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我的拿手好戲小學(xué)作文300字（通用30篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我的拿手好戲小學(xué)作文300字，希望對大家有所幫助。
我的拿手好戲小學(xué)作文 篇1
我的本領(lǐng)很多，比如溜冰、騎自行車、寫字、畫畫、打籃球、吹口琴……
我最拿手的就是溜冰，這項本領(lǐng)學(xué)之不易��！小的時候我看見姐姐在溜冰，很羨慕，于是想讓姐姐教教我，可是姐姐不同意。
后來媽媽給我買了一雙溜冰鞋，我高興極了。一天晚飯后，媽媽和阿姨們在客廳聊天。我和兩個妹妹在房間寫作業(yè)，一寫完作業(yè)我就迫不及待地拿出溜冰鞋穿上，我想：這回可以去客廳威風(fēng)一下了，我剛想站起來，卻來了個四腳朝天的造型，逗得兩個妹妹哈哈大笑。我很不服氣，剛想站起來，卻來了個橫叉，“哎呦”疼死我了，接下來的造型更是千奇百怪，一會兒橫叉，一會兒豎叉……
經(jīng)過一番折騰，我終于能勉勉強強地站起來了，想不到這時我撞倒了一把椅子，發(fā)出了很大的聲響，媽媽在客廳說：“兒子，里面怎么了？”“沒……沒什么！”還沒等我說完，舅舅就已經(jīng)走到門口了，“原來你在學(xué)溜冰��！讓我來教你吧！”說完舅舅就扶著我溜，當我要摔倒的`時候，舅舅抓住了我。
舅舅扶著我溜了十幾分鐘，神奇的是我竟然能從房間溜到客廳了！我開心極了，卻在這時又摔倒了，差點忘了我還穿著溜冰鞋呢！舅舅跟我說：“周末你可以去公園練練，會大有長進哦！”舅舅又提醒我去公園練習(xí)的時候一定要戴上護具才能溜。
我從這件事情中懂得了一個道理，就是做一件事情不能急于求成，只有堅持不懈，才能取得成功。
我的拿手好戲小學(xué)作文 篇2
每個人都有自己最擅長的一面，我最擅長的是跳“廣場舞�！�
一次偶然的機會，我路過小廣場，有一群阿姨，正隨著音樂的節(jié)奏，歡快地跳著廣場舞。那輕盈的腳步，優(yōu)美的舞姿，舉手投足間都散發(fā)著青春的活力，我一下就喜歡上了廣場舞。從此之后，一有時間我就去廣場和阿姨們學(xué)跳廣場舞。廣場舞的`動作多種多樣，開始時，我從最簡單的“滑步”學(xué)起。
但是，學(xué)了一段時間也沒學(xué)會，還累得腰酸腿疼睡不著覺。我有些喪失耐心了�？蓩寢寣ξ艺f：“做什么事都要有信心，堅持下去，成功有可能就在眼前，否則，就是半途而廢，最后，一事無成。”在媽媽的鼓勵下，我振作精神，鼓起勇氣，虛心的向阿姨們學(xué)習(xí)，阿姨們糾正了我錯誤的動作，幾天的時間我就掌握了跳“滑步”的技巧。接下來，又學(xué)習(xí)了鬼步舞、兔子舞、24步和14步等動作。
經(jīng)過一段時間的鍛煉，不但熟練了跳廣場舞的技巧，體重也下降了七、八斤，而且，在“六一”節(jié)的文藝演出活動中，我表演的廣場舞節(jié)目，還獲得了一等獎呢。
我的拿手好戲，使我受益良多，既學(xué)習(xí)了跳舞，又鍛煉了身體，還磨練了我戰(zhàn)勝困難，真是一舉兩得呀！
我的拿手好戲小學(xué)作文 篇3
要說拿手好戲人人都有，只不過是各自的好拿手好戲不一樣而已，我只是如果要說起自己的拿手好戲啊，那一定是自己最會的那一個了。要說起我的拿手好戲呀，就是跳舞了，我已經(jīng)學(xué)了一年的時間了。
剛進舞蹈班的時候，那里的女孩有很多很多，但是我那是體驗課，我要先覺得先試一試才能決定我要不要跳一年的。老師教我們的，最先的只是一個，想想我們選熟悉時幾下手勢。
等我們熟練了，就會讓我們學(xué)習(xí)一個考級組合了。因此我又學(xué)了一年，所以我這一年我媽又讓我跳，但是我會更加努力的我這個雖然是我的拿手好戲，我還是要繼續(xù)努力。
我今年已經(jīng)六年級了，上了初一我應(yīng)該不會再跳了吧，因為初一我要好好學(xué)習(xí)，到初二初三我更要努力的.學(xué)習(xí)，把心思都放在學(xué)習(xí)上。最近我們有一個比賽，所以說我更要抓緊時間好好練習(xí)了。我的拿手好戲，雖然我不會像別人一樣炫耀。但是我是會更努力的更進一步。
就是我的拿手好戲了。你們的拿手好戲是什么呢？和我們一起分享吧！
我的拿手好戲小學(xué)作文 篇4
每個人都有自己的擅長，都有自己的特點，有時候自己卻不會發(fā)現(xiàn)。有的時候卻是別人發(fā)現(xiàn)了你的擅長。
我上六年級了，剛學(xué)會溜冰，讓人家知道了，都會笑話我�？晌也挥X得有什么丟人的。我們班還有不會騎自行車的。剛開始學(xué)的時候，我只能扶著墻一步一步往前走，慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己越溜越快。我經(jīng)常和弟弟比賽，可他總是輸給我，有時還總愛摔跤，總是惹我笑。我有事沒事總是溜冰，晚上也總愛出來遛一遛。
我弟弟也算是老手了，他經(jīng)常跟我比賽，但還是沒有我溜的好。有一次弟弟說：“姐你溜的真好，這真是你的拿手好戲呀。”我一聽，頓時驚訝。我以前總是不知道我的`拿手好戲是什么，人家問我我都不知道該怎么回答。原來我的拿手好戲是溜冰啊。我非常高興，到處和爸爸家人們說我的拿手好戲。
弟弟不服氣，非要再和我比比。我和他在小路上比，比賽剛開始打得很激烈，我和弟弟你爭我搶。誰也不讓誰，快到終點了，我沖了把勁，一下子沖到了終點，我贏了。
我的拿手好戲就是溜冰，我終于證明了我的拿手好戲。我感到高興和自豪，我終于有我的拿手好戲了。
我的拿手好戲小學(xué)作文 篇5
我是一個調(diào)皮、搗蛋的男孩子，我最大的愛好就是爬樹。爬樹對我來說是一件特別特別好的事，對媽媽來說，我就是破壞花草樹木，不聽話的孩子。
我認為自己是對的，爬樹既可以鍛煉身體，還可以讓我長高個子。而媽媽覺得自己是對的，這樣會影響我們的安全問題，還會讓手和腿都被樹皮劃破。
我的這個本領(lǐng)你知道是怎么學(xué)會的嗎？一天，我去公園里散散步，發(fā)現(xiàn)許多朋友都在那里爬樹，比賽看誰先爬到樹上面誰就贏了。我便問他們：“我可以和你們一起玩爬樹比賽嗎？”
他們異口同聲說：“可以呀！”我剛開始不會爬。沒有什么方法，只好用最笨的方法。一直爬啊一直爬啊，結(jié)果卻一直停留在原地。我的一個好朋友提醒我說：“這樣你永遠都學(xué)不好，你得找一個小竅門�！�
經(jīng)過好朋友的提醒，我一直觀察大家是怎么爬上去的.。我發(fā)現(xiàn)他們先把左腳往上一踩，左手往上一抓，其次把右手往上一抓，最后用右腳使勁一瞪。我一直按著這個方法去做，沒想到自己竟然成功了。他們都夸我“好聰明啊，你竟然在短時間內(nèi)找到了小竅門�！�
我現(xiàn)在都可以爬六米左右的大樹。
爬樹是我的拿手好戲！
我的拿手好戲小學(xué)作文 篇6
我的拿手好戲很多，其中只有一個讓我最難忘——學(xué)鋸木頭。
那一天，我要去媽媽的老家——白骨島去爽快爽快。那個時候，外公獨自一人拆舊房造新房，外公是個工程師，也是路橋中學(xué)有名的物理老師。我一進新房，里面很精致干凈，已經(jīng)造好了。這時候我看見外公在鋸木頭，鋸子左右來來，發(fā)出喀嚓聲。我很好奇，也找來木頭鋸子鋸了起來。鋸木頭很吃力，于是我投機取巧，來了劈木頭，不料鋸子卡在木頭里，我怎么拔也拔不出。外公見了哈哈大笑說：“讓我來教你吧！”說著就讓我豐外公做。外公說：“把左腳踩著木板，左手按住木板，使木板紋絲不動，右腳立在地面，讓身子變得十拿九穩(wěn)，拉鋸有力，右手力氣最大，拉鋸最有把握�！蔽野凑胀夤脑捜プ�，手腳這樣合理的`組合，鋸得既快又好。我高興極了。
學(xué)鋸木頭既實用又簡單，讓我學(xué)了還想再學(xué)難度更高的工程。
我的拿手好戲小學(xué)作文 篇7
別人的拿手好戲可能是寫毛筆字、畫畫、跑步等。但我的'拿手好戲卻是畫漫畫。
有一次，我寫完作業(yè)，躺在床上看漫畫。我看著看著，心里想：我這么喜歡漫畫，為什么不自己畫呢？我一想就去做。我拿了一個新本子，又拿了一個本子，走出房間對父母說：“爸爸媽媽，我從今天開始要畫漫畫！”他們說：“我們支持你！”“媽媽，請把你的手機給我用一下�！薄昂茫 蔽掖蜷_瀏覽器，搜“簡單的漫畫”，立刻就搜了出來。我本以為畫漫畫很簡單，但不畫不知道，一畫嚇一跳，這也太難了吧！畫了一會兒，我覺得我可以畫“火柴人”啊，不僅很好畫，速度也跟上來了。我一畫就畫到了晚上十一二點，可我卻一點也不覺得累，直到媽媽把手機拿走，我才停筆。
第二天，我給我的朋友們看，他們都說：“你畫的好好玩呀，帶我一個吧�！边@一畫就是一年，雖然現(xiàn)在畫的還是火柴人，但畫完之后很有成就感。
我喜歡畫漫畫！
我的拿手好戲小學(xué)作文 篇8
番茄雞蛋面我的拿手好戲，每當香噴噴的面放上桌，香飄萬里。
記得那一次，我去冰箱里那牛奶喝，咕咚咕咚的聲響沒打擾到專心做早飯的爸爸，我瞟了一眼，熱氣撲面而來，番茄雞蛋面好香啊。從此，我走上了學(xué)面之路。
讓我來給你展示一下把！拿出一個雞蛋，在桌上敲了幾下，蛋液流到了我的手上，我趕緊用碗接住，看著誘人的蛋黃滑了下來。我開始打蛋，噠噠噠噠的聲響一直在我耳邊回蕩，我心里美滋滋的`，蛋打的好，一會炸出來的雞蛋就會金黃金黃的，香噴噴的，麗人口水飛流直下三千尺。一旁的弟弟扯了扯我，看來他餓了，該快一點了。
鍋熱了，我倒入雞蛋，看著蛋液上的小泡泡，真像一個個小露珠在那兒打轉(zhuǎn)，好想吃一口�。∽詈蟮谷敕鸭尤胨�，咕咚咕咚的聲音一響，香噴噴的番茄雞蛋面出鍋啦！
爸爸看到了，朝我豎起一個大拇指，只見弟弟坐了過來，指了一指，看他那迫不及待的樣子，好搞笑�。�
這是我的拿手好戲，你想嘗一嘗嗎？
我的拿手好戲小學(xué)作文 篇9
大家都有自己的拿手好戲吧，有的人可能是做一道菜，有的人可能是畫一張畫，也有的人可能是做奧數(shù)題二我的拿手好戲與眾不同，肯定會讓你們捧腹大笑的。
我的拿手好戲就是拖延時間。怎么個拖延的發(fā)呢？明明兩分鐘可以做完的`事情，我能硬生生的拖成一個小時。
有一次，我早上起得很早，離上學(xué)時間還有好久呢，然后啊，我就穿衣服，一邊穿一邊看書，結(jié)果書看完了，衣服還沒穿完，這時我媽媽起床了。哎，本想著早上起早了讀英語的，結(jié)果沒想到，穿件衣服就浪費了時間。
其實偶爾我也不想拖延時間，但總是管不好這個習(xí)慣，我想做的事，我就會做得又快又好，但只要我不想做的事情，我指定會拖延時間。
因為我有嚴重的拖延癥，所以很多時間就被我浪費掉了。媽媽送給我一個美稱：拖延家。
我的拿手好戲小學(xué)作文 篇10
我有一個魔方，我十分喜歡它。
你一定不了解魔方吧，下面我給你介紹一下魔方吧。魔方的發(fā)明者是魯比克教授，大家稱他為“魔方之父”，現(xiàn)在他已經(jīng)60多歲了。魔方被譽為“最有教育意義的玩具”和“智力游戲界的三大不可思議之一”。從魔方的運動發(fā)展來看，它除了鍛煉思維能力、大腦的.體育能力之外，魔方比賽也成了手指靈敏的競技比賽。我的魔方是魔方中最普遍的三階魔方。它是一個立方體，有六個面，每個面上都有九個小方格，而且每個面的顏色都不同，它有：紅、橙、黃、綠、藍、白六種顏色。我的魔方是以前爸爸去外面旅游時帶回來的。
我喜歡我的魔方，至今，我可以玩兩面了。剛開始的時候我不太會玩，擰來擰去，總是差一兩個才能擰成一面，一天，爸爸給了我一本魔方的書，我研究了很久，終于把一面擰好了，而且慢慢會擰兩面了，書上說有的高手，蒙著眼睛都能擰六面呢！我要向他們學(xué)習(xí)，爭取也能擰六面。
我的拿手好戲小學(xué)作文 篇11
我的拿手好戲——做雞蛋炒飯。我做的雞蛋炒飯比媽媽做的都好吃，事情是這樣的。
有一個星期日，我的爸爸和媽媽都不在家，只有我一個人在家，到了中午的`時候，我鋨了，只好給媽媽打電話，可打了十幾遍都在關(guān)機，這時媽媽回來了。媽媽說：“寶貝，今天媽媽太累了，休息一會�！蔽艺f：“今天中午吃什么呀？”媽媽又說：“做雞蛋炒飯吧，我知道你不會做，不要緊媽媽告訴你，你去冰箱里拿出兩個雞蛋來，把它打到碗里，用筷子攪拌均勻，然后再把剩飯從鍋里面盛出來，把電炒勺打開后，倒上兩勺油，等油燒開了放入蔥花、鹽和大米飯，把攪拌好的雞蛋撒在大米飯上同時用鍋鏟翻幾個個以后飯就好了�！蔽野凑諎寢屨f做的一碗香噴噴的蛋炒飯就好了。
之后我又經(jīng)過多次鍛煉，雞蛋炒飯成了我的拿手好戲了。
我的拿手好戲小學(xué)作文 篇12
每個人都有自己的拿手好戲，有的人善于跑步，有的人善于跳遠，而我的拿手好戲是打乒乓球。
記得我上二年級時，就有了近視的`癥狀，為了提高視力，爸爸帶我去乒乓球培訓(xùn)中心報了名，當時看到那小小的球在小朋友的拍子上來回彈跳，猶如流星真讓人羨慕，我喜歡上了乒乓球。
我開始和教練練習(xí)發(fā)球及接球動作，說實話，這些動作簡單而枯燥，但也讓我體會到了什么是累，練習(xí)了沒多久，我的手臂就酸得抬不起來，倆條腿也像灌了鋁一樣，汗水像小溪一樣往下淌，我咬牙堅持，認真做好每一個動作。
一晃倆年過去了，我終于從一點攻，二點攻，發(fā)展到三點攻組合攻，現(xiàn)在我已經(jīng)能與教練對攻了。
我的拿手好戲——打乒乓球，不但讓我恢復(fù)了視力，身體也結(jié)實起來，同時也要我變得更加自信了。通過打乒乓球，我還明白了一個道理：凡事只要用心做，就一定能成功。
我的拿手好戲小學(xué)作文 篇13
每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲非包餃子莫屬。
我忍不住對媽媽說：“媽媽，我想學(xué)包餃子�！眿寢屝α诵�，說：“當然可以，你看，就像這樣，在面皮中間放上餡，再把它合上，然后再把兩個角彎起來粘在一起就可以啦。”
聽了媽媽的話后，我迫不及待地卷起袖口，躍躍欲試，可是，我包的餃子不是笑開了口，就是在整齊的.餃子堆里成了一朵朵個性鮮明的奇葩。我暗暗下定決心：我一定要把包餃子練成我的拿手好戲！
漸漸地，我包餃子的手法越來越嫻熟。
有一次，學(xué)校組織秋游，我嫻熟地在餃子皮中放一小勺餡，接著把面皮合在一起，再把半圓形面皮的兩只角像月牙般彎起來，再粘在一起，一個挺著將軍肚的大耳朵就包好啦！餃子皮飛快地在我手中折疊、彎曲，一個個漂亮的餃子就誕生了。
這就是我的拿手好戲——包餃子。它不僅讓我吃到了美味的餃子，還讓我獲得了一項生活技能。
我的拿手好戲小學(xué)作文 篇14
同學(xué)們，你們想知道我的拿手好戲是什么嗎？想知道，那就往下看看吧。
我的拿手好戲就是彈鋼琴，關(guān)于彈鋼琴的`故事我三天三夜也說不完。
我學(xué)習(xí)彈鋼琴可是很認真的，我從小學(xué)一年級就開始和鋼琴“交朋友”了。剛開始學(xué)，我怎么也彈不好，學(xué)會了“哆”，忘記了“西”，老師總是鼓勵我。我每天都要練琴一小時，就這樣我學(xué)會了彈鋼琴。一分耕耘一分收獲，我現(xiàn)在已經(jīng)彈得很好聽了，媽媽都夸我是“彈琴小達人”。
彈鋼琴這個拿手好戲給我了自豪感。有一次，姐姐要和我比賽彈琴，比彈一首曲子，誰彈得更好聽，誰就勝利。我想我一定要打敗姐姐，讓大家都知道，我才是真正的“鋼琴之王”。比賽中，我彈了一首《少年》，爸爸媽媽都說我彈得很好聽。姐姐彈的是一首兒歌，最后，我贏了，你說我自豪不自豪？
這就是我彈琴的故事，我從彈琴中明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
我的拿手好戲小學(xué)作文 篇15
每當我看到那和五顏六色的彩筆時，腦海中就浮現(xiàn)出了幾年前我學(xué)畫畫時的場景。
初次畫畫時的時候，我才剛上幼兒園幾個月，畫的并不是很好，甚至還會讓自己很不滿意，還會受到大家的嘲笑。
爸爸見同學(xué)們經(jīng)常笑話我畫的畫，就把我送到了一個美術(shù)班，在那里我的畫畫技術(shù)一點點進步著，到后來我從初級班升到了中級班，又從中級班升到了高級班。
時光慢慢地把我從幼兒園帶到了二年級，我已經(jīng)成了班里畫畫排名靠前的學(xué)生了。爸爸見我每天一有空就畫畫，便又給我報了個素描班，慢慢的`在我的努力下，我又成了班里畫畫的第二名了，接著爸爸又給我報了個比賽，在比賽中我努力的發(fā)揮出了所有潛能，最后得了一等獎的高分，這令家人們感到非常自豪！
到了五年級，我成了班里美術(shù)的了，就連班主任也對我另眼相看。
畫畫是我最拿手的好戲，但是我從來都沒有因此而驕傲過，因為我知道這條路很艱難，我會一直堅持走下去，終有一天我會在這方面大展鴻圖。
我的拿手好戲小學(xué)作文 篇16
說起拿手好戲，那肯定是彈古箏莫屬了。
都說古琴，古箏是我國古代的歷史樂器。今天我倒要看看它有哪一點表達出了古代的.風(fēng)味。
我今天先是去試了課。我第一次去上課老師就身穿古裝。坐在古箏邊，優(yōu)雅地彈古箏，別有一番風(fēng)情，我坐在邊上聽得如癡如醉。
為了練好我的拿手好戲，我曾經(jīng)吃了不少苦頭。比如，第一次帶假指甲時，我開始對膠帶過敏，我的手，出現(xiàn)了裂縫。過了一段時間我開始習(xí)慣了。有一次媽媽聽說了一個消息，說：“學(xué)校有一個花香藝術(shù)節(jié)，說讓我用古箏彈一首《高山流水》�！�
說到這個消息，我高興地跳了起來，心想：這是個機會，讓我展示自己的拿手好戲了，我在這幾天，用了不少心在古箏上面。每次寫完作業(yè)就馬上跑到琴房彈古箏。到表演那天了，我迫不及待地跑上舞臺，表演結(jié)束后，全場頓時響起熱烈的掌聲，家長們紛紛投來贊揚的目光，我頓時成就感十足，心里像吃了糖一樣甜。
這就是我的拿手好戲——彈古箏。
我的拿手好戲小學(xué)作文 篇17
我是一個琴棋書畫，樣樣精通的人，但我眾多的愛好中最突出的是寫毛筆字。
在一節(jié)課中，我突然找到了一個寫毛筆字的小秘決。老師在給我們寫字的時候，總是先看著字帖小會兒，又想一小兒，才開始給我寫，每寫一個筆畫，老師就再看一眼字帖，寫得時候還很有耐心。于是，我總結(jié)了四點就是“看，想，臨，靜，”老師寫完之后，就該我“上場”了，用那四招開始寫毛筆宇，模仿老師的'架子，看一會兒又想一會兒，再開始動筆，每寫一個筆畫，就看一眼字帖，最后寫出來和原來寫的字沒有什么差別，一點兒進步也沒有。
我沒有灰心，繼續(xù)練習(xí)，不到半節(jié)課，我把那個字給練好了，從原來的想寫好變成現(xiàn)在的能寫好，那四個字給我前進的動力，每次我寫毛筆字的時候，都會想到那四個字，它使我進步很大。
“看，想，臨，靜”四個字就是我寫好毛筆字的秘決，我不會忘記這四個字。
我的拿手好戲小學(xué)作文 篇18
釘紐扣是我的絕招。一開始，我一點也不會釘，當然要請教高手媽媽為我指導(dǎo)一番。媽媽剛開始讓我先把線穿進針眼里，我左手拿著線，右手拿著針，我費了九牛二虎之力還是穿不上，媽媽告訴我秘訣，我吐了點唾沫在線上，捻了捻，線變得又細又長，輕而易舉就穿進了針眼。
輕飄飄的針拿在手上，就像金箍棒似的，重得不得了。我一扎下去，“啊！”我大叫起來，把衣服扔在地上，媽媽說：“玻璃瓶里裝水——三分鐘熱度。”我不服氣，想了一條錦囊妙計。我先把針向下扎一個孔，然后從底下順著那個孔往上穿。就這樣來來回回，一個紐扣就被我釘好了，我的.心里比吃了蜂蜜還要甜呢。
釘紐扣真有趣，我雖然經(jīng)歷了許多挫折，但是我學(xué)會了一種新的本領(lǐng)，讓我受益無窮。
我的拿手好戲小學(xué)作文 篇19
我的拿手好戲是煎餅。
有一天，我放學(xué)回到家，一開門一陣煎餅的香味迎面撲來，順著香味走進廚房，一看原來是母親正煎著餅?zāi)�！餅像一位運動員在鍋里翻滾著，泛著金黃的光澤，香味兒就是從這張餅上散發(fā)出的，看得我口水直流。
于是我向母親請教，母親笑著說：“好！只須你想做就好！”母親耐心解說完后，我牢牢記在了心間，一有空閑我就練，后來練的愈來愈好了。
一次家來了客人，我便自告奮勇為客大家煎餅。先讓鍋先生洗下澡，再把鍋先生放在心情暴躁的灶先生的'頭上，然后激怒灶先生火冒三丈，接著讓油小姐泡溫泉，緊接著叫來了面粉小姐伴隨，幫面糊小姐翻了個身，好讓她金黃的衣服愈加熨帖，最后我用鍋鏟一撈，一張金黃的面餅就上桌了。
客大家嘗過后都稱贊不已，我心里美滋滋的，這可是我的拿手好戲！
我的拿手好戲小學(xué)作文 篇20
每個人都有自己的特長，比如、彈鋼琴、跳舞等等。我最拿手的是玩。
我會用電腦打字。我不用看都也記得26個字母的位置，因此我每分鐘能打70個字左右。我常利用休息時間把自己的作文記在我空間的`個人日志里，這樣即鍛煉了我的打字速度，又保存了的作文不會丟失。打字還對我練鋼琴有極大的幫助。因為我打字很熟練，所以我的十指能在琴鍵上靈活自如地流動。
我會用電腦畫畫。畫畫過程中要用到：線條、圖形、顏色、復(fù)制、粘貼、旋轉(zhuǎn)等，這些對于我來說都是小菜一碟。我的一幅電腦畫《歡慶六一》還被老師選為參賽作品呢。
我會用電腦上網(wǎng)。電腦是一位知識最淵博的老師，它能讓我們不出門而知。我可以運用英特網(wǎng)查到中外名勝、古今名人、海底世界等知識。我可以運用E—mail給我的朋友們發(fā)電子郵件，寄電子。
當然，我玩電腦的水平也是一級棒的。我在彩虹島游戲里的叫百花仙女，已經(jīng)34級了。她美麗可愛，身手敏捷，如果你有不妨跟我PK一下，我的本領(lǐng)絕對不是“王婆賣瓜，自賣自夸”的哦！
玩電腦是我的拿手好戲，但是玩電腦一定要適可而止，不能沉溺于網(wǎng)絡(luò)，否則就會影響學(xué)習(xí)。
我的拿手好戲小學(xué)作文 篇21
“吱吱吱！”廚房里發(fā)出了刺耳的聲音，畢竟我正在煎雞蛋呢！煎雞蛋可是我的拿手好戲呢！不一會兒，一個泛著金色光澤的雞蛋就出爐了。
煎雞蛋地方法也是分簡單：首先在鍋上刷上一層油，接著打開火，把一個生雞蛋磕進鍋里，等生雞蛋的一個面煎好以后，用鍋鏟一翻，再煎另一面，過一會兒，就好了。
其實我是這樣學(xué)會煎雞蛋的：一天，我嫌著無聊，便想：“反正我閑著沒事干，不如讓媽媽教我做飯吧！畢竟在班里面，我是唯一一個不會做飯的人了�！蔽冶泔w快的跑向了廚房，向媽媽講述了我的想法，媽媽點了點頭同意了，說：“也罷，是時候讓你自己動手做飯了。就先叫你做煎雞蛋吧！”接著我便在媽媽的`耐心教導(dǎo)下，我終于學(xué)會煎雞蛋了。
有一次，我媽出去辦事了，要到十點多才能回來，我沒過一會就變得十分饑餓了，不過還好有媽媽教我的煎雞蛋地方法，不然，我可能要餓到十點了，我便再出放了一陣忙活起來，不一會就做好了，看著煎雞蛋，我十分高興。
這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲小學(xué)作文 篇22
每個人都有自己的拿手好戲，比如：打乒乓球、下棋、打羽毛球、踢足球……今天我給大家?guī)淼哪檬趾脩蚴怯斡尽?/p>
記得第一次學(xué)游泳的時候，教練說學(xué)游泳要先學(xué)憋氣，我以為游泳很簡單，沒聽教練的話直接下水游，可是剛一下水，就嗆水了，沒辦法，只能先學(xué)憋氣。我深深地吸一口氣，屏住呼吸，沒幾秒鐘便憋不住了。我不服氣，一有空就練習(xí)憋氣，經(jīng)過我的'不斷努力，終于能夠憋得時間長一些了。過了幾天，教練要我們來一次憋氣比賽，我們一個個瞪著眼珠子，鼓著腮幫，在水下憋氣，最后，別的同學(xué)都堅持不了，上去了，只有我還潛在水下憋著，教練因此表揚了我。
學(xué)完憋氣該學(xué)蛙泳了，教練先教我們手和腳的動作，可是我的手和腳怎么也配合不協(xié)調(diào)。在后來的幾天里，我一直練習(xí)，慢慢地協(xié)調(diào)了。教練讓我們來一次游泳比賽，我信心十足，心想：這不是我的拿手好戲嗎？“撲通”一聲跳下水池，準備好動作。只聽教練一聲口哨，我雙腳使勁一蹬，雙手熟練地劃動水面，向前竄出一大段，最后我取得了本場比賽的勝利。一上岸便得到了教練的表揚，我心里美滋滋的。
通過學(xué)習(xí)游泳，我明白了一個道理：不管做什么事情不能放棄，堅持才能勝利！
我的拿手好戲小學(xué)作文 篇23
我擅長的事，拿手的事并不多，想來想去，覺得還是那次暑假學(xué)的番茄炒蛋。
記得四年級的那年暑假，看到媽媽在做飯，就讓媽媽教我做番茄炒蛋。媽媽從冰箱拿了一個番茄和兩個雞蛋，和我說，先把番茄洗干凈，媽媽教我的方法：在蕃茄的外皮劃一道“十”字再用熱水慢慢倒在蕃茄的外皮上，因為這樣番茄的皮能被熱水燙過后更容易剝掉。把去皮后的番茄切成小塊裝盤，接著打雞蛋，把這些放在一旁，就開始做菜。
先是熱鍋，鍋熱了之后把油慢慢倒入，加熱30秒后再加入切塊的番茄，將番茄的汁水炒出，然后用鍋鏟在炒熟的`番茄中間撥開一個空間，接著將打好的雞蛋倒入里面，媽媽說如果雞蛋倒入時間長不翻炒的話很容易糊鍋，所以要翻炒，用番茄的汁將雞蛋慢慢的包裹住。在幾次翻炒之后加入少量鹽，在翻炒幾下可以出鍋裝盤了。裝盤后在上面撒上一點蔥花，這一盤色香味俱全的番茄炒蛋就大功告成了。
在這之后，我還和媽媽學(xué)習(xí)了其他的些簡單，我又愛吃的菜，媽媽不在家時就不用吃淡淡的面包了，可以炒一個菜，弄個湯，熱一熱媽媽留著的菜，就能吃飯了。我還在親戚面前“秀”了我的這門“絕技”。
我的拿手好戲小學(xué)作文 篇24
我的拿手好戲是做醬香五花肉。每次吃晚飯，家里就一定會有這道菜。望著香噴噴的肉，我吞著口水問：“媽媽，這怎么做的？”媽媽笑笑：“自己去問度娘�！蔽一鹚偕暇W(wǎng)，學(xué)會了這道菜的做法�，F(xiàn)在，它已經(jīng)變成了我的拿手好戲了。
周末，加班的媽媽遲遲還沒有回來做午飯，我決定秀一秀我的拿手好戲。我穿好裝備來到廚房，挑了一塊肥瘦相間的五花肉進行沖洗，水柱敲在肉上濺起了豆大的`水珠，像雨打芭蕉。接著，我迅速地把五花肉放進滾水中，看著那肉變成了誘人的乳白色，熱氣旋轉(zhuǎn)著像龍卷風(fēng)一樣誘惑著我饑餓的胃。熱鍋放油、下姜片、翻炒，動作如行云流水，完美！我操起鍋鏟忙碌，肉在金黃的油里翻滾著，肥肉變得乳白，瘦肉變得金黃。最后，在砂鍋里加入油、醬油、料酒各一勺，將小塊的肉一層層鋪上去，小火慢燉十分鐘，不久香味就飄出來了。褐色的醬汁冒著圓鼓鼓的泡泡，翻滾著一浪接一浪地鋪在肉上，包裹著飽滿的肉，在燈光的照耀下，折射著橘黃色的光芒，顯得格外誘人。
“咦，是什么香味？”媽媽跨進了家門�！白詣�(chuàng)醬香五花肉！”“哇，真好吃，比我做的還好吃！”媽媽一邊吃一邊夸。我得意地揚起了頭，可不是嘛，這是我的拿手好戲。
我的拿手好戲小學(xué)作文 篇25
大家都有自己的拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲是拼樂高積木。
說起拼樂高，那可是我的老本行了，我拼出來的樂高，那可是又實用又霸氣了，所以我的朋友們都稱我為“樂高之王�！�
關(guān)于拼樂高我還有一段故事呢！
一個暑假，我待在家里悶得慌，把媽媽花了一百多元買的.消防局樂高拆了又裝，裝了又拆。一天晚上，陳宣午忽然來到了我家，我一見著他就看到了希望，因為他是樂高高手，僅次于我那么一丁點兒。我不管三七二十一向他發(fā)起挑戰(zhàn)，他立馬答應(yīng)了。一場好戲拉開了序幕�！伴_始！”我們倆一邊向餓狼似的找零件，一邊在構(gòu)思拼裝怎樣的車。輪子、車架、底盤、一切準備就緒，我三下五除二把找到的零件拼了個精光。再看看陳宣午，他也拼裝好了，我拿出我的“飛鷹號“向他的“猛虎號”發(fā)起挑戰(zhàn)。
“出擊！”我們發(fā)射了手中的車。耶！我的比他射得遠！因為我拼樂高的經(jīng)驗多，稍微將輪胎之間的距離放寬了，而他之間的距離小，可正因為這樣，他的車走到一半便轉(zhuǎn)彎了，而我的還在沖刺。我靠我的經(jīng)驗贏得了這場高手之間的對決。
怎么樣，我的拿手好戲厲害吧！你的拿手好戲是什么呢？
我的拿手好戲小學(xué)作文 篇26
有的拿手戲是跳舞。有的是挑西瓜。有的是剪紙。還有的是玩魔方。而我拿手戲是捏泥人。對于我來說，捏泥人十分簡單，首先把土和水按一定比例和起來。這一步最重要，泥不能太軟，不然泥人立不起來。也不能太硬，否則泥就粘不在一起。泥和好后就可以捏了。
你可以捏小兔捏小貓，捏公主，捏王子，捏樹捏花……用上各種各樣的工具就可以把它們捏的`栩栩如生。最后你可以等待他們被風(fēng)干后涂上五彩繽紛的顏色。
有一次我和朋友比賽捏泥人。我打算捏一個漂亮的小公主。說干就干，我很快就和好了泥，捏出小臉給她披上頭發(fā)，又刻出一個王冠給她戴上，又刻上一雙明亮的大眼睛。小巧玲瓏的鼻子，櫻桃般的小嘴放在一邊風(fēng)干。然后捏裙子，我捏了蛋糕裙的造型，裝飾上一些美麗的寶石，又捏了一雙胳膊和小手按了上去，最后又用一點泥捏了一個脖子，把裙子和頭連在一起用吹風(fēng)機吹干。涂上顏色。這時朋友的小老虎也做好了。突然朋友對我哈哈大笑，怎么啦？我照了照鏡子。哈哈，原來我不小心把我抹成了大花貓。
捏泥人給我增添了許多樂趣。我喜歡捏泥人。
我的拿手好戲小學(xué)作文 篇27
蒸的面包大家應(yīng)該都吃膩了吧！炸面包是什么滋味？你們想嘗嘗嗎？想的話不妨跟我學(xué)做一做。
第一步：將外面買來的面包切成片。大小盡量切均勻哦！
第二步：準備一口鍋，將鍋燒熱后，再往鍋里倒油。
第三步：待油預(yù)熱兩、三分鐘后，再把切好的面包片一片一片地放入油鍋炸。
第四步：面包片炸至金黃色（大約1分鐘左右），就可以將油炸的面包片起鍋了。
第五步：將炸好的面包片盛到盤子里，將實現(xiàn)準備好的秘制小料均勻地抖落在炸好的面包片上，一個個味道鮮美可口的油炸面包就制作哦好了。
秘制小料？你們一定對此產(chǎn)生疑惑吧！其實，它就是孜然和黑胡椒粉按照一定比例混合而成的一種佐料。加上這道秘制小料，可以讓原本就酥脆可口的.炸面包變得更加有味，讓品嘗的人都贊不絕口。
有心人可能會問：“你這絕活是怎么學(xué)到的？”不瞞你們，我是為了寫《我的拿手好戲》這篇作文，通過爸媽的關(guān)系，專門拜在溫州開小吃店的阿姨為師學(xué)到的。我學(xué)會炸面包之后，阿姨還邀請我放假去她那兒，教我做更多零食小吃。
于是，我又期盼寒假快到……
我的拿手好戲小學(xué)作文 篇28
今天，爸爸帶我去爸爸的朋友家釣魚。因為，朋友家是開釣魚場的。我一去到就看見爸爸的朋友在磨刀。首先，爸爸的.朋友就問爸爸中午要吃什么？爸爸說：“隨便你�！比缓螅职謳臀腋愫昧酸烎~的東西給我釣魚。然后，他去幫朋友準備午餐。我開始釣魚了，我死死地盯著魚有沒有來的浮標。我盯了半天了，根本沒有看見浮標動。我開始坐不住了。我開始坐的時候還覺得挺好的。我告訴了爸爸，爸爸說：“一定要有耐心�！边^了一會兒，我還是沒釣到。我讓爸爸來釣，爸爸也沒有釣到。爸爸幫我換了一個魚塘釣。爸爸說：“如果釣到魚就叫爸爸�！卑职肿吡�，我認認真真地盯著浮標。我看見浮標正在往下沉，我就把魚桿拉上來，哇！一條大魚。我喊爸爸過來，爸爸過來一看，原來有一條大魚呢！他幫我把大魚來上岸來。然后，他讓我抓住魚，和魚照相。就這樣我釣了七條魚。但是，兩條魚跑了，兩條魚太小了，就把它們給放生了。只剩下三條了。
通過這次釣魚，我明白了一個道理：做什么事都要有耐心，這樣才能取得成功。今天是我多么快樂的一天�。�
我的拿手好戲小學(xué)作文 篇29
十八般武藝，樣樣是好戲。
我的拿手好戲是一一縫制娃衣！
在這個凡事都講究速度的時代，高科技飛行的時代，我的拿手好戲可不是每個人都愿意學(xué)的。
一次偶然間我在手機上邂逅了縫制娃衣，我就愛上了它。
我瘋狂的迷戀上了縫制娃衣。開始的'時候連穿線都是個問題，別說縫了，光是穿線都要花費大半個時辰縫出來了也不怎么合尺寸，要么像被小狗啃出來的，要么就是根本縫不上。至于練習(xí)中戳到手指頭，那更是家常便飯了，當然最艱難的還是那一針又一線的縫制，你以為你縫了很久，然后低頭一看一一手里的布連一半都還沒縫好呢。而且線的密度要是變，那定是“大牙”無疑了。
但是我并沒有放棄，慢慢的穿線不再是問題；慢慢的衣服和尺寸了；慢慢的我縫的越來越好看；直到現(xiàn)在我縫的和買來的都非常接近了。
我還記得當我堂妹生日時，他什么也不要，就要我親手為他的芭比娃娃縫制一件精美的娃衣，我的心里那自然是美滋滋的。
經(jīng)過這件事情我悟出了一個道理：“寶劍鋒從磨礪來，梅花香從苦寒來”，只要有恒心，堅持不懈的去實行，沒有什么事情是做不到的。
我的拿手好戲小學(xué)作文 篇30
說起拿手好戲，每個人都有，只是不一樣罷了。我的拿手好戲，那一定是挑西瓜了。
要說他是怎么練成的，我就長話短說，一天我和爸爸去老家遇到一位老人，就是他教給了我們這個技巧。之后，人一直訓(xùn)練，挑西瓜就成我的拿手好戲。
記得一次我和爸爸媽媽出去玩，我走了很久有點渴了，剛好路邊就有個西瓜攤。我想在媽媽面前展示拿手好戲，爸爸則慷慨地把這機會讓給了我。我看了看西瓜有沒熟的、熟過的、不甜的……我有模有樣地捧起個西瓜拍了拍，側(cè)耳傾聽，聲音清脆，心里嘀咕著：“嗯應(yīng)該是個好瓜�！蔽易孕诺靥袅藘蓚�我認為的好瓜，爸爸也迫不及待地切開一個，瞬間瓜香四溢，紅色的瓜瓤嵌著黑黑的瓜仔，水靈靈的，特別誘人，饞得我口水都快流下來了。爸爸咬了一口，嘖嘖贊嘆：“嗯，真甜！”他對于我豎起了高高的`大拇指。我又自信滿滿地切開第2個，嘗了一口，“嘔，呸呸呸，都不怎么顯紅，還是沒熟啊�！边@讓我很尷尬，因為拿手好戲演砸了，這引得全場人哈哈大笑。沒想到我的拿手好戲也有出丑的時刻，看來以后得勤加練習(xí)才能成為真正的拿手好戲啊。
這就是我的那拿手好戲，有了這“絕活”，也給我的生活帶來不少方便呢！我因挑到好瓜而自信不已。
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