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【推薦】民族作文300字5篇
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的民族作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
民族作文300字 篇1
尊嚴是什么?尊嚴就是不畏強權的大義凜然。
尊嚴是什么?尊嚴就是“寧可把香枝口老,不隨黃葉舞秋風”的骨氣。
尊嚴是什么?尊嚴就是寧可站著死不愿跪著生的氣節(jié)。
昭君為什么不愿意賄賂畫師進宮享受榮華寶貴而愿意嫁去遙遠的匈奴?因為昭君身上有著中國人的氣節(jié)。
牡丹仙子為什么不畏懼武則天威嚴而愿意遷移至遠方?因為牡丹仙子知道什么叫尊嚴。
吉鴻昌為什么在中國受鄙視時還敢于掛著“我是中國人”的'木牌?因為吉鴻昌要用行動來維護中華民族的尊嚴。
不管一個人生活多么潦倒,多么落魄,只要他還有尊嚴,他就還是一個頂天立地的男子漢。相反,一個人不管多么有錢,生活多么奢侈,若是失去了尊嚴,他就只能是金錢和權勢的奴隸,是一個沒有了靈魂的軀殼,算不得一個真正的人。而一個真正的人,就應平平整整地將十指伸直,絕不能像葡萄藤那樣為了攀升就一個勁兒地卷曲。
“天地英雄氣,千秋尚凜然”。讓尊嚴站立,那是一生的雕琢。我們必須牢牢捍衛(wèi)自己的民族氣節(jié),捍衛(wèi)生命的不朽尊嚴!
民族作文300字 篇2
我們國家有56個民族,共同擁有一個叫“中華”的大家庭。56個民族不分大小,一律平等,都是中華大家庭的主人。大家可以想象,如果一個大家庭的成員之間總是打架吵鬧不斷,家庭成員會覺得幸福嗎?相反,如果我們團結友愛,這個大家庭才會生活的更好。
大家都知道56個民族中漢族人民最多,但是其他民族――少數民族,也很棒。比如:新疆的維吾爾族,他們的葡萄干多么香;
貴州的苗族,他們的服飾和手飾多么漂亮;
云南的`傣族,他們的孔雀舞多么優(yōu)美;云南的彝族,他們的火把節(jié)多么壯觀。這樣的例子還有很多,但是,只有大家團結起來才會使“中華”這個大家庭變得“美麗”起來。
每一個民族都在為祖國的建設做著應有的貢獻,每個民族的人民都在用自己的雙手建設著自己的家園,而這千千萬萬個家園組成了我們的祖國。我們不能說哪個民族的風俗習慣好或不好。
民族作文300字 篇3
中華民族是一個有著五千年輝煌歷史的國家,做為中華兒女,我們應該把這屬于炎黃子孫的傳統美德傳承下去并發(fā)揚光大,這正是我們代代相傳的傳統使命。
古往今來,一個又一個歷史故事教給我們一個又一個中華美德:從孔融讓梨到一字千金。曾子是孔子的學生,有一次,曾子的妻子準備去趕集,由于孩子哭鬧不已,曾子的妻子許諾孩子回來后殺豬他吃,后來曾子的妻子從集市回來后,曾子便捉豬來殺,妻子阻止道:“我不過是跟孩子鬧著玩的.,你別當真!笨稍诱f: “和孩子是不是說著玩,小孩不懂事,凡事跟父母學,聽父母的教導,現在你哄騙他,就是教孩子騙人啊!”于是,曾子把豬給殺了。事后他告訴妻子:“許諾過的話就一定要做到,這就是誠信。”
古人孔子的弟子子路小時候家里窮,有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點米也沒有怎麼辦?子路想到要是翻過幾座山到親戚家借點米不就可以了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回來一小袋米,看父母吃上香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是個孝順的好孩子。這個故事讓我明白了:“百事孝為先”。
民族作文300字 篇4
踏著輕快的腳步,懷著一顆激動的心我們乘坐旅游大巴車來到了中華民族園。
首先映入我眼簾的是各個民族的大哥哥大姐姐在跳舞,他們的舞姿非常優(yōu)美,我看了情不自禁地贊嘆起來。
一進大門放眼望去一片綠色,在綠綠的地上有一座瀑布讓許多同學駐足。再向前走我們看見一片片的竹林和清澈的湖水,水面映出竹林的`倒影。竹林前面是一塊空地,空地上有一座“白塔”,為了和同學們留下這快樂的一瞬間,我們照了一張合影。離開了“白塔”,我們又去看了各個民族的傳統文化,有布依族的小學和造紙術圖展、有白族新房、堂房、扎染坊、老人房、繡房、還有土族水磨坊……
時間過得飛快,轉眼間我們就結束了這次民族文化園之旅。在這次實踐活動中,我們了解了各個民族的風俗和傳統,開闊了眼界,學到了知識,真是收獲頗豐啊!希望學校多開展這類活動,好讓我們走出教室,走出校園,擁抱藍天,在藍天下盡情地學習,玩耍!
民族作文300字 篇5
在茫茫宇宙中,有一個美麗壯觀的星球,上面居住著一個國家一中國。在這個大家庭里,各民族像兄弟姐妹一樣團結和睦。
每當我聽到:56個民族,56枝花,56個兄弟姊妹是一家。這首歌的時候,我不禁想起團結的56個民族。其中,漢族人口最多,其55個民族人數均不同。他們像石榴籽一樣緊緊抱在一起。我的家鄉(xiāng)維西傈傈族自治縣。維西有:傈傈族、納西族、普米族、漢族、藏族等。各民族互相關心,互相幫助,可以說在我們的生活學習中,民族之花處處開放吧!
我們的.學校一葉枝中心完小,都是些來自不同地方的學生。無論你是傈族,漢族,藏族、還是納西族等;盡管宗教信仰,風俗習慣,語言文字不同,但他們在這個學校里,快樂的學習,愉快生活,沒有歧視,沒有偏見,你看我們五年級(1)班40位同學和陸相處,一起學習、一起玩耍、一起運動,其樂融融。學校的老師對各民族的學生也一視同仁,學校也特別重視民族團結的培養(yǎng),同時也會開展一些關于民族團結的活動,如特色民族舞蹈阿尺木刮,一根筷子易折斷,一把筷子難折斷。我們應該維護民族團結,大家同在藍天下,都是一家人:同是一顆心,同是一根繩。讓我們共同維護民族團結,讓民族之花在神州大地上處處盛開。
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