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實(shí)用的成長(zhǎng)的作文300字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文300字 篇1
大家都知道,我們國(guó)家是應(yīng)試教育,所以自打上學(xué)一年級(jí)就從來沒痛快地玩過。那就更別提高年級(jí)了,年級(jí)高還需要補(bǔ)課,多煩!
我已是個(gè)五年級(jí)的孩子啦,馬上就上中學(xué)了,爸爸媽媽都希望讓我考個(gè)好初中,所以成天上外面補(bǔ)課,而且是長(zhǎng)久性的。我曾經(jīng)上網(wǎng)查過這個(gè)問題,了解到了國(guó)外小學(xué)生是怎么樣學(xué)習(xí)的。在國(guó)外,一年級(jí)就是無憂無慮地玩,在看看我們一年級(jí)就學(xué)加減法了;人家二年級(jí)學(xué)加減法,我們學(xué)乘除法,就是這樣以此類推,你說說我們“苦”不?補(bǔ)完課回家至少得8點(diǎn),那堆得成山的作業(yè)像無數(shù)惡魔朝我們招手過來,我不是一個(gè)學(xué)習(xí)很差的.孩子,也有很強(qiáng)的自尊心,不寫吧,第二天老師還“批”我受不了;寫吧,就需要寫到十一、二點(diǎn)鐘,多受不了啊!時(shí)間長(zhǎng)眼睛也受不了啊,真倒霉!我們國(guó)家就是這樣,應(yīng)試化教育。
人們不是常唱:“小小少年,很少煩惱……”,可怎么和現(xiàn)實(shí)生活完全不符合呢?誰(shuí)知道,怎么辦,快告訴我,要快!
成長(zhǎng)的作文300字 篇2
我的成長(zhǎng)記憶如同沙灘上那五彩斑斕的美麗的貝殼,輸液數(shù)不清,撿也撿不完。其中,有興奮的,有害怕的,有驚險(xiǎn)的,還有驚喜的……下面就讓我來給大家講講我害怕的那件事情吧!
那天晚上,我靜靜地躺在小床上,夜空靜悄悄的,月亮在給那眼睛一眨一眨的星孩子們講著動(dòng)人的小故事,哄著她的星孩子入睡!爸、吱、吱……”是什么聲音呀!把我嚇?biāo)懒,我想這大概是窗戶被風(fēng)吹開了吧!我再心里不停地安慰自己。沒過多久,又一陣“吱、吱、吱……”的聲音,天哪,是老鼠在磨牙呢。想到這里,我不禁打了個(gè)寒顫,不由得又想:怎么辦呀!怎么辦呀!家里出老鼠了,要是這個(gè)老鼠搖個(gè)不停的,我怎么睡覺呀!要是這個(gè)老鼠突然跑出來,可不把我嚇個(gè)半死呀!哎呀,到底怎么辦呀!
在熱烈的思想斗爭(zhēng)下,我終于決定下床去看,于是我開啟了一盞電燈,向前方走去,突然,我看見一只小小的`身影在墻邊。哇!是老鼠呀?兄裁礀|西似得,我去輕手輕腳拿了個(gè)鐵籠子,在那只小老鼠沒有注意的情況下,用鐵籠子在這只小老鼠上方往下蓋住了。我這才心滿意足的回到了房間,又靜靜的躺上了小床上。
我躺在床上,望著漫天星光的夜空,迷迷糊糊的睡覺了。
成長(zhǎng)的作文300字 篇3
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。人生的道路上,誰(shuí)也不會(huì)一帆風(fēng)順,磕磕碰碰是不可避免的,如果說困境是一扇緊閉的黑暗之門、門外就是光明,那么開門的唯一辦法便是在千萬次嘗試中找尋到那把鑰匙。不斷地嘗試,收獲的自然就是一份喜悅,一份膽量。然而更多的是感悟。在嘗試中,我們能發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的潛質(zhì),人性從而得到升華,心靈從而得到凈化。
永遠(yuǎn)不要把困難當(dāng)成你放棄嘗試的借口,不要把“我不能”“我不敢”作為你的擋箭牌。你要想生活投降嗎?不可以。你曾嘗試過去挑戰(zhàn)挫折嗎?沒試過怎么可以輕言放棄!成功也好,失敗也罷,只要昂首挺胸地戰(zhàn)斗過,你就有權(quán)利問心無愧地微笑,你的`人生就會(huì)光芒四射,你就會(huì)擁有足夠的力量去抨擊命運(yùn)的巖石,就像貝多芬那樣向世界強(qiáng)有力地呼喊:“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”
你這樣做了嗎?
你還畏懼嘗試嗎?
曾讀過莫頓·亨特一篇文章,其中的父親用“走一步,再走一步”鼓勵(lì)兒子戰(zhàn)勝了自己走下了懸崖。此刻我想,一步再一步,一步又一步,無論是誰(shuí),都需要如此:循序漸進(jìn),在嘗試中成長(zhǎng),用心地成長(zhǎng)。
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