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新班主任自我介紹

時間:2022-03-28 16:44:29 自我介紹 我要投稿

關于新班主任自我介紹9篇

  當進入一個新環(huán)境,我們通常會被要求作自我介紹,通過自我介紹可以讓他人了解我們。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以,下面是小編收集整理的新班主任自我介紹9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于新班主任自我介紹9篇

新班主任自我介紹 篇1

  同學們好!

  認識我嗎?我是你們的新班主任兼數(shù)學老師。很高興能在今后的日子里和大家一起學習、一起進步!在這里看到聰明伶俐、多才多藝、陽光可愛的你們,我對你們充滿了期待!

  我叫張廷芳,從事教育工作近30年,第一次擔任班主任,有時興奮,有時擔憂,甚至有時有些害怕。我一次次問自己,我能成為孩子們喜歡、信任的老班嗎?答案:能,因為我始終相信,只要認真、努力的去做一件事就可以做得很好。以后你們不管有什么事情,只要你樂意都可以和我聊聊,把你們心中的所思所想告訴我,我愿在今后的學習生活中做你們的朋友,用一雙慧的眼睛觀察你們在學習、生活中的言行,發(fā)掘你們的長處和閃光點,在班級工作中我力求做到制度化、規(guī)范化、科學化,將整個班凝聚成一個團結向上的集體。我會盡自己最大的努力使每一個孩子都健康快樂地成長。

  最后老師祝愿你們在暑期玩的.開心快樂!在新的學期里有新創(chuàng)意,新的進步,因為你們是最棒的。

  我的微信xxxxxx,為了我們能夠早認識,早日互相了解,成為好朋友,別忘了加我喲!

新班主任自我介紹 篇2

  同學們好!

  很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學習。

  現(xiàn)在先讓老師來個簡單的自我介紹吧:老師的名字叫方小景,畢業(yè)于XXXX教育學專業(yè),對教育教學工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學的理論知識貫穿于教學當中,用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養(yǎng)成勤學、勤思、勤記的好習慣,和老師組成拍檔,學到更多的知識。其次,老師是一個性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學習之余,切磋切磋哦!第三,老師的學習,工作,生活態(tài)度可以總歸為十個字:嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習慣!第四,老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話,老師認為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的`學校;沒有好的學校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學生有上進的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在于自己!最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。

  祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝

新班主任自我介紹 篇3

  同學們大家好!我是你們這學期新來的班主任老師,簡單的自我介紹下,我姓x,名xx,昵稱x老師,所以各位以后以昵稱來稱呼我,十多年的寒窗苦讀、廢寢忘食、披星戴月于**年步入大學的殿堂,四年的輾轉反側,現(xiàn)如今已修成正果,接下來我的任務,你們懂得。就是對著同學們小試牛刀。

  我思想上東張西望,性格上南北兼顧,信奉開卷有益,也倡導個性發(fā)展,喜愛有創(chuàng)新、有想發(fā)的人,但是切記不要玩故作聰明。我胸懷寬廣,能夠容納所有人犯的錯誤,但是你們不能一錯再錯。業(yè)余喜歡研究心理學,因此,善于了學生們的小想法,對于同學們的那些小心思,基本能夠做到掌握于手掌之中,洞悉于課堂內外,所以,親愛的你們要有些緊迫意識嘍。非常歡迎同學們和我分享你們的`快樂和憂愁,也希望我們在接下來的時間里能默契的合作快樂的學習。

新班主任自我介紹 篇4

  各位同學好,我是你們班的班主任兼新語文老師,以后負責上你們班的語文課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。

  我的名字叫XX,畢業(yè)于XX師范大學漢語言文學專業(yè),很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是語文,但是我的風格不是枯燥的`,我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。

  請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。

  我相信只要經過我們共同的努力,我會學到如何做好一個老師的經驗以及能力,你們也會在新一學期的學習成績里面創(chuàng)一新高。

新班主任自我介紹 篇5

  親愛的同學們,大家好!

  在一個新的環(huán)境里認識大家我的心情非常高興和激動。今天是新學期的第一節(jié)課,從這一學期開始,將由我擔任你們的班主任。很開心成為你們的班主任,看到你們朝氣蓬勃的面孔。讓我想起在學校學習的日子。我想啊!大家最關心的就是我這個老師是個什么樣的人對吧?哪么下面就由老師做個簡單的自我介紹吧! 老師的名字叫秦娟,畢業(yè)于山西大同大學心理系專業(yè),對于教育學有著深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學的理論知識貫穿與教學中,用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養(yǎng)成勤學勤思勤記的好習慣;其次,老師是一個性格比較開朗,興趣比較廣泛的人,希望可以和大家在課余時間切磋切磋一下哦!第三,老師的學習 工作 生活可總歸為十個字:嚴格認真熱情積極樂觀,希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的好習慣!第四,老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話,老師覺得他這句話說得很好:沒有好的家庭,只要有好的學校;沒有好的學校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學生有上進的.志氣!這句話告訴我們一個人的成長在于自己!

  同學們,你們知道天鵝嗎?天鵝能飛得更高是因為他們擁有矯健的翅膀,你們要遠航,就得有知識。這學期我擔任你們的班主任,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿,可以提出來,我一定改正。

  我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學,你們都很聰明,不要害怕說錯,因為你們是來這里學習的,假如什么知識你都會了,那你就不是學,而可以教了。再說,即使是老師也會有犯錯的時候,不是嗎?

  最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。

  祝愿你們在新的

  一年里有新創(chuàng)意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝大家!

新班主任自我介紹 篇6

  同學們,大家好!我是你們的新老師,我是你們的新班主任,我叫……,以后還負責上**課程。從今以后我們就一起過了,直到你們畢業(yè),相信大家都已經通過各種渠道多少了解了一點關于我的信息。

  第一節(jié)課交流,先讓他們對你有好感,以后你要經常跟他們說說你的過去,還有你有意義或有意思的事,他們很希望知道關于老師的`事,要容到一起,不要太嚴肅,這樣調皮的孩子會當你是好朋友也就是說給你面子,你說他他會聽的,你管教的太嚴了會有一些孩子故意搗亂給你難看。

  記得我上學就是個很調皮的孩子,老師拿我都沒辦法,但是上課經常跟我們逗的哪個老師,下課了,有時候有事就去找他,跟他很好,跟朋友一樣,他上課我從來沒鬧過。

  大家有沒有信心讓我們共同努力,一起把我們班搞好,把XX這門課學好呢?

新班主任自我介紹 篇7

  親愛的同學們,你們好!在火熱的九月看到火熱的你們,看到你們那清澈澄明的而又好奇的眼睛,此時老師我的心情是非常高興和激動的,F(xiàn)在讓老師來猜猜你們在想什么吧!我的名字?我的性格?我教哪門科目?不急不急,今天是新學期第一節(jié)課,事不宜遲,讓我們先來交個朋友吧!

  新班主任接班自我介紹自我介紹

  本學期我就是你們的班主任兼語文老師,希望我們這個大家庭能在我們共同的努力下建設的更好。老師我先做個自我介紹。我與我們敬愛的周總理同姓,名字是由“凌云壯志”的“凌”和國家保護動物“鶴”組成。以后呢,你們可以叫我周老師。我這個人,生活上很隨和,同學們可以把我當成你們生活中的知心大姐姐,我的號碼是xxxxx,以后你們有什么事情,不管公事私事都可以找我,只要你樂意,我們一起來解決問題。相信我們!

  但是我對你們學習生活中要求卻很嚴格。我想我們在以后的學習生活中一起做到六個字就是“自知、自信、自控”。而且孔老先生說過一句話“知之者不如好之者,好之者不如樂知者”。所以,我們在學習中最重要的就是要覺得快樂。

  作為你班的新班主任,我在接任咱們班的時候,并沒有像別的.老師那樣去向前任班主任打聽班里的情況,這并不是因為我懶,而是我不想讓自己有先入為主的觀念。如果我去向前任班主任打聽情況的話,他必然會告訴我誰誰誰學習很好很聽話,誰誰誰挺調皮的如此種種。那我肯定就不自覺的對那些提到的人關注度高一點,這是人之常情。但我認為這樣對其他同學很不公平,所以我沒去問。現(xiàn)在你們每個人在我心中都是一張純凈的白紙,大家想在這張白紙上書寫什么呢,那就要看大家日后的表現(xiàn)咯!

  最后呢,老師剛剛也說過,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿,可以提出來,老師我一定改正。我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學,你們都很聰明,不要害怕說錯,因為你們是來這里學習的,假如什么知識你都會了,那你就不是學,而可以教了。再說,即使是老師也會有犯錯的時候,不是嗎?那老師的自我介紹就先到此為止哦!讓我們在以后的接觸中更進一步的了解,現(xiàn)在就輪到你們了哦!開始吧,讓老師也了解一下你們!

新班主任自我介紹 篇8

同學們:

  大家好!

  我為我們的xxx中又來了一批新的主人而感到高興,我呢,是你們的新班任,名字叫xxxx。能在一個新的環(huán)境里認識大家我的心情非常高興和激動。

  一個新環(huán)境對于每個人都會產生陌生,令你感到緊張。但請同學們放松心情,今后三年,這個教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學和老師都將會成為你人生路上的好朋友,你將在這里展開嶄新的三年的生活。其實老師此刻的心情也比較激動,因為這個環(huán)境對于我來說也是新鮮的,我與同學們一樣剛到這所學校不久,同時你們也是我第一次當班任所帶的學生,我相信我們會盡快適應新生活,同時老師也愿意與你們風雨同舟、同舟共濟的一起奮斗我們人生最美好的三年時光。

  老師畢業(yè)于哈爾濱學院地理專業(yè),擔任地理科的教學,老師不是完人,不可能所有知識都面面俱到,但老師是文科出身,對文科了解比較多,興趣愛好比較廣泛,希望可以和大家在課余時間切磋切磋!很開心成為你們的班主任,看到你們的樣子讓我想起我當年入學時的樣子和在高中、在大學的日子。

  我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學報道的樣子,這也應該成為我們共同的一個目標,科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力,一定能實現(xiàn)!最后我要說的是學習方面,可能你有這樣或那樣的原因,沒有升入理想的學校,但我想這不應該成為你今后不會騰飛的原因,高中學習要比初中更系統(tǒng)知識更深入,大多數(shù)學科都是從零學起,你又一次與其他人站在了相同的起點上,我希望你們要有跑贏決賽的信心!但是,老師要強調一點,學習成績的優(yōu)秀并不代表一個人的優(yōu)秀,在社會上,一個人的.責任心和品質與他的學識能力同樣的重要,最后老師希望你們能成為有責任有自信的優(yōu)秀的人,你把三年的生活留在這里,把奮斗的回憶留在我們每個人的英文自我介紹心里!祝愿我們在新的一年里共同進步!相信你們將是最棒的!

  謝謝大家。

新班主任自我介紹 篇9

  同學們好!

  我為我們的xxx中又來了一批新的主人而感到高興,我呢,是你們的新班任,名字叫xxxx。能在一個新的環(huán)境里認識大家我的心情非常高興和激動。

  一個新環(huán)境對于每個人都會產生陌生,令你感到緊張。但請同學們放松心情,今后三年,這個教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學和老師都將會成為你人生路上的好朋友,你將在這里展開嶄新的三年的生活。其實老師此刻的心情也比較激動,因為這個環(huán)境對于我來說也是新鮮的,我與同學們一樣剛到這所學校不久,同時你們也是我第一次當班任所帶的學生,我相信我們會盡快適應新生活,同時老師也愿意與你們風雨同舟、同舟共濟的一起奮斗我們人生最美好的三年時光。

  老師畢業(yè)于哈爾濱學院地理專業(yè),擔任地理科的`教學,老師不是完人,不可能所有知識都面面俱到,但老師是文科出身,對文科了解比較多,興趣愛好比較廣泛,希望可以和大家在課余時間切磋切磋!很開心成為你們的班主任,看到你們的樣子讓我想起我當年入學時的樣子和在高中、在大學的日子。

  我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學報道的樣子,這也應該成為我們共同的一個目標,科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力,一定能實現(xiàn)!最后我要說的是學習方面,可能你有這樣或那樣的原因,沒有升入理想的學校,但我想這不應該成為你今后不會騰飛的原因,高中學習要比初中更系統(tǒng)知識更深入,大多數(shù)學科都是從零學起,你又一次與其他人站在了相同的起點上,我希望你們要有跑贏決賽的信心!但是,老師要強調一點,學習成績的優(yōu)秀并不代表一個人的優(yōu)秀,在社會上,一個人的責任心和品質與他的學識能力同樣的重要,最后老師希望你們能成為有責任有自信的優(yōu)秀的人,你把三年的生活留在這里,把奮斗的回憶留在我們每個人的心里!

  祝愿我們在新的一年里共同進步!相信你們將是最棒的!

  謝謝大家。

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