【實(shí)用】夢(mèng)想的作文300字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的夢(mèng)想的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

夢(mèng)想的作文300字 篇1

　　從小，我就有一大堆的夢(mèng)想。多半都是那種遙不可及或不切實(shí)際的夢(mèng)。但其中有一個(gè)卻是我長(zhǎng)久以來(lái)一直奔向的目標(biāo)，同時(shí)這個(gè)夢(mèng)想也實(shí)際了點(diǎn)—我想成為一個(gè)畫家。

　　從我有記憶以來(lái)，繪畫一直和我形影不離。雖然現(xiàn)在回顧我小時(shí)候畫的東西，我自己也不明白以前畫的到底是什么，不過(guò)我還是很喜歡畫畫。

　　長(zhǎng)輩們時(shí)常耳提面命告訴我“當(dāng)畫家的.話，以后可能連飯都吃不飽�！彪m然我也知道固中原因，但我卻從未想放棄過(guò)。再說(shuō)我未來(lái)若必須找個(gè)正當(dāng)?shù)墓ぷ�，也不代表我不能把繪畫當(dāng)成興趣啊!那些大人真的是木己人憂天。

　　我從未計(jì)劃過(guò)未來(lái)的路，我也不想提早對(duì)它做出規(guī)劃。盡管人生是許多個(gè)選擇題，我想，最終我仍是會(huì)選出那個(gè)我不會(huì)后悔的答案。沒(méi)有任何人可以限制我的選擇，不管是老師、同學(xué)甚至是我的父母都一樣。我所想做的，就是找個(gè)能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我要親手操筆，將我人生的道路—那條我堅(jiān)持已久的夢(mèng)想之路繼續(xù)畫出來(lái)。

夢(mèng)想的作文300字 篇2

　　夕陽(yáng)身而過(guò)，零零散散的溫柔光芒，那么地絢麗。田野里金燦燦的小麥，在竊竊私語(yǔ)。正屬于風(fēng)華正茂的我們，心里依然流動(dòng)著我們一直不放棄的夢(mèng)想。

　　距離，總是會(huì)阻擋一切。地平線很長(zhǎng)很長(zhǎng)，可能永遠(yuǎn)也走不完。也許，我們的夢(mèng)想與我們注定沒(méi)有緣分，永遠(yuǎn)也走不到一起。星星和月亮永遠(yuǎn)也相遇不到，他們各自有屬于自己的世界。強(qiáng)求，并不完美。我們既然已經(jīng)選擇我們的夢(mèng)想，就不應(yīng)該輕言放棄。

　　音樂(lè)很動(dòng)聽(tīng)，因?yàn)樗�有屬于自己的�?dú)特色彩。五線譜很乖，因?yàn)樗�總是在五條黑線上俳徊，卻可以譜出動(dòng)人的.音樂(lè)。而我們，不在知走了多少次不同的路，卻沒(méi)有一次滿臉笑容走回來(lái)。也許。我們的夢(mèng)想沒(méi)有固定的方向。向一副拼圖，不知拼哪，拼錯(cuò)了，就有憂傷。

　　我們不會(huì)放棄，因?yàn)槲覀兪遣坏皖^的少年；我們不會(huì)放棄，因?yàn)閴?mèng)想一直在心中；我們不會(huì)放棄，因?yàn)槲覀兣c夢(mèng)想的距離會(huì)更近；我們不會(huì)放棄，因?yàn)橛幸魳?lè)激勵(lì)我們！

夢(mèng)想的作文300字 篇3

　　未來(lái)的車會(huì)是什么樣子的呢？它能帶來(lái)方便、環(huán)保，又能代替人去完成人的夢(mèng)想，你們不知道吧！就讓我來(lái)告訴你們吧！

　　雖然現(xiàn)在的車為人民出行帶來(lái)方便，但也給環(huán)境帶來(lái)污染，可我發(fā)明的`這輛車，不僅環(huán)保，而且有許多功能。這輛車的動(dòng)力系統(tǒng)是靠水來(lái)的，只需要幾滴水就可以行上千米的路，不會(huì)對(duì)環(huán)境有任何污染，而且還解決油荒的問(wèn)題，不是一舉兩得嗎？

　　汽車有紅、藍(lán)、綠、黃、粉、紫六個(gè)按鈕，當(dāng)你堵車了，車走不過(guò)去，只要摁一下紅色按鈕，汽車就會(huì)慢慢地升起來(lái)，讓你飛過(guò)去；如果你想去水下探險(xiǎn)，你只要按一下藍(lán)色按鈕，汽車就會(huì)帶你去海底探險(xiǎn)，假如有一只大鯊魚(yú)來(lái)了，不用緊張，因?yàn)槟禽v車有保護(hù)系統(tǒng)，如果你實(shí)在不放心，可以按一下黃色按鈕，你想變成什么形狀就能變成什么形狀，這樣那些海洋生物就不敢靠近你了；如果你出去游玩時(shí)迷路了，再按一下綠色按鈕，把你想去的地方告訴它，它就會(huì)顯示向左還是向右，這樣就不會(huì)迷路了；如果你駕駛很累，按一下粉色按鈕，并告訴它你要去哪里，它就會(huì)自動(dòng)駕駛；如果你想睡覺(jué)，沒(méi)問(wèn)題，你只要按一下紫色按鈕，它就會(huì)變出一張床讓你舒舒服服的睡覺(jué)。

　　怎么樣？這就是未來(lái)的車，你想坐嗎？

夢(mèng)想的作文300字 篇4

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)遠(yuǎn)大的幻想，而我的幻想就是做一位人類靈魂的工程師――教師。

　　小時(shí)分我崇拜教師，我也說(shuō)不清本人為何有這種崇拜之情，看著她在黑板上留下的一行行劃一而漂亮的字跡，我卻不能衡量出這中間蘊(yùn)藏著幾的微妙和勤勞的汗水，只曉得這是她對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的貢獻(xiàn)。我以為教師是天上最亮的星星，我們?cè)谙碛弥�本人的勝利，享用本人的快�?lè)時(shí)，不能忘掉教師；她是山間最清涼的山泉，她用她的博學(xué)多才讓我們理解這個(gè)寬廣無(wú)垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大。教師您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，明晰得能讓我們看到底層。就像她說(shuō)的：“不閱歷風(fēng)雨，怎樣能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人可以馬馬虎虎勝利。”我以為教師還是強(qiáng)大的`葉子；用她強(qiáng)大的身軀維護(hù)著呵護(hù)著我們這些將來(lái)的“花骨朵兒！”她從不覺(jué)冤枉，總是默默的貢獻(xiàn)終身，為了她的學(xué)生，愿做綠葉也不愿做紅花，想用本人的才能擦亮這世間的曙光，讓學(xué)生們的幻想飛得更高、更遠(yuǎn)。教師，用終身教我們?yōu)楹我�有追求，為何要有理想，為何要超越本人。教師，把最美的笑容留給這精彩的世界，教師是我們心中最美的神話。所以成為教師也是我心中的幻想。

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