關(guān)于三年級(jí)自我介紹優(yōu)秀作文集合5篇
當(dāng)來(lái)到一個(gè)陌生環(huán)境中，通常需要用到自我介紹，用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。相信許多人會(huì)覺(jué)得自我介紹很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的三年級(jí)自我介紹優(yōu)秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)自我介紹優(yōu)秀作文 篇1
我姓徐，名辰，是一個(gè)男孩，今年8歲了。愛(ài)好體育、打電腦、看電視、看漫畫(huà)書(shū)……
雖然我的名字里有個(gè)辰，辰的意思是龍，但我可不像龍，有那么大的膽子。特別是上課，每次老師提問(wèn)，別的同學(xué)都把手舉得高高的，有些問(wèn)題我是知道的，但就是不想舉手，我就怕發(fā)言。記得二年級(jí)的時(shí)候，我們要競(jìng)選班干部，回家我跟外公說(shuō)了，但我不想去。外公問(wèn)我為什么不想去？我說(shuō)我怕上臺(tái)講話。外公說(shuō)：“那更應(yīng)該去了，因?yàn)檫@是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，不是為了當(dāng)班干部，而是為了練習(xí)在人多的時(shí)候講話的膽量�！备�(jìng)選那天，我緊張地看著同學(xué)上臺(tái)演講。輪到我上臺(tái)的時(shí)候，我的.心怦怦直跳。我慢慢地走上講臺(tái)，低著頭不敢看下面的同學(xué)，拿著講稿的手微微抖動(dòng)。但是我還是鼓足勇氣，講了起來(lái)，心情也慢慢平靜下來(lái)，講完后，回到自己的座位，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
可是我一下課就和上課大大相反，我和同學(xué)們有說(shuō)有笑的非常開(kāi)心，比如打游戲，捅馬蜂窩……說(shuō)起話來(lái)，有聲有色，滔滔不絕，說(shuō)到開(kāi)心時(shí)還會(huì)哈哈大笑。
我想我膽子小是暫時(shí)的，慢慢地鍛煉，希望將來(lái)成為一個(gè)膽大心細(xì)的人。
三年級(jí)自我介紹優(yōu)秀作文 篇2
大家好,我是“小書(shū)迷”張曦元，很高興和大家見(jiàn)面。
為什么說(shuō)我是“小書(shū)迷”呢，當(dāng)然是因?yàn)槲易x的書(shū)多。據(jù)我的計(jì)算，我讀書(shū)以達(dá)數(shù)萬(wàn)字，主要有《愛(ài)的教育》、《假如給我三天光明》、《老人與海》等。
我一般在吃完晚飯后利用30分鐘至一小時(shí)讀書(shū)，節(jié)假日大部分時(shí)間也要讀書(shū)，目前我家藏書(shū)量已達(dá)180本左右，涉及到了科學(xué)、地理、文學(xué)、歷史、生物，也有我很喜歡看的漫畫(huà)。
讀書(shū)讓我快樂(lè)，讓我獲得了知識(shí)，讓我可以在書(shū)的.海洋里盡情遨游，當(dāng)然，書(shū)給我?guī)?lái)的好處就更不用說(shuō)了，它不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，也讓我學(xué)到了做人的道理，教會(huì)我在困難面前要勇敢、堅(jiān)持不懈，教會(huì)我要去愛(ài)別人，也教會(huì)我予人玫瑰，手有余香的道理。當(dāng)然，我的作文水平也得到了提高，爸爸媽媽都說(shuō)我是一個(gè)聰明懂事的孩子，也是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我是一個(gè)聰明可愛(ài)的少年君子！
最后，我向大家推薦一本書(shū)，書(shū)的名字叫《百變五五班》，它主要講五五班里發(fā)生的事情，從中可以體會(huì)到同學(xué)之間的友誼和一些做人的道理。同學(xué)們有時(shí)間可以來(lái)讀讀。
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。讀書(shū)讓我的生活更加充實(shí)而美好。
三年級(jí)自我介紹優(yōu)秀作文 篇3
有一個(gè)小女孩，長(zhǎng)著一張圓圓的臉，微黃的頭發(fā)，濃濃的眉毛，大大的眼睛，雙眼皮特別明顯，聽(tīng)說(shuō)剛生下來(lái)就是雙眼皮呢！
她還長(zhǎng)著一雙靈巧的`小手，手指細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，雖然細(xì)胳膊長(zhǎng)腿，但是長(zhǎng)了一雙大腳丫。
她是誰(shuí)？她就是我！嘿嘿——嘿！
二、我的優(yōu)點(diǎn)
我的耳朵特別靈：
1、鋼琴聽(tīng)音準(zhǔn)確率非常高。
2、我在臥室彈鋼琴時(shí)爸爸、媽媽在廚房說(shuō)話我都聽(tīng)得一清二楚。
我學(xué)習(xí)積極性非常高，沒(méi)事兒時(shí)不由自主的順手摸一本書(shū)就看起來(lái)了；我去媽媽辦公室就主動(dòng)要求帶幾本書(shū)看……
我的腦子也特別靈，數(shù)學(xué)課上老師每提一個(gè)問(wèn)題我都能立刻想出答案。
我的優(yōu)點(diǎn)無(wú)處不在，當(dāng)然也有缺點(diǎn)。
三、我的缺點(diǎn)
我的缺點(diǎn)有很多：
1、優(yōu)育不好：跳遠(yuǎn)跳不遠(yuǎn)、跑步跑不快、跳繩跳不好……
2、彈鋼琴時(shí)手沒(méi)勁，總是趴在琴鍵上。
3、總是吹毛求疵，不討人喜歡。
我的缺點(diǎn)還有很多很多，要慢慢地改正這些缺點(diǎn)。
四、我的理想
我的理想是長(zhǎng)大當(dāng)一名能預(yù)報(bào)地震的科學(xué)家，不讓任何人再受地震之苦。
我的理想還有長(zhǎng)大同時(shí)當(dāng)上鋼琴家，讓大家都聽(tīng)聽(tīng)美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子。
我的理想還有游遍世界、當(dāng)宇航員……
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗、勤學(xué)好問(wèn)、腦子機(jī)靈、腿腳笨笨的三年級(jí)小學(xué)生。
三年級(jí)自我介紹優(yōu)秀作文 篇4
大家好!我叫付紀(jì)偉,今年十歲了。我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(6)班讀書(shū)。我圓圓頭上鑲著兩顆珍珠般的眼睛，兩道濃濃劍眉顯得有男子的氣概。我高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，像個(gè)竹桿。大家都叫我"西瓜頭兒"。
我特愛(ài)看書(shū)。一次，我和爸爸一起去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)。一進(jìn)圖書(shū)館，只見(jiàn)圖書(shū)館里的書(shū)淋瑯滿目，仿佛走進(jìn)了書(shū)的海洋。我左瞧瞧，右看看，突然，我看見(jiàn)了一本夢(mèng)寐以求的書(shū)----《動(dòng)物世界》。我急忙乞求爸爸說(shuō):“能不能買(mǎi)這本書(shū)?”爸爸痛快答應(yīng)了。
走出圖書(shū)館，我迫不及待的打開(kāi)我心愛(ài)的'書(shū)，一邊走路一邊看書(shū)。突然，爸爸說(shuō)：“走,到你媽那去.”我頭也沒(méi)抬就說(shuō):“我們回家吧！我哪兒也不想 去。”說(shuō)完，我又專心致志地看起了我的書(shū)。正當(dāng)我看的身臨其境時(shí)，爸爸又說(shuō):“那我們到超市去逛逛吧！”我一聽(tīng)，不耐煩地說(shuō):“真煩人，我不是說(shuō)了嗎？我 哪兒也不想去，我們回家。”不知什么時(shí)候，突然，爸爸說(shuō):“前面有樹(shù)！”我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只聽(tīng)''砰''的一聲，我的頭就火辣辣的疼，原來(lái)我撞樹(shù)了。
我也有缺點(diǎn)，那就是馬虎。有一次，我做數(shù)學(xué)考試題時(shí)把除法看成了乘法，結(jié)果扣了三分，與一百分擦肩而過(guò)。
每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我們要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,改掉自己的短處.
我還有一個(gè)理想呢！那就是長(zhǎng)大了想當(dāng)一名著名的作家。哈哈！你們也許在笑我是在做夢(mèng)吧！別擔(dān)心，我相信，只要努力，我的理想是會(huì)實(shí)現(xiàn)的。聽(tīng)了我的介紹,你們想和我這位未來(lái)的“大作家”做好朋友嗎?
三年級(jí)自我介紹優(yōu)秀作文 篇5
大家好，我的名字叫王琪。我有一雙閃閃發(fā)光的“黑寶石”眼睛，烏黑的.頭發(fā)，還有一張小嘴巴。我的身體有點(diǎn)偏胖，非常有趣。今年我長(zhǎng)高了許多，以前我到哪里玩都不用買(mǎi)票，今年在武漢歡樂(lè)谷竟然已經(jīng)要打成人票了！
我的性格非常有趣，變化多端。我一會(huì)兒活潑可愛(ài)，一會(huì)兒急躁不安，一會(huì)兒又聰明透頂，一會(huì)兒又虎頭虎腦······
優(yōu)點(diǎn)有許多，連我自己也不知道老師是怎么評(píng)價(jià)我了。我就只舉一個(gè)事例來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。有一次，教數(shù)學(xué)的朱老師出了一個(gè)難題要我們做，同學(xué)們想啊想啊，頭都大了，非常著急，我也冥思苦想，怎么也做不出來(lái)，我說(shuō)了一聲“這到底怎么做呀？！”，“別著急，靜下心來(lái)想”，老師說(shuō)，我聽(tīng)了老師的話，慢慢靜下了心，再想了一想，最后終于做出來(lái)了，我對(duì)老師說(shuō)“朱老師，我做出來(lái)了！”，“��？”同學(xué)們都用疑惑的眼神看著我。老師走了過(guò)來(lái)，看了看，說(shuō)到：“嗯，沒(méi)錯(cuò)，做對(duì)了！”，我聽(tīng)了，心里美滋滋的，從這一次我才知道我的優(yōu)點(diǎn)是善于思考。
我喜歡唱歌，畫(huà)畫(huà)，打籃球······我唱歌唱得可好呢！別人都稱我為“小歌星”，又一次我們學(xué)校組織六一兒童節(jié)節(jié)目表演，我與其他同學(xué)表演的《我相信》獲得了一等獎(jiǎng)呢！
我是一個(gè)特別的孩子，你們認(rèn)為呢？我希望你們通過(guò)我的自我介紹，會(huì)喜歡上我。
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