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精選幽默的老師作文300字三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的幽默的老師作文300字3篇,歡迎大家分享。
幽默的老師作文300字 篇1
今天,陶老師讓我們寫(xiě)作文,主角就是他。同學(xué)們寫(xiě)好題目后,陶老師便把同學(xué)們寫(xiě)的題目一一報(bào)了出來(lái):有《陶老師》、《陶老師的檔案》、《幽默的陶老師》等。后來(lái),陶老師的調(diào)都變了,好像在唱走調(diào)的歌。
陶老師走上講臺(tái)時(shí)看到兩個(gè)同學(xué)在說(shuō)話,便笑著對(duì)其中一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你和有問(wèn)題的同學(xué)說(shuō)話,自己也會(huì)有問(wèn)題的!比缓,陶老師又鄭重其事地說(shuō):“那我和你說(shuō)話,自己不也會(huì)有問(wèn)題?”說(shuō)著,陶老師還抱胸往后退了幾步,接著說(shuō):“那大家和我說(shuō)話,不也會(huì)有問(wèn)題?”說(shuō)完,大家都哈哈大笑。有同學(xué)問(wèn):“陶老師你的全稱(chēng)是什么啊?”有幾個(gè)同學(xué)異口同聲地說(shuō):“陶森。”陶老師聽(tīng)了,卻皺著眉頭,好像在思考什么難題。過(guò)了一會(huì)兒,陶老師說(shuō):“這很難說(shuō)!”“。俊贝蠹叶几械胶荏@訝。
陶老師又接著說(shuō):“我的全稱(chēng)是:宇宙的銀河系的地球的亞洲的中國(guó)的浙江的'杭州的上城區(qū)的四宜路的杭州師范學(xué)院第一附屬小學(xué)的三樓的603班教室里的陶森陶老師!边@是陶老師辦著手指頭說(shuō)的。同學(xué)們聽(tīng)了,又大笑起來(lái)!瞧!這就是幽默的陶老師!
幽默的老師作文300字 篇2
李老師是我們班的數(shù)學(xué)老師,他十分幽默。
記得有一次,李老師提出了一道十分簡(jiǎn)單的題目讓毛毅軒回答,聽(tīng)到老師叫他的'名字,他立馬站了起來(lái),一臉驚慌地看著老師,不知道老師提了什么問(wèn)題,他東問(wèn)一下西問(wèn)一下,就問(wèn)到了答案。毛毅軒照著答案回答后,李老師啞然失笑地說(shuō)了一句:“你上課太認(rèn)真了,連這么難的題目都能算來(lái)了!”他還以為自己太了不起了。有同學(xué)聽(tīng)到了他的話,頓時(shí)笑了。
還有一次,上數(shù)學(xué)課了,李老師說(shuō):“同學(xué)們,這堂數(shù)學(xué)課,改為自習(xí)課!蓖瑢W(xué)們興奮極了。李老師走后,有的看書(shū),有的畫(huà)畫(huà),還有的說(shuō)小話。聲音越來(lái)越大,站在一百米以外都能聽(tīng)見(jiàn)。突然,李老師走進(jìn)來(lái),平靜謙和地說(shuō):“誰(shuí)再大聲說(shuō)話,就帶他回家一日游,歡迎參加!甭(tīng)了這些話,教室鴉雀無(wú)聲了,就連平時(shí)最吵鬧的張瞬清也沒(méi)了聲音。下課以后,同學(xué)們都相互交談著自己對(duì)“回家一日游”的看法。
你看,我們李老師幽不幽默。我想對(duì)李老師說(shuō):“以后別對(duì)同學(xué)們那么輕松了,要不然同學(xué)們就會(huì)放松對(duì)學(xué)業(yè)的要求!
幽默的老師作文300字 篇3
每當(dāng)張老師上課時(shí),總能引導(dǎo)我們哈哈大笑,因?yàn)樗悄敲吹挠哪,風(fēng)趣。
我們的作文張老師,有一頭大約一厘米長(zhǎng)的頭發(fā),一對(duì)濃黑的眉毛,高挺的`的鼻梁上架了一幅黑色的眼鏡,小小的嘴巴,邊上都是短短的胡子,他的身材微胖,但有著一雙大長(zhǎng)腿。他是一個(gè)近視眼,有七百多度,但在上課時(shí),他總能看見(jiàn)在下面做小動(dòng)作的同學(xué)。
張老師他很幽默,說(shuō)起話來(lái)很流暢,很少讀錯(cuò)字,因?yàn)樗耸且粋(gè)作文老師,還是一個(gè)很有名氣的婚禮主持人。記得有一次,有一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)在玩玩具,張老師看見(jiàn)了,很優(yōu)雅地將玩具奪了過(guò)來(lái),邊上課邊在大家面前玩了起來(lái),那時(shí),同學(xué)們的注意力都被張老師吸引住了,邊看還邊笑,笑得前仰后俯。只有那個(gè)同學(xué),滿(mǎn)臉通紅,可是又忍不住偷偷笑了一下,仿佛是另一個(gè)同學(xué)的玩具被拿走了。張老師還很喜歡跟黃渲諾‘對(duì)陣!’吵得不亦樂(lè)乎,我們也被他們逗得哈哈大笑,可黃渲諾總是被那張老師可惡的積分而敗下陣來(lái),仿佛積分就是他的命根子。
這就是我們的作文張老師,我喜歡他的和藹可親,喜歡他的自吹自捧,更喜歡他的幽默搞笑。
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