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風景的作文300字6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的風景的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風景的作文300字 篇1
每次開學都是最期待的事情，因為可以看到各式各樣的花.草.樹木.動物，每次看到這些景物都讓我感到很放松，因為美的景物總是都會讓人把一切的煩惱甩開。
每天一早，我就高高興興的跑進教室，趕快把書包放下，因為我想去看每天早上的景物，我都會去我們學校最特別的地方，就是動物園，我們學校的動物園有各式各樣的動物，偶爾我也會聽樹上的鳥兒輕快的唱歌，也會看一看地上的小草被風吹動輕盈的跳舞。
每當下課時都看到一整群的'人都去打球，有些人會看書，有些人會靜靜的欣賞美麗的風景，每當季節(jié)一換，小花小草也會換上新衣，當天氣熱時，一整片綠油油的草地，當天氣冷時，就會舍棄衣賞，當天氣又暖起來時，又換上一件鮮艷的新衣，翠綠的一片草地，被風吹動著，讓心情都好起來，也顯得小花更美麗，花多一朵一朵的盛開，就像一大片的花海似的。
我喜歡看風景，不管是美或丑，都是大自然給我們欣賞的，不要去任意的破壞它，這不是我們自己的，而是大家的，要一起守護它.保護它，不要讓它受到半點傷害，美麗的風景是讓我們欣賞.放松的，而不是去破壞他的，風景就如我們不想受到一點點的小傷害。
風景的作文300字 篇2
“當當當!……”校園的鐘聲響徹云霄。在美麗的晨曦中漫步的走到學校，陽光輕輕照耀著我的臉頰，人行道的花花草草在晨風中婀娜多姿，讓我看得心花怒放，渾然忘我！遠遠看到和藹可親的校長，輕輕揮著手，笑容可掬，像冬日的朝陽，溫暖流進我的心中。
上課鐘聲響起，老師上課瑯瑯的書聲，此起彼落，抑揚頓挫的轉折之美，如生命的喜怒哀樂，帶領我們走入浩瀚的知識宇宙中。同學們個個聚精會神，享受知識的芬芳……
“當當!當當!”下課鐘聲在校園回蕩，叫人心曠神怡，心花怒放!唯有一個地方可以讓我飛奔而去，就是有著許多寶藏的`圖書館，那里是我知識的寶庫。在那兒讓我了解歷史的點點滴滴，讓我了解科學的演進，讓我了解莫奈的背景……這是校園最多寶藏的地方了。
每當下課鐘聲響起，跑道上的人如旋風一般，一馬當先，讓眾人刮目相看!熱鬧的操場，總是看得到籃球健將們的身影。而籃球場上的我和同學龍爭虎斗，大家東奔西跑，你爭我奪，你攻我守，加油聲一波又一波，一個空心球，“刷!”全場為我歡呼�！皢�!嗶!”口哨吹響，中場休息完，第二場大家蓄勢待發(fā)，旁邊的加油聲此起彼落，讓人看得熱血沸騰！
風景的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在微山湖畔，這里是鐵道游擊隊的故鄉(xiāng)。這里還有微山湖---4A級的旅游景點。
微山湖很美，湖水碧綠，湖中央有座美麗的小島，叫微山島。遠遠望去，小島就像一個點，微山湖就像一片綠地，美麗極了！夏天，萬畝荷花開放了，有紅的、粉的和白的，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！要是這時候你撐著小船到湖里采蓮蓬，準會采到許多又大又甜的蓮蓬，讓你吃個夠。湖里的小魚兒、鴨子在湖中嬉戲。魚兒躲在荷葉下面，鴨子在湖面上游來游去，好像是在找小魚填飽肚子。
太陽快要落山了，人們急忙趕去菜館吃飯。大鯉魚可好吃了！人們爭著挑四個鼻孔的鯉魚吃。“真好吃�。∥覐膩矶紱]吃過那么好吃的'鯉魚！”一個小女孩說�！拔乙彩恰Ｎ乙矎膩頉]吃過這么好吃的鯉魚！”一個男孩大叫。人們吃完飯，在旅館住了一夜。早晨，人們悄悄地對微山湖說：“再見了，美麗的微山湖！”
我的家鄉(xiāng)那么美，你喜歡我的家鄉(xiāng)嗎？喜歡就來吧！熱情好客的微山縣人民等著你哦！
風景的作文300字 篇4
生活多么的五彩斑斕，渲染了灰色的回憶，可是無法磨滅掉那片刻骨銘心的回憶。
走在熟悉的小路上，那里充滿了我童年的美好回憶。時間像一條條流水，卻怎么也沖不淡它。聞著泥土的清香，花朵的芳香，不得不讓你沉醉于此。遠處傳來了賣糖葫蘆老爺爺?shù)腵聲音，那樣嫻熟的叫賣著，頓時饞意涌了上來，便什么也不管了，沖上去習慣性的買了兩串。喘著粗氣送給奶奶一串糖葫蘆，我便埋頭吃著自己的那一串。時不時看看奶奶，奶奶卻在看著我吃，見我吃完了，便又遞給我她那串，露出她那慈祥的笑容，說：“傻丫頭啊，奶奶老了，牙不管用了，你吃吧！”我總是毫不猶豫的接過，津津有味的又吃起來，卻不曾注意到奶奶一直望著我微笑……心里頓時一片寒意，奶奶的笑是那樣的慈祥，那樣的溫暖，足以除去這片寒意……我獨自走著這條小路，聞著泥土的清香，花朵的芳香。同樣的土地，同樣的味道，就是沒有同樣的人，同樣的事……邊走邊吃，走著這看似沒有盡頭的小路，做著沒有結果的等待。
奶奶，我的童年回憶里充滿了你，一幅又一幅美好的回憶。你用慈祥的笑容溫暖的話語勾勒出我五彩的童年。時間的流水劃過我的心，卻怎么也割舍不掉您對我的愛。那片風景屬于我們……
風景的作文300字 篇5
毒辣的陽光穿過一片斑斑駁駁的樹葉，投下一塊塊的樹影。
那天雖正值初秋，但驕陽卻依舊似火，烈日也依舊炎炎。透過樹葉間的縫隙，隱約可見到一個穿著橘紅色醒目衣服的人。清潔工，是清潔工！走近點，才看見這是一位已知天命的老人。 搖搖欲墜，隨時就會倒下似的。豆大的.汗珠一滴一滴的落在他的手上，腳邊。他卻渾然不覺。還在“呼哧——呼哧——”喘著氣兒。
終于，他累了，坐在一旁的小木板凳上休息著。突然，一陣風吹來，將她掃成一團的垃圾吹的滿大街都是。見狀，她艱難的轉過身來，拿起掃把和掃斗，將垃圾掃成一團，但老天似乎存心想跟他做對，有一陣風吹來，但她有不厭其煩的掃著……
將這塊地掃完后，她只是休息了一小下，便見又他忙碌的身影和醒目的橘紅色的衣服在晃動。
清潔工到底為了什么那么努力？誰也解釋不出來，只有他們自己心里明白。
他們的一生都在和掃把，掃斗做伴，直到去世。
如果要評最美的風景的話，我想，清潔工掃出來干凈整潔的大街，應該就是最美的風景吧！
風景的作文300字 篇6
什么是一道風景線？有人說：高聳入云的大山是一道風景線，有人說：波濤洶涌的大海是一道風景線，有人說：噴薄欲出的太陽是一道風景線……但我覺得，愛才是一道最最靚麗的風景線。
有一個小姑娘連連對我說：＂謝謝！謝謝！＂那是為什么呢？是因為今天我走在回家的路上，我看見了有一群人圍著一個小女孩，用語言諷刺她，我看那些人因為都是一年級的，我都三年級了，肯定打的過，于是我就沖進去，罵了他們幾句，他們就逃走了，那個小女孩得救了。
不但只有我會幫助別人，而且別人也同樣會幫助我。這一天，我來到學校，發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒忘記帶了，這下，我就像熱鍋上的螞蟻——-團團轉。這時，后面的`王佳敏問我：“你怎么了？”我就像從黑暗里走出來了一樣。我對王佳敏說了我的情況，王佳敏說：“我這還有一個鉛筆盒，借你了！”我連聲說：“謝謝！”
再一天，我看到了有一個小女孩獨自在大街上哭，原來是她摔倒了，還找不到媽媽，有一位年輕的阿姨，走過來，問道：“你怎么了？”小女孩一五一十地跟阿姨解釋了，阿姨給她治療，還帶她找到了媽媽。
世界上，有許多愛，一份愛是一朵花。如果我們每個人都做一件好事，那世界上就有無數(shù)朵鮮花。
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