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聲音的作文300字

時間:2022-11-16 08:49:03 作文 我要投稿
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【精選】聲音的作文300字六篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的聲音的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】聲音的作文300字六篇

聲音的作文300字 篇1

  有人說,風會唱歌就像“呼,呼,呼,嘩,嘩,嘩”,它有時會演奏“生命交響曲”,它有時會演奏“歡樂交響曲”,我覺得風是一個最形象的歌手。

  風悄悄走到柳樹姑娘身邊,柳樹姑娘不禁用舞蹈來歡迎風,風在柳樹姑娘的身邊繞圈子,嫩綠的柳葉們也蕩起了秋千,一些柳葉像淘氣的小娃娃,推著前面的柳枝,前面的柳枝沒剎住車,就摔了一圈,風姑娘笑了笑,用手輕輕地撫摸著柳葉,就好像一個母親在安慰著摔倒的孩子,鼓勵它勇敢的站起來,那樣的溫柔,那樣的親切。

  風來到小溪邊,照了照鏡子,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。小溪不再那樣平靜,小魚從溪里飛躍了出來,歡快的`游著,風姑娘也不禁演奏齊了“小溪交響曲”,小魚穿過風姑娘的手,再落進溪里再次發(fā)出了撲通的聲音,風姑娘開心的在小溪旁跳了好幾下,才舍得離開。

  風姑娘來到沙灘,擺了擺它的衣袖,把沙粒兒們都吹了起來,還不過一會兒,沙粒兒就乘著降落傘,慢慢地降了下來,發(fā)出了“滴、滴、滴”的聲音,讓人不自覺得舞了起來,是那樣的美妙。

  “噓,請靜靜地,享受聽風。”

聲音的作文300字 篇2

  在這無奇不有的世界中,聲音算是變化最多的了;有大聲,有小聲,有恐怖的噪音,也有美妙的曲調(diào)。其中,美妙的聲音最教人喜歡,因為它是優(yōu)雅的、動聽的。至于什么才是最美妙的聲音呢?那恐怕要自己細心的去體會了。

  “累了嗎?先去吃碗綠豆湯再讀吧!別弄壞身子!”記得每到月考前夕,我總會讀到三更半夜。那一本又一本的自修、試卷,令人看了就煩;還好,有媽媽溫柔的聲音在旁邊陪伴我,才使我有耐心繼續(xù)念下去。當時在我心里,媽媽的關(guān)懷和鼓勵,就是最美妙的聲音。

  “去玩嘛!陪我玩一下就好了啦!”妹妹撒嬌的聲音好天真。聽到她的聲音總讓我很開心,所以只要妹妹用甜蜜的聲音向我撒嬌時,我就會被她美妙的聲音所征服。

  世界上的聲音是太多太多了,只要我們豎起耳朵,就可以聽到許多的.聲音,像說話的聲音,寫字的聲音,蟲叫的聲音……,真是多得不勝枚舉。每個人都喜歡美妙、動聽的聲音。你認為世界上最美妙的聲音是什么呢?

聲音的作文300字 篇3

  在漫天大雪飛揚的日子里,你張開雙臂,人那六角的頑皮的雪花舞入你的手心。你聽,那是生命的聲音。沒錯,雪花是冰涼的,是不會生長的。但它不畏嚴寒,在風雨中翩然起舞,不怕狂風,精靈一般灑落在人間,給人以美的享受。它不求回報,不求人們記住它,那無私的聲音,就是生命的聲音。

  在遼闊的山間,你張開手臂,任那毛茸茸、軟綿綿的蒲公英飄入你的手心。你聽,那是生命的聲音。沒錯,蒲公英是不會說話的,是沒有語言的。但它的世界,你了解過么?誰說蒲公英沒有感情?不怕艱險、經(jīng)歷萬難,以自身的'努力來報答大地,裝點大地,這不是情嗎?它從不安于現(xiàn)狀,隨風飄舞,與風為伴,一路坎坷,風雨抗爭。它永遠也不知道目的地在哪里,下一站會去哪里。它努力生長,從不屈服,開出美麗的小花,激勵人們成長。它不求回報,不求人們記住它,那無私的聲音,就是生命的聲音。

  生命無處不在,生命的聲音是清晰的。聽,生命的聲音……

聲音的作文300字 篇4

  這個暑假,舅舅帶我去了新疆,我們游覽了許多地方,那里幅員遼闊,物產(chǎn)豐富,鳥語花香,在哪里我也欣賞到大自然美妙的聲音。

  “呼呼—呼呼”,風姑娘來了,在廣闊的大草原上,她就像一位舞蹈家,翩翩起舞,她雖然沒有顏色,但是我能聽到她時而緩,時而急,時而穩(wěn)中前進。讓我感到風姑娘是那么急躁,又是那么溫柔。

  “嘩啦啦—嘩啦啦!”一條碧綠的`小溪浮現(xiàn)在我的眼前,他的聲音鏗鏘有力,時而快,時而緩,多么優(yōu)美的旋律,我忍不住和他共歌一曲,唱出我心中的歡快。

  “淅瀝瀝—淅瀝瀝!”下雨了,雨水落在地面上,好像無數(shù)只纖細的小手在鋼琴上跳躍,那曲調(diào)一會兒快如閃電,一會兒慢如蝸牛。我全神貫注去傾聽,那情景猶如一個盛大的演奏會,讓人洗耳恭聽。

  我愛大自然中所有的的聲音,她不僅很奇妙,而且給我?guī)碓S多快樂與開心。

聲音的作文300字 篇5

  世上的所有東西都會發(fā)出聲音,所有的聲音都有一個個故事。我們每天都在經(jīng)歷著不同的`聲音和故事。

  “叮鈴鈴”放學鈴伴著“嘩啦啦”的雨聲。我的心很緊張,因為我沒有帶傘,到校門口時,我思考著:是跑過去?還是等媽媽過來接我呢?我望著漸大漸小的雨,整個人忐忑不安,一位位同班同學打開傘時,我真想一塊過去一起走,可是又不順路,一個走那邊一個走這邊多麻煩。

  “蓬”有一位同學打開了雨傘又拍了我一下肩,我轉(zhuǎn)過頭去,原來是高子韻,她對我說:“今天我爸爸沒有接我,反正我們順路就一起走吧!”我點了點頭,一瞬間,有一股暖流在我的心中流動,我感激不盡。

  “滴答”、“滴答”我和子韻在傘下有說有笑,聽著雨落在傘上面。倆人時而走得快,時而走得慢,時而開心大笑,時而沉默尷尬,雨打在他的書包上,打在我的書包上。我們故意繞遠路,為了有更多的講話時間。我們踩在水坑上發(fā)出的聲音很清脆“嗒”

  沒過一會,我們就到了我家,我一邊按下門鈴,一遍望著子韻遠去的背影。上樓時我心想:這些聲音讓我和子韻的距離和友情又進了一步。我們離不開每天中的聲音。

聲音的作文300字 篇6

  “嘀嗒,嘀嗒”那是雨的余韻,它像是一首無字的歌謠,由遠而近,慢慢的,來了

  不同的心情聽雨,聽到的雨聲是不一樣的。心情好時聽雨,那歡快輕盈的節(jié)奏,像人們高興地跳踢踏舞;心情壞時聽雨,像一只雄獅在咆哮,在怒吼!可以失敗,但決不認輸!大雨陪你宣泄;心情憂郁時聽雨,聲音的節(jié)奏平和,有條不紊的像溫暖的手,安撫著你的心。若是這時有一杯咖啡一本書,你會感覺到你的心如一眼泉,靜,而歡。

  雨滴在哪兒,哪兒,就有雨之韻。滴在窗戶上,像小孩在玩撥浪鼓;滴在房梁上,像擊鼓隊從屋頂上走過;滴在樹葉上,還有一陣“沙沙”的聲音,如小鳥撲翅膀,看著蔚藍的,萬里無云的天空,準備飛向新的遠方;滴在我手心心上,你聽不到聲音,我聽得到,雨好像滴在我心上,滋潤著我的心田。

  雨,是治愈的。我最喜歡的事情就是趴在窗戶上聽雨。慢慢的.閉上眼,什么事都放下了。這聲音如一股清水,沖走了內(nèi)心的雜念,只聽到了雨下的聲音。一滴雨滴在我心上,它不是冰涼刺骨,是一陣舒適的清涼。

  “好雨知時節(jié)”,一場好的雨,知曉人的心思。在人們最需要他時悄然來臨。

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