【精華】小學(xué)生自我介紹作文集合3篇
當(dāng)來到一個(gè)陌生的地方時(shí)，時(shí)常需要我們進(jìn)行一個(gè)自我介紹，自我介紹是一種認(rèn)識(shí)自我的手段。寫自我介紹可不能隨隨便便哦，下面是小編精心整理的小學(xué)生自我介紹作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生自我介紹作文 篇1
小小的我年齡小。今年才九歲，在爸爸媽媽眼里我還是個(gè)小不點(diǎn)呢！可現(xiàn)在我已經(jīng)讀四年級(jí)啦！
小小的我個(gè)子小。我長(zhǎng)得小巧玲瓏，小小的嘴巴是顆櫻桃；小鼻子是個(gè)可愛的小問號(hào)；小眼睛是架望遠(yuǎn)鏡，一眼可以望好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)；小小的腦袋上長(zhǎng)著稀稀疏疏的黃毛，可爸爸媽媽覺得這可是珍貴的品種喲！別看我個(gè)子小、皮膚白，但我的體育成績(jī)一點(diǎn)不差喲，我四肢有力，跑步和雙杠都是我的拿手好戲。我身材勻稱，靈活好動(dòng)，在家受家人寵愛，在校經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。
小小的我有個(gè)小小的閨房。這小小的空間是爸爸媽媽給我的愛，我在這溫馨、整潔的房間里讀著自己喜愛的書，聽著悅耳的`歌，畫著有趣的畫，睡著舒服的覺。
小小的我心眼可不小。我大公無(wú)私、活潑勇敢、聰明大方、知識(shí)面廣，這可不是自我吹噓，因?yàn)檫@是老師給我的好評(píng)。班主任熊老師評(píng)價(jià)我是一只快樂的百靈鳥——熱愛集體、助人為樂。當(dāng)然，小小的我也小小的缺點(diǎn)——做事浮躁、寫字不規(guī)范……今后我要用行動(dòng)來表明我改正的決心。
小小的我有大志向。美術(shù)畫畫是我最愛的科目了，一上美術(shù)課，我不由自主地就會(huì)有一種激動(dòng)的感覺。長(zhǎng)大后我想當(dāng)畫家，用手中的畫筆描繪出人間的五顏六色；我想當(dāng)設(shè)計(jì)師，用手中的工具造就出人們的夢(mèng)想。
這就是小小的我，活潑的我，可愛的我，聰明的我！
這就是我——陳林暄
小學(xué)生自我介紹作文 篇2
我既沒有婀娜的身姿，也沒有美麗的外表，成績(jī)不算好，也不算差。無(wú)須用那華麗的詞藻來贊美我，也無(wú)須用豪言壯語(yǔ)來歌頌我。因?yàn)槲抑皇敲ＣＨ撕Ｖ械囊豢霉铝⒉荨?/p>
我很孤獨(dú)。每一天，放學(xué)回到家，家里總是冷冷清清的，冷冷的飯菜，昏暗的燈光，照出來的是我孤單的影子。小時(shí)候我不懂孤獨(dú)的含義，以為只是覺得無(wú)聊，就去找小伙伴玩；可現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不會(huì)再那么幼稚的去找別人的樂趣來填補(bǔ)自己冷淡的心靈，更不會(huì)哭著去找朋友傾訴衷腸。因?yàn)槔淠奈乙部偸窍矚g自己默默地去承受一切，冷靜地對(duì)待一切。
我愛笑，但也不能因此判斷我是一個(gè)快樂無(wú)比的人。同學(xué)們總說我成天就會(huì)傻笑，對(duì)什么事情都“笑臉相迎”，因?yàn)檫@個(gè)，奶奶經(jīng)常對(duì)我說“女子三笑為妖”這句古話。可我百思不得其解，總以為，多笑不是很好嗎？電視上也說過，笑一笑，沒有什么事情過不了。本來就是這樣，把自己的不愉快拋到九霄云外，世上沒有過不去的河，干嘛成天陰著臉？笑一笑會(huì)使自己變得更加美麗！
我愛看書。書是為我們開啟知識(shí)大門的鑰匙，是人類走向成功大道的階梯。她象一只小船，帶領(lǐng)我們游向成功的彼岸。每當(dāng)寂寞的時(shí)候，我的手里總是托著一本書，坐再書桌前，靜靜滴朗讀著。讀到精彩的地方時(shí)，我會(huì)把書放下，雙手托腮憧憬當(dāng)時(shí)的情景河未來。我讀的書，不是世界經(jīng)典名著，就是記載先一輩革命的豐功偉績(jī)的歷史書籍，因?yàn)槲铱釔蹥v史。
我也很堅(jiān)強(qiáng)。我從小不喜歡與別人一起分擔(dān)我的痛楚，包括家人。而我總是喜歡把自己感到快樂的.事情不顧一切地告訴別人聽，把不悅藏在心底。我討厭哭，特別是再外面。即使再心中默默流淚，也不愿意讓別人看到我微弱的一面。記得小時(shí)候，第一次去打預(yù)防針，我從小遇到任何事情總是顯得鎮(zhèn)定自若，那次也一樣。陪我來的奶奶再我耳邊嘀咕不停，要我打針的時(shí)候不要哭，因?yàn)橐稽c(diǎn)也不痛，我只是附聲和著，心思早已不在這事兒上了。到我打針了，我按照護(hù)士姐姐的意思去做，一點(diǎn)也不像同齡孩子那樣膽怯退縮。雖然我感到無(wú)比的疼痛，但也只是擠出了三滴眼淚，隨即擦掉，給奶奶一個(gè)大而燦爛的笑容，朝她說：“真的一點(diǎn)也不痛呀”。從那時(shí)起，我便很佩服我自己。
這就是我，一個(gè)不加任何色彩而又真實(shí)的我!
小學(xué)生自我介紹作文 篇3
我的肚量非常大，各種練習(xí)冊(cè)、課本練習(xí)題等等的大案都在我這個(gè)寶貝大肚中。你可別小瞧我，對(duì)于學(xué)習(xí)差的學(xué)生來說，他們離了我根本“活”不成，無(wú)論任何時(shí)間、任何地點(diǎn)，就連在教室上課時(shí)也敢大模大樣捧著我不放，直等到他們的作業(yè)都“寫”完了才罷休。當(dāng)然，這樣我也很累呀，所以有時(shí)候就給他們開個(gè)小玩笑，在某道題的答案上寫上“略”字，弄得他們抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)我就會(huì)像武林好漢那樣爆笑幾聲，讓他們知道我得厲害��！
可是，當(dāng)我正得意的時(shí)候，某老師竟然命令學(xué)生們把我從練習(xí)冊(cè)上撕下來交給他，是為了禁止有人再不勞而獲。這是對(duì)的，我很支持，但也請(qǐng)諸位不要把我“參某”（姓參，名考，字答案）看扁了，因?yàn)槲也粌H是壞孩子的好朋友，也是好學(xué)生得知心伴侶。
在寫作業(yè)、做練習(xí)的過程中，難免會(huì)遇到不會(huì)做的`題，而如果正是沒有老師、同學(xué)詢問時(shí)，我就派上了用場(chǎng)。這樣就可以起到自學(xué)的作用了，看著我的朋友豁然開朗的樣子，我也替他們高興。再有的時(shí)候，練習(xí)題做完了卻不知對(duì)不對(duì)，找同學(xué)對(duì)題太麻煩，那就找我吧，我會(huì)幫助你解決困難，重見光明。
學(xué)習(xí)差、學(xué)習(xí)好，他們共與我為伴，為何差別如此之大？那就在于怎樣去利用我了，只有合理的請(qǐng)我?guī)兔Σ艜?huì)有進(jìn)步的。
聽完我的自我介紹，你是不是更加了解我了呢？
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