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大學錄取面試個性自我介紹

時間:2024-04-01 07:20:18 自我介紹 我要投稿
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大學錄取面試個性自我介紹

  來到一個陌生的地方時,我們時常會需要作自我介紹,自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。寫自我介紹時總是沒有新意?下面是小編為大家整理的大學錄取面試個性自我介紹,希望對大家有所幫助。

大學錄取面試個性自我介紹

大學錄取面試個性自我介紹1

各位老師好:

  我是來自大學的,很榮幸能收到我夢寐以求的學校的保研復試通知,來到我所向往的學府,向我的理想目標又前進了一步。接下來我想從3個方面向各位老師介紹的我的個人情況,分別為專業(yè)學習情況介紹、實踐經(jīng)驗介紹以及個人職業(yè)生涯規(guī)劃。

  首先我在大學期間非常注重專業(yè)知識的學習。我平常學習非常用功,在歷次的考試中都始終保持年級前十名的成績,獲得過2次一等獎學金,1次二等獎學金,還憑借優(yōu)異的學習成績與綜合素質(zhì),獲得了國家獎學金。除了夯實專業(yè)成績,還在業(yè)余時間大量閱讀各類書籍,累計超過100本,平均1周完成至少2本書籍閱讀,同時還自學完成了SPSS等常用辦公軟件,強化了我的知識底蘊及實操技能。

  其次,我還非常注重實踐經(jīng)驗的積累。在大學期間,我積極參加學校組織的各類專業(yè)活動,如商業(yè)規(guī)劃大賽,在比賽中,我運用專業(yè)知識撰寫了一份商業(yè)計劃書,在參賽的200多份商業(yè)計劃書中脫穎而出,進入了前十強,獲得了決賽資格,并通過數(shù)輪的激烈評比,最終獲得了二等獎。通過參加這些獲得充分提升了自己的商業(yè)運營能力,也在數(shù)次的'修改過程中加深了對本專業(yè)知識的認識。除了參與校內(nèi)實踐活動,我還積極協(xié)助老師參與了2項企業(yè)綜合管理咨詢項目,協(xié)助企業(yè)搭建運營管理體系,深入企業(yè)實際接觸了市場營銷、財務、人力資源管理等工作,這些寶貴的企業(yè)實操經(jīng)驗讓我對企業(yè)管理與運營有了生動的認知,也更加深了我對企業(yè)管理的興趣。

  最后,我為自己設計了詳實的職業(yè)規(guī)劃。我深知要想了解企業(yè)運營,光靠本科知識遠遠不夠,所以我選擇了考取貴校的企業(yè)管理專業(yè)研究生。貴校是在企業(yè)管理領(lǐng)域有著舉足輕重的地位,我一直夢寐以求,貴校也有強大的師資團隊,讓我無比向往。如果有幸能進入貴校,我希望能在老師的指導下,進一步深入研究企業(yè)管理中人力資源管理方面知識。

大學錄取面試個性自我介紹2

尊敬的北大自主招生領(lǐng)導:您好!

  我的性格略顯內(nèi)向,不喜張揚。

  我喜歡運動,尤其喜歡足球。我還曾經(jīng)參加過小學乒乓球隊,受過兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛游泳,喜歡棋牌類游戲。

  為了磨練自己的意志,我從20xx年起堅持天天洗冷水浴,至今已將近5年。

  從小學三年級開始,我便參加學校組織的數(shù)學奧賽班,對數(shù)學和物理有一種天然的喜愛。我認為:數(shù)學追求的是技巧,而物理崇尚的是能力——一種以數(shù)學知識為載體,分析解決問題的能力。我曾參加過20xx年全國中學生物理競賽,對這一點有更深的理解。為了那次競賽,我曾自學了高等數(shù)學的部分課程。我驚奇地發(fā)現(xiàn),微積分理論解決物理問題更加簡便快捷,而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。

  我一直有一個夢想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人為控制,我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道,海水中蘊藏的重氫足夠我們?nèi)祟愂褂?0億年。

  我媽媽單位的一位同事是北京大學1988年的'畢業(yè)生。他學的專業(yè)是化學,不僅本職工作完成得好,還通過自學成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創(chuàng)新能力和自學能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里,已經(jīng)對北大充滿向往。

  北大,是中國第一學府。這里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學家,同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢過北京大學的有關(guān)介紹,國家級重點實驗室就有12個,各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過北大,但我可以想象得出,那里一定蘊藏了數(shù)不清的知識寶庫。遨游北大的校園,吮吸知識的芳香,感受進取的精神,相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。

  能夠成為北大的學子,將是我一生的驕傲。

  如果我能有幸進入北大學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課,尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學畢業(yè)后能繼續(xù)深造。我夢想的職業(yè)就是在實驗室里從事我喜愛的科學研究。

  我正在努力并將加倍努力!

大學錄取面試個性自我介紹3

尊敬的老師:您好。

  我叫xxx,今年十八歲,是來自河南省xx高級中學的一名高三學生。貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術(shù)氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。

  我想,我擁有這樣的資格。

  我來自xx高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學習成績總能略占上風。這樣的成績,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學習成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數(shù)還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。

  我是學理科的,做事講究有理有據(jù),我不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時候就擔任數(shù)學課代表,那個時候我每天收、發(fā)作業(yè),幫助老師完成教學任務。高二文理分班,又被同學們推舉為生物課代表,在學習之余,我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學,給他們解釋疑難題目,我因此受到同學們的歡迎,被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中,我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績,自主招生掛起了“第一名”的錦旗。在我看來,高中生應該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學,以后衣食無憂。我的`高中目標是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。

  我對文學的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發(fā)表過十多篇作文,在網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛老師隕落五仗原,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你-------”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心!比缓笮耐床灰。我想,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著,在理想與現(xiàn)實之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。

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