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【精選】開學(xué)的作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼拈_學(xué)的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)的作文300字 篇1
�。∫徽Ｑ鄣墓Ψ�，暑假過去了，我們迎來了新學(xué)期。
那天早上，我來到學(xué)校，見到了許久未見的同學(xué)們和老師。我們在操場集好合開學(xué)典禮就開始啦。新來的胡老師點燃禮炮，禮炮一燃就像橫沖直撞的小牛，向四面八方?jīng)_去。接著，是升國旗，國旗緩緩上升，我們敬隊禮，唱國歌，國旗在天空中飄揚。升完國旗，校長開始講話。當(dāng)中說到要我們不進網(wǎng)吧，不獨自一人游泳，遵守小學(xué)生守則并鼓勵我們：相信自己，我能行；超越自己，更能行。聽到這些話，我對自己就更有信心啦。
典禮上最大的驚喜就是校長給我們每一個人都準備了一份禮物——空竹。學(xué)習(xí)抖空竹不僅能在校園里收獲快樂，還能收獲許多優(yōu)秀的'傳統(tǒng)文化知識。回到教室后，我們就開始練習(xí)抖空竹，盡管很難，但是大家都很有興趣。
這次開學(xué)典禮非常隆重，我永遠不會忘記。
開學(xué)的作文300字 篇2
據(jù)悉，在今年的暑假期間，許多中小學(xué)生紛紛涌入昂立少年口譯班，致使所有班級提前爆滿，新的班級不斷增開。孩子們在老師的帶領(lǐng)下，快樂地學(xué)習(xí)著，盡享著少年口譯所打開的新視野、新天地。眼下，暑假班結(jié)束了，孩子們戀戀不舍，面對新學(xué)期的`到來，報名昂立口譯秋季少年班繼續(xù)挑戰(zhàn)少年口譯成為孩子們共同的選擇。
少年口譯之魅力：將書本知識轉(zhuǎn)化為能力培養(yǎng)
在孩子們眼里，少年口譯可以更好地激發(fā)英語潛能，全面提高英語綜合能力。
口譯專家嚴教授所提出的“積累”——盤活”——變現(xiàn)”模式，可謂是英語學(xué)習(xí)付諸實踐的良好循環(huán)。將已經(jīng)“積累”的知識和語言，通過筆譯、口語和口譯，“盤活”起來，用然后知所得，用然后知不足；學(xué)用結(jié)合，可以達到螺旋式上升的良性循環(huán)。
培養(yǎng)國際視野奠定發(fā)展基礎(chǔ)
昂立少口名師林贇指出，學(xué)習(xí)少年口譯可以培養(yǎng)出的孩子們的國際視野，使孩子們養(yǎng)成對知識背景全面吸收的興趣，主動關(guān)注國內(nèi)國外、財經(jīng)時政、民生熱點，把英語變成獲取知識訊息的一種工具，更主動，更廣泛地去應(yīng)用和使用，從而對孩子們未來的廣闊發(fā)展提前奠定了基礎(chǔ)。
開學(xué)的作文300字 篇3
今天早上，我早早地起來，因為今天是開學(xué)第一天。如果第一天就遲到，這可太丟臉了。
我飛快地吃完早飯，快速來到學(xué)校，找到了二（3）班。我發(fā)現(xiàn)姚老師站在教室門口迎接我們，我大聲地說：“姚老師，早上好！”姚老師親切地拍了拍我的肩膀，笑瞇瞇地對我說：“你好！”我心里美滋滋的，開心地走進了教室。
教室里書聲朗朗，我趕緊來到座位上，打開《三字經(jīng)》，也認真地讀了起來。
過了一會兒，姚老師走進教室，拍了拍手，我們馬上安靜下來。姚老師說：“剛才我發(fā)現(xiàn)林思妤的聲音最動聽。接下來，我們來個比賽，看看誰讀得最好，背挺得最直�！北荣愰_始了，我把我的`背繃得直直的，我發(fā)出的聲音也非常的響亮。讀完了，老師表揚了我們讀得好，我心里很開心。
后來，我們又進行了背《三字經(jīng)》、背唐詩比賽等活動。很快，緊張而又快樂的一天就這么過去了。
開學(xué)的作文300字 篇4
今天是8月31日，暑假的最后一天，開學(xué)的前一天。一大早，媽媽就把我叫起床了，嘮嘮叨叨地吩咐我做這個，做那個。
雖然不情愿，但也只有聽她的。刷牙、洗臉、吃早飯，然后是收拾房間，最后洗昨天換的臟衣服。接下來就是我的時間了，和綿綿(我養(yǎng)的寵物貓)玩了一小時，學(xué)樂中國玩了一小時，去爺爺家吃午飯。一上午就這樣過去了。 下午很不情愿地被媽媽帶去逛街了，說是給我買新衣服和下學(xué)期要用的書。媽媽真討厭，給我買衣服用的時間倒不多，但自己的衣服且看了很久。
幸好一起去的還有幾個阿姨和幾個小朋友，我們幾個小伙伴可以玩。到家已是要吃晚飯了，晚上的時間被媽媽安排的`更緊。整理作業(yè)、收拾書包、洗澡，還沒到8點就被媽媽趕到了床上。
我躺在床上，不停地嘆氣，哀悼已逝去的暑假，煩惱又迎來的新學(xué)期，真的是翻來覆去地睡不著啊!
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