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筆的作文300字

時(shí)間:2022-12-15 10:24:48 作文 我要投稿
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【精選】筆的作文300字9篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的筆的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】筆的作文300字9篇

筆的作文300字 篇1

  大家好!我是一支小巧玲瓏的鉛筆。在文具店里,我孤苦伶仃,沒有一個(gè)人陪伴我,看著一支支鉛筆有了自己的主人,我十分羨慕,終于有一天我被買走啦!

  我的主人是一位一年級(jí)的學(xué)生。我住在一個(gè)有有兩居室的文具盒里,里面有橡皮姐姐,鉛芯哥哥。他們見了我都說我精致可愛,聽了這些話,我非常得意!

  一開始主人對(duì)我很好,他總是準(zhǔn)時(shí)給我裝上“能量”,以便我在課堂上一展身手,把其他姐妹驚得目瞪口呆。當(dāng)我看到他們羨慕的目光,我更加提勁啦!身體一轉(zhuǎn),哇,一篇向往的日記出現(xiàn)在眼前。我高興極啦,主人更高興!

  不過,我和主人之間也會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾。相處一段時(shí)間后,我原以為他會(huì)一直對(duì)我好,可是,出乎我的意料。就在前幾天,因?yàn)橹魅说男⊥妹烂际й櫫耍那椴惶,寫字不整潔,可他卻把責(zé)任推在我身上,還埋怨“這支筆寫字怎么這么難看,真后悔當(dāng)時(shí)買了你!”我聽了又氣又急,可又不敢反抗,只好小聲嘀咕著:“我可真倒霉,如果主人找到那只小兔就好啦,我也不會(huì)吃這種苦頭呀!哼!”我很不服氣!

  主人啊,千萬別丟掉我!你這學(xué)期不是定了一個(gè)“勤練字”的'學(xué)習(xí)目標(biāo)嗎?我一定會(huì)助你一臂之力的!

筆的作文300字 篇2

  發(fā)達(dá)了,未來的鉛筆盒會(huì)是什么樣呢?如果讓我想像我希望它有四層,上面兩層、底下兩層,之間還有一臺(tái)小電腦,是玩游戲用的。

  如果你用手還打不開它呢,它是由按鈕控制的。它的整體顏色是桔黃色的,表面有紅、黃、藍(lán)、綠、紫五種顏色。按一下紅色的按鈕,鉛筆盒的第一層就會(huì)打開,那是放橡皮、尺子還有修正帶的,你需要它們其中的哪一個(gè),只要說出,鉛筆盒就出現(xiàn)一只小手,把你需要用的東西送到你的手上;按一下黃色的按鈕,鉛筆盒的第二層就會(huì)打開,這是放筆的,只要你說出用什么筆,那只小手會(huì)把你所需要的筆放到你手中;

  按一下藍(lán)色的按鈕,鉛筆盒的第三層就會(huì)打開,那是放鉛的,如果你的自動(dòng)鉛筆沒有鉛了,那只小手會(huì)把鉛續(xù)進(jìn)你的.筆里;按一下綠色的按鈕,鉛筆盒的第四層就會(huì)打開,那是放記事本的,你要記什么東西時(shí),那只小手會(huì)把記事本放到你手中;當(dāng)你按一下紫色的按鈕,鉛筆盒之間的小電腦就會(huì)打開了,你作業(yè)寫累了就可以玩一會(huì)游戲兒放松一下。

  怎么樣,這個(gè)鉛筆盒不錯(cuò)吧!它既能放文具又能玩游戲,希望這種鉛筆盒能早些制造出來!

筆的作文300字 篇3

  傍晚夕陽西下,太陽也只剩下一片金黃的余暉。小路上,寒風(fēng)陣陣襲來,像利刃一般刮在臉上。路人把自己裹得密不透風(fēng)。 生怕進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)。

  昏暗的路燈下,充滿愛心的少年陸天走在放學(xué)的路上。一邊對(duì)著凍紅的手哈著熱氣,一邊說:“這天氣怎么這么冷?″忽然,一陣陣微弱的狗叫聲傳入陸天的耳邊!斑祝裁绰曇?″陸天順著狗叫聲看去。一只小黃狗正可憐巴巴的看著路人。那小狗渾身臟兮兮的耷拉著耳朵被冷地瑟瑟發(fā)抖?墒菦]有一個(gè)路人看向它,一個(gè)個(gè)匆忙的.離開。陸天心底生出了憐愛之情。

  陸天走了過去,問“小狗狗餓了吧?我這兒有香腸要嗎?”隨后從口袋里拿出一個(gè)香腸遞上去。小狗感激的看著他,很快吃完了香腸。陸天剛要走,小狗在后面又汪汪汪的叫了起來。陸天說:“好吧,就帶你回家吧!标懱毂鹦」,將他裹在懷里。裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)帶回了家。

  回到家,陸天為小狗洗了一次澡,然后用紙片為小狗做了一個(gè)小窩,然后從冰箱里拿出了一些肉又倒了一些水放在小狗面前說:“你就叫小黃吧!這里就是你的家了!逍」犯屑さ目戳丝此察o的睡了下去。

  陸天看著睡熟了的小黃笑了笑走開了。

筆的作文300字 篇4

  誰亂我心,誰擾我情,斬不盡的憶,終不敵一笑傾城。

  狼煙靜。

  紅塵醉。笑看風(fēng)煙過往,繁華似錦。

  待瀟瀟雨歇,殘陽落暮,舞一樹落花滿地,芳草凄凄。

  萬箭穿心。

  孤成誰的景。

  所有的詩人都即將死去

  所有的詩人都即將死去,在黎明之前

  在天邊冒起的一絲絲光亮,用生命在燃燒的火光

  鳥兒在戰(zhàn)栗,在害怕著什么?一絲光亮

  是露珠折射出的`,一瞬間的短暫

  詩人的喉嚨在流血,眼淚也都是鮮紅

  他們見證了歷史,卻被淹沒掩藏在長(zhǎng)河中

  所有的詩人都即將死去,在烈日當(dāng)空中

  在干涸的裂開一個(gè)個(gè)的縫隙之上,失去生機(jī)的力量

  禾苗卻也彎下了腰,一滴水珠

  承載了生命的希望,眼角也已經(jīng)濕潤(rùn)

  詩人,他們就是這樣的一群人,死在了奮斗中

  所有的詩人都即將死去,在日落之后

  在大地陷入一片黑暗,一切都被禁言

  到底是何種神秘的力量,詩人也被壓迫的不會(huì)動(dòng)彈

  一切,最終也都成為早已經(jīng)譜寫好的結(jié)局

  或許,不會(huì)有希望,或許,黎明沒有曙光

  或許,所有的也都不存在,不僅是詩人

  或許,黎明……黑暗……

  紀(jì)念死亡的詩人,脆弱的詩人

筆的作文300字 篇5

  晚上,夜深人靜的時(shí)候,紅紅迷迷糊糊地睡著了。這時(shí)不知從哪傳來一陣陣吵鬧聲,仔細(xì)一聽,原來是從鉛筆盒那里傳來的。

  第一個(gè)發(fā)言的是有著筆直細(xì)長(zhǎng)身材的鉛筆。他驕傲地說:“我的用處最大了,我可以幫主人寫出最漂亮的字,你們誰都不如我!”身材寬大的橡皮聽了很不服氣地說:“你光會(huì)寫字,寫錯(cuò)了又不能擦,又有什么用呢!還是我的本領(lǐng)大!”這時(shí)在一旁的直尺子聽了更不服氣了,他扯著大嗓子說:“你們都別爭(zhēng)了,我才是最有用的`。我可以給小主人測(cè)量和畫線。你們都不我!本瓦@樣,他們?nèi)齻(gè)人吵來吵去,直到下半夜也沒爭(zhēng)出個(gè)結(jié)果。這時(shí)候正在一旁睡覺的鉛筆盒被吵醒了。它笑呵呵說:“你們的用處都很大。

  但是不能只看到自己的長(zhǎng)處,盯著別人的短處,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相合作,才能發(fā)揮各自最大的力量!甭犃算U筆盒的話,三個(gè)小伙伴立刻停了下來,從此再也不為這事爭(zhēng)吵了。

筆的作文300字 篇6

  唐代詩人楊萬里說過“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,每當(dāng)讀起這句詩時(shí),我就會(huì)情不自禁地想起爺爺家附近的荷花池來。

  爺爺家在一個(gè)依山傍水的小山村,每逢暑假,我都會(huì)過去玩上幾天。荷花池在爺爺家小院前面不遠(yuǎn)處的地方。它是天然形成的一個(gè)圓形的大池子。上面有一座美麗的木制小橋,從荷花池的這一邊,連接到另一邊。剛踏上小橋,你就會(huì)看到一大片碧綠的荷葉,上面襯托著粉色的荷花,風(fēng)兒一吹,荷葉與荷花一起搖動(dòng)起來,仿佛是美麗的少女在翩翩起舞。

  再向前走去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一大朵荷花,顯得是那么的與眾不同。它不是其它荷花那樣的'粉紅,而是純潔的白色。據(jù)爺爺說,這朵荷花十年才開一次花呢,它的學(xué)名叫做“古蓮子”,可是整個(gè)荷花池的“鎮(zhèn)塘之寶”呢。就連魚兒們也都慕名而來,圍繞著這個(gè)大荷花轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,對(duì)其它的荷花不理不睬,真是所謂的“花中之王”啊。

  荷花池周圍是一棵棵的參天大樹,郁郁蔥蔥的;天空中,一只只燕子飛過,嘴里銜著泥巴,正在給自己筑巢吧。襯托著這美麗的荷花池,簡(jiǎn)直就是一幅生動(dòng)的畫卷啊。

筆的作文300字 篇7

  一天,主人小美寫字得了全國(guó)第一名,她可高興了,可在她書包里卻有一對(duì)冤家——鉛筆和橡皮,他們發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。讓我們聽聽他們?cè)诔呈裁?鉛筆得意地說:“要不是有了我,小主人怎么寫字?怎么得第一呢?”橡皮聽了,不服氣,大聲喊道:“沒了我,小主人寫錯(cuò)了字,還會(huì)得第一嗎?”就這樣吵了一天一夜也沒吵出個(gè)結(jié)果。

  第二天,上寫字課了。小美拿出鉛筆,準(zhǔn)備寫字,剛要寫的時(shí)候,鉛筆卻一直往后面跳,本子上的字東倒西歪,小美拿起橡皮準(zhǔn)備擦,橡皮卻懶洋洋地躺著不肯動(dòng)。小美見了急的不知道怎么辦。二十分鐘過去了,老師讓同學(xué)們交習(xí)字冊(cè),發(fā)現(xiàn)小美習(xí)字冊(cè)上的字歪歪扭扭的,批評(píng)道:“小美,你的習(xí)字冊(cè)上的字怎么這么難看?你以為得了一次第一名就可以馬馬虎虎地應(yīng)付作業(yè)了嗎?”小美只得委屈地拿回習(xí)字冊(cè)重寫。鉛筆和橡皮看到小主人挨了罵,非常自責(zé)。鉛筆對(duì)橡皮說:“都怪我,要不是我剛才一直往后面跳,小主人就不會(huì)挨老師的罵了!毕鹌ひ泊怪^,慚愧地說:“要是我剛才幫助小主人擦去寫的'不好字,她也不會(huì)哭了。”他倆追悔莫及,決定不再爭(zhēng)吵了。

  從此,他們互相合作,成為了非常要好的朋友。

筆的作文300字 篇8

  Hi!大家好,我是一只鉛筆袋,穿著綠色的衣服。我的肚皮上有一只小鹿團(tuán),它長(zhǎng)著一雙小巧玲瓏的耳朵,猶如兩個(gè)“旺仔”小饅頭。最引人注目的是它橢圓形的小眼睛,像芝麻一樣的眼珠眨巴眨巴,小鼻子高高翹起,要多可愛就有多可愛!小鹿臉帶微笑,好像在說:“小伙伴們,快過來!生日派對(duì)開始了!”

  我的外形像個(gè)小枕頭,長(zhǎng)約十九厘米,寬約六厘米。告訴大家,我有防水的功能,即便掉在水里也不會(huì)打濕。

  我的肚子鼓鼓的,拉開我的`拉鏈,里面裝著鉛筆、橡皮、尺子、圓珠筆……我可是小主人學(xué)習(xí)上不可缺少的好幫手哦!當(dāng)小主人要寫字的時(shí)候,鉛筆就出來“走來走去”,幫小主人寫字,寫得漂漂亮亮的。當(dāng)小主人寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就跑到錯(cuò)字上“滾來滾去”,錯(cuò)字一會(huì)兒就消失得無影無蹤。當(dāng)小主人要連線時(shí),尺子和鉛筆攜手合作,幫小主人出色完成任務(wù)。

  每次上學(xué),小主人就會(huì)帶上我,他對(duì)我愛不釋手,小心地輕拿輕放。一看見我身上臟了,就細(xì)心地呵護(hù)。我愛我的小主人。

筆的作文300字 篇9

  我現(xiàn)在用的這個(gè)筆袋是在小區(qū)體育競(jìng)賽活動(dòng)上取得的獎(jiǎng)品,它來之不易。

  筆袋上的圖案十分美麗,表面是由黑色和紅色為主色調(diào),以各種米奇老鼠的圖案裝飾著。每天晚上它都默默地在我的書包里沉睡著。

  筆袋共有四層,第一層是藏在米奇老鼠圖案的'后面,非常隱蔽,我用了好久才發(fā)現(xiàn)它,這一層是用來放鉛筆。第二層是在最大的米奇老鼠左邊,有一個(gè)拉鏈小口袋,它是用來放橡皮擦的,我把紅色的“小骨頭”橡皮放進(jìn)這里。第三層最大,于是我便把尺子和中性筆的房間安頓在那兒。最后一層是紅筆姐姐的睡房,紅筆姐姐的利用率低,所以,她總是一睡就是幾天不醒呢!

  這個(gè)筆袋是我最喜愛的,因?yàn)樗褂梅奖悖坷_一個(gè)拉鏈,就能看見井然有序的排列,很容易找到需要的文具。

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