實用的自我介紹三年級作文300字匯編5篇

　　當碰到陌生人時候，我們有必要進行適當?shù)淖晕医榻B，自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。如何編寫一段個性的自我介紹？以下是小編為大家收集的自我介紹三年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

自我介紹三年級作文300字 篇1

　　嗨！大家好。我的名字叫朱國蓉，我今年九歲了，我是一個活潑開朗的小女孩，我的身材瘦瘦的，身高1。35米，我長著一頭黑黝黝的短發(fā)。

　　我有優(yōu)點，但同時也有缺點。你捫知道我的優(yōu)點是什么嗎？哈！不知道了吧！我的優(yōu)點是上課認真聽講，并且能把老師布置的作業(yè)按時完成、團結同學、愛勞動、樂于幫助別人、尊老愛幼，這就是我的優(yōu)點。當然“人無完人”，我也有自己的`缺點，下面就讓我來告訴大家我的缺點吧！我的缺點是向爸爸、媽媽常常伸手要錢，去買零食。不過你們放心，我又長大了一歲，我一定會改掉這個壞毛病的。

　　我也有自己的理想，我想當一名著名的旅行家，去看看埃及的金字塔是什么樣的？去看看北京的鳥巢是什么樣的？我還要去漠漠北京的長城的成墻。

　　這就是我，一個有優(yōu)點，也有缺點的小女孩。你們了解我了嗎？那就快點和我交個朋友吧！

自我介紹三年級作文300字 篇2

　　各位老師、同學們：

　　大家好！

　　我叫xxx，今年8歲了，是三年級四班的學生。我性格開朗，活潑好動，我的愛好廣泛：看書、畫畫、講故事、滑滑板、跳拉丁舞，樣樣都行。我相信：我是最棒的。

　　我講的故事，常常逗得爸爸媽媽哈哈大笑，爺爺奶奶慈愛的.臉上也樂開了花。

　　在家里，我是爸爸媽媽眼中的好孩子，爸爸媽媽非常信任我，我也能做一些力所能及的事情，收拾自己的房間，自己去樓下拿牛奶。每天寫一篇日記、畫一幅畫是我必做的事情。

　　在學校里，我是老師眼中的好孩子，是同學們喜歡的好朋友。我經(jīng)常和同學們一起，參加一些有意義的活動，主動打掃衛(wèi)生，聽老師的話。上課認真聽講，不做小動作。我還喜歡交朋友，幫助同學，和他們一起玩，一起學習、進步。

　　著胸前飄揚的紅領巾，我一定要好好學習，天天向上。我相信我是最棒的。

　　同學們，讓我們大聲的說：我是最棒的！我們都是最捧的！

　　我的演講完了，謝謝大家！

自我介紹三年級作文300字 篇3

　　我，一個活潑開朗、積極向上的女孩兒。

　　我長得白白胖胖的，像糕團店里的`水磨年糕；眼睛水靈靈、亮晶晶的，像兩顆美麗的黑珍珠；嘴巴小小的、彎彎的，伶牙俐齒。

　　我不僅長得可愛，還十分樂于助人呢！記得有一次，我和幾個小伙伴在小區(qū)的草坪上玩耍時，看見一位老奶奶摔倒了，我見狀正準備上前去扶老奶奶，可身旁的小伙伴們都拉住我，紛紛對我說：“王姝雯，別多管閑事了，時間不多了，我們還是趕緊玩吧！”“是呀！是呀！”……我聽后，心里很矛盾：是幫人，還是玩？這時，我想起媽媽經(jīng)常說的一句話：“善待他人，就是善待自己！”于是，我甩開了小伙伴們的手，堅定不移地跑向老奶奶。我將老奶奶扶了起來，老奶奶和藹地說道：“謝謝你啊，好心腸的小姑娘！”“不用謝！”我微笑著說道。望著老奶奶遠去的身影，我心里很是疑惑：老奶奶為什么只有一個人��？難道她無兒無女嗎？

　　后來我聽外婆說，這位老奶奶已年過七旬，膝下無兒無女，只有她一人，許多鄰居都在照顧她。我聽后，心里默默地想：這位老奶奶無兒無女，一定很孤獨，我以后要多陪陪這位老人家，讓她感受到快樂的滋味！

　　這就是我—一個活潑開朗、樂于助人的女孩。

自我介紹三年級作文300字 篇4

　　大家好！我的名字叫楊奕諾，今年八歲了，我是贊皇縣南關小學三年級二班的學生。我長著一張瓜子臉，彎彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛，矮矮的鼻子，配上一個紅紅的小嘴巴；頭上扎著一個羊角辮，顯得更加活潑可愛。

　　我的優(yōu)點可不少呢！無論是老師，還是同學都夸我是個既聽話，又愛學習的小姑娘。我特別喜歡交朋友，經(jīng)常邀請他們來我家做客。我還是一個愛打扮的小女孩，喜歡把自己打扮的漂漂亮亮，花枝招展，媽媽經(jīng)常說我是臭美。我在班里是英語課代表，經(jīng)常給同學們領讀，是老師的小助手。

　　雖然我的`優(yōu)點不少，可缺點也很多。最大的缺點就是馬虎和膽小，這次期中考試，我把傍晚面對太陽，看成是早上面對太陽，害得我丟了七分，真可惜��！晚上我不敢一個人睡覺，總聽到嗡嗡的響聲，嚇得我直冒涼汗，不過我會努力改掉這些臭毛病的，使自己變得細心和堅強起來。

　　人無完人，金無足赤。這就是我，一個陽光的小女孩，希望大家喜歡我！

自我介紹三年級作文300字 篇5

　　我姓褚，名梁辰，是一個男孩，今年八歲。愛好體育、打電腦、看電視、看漫畫書……

　　雖然我的名字里有個辰，辰的意思是龍，但是我可不像龍，有那么大的膽子。特別是上課，每次老師提問，別的同學都把手舉得高高的，有些問題我是知道的，但就是不想舉手，我就怕發(fā)言。記得二年級的時候，我們要競選班干部，回家我跟外公說了，但是我不想去。外公問我為什么不想去？我說我怕上臺講話。外公說：“那更應該去了，因為這是一次鍛煉的機會，不是為了當班干部，而是為了練習在人多的`時候講話的膽量。”競選那天，我緊張地看著同學上臺演講。輪到我上臺的時候，我的心怦怦直跳。我慢慢地走上講臺，低著頭不敢看下面的同學，拿著講稿的手微微抖動。但是我還是鼓足勇氣，講了起來，心情也慢慢平靜下來，講完后，回到自己的座位，長長地舒了一口氣。

　　可是我一下課就和上課大大相反，我和同學們有說有笑的很開心，比如打游戲，捅馬蜂窩……說起話來，有聲有色，滔滔不絕，說到開心時還會哈哈大笑。

　　我想我膽子小是暫時的，慢慢地鍛煉，希望將來成為一個膽大心細的人。

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