了上去。

  現(xiàn)在,我再舉一個(gè)摩擦的例子。有一次,因?yàn)樗螘蠜](méi)有帶美術(shù)材料袋,她向我借材料,我不借給她,她就說(shuō):“我以前都借你,你現(xiàn)在都不借我,你這個(gè)小氣鬼!”哼!我說(shuō):“你那里借我過(guò)了,都是我借你的,再說(shuō),誰(shuí)是小氣鬼呀!宋曄 說(shuō)你呀!把我氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái),后來(lái),沈楠走上來(lái)勸道:哎呀,別吵了,徐嘉蔚,你就借一下宋曄喲!我聽(tīng)了,連忙對(duì)宋曄說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我應(yīng)該借你。我知道了同桌之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。宋曄也對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,是我錯(cuò)了,不能說(shuō)你小氣鬼,也是我自己太丟三落四了!”說(shuō)完,我把材料借給了她,我們就和好了。

  “是兄弟別太計(jì)較,不是朋友各自走開(kāi)”這是孫老師常說(shuō)的。既然說(shuō)了,我就一定要做到。

  與同學(xué)相處作文 篇17

  歷史上齊恒公不記“一箭之仇”,告訴我們要寬容,子奇治東阿,教導(dǎo)我們要尊老愛(ài)幼。我們每個(gè)人都必需擁有我們的傳統(tǒng)美德。

  有一次,我聽(tīng)媽媽講了她讀書(shū)時(shí)的一個(gè)小故事,是關(guān)于化“三八線(xiàn)”的,她讀書(shū)時(shí)都是兩個(gè)人同坐一張大桌子的,于是她們就在桌子的中間畫(huà)了一條線(xiàn),叫“三八線(xiàn)”,誰(shuí)也不許超過(guò)這條線(xiàn)跑到對(duì)方的地盤(pán)上去,有一次,她旁邊的那位同學(xué)的手不小心超過(guò)來(lái)了一點(diǎn),她馬上把那個(gè)同學(xué)的手給推了過(guò)去,可是有一次考試的時(shí)侯,媽媽忘了帶像皮了,而那個(gè)同學(xué)看到后卻悄悄的把自己的像皮放到了線(xiàn)的這邊來(lái),媽媽也悄悄的.用了,不過(guò)后來(lái)媽媽就把這條線(xiàn)擦掉了,還和她成了好朋友。

  聽(tīng)完了這個(gè)小故事,我很有感觸,讓我想到了自己平時(shí)在學(xué)校里和同學(xué)們的相處。以前有同學(xué)問(wèn)我借彩色卡紙時(shí),我很小氣,總是舍不得借,有時(shí)也會(huì)為了一點(diǎn)小事就和同學(xué)吵起來(lái),現(xiàn)在想想真的是很不應(yīng)該的,有時(shí)侯我的書(shū)法紙忘了帶了,也會(huì)有同學(xué)馬上借給了我,所以,我覺(jué)得,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,不應(yīng)該太自私了,我們要學(xué)會(huì)寬厚待人,同學(xué)有困難了,我們應(yīng)該盡自己的力量去幫助他,而不是站在一邊看笑話(huà),就象在公交車(chē)上,有空位子的時(shí)侯我都是讓給爺爺奶奶坐的,他們都說(shuō)我是個(gè)好孩子。這時(shí),我就感覺(jué)到,做一個(gè)有美德的人真開(kāi)心!

  與同學(xué)相處作文 篇18

  學(xué)校有開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈。蔚藍(lán)的天空中掛著軟軟的白云,又加上五顏六色的氣球,真是迷人。

  比賽開(kāi)始了,第一輪是男子拔河比賽。男子拔河在我班可屬?gòu)?qiáng)項(xiàng),瞧他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,十足的一個(gè)超強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員。拔河時(shí),我們女生也懶,在附近玩耍都行,就不去給男生們加油助威。而對(duì)方拉拉隊(duì)的嗓門(mén)特別大,可以傳到十里之外。

  男生們回來(lái)了,都變得垂頭喪氣,說(shuō)是初賽就輸了,連半決賽都沒(méi)進(jìn)。著時(shí)我們女生的小嘴就開(kāi)了:“哎呀,真是沒(méi)用,簡(jiǎn)直是給我們班抹黑!”“是呀是呀,我的臉都被你們這群沒(méi)用的男生給丟盡了!”……男生也看得出來(lái)很生氣,特別對(duì)于我們女生。

  正在這時(shí),女子障礙接力賽也開(kāi)始了。男生們可能是報(bào)復(fù),也沒(méi)有來(lái)給我們加油。結(jié)果真是令人心碎,六個(gè)班中最差的一個(gè)成績(jī)就是我班女生。

  男生們?cè)缫训弥,等我們一回?lái),就量出了金嗓子:“這些女生們真能干,得了第一了吶,我們哪比得上,不過(guò)第一是否該加大引號(hào)呢?!”“可不是,說(shuō)我們沒(méi)用,我看最沒(méi)用的.是我們班的女生

  才對(duì)!”……而這時(shí)的女生們,因?yàn)樾谋豢沉藘纱蟮,所以傷心的哭了,但男生們也并不因此罷休。

  直到中午,火氣還沒(méi)消。男生對(duì)女生是冷言冷語(yǔ),女生對(duì)男生是眼睛一瞥。唉,這樣可不好啊,86名同學(xué)一齊走進(jìn)了五(2)班就算有緣了。所以同學(xué)之間應(yīng)該友好相處,不能為這樣一點(diǎn)小事而整天鬧不和啊。