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【熱門】樟樹的作文300字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的樟樹的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
樟樹的作文300字 篇1
走進(jìn)校園,寬闊的操場挺拔著一棵棵高大雄偉的香樟樹,據(jù)說這些香樟樹已經(jīng)生長了三百多年了。
春天,百花齊放,百鳥爭鳴,小草抽出新芽,連香樟樹也換了新葉子,像脫了舊棉襖,換了一件淺綠色的衣服,風(fēng)一吹,搖搖擺擺,好像在對人們說:“我有新衣服啦!”
夏天,蟬也熱得直叫“知了”“知了”教室簡直就是一個大蒸籠,可同學(xué)們有辦法,在枝繁葉茂的香樟樹底下乘涼,刺眼的陽光照到香樟樹下,只剩下點點余光,為同學(xué)們擋住了那酷熱的難耐和那刺眼的陽光和那肆虐的`蚊子,同學(xué)們在香樟樹下快樂的玩耍,陰涼處下,有的同學(xué)在靜靜的看書,有的同學(xué)在快樂的做游戲,還有的同學(xué)在打籃球,踢足球,打羽毛球和乒乓球,快樂地在香樟樹高大的影子下度過了一個沒有刺眼陽光和酷暑難耐的夏天。
秋天,香樟樹的葉子枯萎了,不過它有一種特別的功能,只要把葉子揉爛了,清涼的芳香撲鼻而來,讓人神清氣爽。
冬天,盡管花壇里的花都凋謝了,可香樟樹還是那么高大挺拔,不屈不撓,可那不屈不撓而有堅強不屈的品格,使我感動,使我更加佩服那學(xué)校里的香樟樹了。
一年四季,春夏秋冬,香樟樹就像一群不分晝夜的哨兵,日日夜夜守護(hù)著我們的校園。我愛我們學(xué)校的香樟樹!
樟樹的作文300字 篇2
在學(xué)校的北大門有四棵長的郁郁蔥蔥的香樟樹。那是四棵代表我們學(xué)校特征的香樟樹。它們分別代表著:“崇文”、“尚德”、“健美”、“創(chuàng)新”。非常光榮。
春天,四棵被稱作為“精神樹”的香樟樹開始發(fā)芽、長出了新的嫩葉。它們在春姑娘的吹撫下,歡唱著,享受著春天的陽光和雨露。一片欣欣向榮。
夏天,香樟樹新長出的'嫩葉變成了成年的綠葉。使香樟樹變得更加的茂盛,就像一大片綠色的海洋。同學(xué)們在大樹底下乘涼、嬉戲。
秋天,四棵香樟樹落下了一只只黃色的“蝴蝶”。樹上結(jié)滿了一顆顆小小的果子,一陣風(fēng)吹來,一片落英繽紛的景色。
冬天,皚皚白雪為大地蓋上了一條雪白的棉被。四棵香樟樹也蓋了潔白的棉被,開始熟睡了。啊,大地是多么的安寧、潔白呀!
這就是我們校園的四棵香樟樹,我愛校園的香樟樹,我愛我的校園。
樟樹的作文300字 篇3
我們的校園十分美,但最美的還要數(shù)香樟樹了,據(jù)說這棵香樟樹有好幾百年的歷史了,它一年四季各有特色。
春天,香樟樹剛發(fā)芽,嫩綠嫩綠的葉子像搽過油似的,陽光一照,嫩葉上就閃爍著迷離的光點,煞是好看。
夏天,香樟樹上的葉子已經(jīng)長得非常濃密了,下課時,我們玩累了,就在香樟樹下乘涼。有的同學(xué)在樹下看書,有的在跳繩,還有的在做游戲……
秋天,香樟樹開始脫舊衣服了。秋風(fēng)一吹,那一片片葉子就像一只只蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,慢慢飛落下來。這時候我們又來到香樟樹下,各自捧著心愛的國學(xué)書搖頭晃腦的讀起來。
冬天,香樟樹被白雪給蓋上了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵雪白的蘑菇。我們穿著厚厚的衣服,靜靜地看著香樟樹美麗的景色,被香樟樹的另一番美景給吸引了,我們都陶醉了……
當(dāng)你走到香樟樹旁邊,一股清香就會鉆進(jìn)你的鼻子,真是沁人心脾。不管是刮風(fēng)下雨,還是艷陽高照,這里都是一片生機(jī)盎然,欣欣向榮的.景象。
美麗的香樟樹,帶給我們無限的歡樂,我愛你——校園里的香樟樹。
樟樹的作文300字 篇4
我們巖嘴中心小學(xué)的校園有許多亮麗的風(fēng)景線,但我最喜愛的一道風(fēng)景線是校園里的樟樹了。
大樟樹在我們學(xué)校的墻邊,不但高大,而且生長很茂盛。春季到來,大柳樹仿佛是一把擎天巨傘為我們遮擋風(fēng)雨,呵護(hù)我們茁壯成長。每天一走進(jìn)校門,就能聽到一陣沙沙聲。是誰在風(fēng)中演奏呢?哦,原來是大樟樹的落葉在風(fēng)中演奏美妙的樂曲呢!
炎炎烈日無情地曬著我們。有許多同學(xué)到大樟樹下乘涼,我也來到了樟樹下,!好涼快呀。疲憊的大腦一下子清醒了許多。下課后,我們都在樹下打鬧、嬉戲、捉迷藏、讀書、唱歌。撫摸著大樟樹那巨大的身軀,我們愿意把成長的煩惱向它訴說,與它一起分享進(jìn)步的喜悅。大樟樹好像懂得我們心思似的,它總是抖動著滿身樹葉,發(fā)出哈哈的笑聲,來安慰我們,鼓勵我們。在它的親切關(guān)懷下,我們就像一只只快樂的.小鳥,沖破茂密的枝葉,展翅飛向高高的天空……
我總是在想,無論我們走多遠(yuǎn),飛多高,即使遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng),或者經(jīng)過多少歲月變遷,我們都不會忘記,我們母校這一獨特的風(fēng)景線。
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