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鉛筆作文300字

時(shí)間:2022-11-30 09:35:08 作文 我要投稿
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精選鉛筆作文300字10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的鉛筆作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選鉛筆作文300字10篇

鉛筆作文300字 篇1

  Hello,大家好。我是你們隨處可見(jiàn)的朋友,猜猜我是誰(shuí)?對(duì)了,我就是鉛筆。

  我穿著一身綠衣裳,又高又瘦,黑黑的腦袋又小又尖。仔細(xì)看,衣服上還有幾個(gè)大字呢!可你別看我樣子平平凡凡,可作用卻大著呢!

  告上寫出工整的字跡;每當(dāng)上數(shù)學(xué)課的`時(shí)候,我寫出漂亮的阿拉伯?dāng)?shù)字和精致的數(shù)學(xué)公式:每當(dāng)上英語(yǔ)課時(shí),我在紙上留下我的足跡——一個(gè)個(gè)英文字母:每當(dāng)上美術(shù)課時(shí),我在上畫了一個(gè)又一個(gè)美麗的圖畫:每當(dāng)上······總之小主人生活處處都離不開(kāi)我。

  “哎呀,主人我掉地上了,快把我拾起來(lái)!”我急得大喊大叫。不知是誰(shuí),又無(wú)情地踩了我一腳。這下我都快粉身碎骨了。幸好小主人看見(jiàn)了,連忙把我拾起來(lái)。

  其實(shí),每當(dāng)我和親密的朋友——紙聊天時(shí),我就會(huì)短了一截,不過(guò)我很快樂(lè)。我很希望主人能讓我寫出工整的字,不要亂涂亂畫。

  這就是我——你們隨處可見(jiàn)的朋友:鉛筆,你們喜歡我嗎?

鉛筆作文300字 篇2

  馬上就要開(kāi)學(xué)了,我成天纏著爸爸,拽著媽媽,嚷嚷著要買新的文具。

  那天,爸爸帶我來(lái)到了文具店,看著琳瑯滿目的學(xué)習(xí)用品,我興喜若狂,挑了一塊mickey圖案的橡皮,揀了一把snoopy圖案的尺子,又選了一個(gè)babie的`筆袋。最后抓了一把活動(dòng)鉛筆:“百變小櫻”的,“kitty”的,“維尼”的,“跳跳虎”的……真讓我應(yīng)不暇接。精挑細(xì)選后,我心滿意足的滿載而歸了。

  星期六,我來(lái)到媽媽的房間,只見(jiàn)媽媽的床頭柜上靜靜的躺著一只活動(dòng)鉛筆,我好奇地打量著這支筆,這只活動(dòng)鉛筆,細(xì)巧美麗,筆帽和筆尖都是不銹鋼的,筆桿上的小花更令人贊不絕口。這真是漂亮的活動(dòng)鉛筆。不是因?yàn)槲展P的地方的花紋模糊不清,它就是十全十美了。

  不知何時(shí),媽媽已站在我身后。“媽媽,這支筆伴隨你很久了吧!”“是啊,它陪伴我13年了,和你一樣年齡。”媽媽若有所思的說(shuō)。

  我很慚愧,13年來(lái)我用的活動(dòng)鉛筆有數(shù)不過(guò)來(lái)的,可媽媽卻唯獨(dú)這一支獨(dú)一無(wú)二的活動(dòng)鉛筆。

鉛筆作文300字 篇3

  你們知道一支鉛筆是有多么的重要嗎?其實(shí),一支鉛筆是需要木材的,還需要炭,有的同學(xué)很浪費(fèi)鉛筆。把一支鉛筆很不在乎。有的時(shí)候一支全鉛筆弄丟了,也就算了。不去找一下不知道鉛筆的來(lái)之不易。

  現(xiàn)在,地球資源在慢慢減少,我們每個(gè)人都應(yīng)該從身邊的小事做起,節(jié)約和保護(hù)地球資源。

  我有一個(gè)節(jié)約鉛筆的辦法。我測(cè)量過(guò),新的鉛筆長(zhǎng)18厘米,但是鉛筆要是被削到6、7厘米,我們就很難握著寫字了。

  我的.辦法能讓鉛筆寫到2厘米才扔掉。有人會(huì)想:連6、7厘米的鉛筆都很難寫,怎么可能用到2厘米才扔掉呢?我的辦法是:等到鉛筆寫到6、7厘米后,可以找一個(gè)大小合適的廢舊鋼筆套子,套到鉛筆的尾部,這樣就讓7厘米長(zhǎng)的鉛筆變?yōu)?4厘米長(zhǎng),就可以繼續(xù)寫了。

  如果一個(gè)同學(xué)一周用完一支鉛筆,那么,我的辦法就可以讓每個(gè)同學(xué)一周節(jié)約5厘米的鉛筆。如果大家都這樣做,那全國(guó)的小朋友可以節(jié)約多少支鉛筆啊!那么可以讓多少森林免受破壞呢?

鉛筆作文300字 篇4

  鉛筆先生想找一份工作,于是他來(lái)到了一家公司。

  這個(gè)公司是搬磚的,鉛筆先生的手很細(xì),才搬了一下,就摔倒了。鉛筆先生想:如果我找了這樣一份工作,豈不是把我的腰都要弄斷?他這樣想著,于是走出了這家公司。

  一會(huì)兒,他又來(lái)到了另一家公司。這個(gè)工作是記帳,可鉛筆先生的腦袋太尖太小了,記不了多少東西,記完這個(gè),那個(gè)又忘了。本來(lái)要記1580元的,他卻只記了250元,氣得老板火冒三丈,把鉛筆先生趕走了。

  接著他又找了很多工作,比如:當(dāng)司機(jī)啦、當(dāng)廚師啦、當(dāng)醫(yī)生啦……但都受到了同樣的“待遇”。鉛筆先生很失落,自言自詰地說(shuō):“難道我什么事情都做不好嗎?”就在這時(shí),他突然看見(jiàn)文具盒先生正在為他的`公司招聘編寫員,心中便有了些希望,于是就去應(yīng)聘。文具盒先生讓他先試幾天,再看情況。第二天,鉛筆先生趕到公司。文具盒先生見(jiàn)他字寫得既工整又美觀,就雇用了他,還經(jīng)常給他發(fā)獎(jiǎng)金呢!

  鉛筆先生終于明白,每個(gè)人都有每個(gè)人擅長(zhǎng)的事,沒(méi)有誰(shuí)什么都會(huì)。

鉛筆作文300字 篇5

  在我的書(shū)桌上,有一個(gè)筆袋,它里面住著鋼筆,鉛筆,尺子……是一個(gè)和諧的大家庭。這些成員各負(fù)其責(zé),他們分工明確,友好合作。

  有一天,老師讓我們寫練習(xí)冊(cè),鉛筆主動(dòng)站出來(lái)說(shuō):“用我,用我,我可以為你服務(wù)。”尺子說(shuō):“畫線的時(shí)候可以用我。”鋼筆在一旁說(shuō):“都三看級(jí)了,還用鉛筆,真幼稚!倍嗝从腥さ膱(chǎng)面呀。

  那次作文競(jìng)賽,老師讓我們用急中鉛筆寫字,我拿到紙,便開(kāi)始專心志致地寫著每一個(gè)字,看著方方正正的字,心里有些得意,不料,我把自己的“己”寫成了巳蛇的“巳”我心急如焚,正在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)橡皮沒(méi)帶,更是十萬(wàn)火急。正不知道該怎么辦時(shí),我看見(jiàn)鉛筆上帶著橡皮,真是幸運(yùn)。我連忙把錯(cuò)字改成了正確的'字。

  過(guò)了幾天比賽結(jié)果出來(lái)了,我得了第三,我把喜訊告訴了筆袋里的小伙伴們,它們個(gè)個(gè)都很開(kāi)心。

  這時(shí)鉛筆說(shuō):“我功勞!薄捌鋵(shí)我覺(jué)得橡皮功不可沒(méi)!背咦诱f(shuō)。鋼筆也來(lái)湊熱鬧。大家都來(lái)為我喝彩。

  書(shū)房里撒下一串串悅耳的歡聲笑語(yǔ)。

鉛筆作文300字 篇6

  在我的鉛筆盒里,有一支鉛筆,一只鋼筆。驕傲的鋼筆很瞧不起鉛筆。

  鋼筆驕傲的說(shuō):“你敢跟我比什么,鉛筆!便U筆傲慢地說(shuō):“我不敢跟你比!变摴P說(shuō):“我就知道你不敢,弱小的鉛筆!便U筆說(shuō):“我不是不可以跟你比,但不是弱小。”

  驕傲的鋼筆生氣的`說(shuō):“你看我長(zhǎng)的多漂亮啊,再看看你,多多么丑啊。”鉛筆謙虛地說(shuō):“我們天生就是寫字的,漂不漂亮沒(méi)關(guān)系!

  鋼筆驕傲的說(shuō):“咱們比一比誰(shuí)先寫完這一首詩(shī)怎么樣!便U筆謙虛的說(shuō):“好!

  開(kāi)始比賽了,鋼筆剛開(kāi)始寫,就沒(méi)墨了,鉛筆寫完了,鋼筆一個(gè)字也沒(méi)寫,鋼筆哭了起來(lái),說(shuō):“鉛筆我不應(yīng)該說(shuō)你很弱小!便U筆說(shuō):“沒(méi)事的,只要知錯(cuò)就改就可以了,鋼筆你一定要記住哦,我們不能驕傲,一定要謙虛!变摴P說(shuō):“謝謝你鉛筆,是你讓知道的東西更多的,謝謝你,鉛筆!便U筆說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,不用謝了!

鉛筆作文300字 篇7

  鉛筆、鋼筆、橡皮和尺子一起生活在鉛筆盒里,但是鉛筆和鋼筆互相看不順眼,它們都想讓主人更喜歡自己,于是它們天天吵架!

  這一天,鋼筆又找事兒了,它對(duì)鉛筆說(shuō):“瘦子,你看看你真沒(méi)用,不就是讓主人寫幾個(gè)字嗎,你還越來(lái)越矮了!”鉛筆反唇相譏說(shuō):“主人喜歡用我,變矮我也開(kāi)心,哪像你,呆在這里主人連看都不看你一眼!”鋼筆生氣了!它說(shuō):“鉛筆你有啥用,看看我,用我寫字,一百年都還看得清,你呢?”鉛筆也不服,它對(duì)鋼筆說(shuō):“我寫錯(cuò)了可以擦掉,你呢?”

  直到有一天,鉛筆變成了“鉛筆頭”!主人把它扔到了一邊,拿起了鋼筆!鉛筆羨慕地看著鋼筆,鋼筆卻一臉的高傲!可是剛開(kāi)始用鋼筆寫字的主人經(jīng)常寫錯(cuò)字,又沒(méi)辦法把錯(cuò)字擦掉,結(jié)果寫得一團(tuán)糟!主人生氣地扔掉了鋼筆!

  難兄難弟面面相覷,鋼筆哭著對(duì)鉛筆說(shuō):“對(duì)不起了,鉛筆,我不該小看你的,你的優(yōu)點(diǎn)我做不到!”鉛筆連忙說(shuō):“不是的`,主人只是還不能掌握你的優(yōu)點(diǎn),我們一起幫助她吧!”

  于是它們?cè)僖膊怀臣芰,鋼筆經(jīng)常勸說(shuō)主人不太熟悉的字先用鉛筆練熟!鉛筆也經(jīng)常勸主人要經(jīng)常使用鋼筆,這樣進(jìn)步才快!

鉛筆作文300字 篇8

  我有一個(gè)粉色鉛筆盒,也是我的好朋友。她是去年與我相遇的。

  自從有了這鉛筆盒,我把文具都”搬”到了她的”嘴”里。今天,熒光筆小姐初次”搬”到她這座”房子”里,文具盒一開(kāi)始不習(xí)慣,可過(guò)了幾個(gè)小時(shí)就不覺(jué)得奇怪了。她經(jīng)常會(huì)把幾支“生病”的鉛筆安排在柔軟的“床”上,安靜的`躺一天。這座房子雖只有一層,可是空間很大呢,讓我的文具都安心地住在里面。

  我的文具盒還很調(diào)皮。有一回,她犯了錯(cuò),竟然把我的鋼筆弄丟了,我說(shuō):“你這個(gè)不稱職的大管家,下次要注意!”

  我的鉛筆盒每天都幫我擺放文具,我十分珍愛(ài)她。它每天都陪我做功課。每次我都會(huì)在上課前把她拿出來(lái),從里面取出一支尖尖的鉛筆,而她里面的“退休兵”卻越來(lái)越多了呀!

  我,喜歡我那可愛(ài)又勤勞的鉛筆盒。

鉛筆作文300字 篇9

  一天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)里有一個(gè)神仙老爺爺對(duì)我說(shuō):“小朋友,我給你一支神筆,這是神筆可以把畫的東西變成真的.……”頓時(shí)我被驚醒了。扭頭一看,床邊真的有一支筆。

  那支筆閃閃發(fā)光,我拿起筆,隨手畫了一個(gè)蘋果,蘋果成了真的,我被驚呆了。這真的是一只有魔法的筆。

  第二天,我興高采烈地把神筆放到書(shū)包里,高高興興上學(xué)去了。在上學(xué)的途中,遇到了一個(gè)小女孩,她穿著一件破衣服,冷風(fēng)吹著她,她被吹得瑟瑟發(fā)抖。我看見(jiàn)了,連忙從書(shū)包里拿出神筆,畫了一件衣服,把衣服幫小女孩穿上。小女孩說(shuō):“謝謝你,大姐姐!蔽疫B忙說(shuō):“不客氣,這是應(yīng)該的!

  帶著“助人為樂(lè)”那愉快的心情,我再往前走啊走,經(jīng)過(guò)一片小樹(shù)林,看見(jiàn)了一只小白兔,它的腿受傷了,我連忙拿出神筆畫了一片創(chuàng)可貼,幫小白兔貼上,小白兔在草地上繞了一圈,蹦蹦跳跳,看起來(lái)開(kāi)心極了。

  !魔法鉛筆真神奇!我要用它來(lái)幫助更多的人。

鉛筆作文300字 篇10

  有人問(wèn)我:你愿意怎樣生活?

  我搖搖手中的鉛筆,說(shuō):“像它那樣活著。”

  他很驚訝。我的確是這樣想的,鉛筆與其他同類一樣,來(lái)自人跡罕至的密林深處,一棵高大挺拔的千年老樹(shù)經(jīng)過(guò)了上千次的切割、打磨,變成了鉛筆的外衣,保護(hù)著里面柔韌的石墨筆芯,它的成長(zhǎng)歷程便印證了寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

  它默默無(wú)聞,卻始終抬頭挺胸,變成筆尖,也依然像個(gè)不屈的士兵,堅(jiān)守崗位,是筆芯告訴我,一個(gè)人最重要的`是他的內(nèi)心,為了體現(xiàn)出自己的價(jià)值,鉛筆要忍受千削萬(wàn)磨的劇痛,小刀是它的天敵,同時(shí)也是讓它展現(xiàn)才智的唯一幫手,我想我們也要像鉛筆一樣堅(jiān)韌,在人生的路途中也要有承受磨難與挫折的勇氣,不應(yīng)因?yàn)樽约和獗砥降瓱o(wú)奇,而沮喪;不應(yīng)因?yàn)樽约撼煽?jī)平平,而失落。同時(shí)在取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),也請(qǐng)不要忘記曾今給于你挫折與鼓勵(lì)的人們,因?yàn)樗麄兊拇嬖谒茉熘、?jiàn)證著你的成長(zhǎng)!

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