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給大學(xué)老師的自我介紹信
在不斷進(jìn)步的社會中，我們都可能會用到介紹信，介紹信在介紹聯(lián)系接洽事宜中具有介紹、證明的雙重作用。還是對介紹信一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的給大學(xué)老師的自我介紹信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給大學(xué)老師的自我介紹信1
我叫宋軒，19XX年6月6日出生，20歲，來自山東，齊魯大地給了我直爽的性格，但又不失穩(wěn)重，后來不遠(yuǎn)千里來到南京這個城市求學(xué)。
來到大學(xué)學(xué)習(xí)的事實和我的理想有很大的出入，難免有些郁悶，但在一段時間后，我認(rèn)清了事實，很看互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)。"21世紀(jì)是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的世紀(jì)."這句話一點都不假，隨著互聯(lián)網(wǎng)的展，它為21世紀(jì)插上了騰飛的翅膀.后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中，我開始對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣，今后的.四年,我將在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過的。
“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。
給大學(xué)老師的自我介紹信2
尊敬的xxx教授：
您好！
我是xx大學(xué)建筑工程學(xué)院工程管理專業(yè)的xx。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學(xué)與工程的新型交叉學(xué)科，是國家特色專業(yè)，與未來建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢及我本科所學(xué)專業(yè)相適應(yīng)。故今年報考土木工程建造與管理研究生，并且有幸將得到復(fù)試機(jī)會。
最近，我也有幸拜讀了S老師的文章，對老師在工程估價、承發(fā)包管理、合同研究方面頗感興趣，所以畢業(yè)論文選題的時候也選了關(guān)于工程預(yù)算方面的課題。在看了老師的一些資料后，對您非常崇敬，很希望能夠成為老師您的研究生，得到老師的指點。
對自己，我也進(jìn)行了仔細(xì)的思考和評估。我認(rèn)為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)實驗，我基本上平均每門達(dá)到80分以上（其中土木工程施工、工程項目管理、土木工程概預(yù)算、工程質(zhì)量控制與評價、建設(shè)項目風(fēng)險與安全管理、建設(shè)項目可行性研究、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)等科目成績相對較好），具有較扎實的理論基礎(chǔ)和一定的動手能力。
其次我的英語能力也還可以，已通過六級，計算機(jī)應(yīng)用較熟練，已通過計算機(jī)三級；另外我的科研興趣相當(dāng)濃厚，曾兩次代表學(xué)校參加過xx省結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽，小組獲得三等獎，體育愛好廣泛，曾代表學(xué)校參加浙江省大學(xué)生網(wǎng)球錦標(biāo)賽，獲得團(tuán)體第二名。此外，我還在課余時間選修了由本學(xué)校開設(shè)的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)（二專業(yè)），希望借此豐富在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的知識面，拓寬自己的視野。最后，我性格開朗，態(tài)度端正，為人謙虛謹(jǐn)慎，做事踏實認(rèn)真，懂得節(jié)約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標(biāo)、有計劃，能向著目標(biāo)不斷前進(jìn)。我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實、勤奮地學(xué)習(xí)、工作，一定會有所收獲。
我誠摯地希望能成為您的學(xué)生，接受您的指導(dǎo)。當(dāng)然，我會努力準(zhǔn)備復(fù)試，爭取高分通過，以彌補初試的'失利，這樣才有資格成為老師您的學(xué)生。我認(rèn)為自己的優(yōu)點就是端正的態(tài)度，相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上，我也會一直關(guān)注老師您，希望以后能接受您的指導(dǎo)。
非常感謝您抽出時間閱讀我的自我介紹，期待能夠加入您的科研團(tuán)隊。祝您身體健康，工作順利。
xxxx年xx月xx日
給大學(xué)老師的自我介紹信3
我叫劉暢。上幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當(dāng)個播音員、或者當(dāng)一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢想。于是，我利用一切機(jī)會學(xué)播音，練演講，說相聲，打快板，表演舞蹈，主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊的春節(jié)文藝晚會，我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。
我深深的知道，作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的`事情，成長的道路上會有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是，今天，我站在了同學(xué)們中間。
我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。
給大學(xué)老師的自我介紹信4
尊敬的x教授：
您好!我是xx大學(xué)建筑工程學(xué)院工程管理專業(yè)的。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學(xué)與工程的新型交叉學(xué)科，是國家特色專業(yè)，與未來建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢及我本科所學(xué)專業(yè)相適應(yīng)。故今年報考土木工程建造與管理研究生，并且有幸將得到復(fù)試機(jī)會。
最近，我也有幸拜讀了S老師的文章，對老師在工程估價、承發(fā)包管理、合同研究方面頗感興趣，所以畢業(yè)論文選題的時候也選了關(guān)于工程預(yù)算方面的課題。在看了老師的一些資料后，對您非常崇敬，很希望能夠成為老師您的研究生，得到老師的指點。
對自己，我也進(jìn)行了仔細(xì)的思考和評估。我認(rèn)為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)實驗，我基本上平均每門達(dá)到80分以上(其中土木工程施工、工程項目管理、土木工程概預(yù)算、工程質(zhì)量控制與評價、建設(shè)項目風(fēng)險與安全管理、建設(shè)項目可行性研究、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)等科目成績相對較好)，具有較扎實的理論基礎(chǔ)和一定的動手能力。
其次我的英語能力也還可以，已通過六級，計算機(jī)應(yīng)用較熟練，已通過計算機(jī)三級;另外我的科研興趣相當(dāng)濃厚，曾兩次代表學(xué)校參加過xx本網(wǎng)上查了一下有關(guān)光電院的介紹，決定給您發(fā)這封郵件。我把自己的情況作一簡要的說明，望您給予建議：想讀您的研究生還應(yīng)在哪個方面努力?
對于您的這個研究方向?qū)?shù)學(xué)的要求比較高，這一點我已經(jīng)有準(zhǔn)備。在《高等數(shù)學(xué)》.《線性代數(shù)》.《復(fù)變函數(shù)》.《離散數(shù)學(xué)》等基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)中，夯實基礎(chǔ)，進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)并取得了優(yōu)異成績。對于《英語》，四級以548分的成績通過，六級雖成績沒出來，但對答案的結(jié)果，基本會在470分左右。為加強英語交流的能力，還學(xué)校專門開設(shè)了鍛煉口語的外教課。數(shù)電，模電，信號與系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)的課程課程學(xué)習(xí)中也重視實驗與理論的相結(jié)合，平均成績90分以上。
這一研究領(lǐng)域所要求不僅僅是理論知識，更重要的是如何將所學(xué)到知識和方法應(yīng)用，鑒于此，學(xué)校對我們的實踐能力也加大培養(yǎng)力度。在暑假期間，為我們開設(shè)了VC++和電子設(shè)計的課程設(shè)計，主要是以學(xué)生的自學(xué)為主。在不斷的學(xué)習(xí)摸索中，其本掌握了vc++的MFC的實現(xiàn)功能和一些編程技巧，通過參考一些資料，完成了有自己風(fēng)格的《俄羅斯方塊的設(shè)計》。對于電子設(shè)計，利用Protel進(jìn)行計算機(jī)模擬，和電子產(chǎn)品的生產(chǎn)流程有了一定的認(rèn)識，親手設(shè)計焊制了《脈搏測量和報警裝置》，在平時的學(xué)習(xí)中也充分利用時間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，鍛煉自己的自學(xué)能力，不滿足于書本上的.知識，通過閱讀相應(yīng)的課外輔導(dǎo)書來提升自己。午托班
大學(xué)的4年的光陰，讓我收獲的不僅是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，在學(xué)生工作方面，我也受益匪淺。同時，我也參加過一些文藝活動，曾出演過小品及英語話劇。我由于在各方面表現(xiàn)優(yōu)異，被評為“三好學(xué)生”并光榮地成為了一名中共預(yù)備黨員，今后我將以先進(jìn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷進(jìn)步。
我們這個班實行的是導(dǎo)師制，自主選擇方向和課程。我選擇的是電子信息工程這個方向，我考慮了您的研究領(lǐng)域?qū)@一專業(yè)的要求同時，也閱讀了一些圖象處理這方面的書刊和論文，對其前沿技術(shù)和發(fā)展前景有一定的了解。如果您對哪門課程有專門的要求，我們這還可以讓學(xué)生向?qū)W校提出請求，讓所選的導(dǎo)師給予相應(yīng)的輔導(dǎo)或自學(xué)。
望您能提出寶貴意見，在哪個方面還應(yīng)加強和學(xué)習(xí)，如果您準(zhǔn)備帶研究生，能考慮一下我能否滿足您的要求。
x年xx月xx日
給大學(xué)老師的自我介紹信5
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學(xué)生xx的介紹信!經(jīng)歷四年大學(xué)生活的鍛煉，作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，在校求學(xué)期間，該生思想上要求上進(jìn)，刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識。面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)，在四年高等教育和高校生活的磨礪后，他充滿信心的向您展現(xiàn)他的風(fēng)采。真誠、熱情是他的為人之道;踏實、謹(jǐn)慎是他的處事風(fēng)格。
在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中，該生基礎(chǔ)扎實，成績優(yōu)良，有一顆充滿活力的心，多次參與校園活動，鍛煉了他的組織能力、團(tuán)隊協(xié)作能力。而利用假期不斷參加社會實踐工作雖然時間不長，但是讓他學(xué)到了很多書本上沒有的專業(yè)知識，更磨練了他吃苦耐勞的意志，掌握了與人溝通的方法，增長了他面對困難獨立處理問題的信心和能力，同時也給了他很多如何面對未來工作問題的.解決辦法和良好的心態(tài)。
通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和實踐，他認(rèn)為自己將來在電子商務(wù)、市場營銷等方面一定能為雇主做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，而欣聞貴單位作為需要這樣的人才，他感到非常的興奮。從目前了解的情況看，貴企業(yè)提供的發(fā)展環(huán)境和機(jī)會與該生的理想不謀而合，他也有萬分的熱情來迎接這份挑戰(zhàn)。
對xx同學(xué)來說，獲得這個機(jī)會，來之不易，他也知道，經(jīng)歷尚淺是他的弱勢，但是他的優(yōu)勢是專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗、悟性以及他的熱情，我相信該生定能很快彌補自己的弱勢。
伯樂相馬，不因馬瘦，能食數(shù)石，必行千里。若有幸成為貴單位的一員，必將以自己的努力釋放出最大的熱忱和能量，與同仁攜手同心共進(jìn)退，共同打造大家美好的明天!
本人愿意介紹xx同學(xué)到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機(jī)會!
此致
敬禮!
介紹人：xx
20xx年x月x日
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