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實(shí)習(xí)生自我介紹

時(shí)間:2024-04-02 10:31:50 自我介紹 我要投稿

實(shí)習(xí)生自我介紹【范例2篇】

  當(dāng)來到一個(gè)新環(huán)境時(shí),通常需要用到自我介紹,自我介紹是一種認(rèn)識自我的手段。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)生自我介紹,希望能夠幫助到大家。

實(shí)習(xí)生自我介紹【范例2篇】

實(shí)習(xí)生自我介紹1

親愛的同學(xué):

  大家上午好,我是薛媛媛,來自河北師范大學(xué),是20xx級的學(xué)生,現(xiàn)在大三。我將任大家的科學(xué)教師,陪大家一起走過這剩下的半年時(shí)光。半年時(shí)間很短,但是也很長,我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結(jié)下深厚的師生友誼。每個(gè)人都擁有一個(gè)夢,我的夢就是教師夢,這個(gè)夢想深深的植在了我的心中。

  經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),今天這個(gè)夢想將要在朝陽路小學(xué)六年級一班的三尺講臺上發(fā)芽了,我無數(shù)次想象自己變成老師會是什么樣子,今天我站在這里有一絲欣喜,有一絲膽怯。我希望實(shí)習(xí)的半年中,我能從一名學(xué)生,成功的轉(zhuǎn)型成一名教師,迅速的成長,并且適應(yīng)這份工作。希望自己的實(shí)踐能力也有所提高,教學(xué)技能有所進(jìn)步。當(dāng)然在相信在這半年我也能體會到做老師的快樂和要應(yīng)對的問題,希望在以后的實(shí)習(xí)中,不斷地完善自己,提高自己的專業(yè)水平。

  這是我第一次站在講臺上作為一名實(shí)習(xí)老師,我希望能和我的學(xué)生快樂的相處,很高興我們走進(jìn)了彼此的成長中,看到一群滿帶純真的孩子,你們的生機(jī)感染著我,讓我也回到了無憂無慮的年代。希望和我一起的時(shí)光你們能快樂的成長,希望我任教的半年里,你們能增加學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,科學(xué)的學(xué)習(xí)也能取得進(jìn)步。

  小學(xué)科學(xué)學(xué)科是一門科學(xué)性、生活性很強(qiáng)的一門學(xué)科,它為學(xué)生將來學(xué)好物理、化學(xué)、生物打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí),由于這門學(xué)科的生活性很強(qiáng),國家以及各教育部門在這方面也投入了大量的人力和物力。但是,由于家長認(rèn)為只要自己的孩子學(xué)好了語文、數(shù)學(xué)就可以了,根本不重視這門這學(xué)科,認(rèn)為是副科,學(xué)好學(xué)不好沒什么關(guān)系。這半年我將帶領(lǐng)大家真正的進(jìn)入科學(xué)的美妙世界。

  沒有規(guī)矩不成方圓,同樣在咱們的.課堂上也要有規(guī)矩,我現(xiàn)在對大家提出以下要求:第一,上課前全部到教室,若有晚到,打報(bào)告待允許之后才課進(jìn)入教室。第二,上課未經(jīng)允許,不要隨便說話,有問題舉手允許后回答。第三,每周科學(xué)課后收作業(yè),未寫完作業(yè)同學(xué)要提前和我解釋,基礎(chǔ)差的同學(xué)可以少做作業(yè),但是我會單獨(dú)給你布置適合你的作業(yè),這項(xiàng)必須完成。當(dāng)然我們課上是師生,課下也可以是朋友,互相幫助。

  老師不是你們?nèi)松械牡谝粋(gè)老師,但是你們是我人生中第一批學(xué)生,我希望你們能帶給我的不只是成長,還有更多美好的回憶。我也希望我?guī)Ыo你們的不只是知識,還有成長的體驗(yàn)與童年美好的回憶。一起奮斗這半年,都擁有一個(gè)美好的結(jié)局。

實(shí)習(xí)生自我介紹2

  我叫劉亞東,是頂崗實(shí)習(xí)生,也是土生土長的蔚縣人。蔚縣這片熱土養(yǎng)育了我,因此我覺的我應(yīng)該貢獻(xiàn)我的一份微薄的力量,用我所學(xué)的知識,用我實(shí)踐經(jīng)歷的,用手中的`粉筆,在三尺講臺上傳授做人的道理,講授語文知識。我不敢說我培養(yǎng)下的學(xué)生考上重點(diǎn)有多少,升學(xué)率有多高,我要讓我培養(yǎng)出的學(xué)生即使沒什么學(xué)問也懂的如何做人,我要使我教育的孩子即便成績不高也要努力奮斗,讓他們用一顆積極地心去對待生活。

  語文是學(xué)科,更是學(xué)問。莎士比亞講述悲劇的人生,莫里哀笑看滑稽百態(tài),孔孟宣揚(yáng)仁義,老莊主張無為而治,無論中外。語文在紙上筆尖寫就的文字,令每一個(gè)閱讀者心跳,心動,心有所屬。語文帶給我們的不僅僅是一個(gè)個(gè)字,一句句話,是流躺的血液,是“廉頗老矣,尚能飯否的感慨,是寒蟬凄切,對長亭晚的憂傷,令人熱血沸騰,也叫人潸然淚下。

  作為一名語文教師,我要為人師表,遵守教師職業(yè)道德,努力備課,好好準(zhǔn)備工作,夯實(shí)基礎(chǔ),用我的熱情和上進(jìn)心,和學(xué)生們一道去學(xué)習(xí)語文,去探索疑難,去攻克一道道難關(guān)。

  我想我能做到的,我說我能做一名合格的人民教師!

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