精選活動(dòng)的作文300字三篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的活動(dòng)的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

活動(dòng)的作文300字 篇1

　　今天，學(xué)校舉辦了第二屆“換換物、換換愛”的“購(gòu)換樂”活動(dòng)。這次活動(dòng)旨在從學(xué)校青少年入手，增強(qiáng)學(xué)生個(gè)人的資源循環(huán)利用、資源共享的意識(shí)和信念。我們的心情異常興奮，對(duì)這次的活動(dòng)涌躍參加。

　　早上，我回到學(xué)校，看到操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。這次的活動(dòng)上午是接收捐贈(zèng)物品，下午憑上午交舊物的小票挑選自己需要的物品。等活動(dòng)結(jié)束后，就將無人換領(lǐng)的物品贈(zèng)予社區(qū)慈善義賣。于是每次課間休息，全校學(xué)生就蜂擁而至，到攤位前排隊(duì)捐贈(zèng)物品。下午“物物交換”時(shí)段到了，學(xué)生們迫不及待地沖到活動(dòng)攤位前，挑選自己喜愛的物品，換到自己心儀的物品時(shí)，學(xué)生興高采烈的'。剩下的物品，中大社工服務(wù)中心將送到需要幫扶的機(jī)構(gòu)。

　　我們很喜歡購(gòu)換樂活動(dòng)，因?yàn)樵诨顒?dòng)中能夠換到自己喜愛的物品，感到非常開心，同時(shí)也覺得活動(dòng)提倡資源循環(huán)利用，非常有意義。

活動(dòng)的作文300字 篇2

　　時(shí)間過得可真快啊，又是一個(gè)星期三到了，要知道，我們可喜歡這一天了，這天是我們最期望的一天，因?yàn)闆]星期三學(xué)校都會(huì)開展社團(tuán)活動(dòng)。我們可以去參加自己喜歡的社團(tuán)。

　　社團(tuán)活動(dòng)讓我們?cè)趯W(xué)校里有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和了解自己的興趣愛好，使每個(gè)人都可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，也讓我們更加地了解自己。

　　下午第二節(jié)的下課鈴聲響了，同學(xué)們都飛快地跑出教室，向自己的社團(tuán)所在地跑去。

　　我參加的是小荷文學(xué)社，我們的活動(dòng)內(nèi)容就是些作文，寫作文雖然很麻煩，很傷腦筋，但我覺得對(duì)我的.幫助很大，陳老師每次都會(huì)親切地教導(dǎo)我們，如何使語言變得更加形象，生動(dòng)，每次都會(huì)給我們一些新的啟發(fā)，每次為了寫好作文，除了老師給我們講解的一些竅門外，我還通過各種辦法去獲得更多的知識(shí)。比如：查閱一些寫作資料和課外書。這樣不但提高了我的寫作水平，也讓我學(xué)到了許多知識(shí)。平時(shí)一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，此時(shí)感覺會(huì)特別短，

　　我真希望每天都是星期三。

活動(dòng)的作文300字 篇3

　　下午媽媽爸爸帶我去參加中國(guó)好少年報(bào)記者團(tuán)舉辦的大商場(chǎng)小老板跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

　　本次活動(dòng)的目的是讓青少年了解商業(yè)營(yíng)銷模式和技巧，提高少年的語言表達(dá)和與人溝通能力，活動(dòng)的地點(diǎn)是在怡豐城負(fù)一層C區(qū)的麥當(dāng)勞旁邊。我興奮的拿著準(zhǔn)備好的兩大包貼好標(biāo)簽的書籍和玩具，很早就來到了現(xiàn)場(chǎng)，我抽到了4號(hào)攤位。我快速的找到了自己的攤位，并把所有的商品分類擺放整齊。

　　在我們“開張營(yíng)業(yè)咯”的`喊聲下迎來了我們商鋪的第一批客人。大家都奮力售賣，我也不甘落后。這時(shí)，我攤位上的水晶球吸引了一名三歲的小女生，我以3元錢的價(jià)格把水晶球賣給了她，她也開心的離去了。大家都非常賣力的銷售商品，我采用的是買一贈(zèng)一的營(yíng)銷模式不一會(huì)就快速的賣掉了勺子、梳子、鉛筆等商�；顒�(dòng)很快就結(jié)束了，我今天一共掙了10元5角。并且還被評(píng)選為“最佳商鋪”獎(jiǎng)，我還用我掙的錢給老師買了3枝康乃馨。

　　本次活動(dòng)結(jié)束后大家又在一起拍照留念。在回家的路上我體會(huì)到了掙錢是件很不容易的事情，從現(xiàn)在開始我們要珍惜爸爸媽媽的勞動(dòng)果實(shí)。

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