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(優(yōu)選)高中生個人的自我介紹14篇
當來到一個陌生環(huán)境中,可能需要我們進行自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的高中生個人的自我介紹,希望對大家有所幫助。
高中生個人的自我介紹 篇1
尊敬的老師,同學們:
你們好!
我叫超超,這名字可能有人聽說過,也許有人很陌生,但今天的這次介紹,我將要讓你們了解我,認識我。我是今年的九月來到xx一中的,畢業(yè)xx學校,心中也是滿心歡喜。在平時的學習中,動腦筋的問題想得確實很快,在數(shù)學、物理等計算上能過得了關(guān),而文史類的讀物,我更有我獨特的見解。認為時間最寶貴的是生命、時間與精神。認為會感受與思考的不僅使大腦,還有心靈。在這幾天中,我認識了一些同學,彼此之間的溝通不僅很融洽,而且增進了友誼。人生地不熟的地方,我去得多了,這不是第一次也不是最后一次,因為我,還會在以后的社會上這個更大的陌生世界去拼搏,去生存,為了給將來打下藤好的基礎(chǔ),所以,今天的我,要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個世界,有人說:這樣會看得真,看得失。但我經(jīng)常用新看這個世界,原來閉上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的`。所以魯迅棄醫(yī)從文,也可能是想到了這一點吧。之所以,語文的地位對我來說是更高的一個層次,是精神崛起的寄托。
這就是我,一個思想極為復雜而可望新事物的人,所以對未來,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信這個世界對我來說是可以向往的未來。希望能在班上大家能多多指教,謝謝!
高中生個人的自我介紹 篇2
尊敬的老師,同學們:
你們好!
我叫李梅,我是一個剛剛邁入高中的高一新生,與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂,下面我給大家做一下自我介紹,讓更多的`人了解我。
我畢業(yè)XX中學,今年的九月來到XX一中這所學校,今天站在這里很高興。我比較喜歡數(shù)學和物理,因為在平時的學習中,我喜歡動腦筋,在數(shù)學、物理等計算能力上非常的好。對于文史類的讀物,我也有獨特的見解。
我平時比較喜歡看書,像散文、長篇小說、短篇小說都有涉獵。我喜歡的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》,非常佩服書中的男主人公。我平時還喜歡唱歌,如果你也有音樂細胞,咱們交個朋友吧!
剛進入高中,這個環(huán)境對于我來說是陌生的,但我不怕。因為我們總會到陌生的環(huán)境中生存。將來我步入社會會以后,還會進入更大的陌生世界,需要我去拼搏,去生存,為了給將來打下良好的基礎(chǔ),所以,今天的我,要比以前更努力,為了以后自己能為社會做貢獻,從進步高中后,我就立志好好學習,用自己所學的知識回報社會,做個為社會有用的人才!
這就是我,為了未來努力拼搏的人。我相信只要我努力去做,就能考上一所好的大學,通過學習專業(yè)知識,次來為社會更好的貢獻。如果以后有問題,希望能在班上能向大家能多多指教,謝謝!
高中生個人的自我介紹 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我今天鼓起了勇氣走上了講臺競選班長,我相信憑著我勇于拼搏的精神和堅強的毅力,就一定能當上班長。我首先進行一下自我介紹:我叫xxxx,我是一個具有自尊心、進取心、平常心的活潑開朗的小女孩。因為我的進取心,我不斷地進步,學習成績有明顯提高。從班級里的二十幾名調(diào)到前十名,在保證學習成績優(yōu)良的前提下面完成班級工作。無論面對成功或失敗,都從不氣餒,而是用平常的心態(tài)來對待。如果我競選成功,我會協(xié)助老師把班級里的任何復雜的事情在最短的時間內(nèi)做到。我會讓最合適的'人做他最拿手的事,還會讓每個同學當一天班長(班干或組長),從而學習他們的管理方法。我還要改正自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,虛心聽取老師和同學們的意見。我想,在我的管理下,班級一定會變成一個和諧的班級。
好了,已經(jīng)說了這么多,我只想讓大愛支持我,相信我,投我一票。謝謝!
高中生個人的自我介紹 篇4
大家好。
我的名字叫xxxxxx,我的.名字的含義是xxxxxxxx(可以不說)。我今年xxxx歲,畢業(yè)于xxxx學校。我是一個xxxxxxxx的人,我喜愛xxxx,我有許多愛好,例如:xxxx/xxxx等,其中我最喜歡的是xxxx。我的理想是考入xxxx大學。
俗話說:有緣千里來相會,無緣對面不相識。因此我覺得能跟大家在一起學習是一種緣分。希望在以后的日子里我們互相幫助共同進步,更上一層樓。謝謝!
高中生個人的自我介紹 篇5
Hello大家好,我是xx。
青春年少的我,和大部分男孩子一樣喜歡運動,最愛籃球(什么愛好不重要)。
我呢交友有三不,有人會問了,什么不呢,那就是“不矯揉造作”“不自命清高”“不嘩眾取寵”。從各位炯炯有神的眼睛中,我看到了這三個元素,好吧我小小的拍了下馬屁。
作為新生我們都是盲目的小羔羊,還是希望能夠眾人拾柴火焰高,一只筷子折不斷,什么什么的`[此處可以笑一笑]。哎呀,新同學如舊友,想說的話說不完啊。
就用本山大叔一句話結(jié)束吧,嘿,此處省略一萬字!
高中生個人的自我介紹 篇6
親愛的老師、同學們:
大家好!
我叫xxx,初中畢業(yè)于xx大學附屬中學,以xxx分的成績考入xx學院xx班,加入了這個全新的集體,對我來說是一個新的開始,我會盡快適應(yīng)新的集體,并為集體貢獻我的力量。
初中時代的我學習成績優(yōu)秀、尊敬師長、團結(jié)同學,作為團員和班干部,我能夠以高標準嚴格要求自己,做好老師的左膀右臂和同學們的好榜樣。高中我考入了xx班這個優(yōu)秀的集體,我會做的更好,繼續(xù)高標準嚴要求,在保證學習的同時積極參加班級和學校的活動,如果有機會,我愿意為老師和同學們服務(wù)。高中期間,我為自己制定了一下幾方面的要求:
首先,在思想上,嚴格要求自己,作為初中就成為團員的我來講,以團員的標準嚴格要求自己,不只是一個口號,更是一種習慣,只有在思想上有了準備,才能在學習和生活中做到更好。
其次,在學習上,我會做到認真聽講,按時完成作業(yè),每天做好預習和復習,讓自己對每天接受的新知識有一個系統(tǒng)的概念,在初中的基礎(chǔ)上,總結(jié)凝練出一套適應(yīng)高中功課的新方法,做到不偏科,全面發(fā)展。
然后,在生活上,我尊敬師長、團結(jié)同學、以班為家,在初中我做過班委,為班級的發(fā)展貢獻出了自己的一份力。進入了高中,如果也能有為班級、為老師、為同學服務(wù)的`機會,我也會義不容辭的接受,并做到最好。
我們高一x班作為實驗班,都是由分數(shù)靠前的學生組成的,生源條件相對較好。因此我覺得在學習方面的壓力應(yīng)該不大,今后的班級發(fā)展也應(yīng)該思想、思想綜合全面提高,讓我們班不光是分數(shù)第一,還要做到思想道德品質(zhì)第一、活動組織第一等等,要做到全面發(fā)展、全面爭優(yōu)。
在今后的學習生活中,我建議全體同學能夠做到以下幾點:在學習方面,由于高中和初中的區(qū)別很大,應(yīng)時刻注重學習方法的調(diào)整,保持學習上的高水平;在思想道德方面,繼續(xù)發(fā)揮初中的優(yōu)勢,不因為學習原因降低思想道德品質(zhì)的培養(yǎng);在其他綜合方面,利用課余時間培養(yǎng)自己的興趣愛好,廣泛參加活動,為集體爭光。
新的環(huán)境,新的集體,讓我們一起努力。
高中生個人的自我介紹 篇7
我是畢業(yè)于某某初中的x×同學,在班中擔任過班長,在校獲得了“初三學生風帆獎學金”。
對待學習,我遵循的原則就是:認認真真,一絲不茍,踏踏實實,決不馬虎。
對待生活,我崇尚的目標就是:在生活中學,在生活中完善自己。平時我喜歡翻閱各種課外書,這樣不僅能放松自我,而且還會有不少新的感悟、體會,從而充實自己。
性格開朗,熱情友好,待同學友善,待師長尊敬,學習認真,能給同學起到好榜樣,工作負責,有自己的`一套管理方法,在班里能建立起相當?shù)耐拧?/p>
我成績優(yōu)異,在班里名列前茅。興趣愛好廣泛,能與同學融洽相處。
總之,我是一個品學兼優(yōu),各方面全面發(fā)展的好學生。沉著老練,是老師的好幫手;真誠活潑,是同學的好伙伴。有顧全大局的胸懷,腳踏實地的作風,嚴謹虛心的品質(zhì)。相信x高中將是絢爛的人生舞臺,而你們將是我最美的同伴。
高中生個人的自我介紹 篇8
HI!同學們好,我名字叫小莫,以后能和大家一起念中學,我真的很高興。下面我向大家自我介紹一下。
一張圓臉,一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學6年。我今年12歲了,已經(jīng)是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
我的主要愛好是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!小學五年級的時候,我看當時的同桌買了一本《茶花女》,這本書我向往了許久,可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿我的.《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。
我的缺點就是愛掉哭。呵,你可別笑,這也是我的愛好哩!寵物死了,哭!受欺負了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”。不過,我不覺得難為情。我很喜歡一句話“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾!碧故幨幍
要說我討厭的,就數(shù)運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米,考試成績從沒有過70分的。這個缺點,我以后一定要改。
我像大家介紹過我自己了,你會喜歡我嗎?
高中生個人的自我介紹 篇9
我是金貝,高xxxx班的組織委員。
由于父母是教師,從小受他們的影響愛看書,喜歡一個人靜靜的'帶著。久而久之,發(fā)現(xiàn)不僅要與書中的人物談話,更要與生活中的各類人物交流才能真正體驗生活百味。
我喜歡大家在一起熱烈地討論,一起大聲笑,無所拘束;我喜歡和每個人都開心的聊;我喜歡,我喜歡……
作為組織委員,我將盡我所能為同學們服務(wù),為班級做好工作,以將朝鮮語班推向一個更高的臺階。我會做好我分內(nèi)的事,也會協(xié)助年級、班干部完成各類事項。
“寵辱不驚,看庭前花開花落”,寵不亂,辱不驚,從父母那學到的也會在我這里延續(xù)。我將用我的沉著、自信書寫出本班精美的一頁。
高中生個人的自我介紹 篇10
親愛的老師、同學們:
大家好!
我叫xx,xx歲了。我xx的個子,xx的手掌,大咧咧的腳板,甚至連眉毛也長得像個男孩樣--又粗又濃。上高中后,我索性留了短發(fā),往人面前一站,嘿,誰知道是個女生!
一般女孩子都喜愛音樂,我的最愛卻是體育。本來我也喜歡唱歌,可是我那男孩子般沙啞粗獷的嗓音實在不敢恭維,唱出來的歌難聽死了。我當然不會在大眾廣庭之下丟人現(xiàn)眼后來,偶爾一次聽了徐美鳳的歌曲,不覺又驚又喜,我這粗嗓門原來也是一種特色啊。所以有時躲在家里把門窗緊閉后高歌一曲,自我感覺還蠻不錯的。我的性格也像男孩一樣,天生好動。平時做作業(yè),總不能靜下心來像女孩子一樣秀秀氣氣地仔細地做,每次都是一邊孫猴子般的.東張西望一邊心不在焉地寫字。當然這樣做出來的作業(yè)肯定是錯誤百出,為此,我受過老師不少的批評、媽媽多次的責罵呢。
高中生個人的自我介紹 篇11
大家好!我是一個非常樂觀的男孩,我認為我們應(yīng)該分享每一分鐘的快樂時光。當你快樂,
你才會感到陽光是那么燦爛,藍天是那么的明朗,我們是那么的富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的。追求快樂的人是不會被困難擊垮的,
追求快樂的人是會勇敢地去面對每一件事的因此,在老師和家長的教誨下,我才懂得了怎樣感恩、樂觀、堅持。
我最大的特質(zhì)就是執(zhí)著,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定地走下去。
我喜歡挑戰(zhàn)自我,喜歡在強手之中找到自己的位置,
如果勝利我會嫣然一笑,如果失敗我會得到更大的動力,爭取更大的成功。我看過一本書,書上說:機遇對每個人都是平等的`。但成功只給有準備的人。而這個準備,就是一個自我提高、自我完善的過程。只要你為自己選擇的目標去奮斗了,你的生活就會充滿快樂。
主持對我來說是一個無限廣闊的魅力空間,當你打開這空間時,你我之間就開始了真誠的交流,我心甘情愿為這個空間付出,為這個空間奉獻。我相信華是我孜孜以求的目標。
我愛好讀書,寫作,聽音樂,演講等。我的專長是寫作,在我看來,寫作能修身養(yǎng)性,陶冶情操我是一個像向日葵一樣追求陽光的男孩,我的人生觀是快樂每一天,
希望我可以把快樂帶給大家!謝謝!
高中生個人的自我介紹 篇12
我,圓圓的小臉蛋;彎彎的眉毛下有一雙明亮的小眼睛,小鼻子小嘴巴構(gòu)成了一個豐富多彩的我。
我的個子也不高,從外貌上看起來小小的,因此,同學們總喜歡叫我小xx;但是,我的內(nèi)心可不小呢,豐富多彩,小小的心靈裝滿了大大的世界,就讓我來告訴你們我的故事吧!
我渴望變成大人,渴望大自然的美好,我最想去的國家就是俄羅斯了,俄羅斯很大,那就應(yīng)該很美麗吧,我在想,我長大后就要在俄羅斯去度假,度一個美好的假。我很喜歡自己制作東西,自己裝扮房間等等,我還想在長大后當一個經(jīng)理,主要是裝飾房間等等,呵呵,下來就介紹介紹我的愛好吧!
我喜歡唱歌、跳舞,就是像明星那樣,我也常常穿著媽媽的衣服拿著話筒在我家的客廳像明星那樣的又唱又跳。我也很喜歡運動。
我又是一個多面性的人,在朋友面前我愛賣萌,愛笑,愛耍耍小脾氣,在同學面前我愛搞惡作劇,愛哭,還有點小脾氣,在老師面前我愛賣乖,愛委屈,在家長面前我愛撒嬌,愛任性,愛大笑,在沒有人的時候只有自己的時候不愛說話,不愛東張西望,不愛嘻嘻哈哈,不愛走來走去,不愛放聲大哭,愛發(fā)呆,愛回憶,愛微笑,愛無聲哭啼,任眼淚流過那胖嘟嘟的.臉龐,在只有我一人的時候,我看起來像一個一無所有的人,其實真正的我,只會在沒有人的時候出現(xiàn),我會把微笑留給別人,把悲傷留給自己,我很重情,我會因為一件小小的事就哭,我也愛憂郁,典型的憂郁女生。
我來此求學,希望能得到師長和同學的教誨。我要讓自己的生活很充實,不要空虛和無聊;我要時刻保持一種“饑渴感”,對知識的饑渴,對生活的饑渴。 我認為出海有個很好的好處,可以給我一個空間,讓我靜下來,讀書。我不知道能不能帶些書到船上。但我曾幻想,自己在海風中看書,在海浪邊寫日記。我比較喜歡看文學方面的書,感覺這樣的生活很理想。
怎樣,這就是我,你想與我成為朋友嗎?
高中生個人的自我介紹 篇13
親愛的老師、同學們:
大家好!
我叫xx,初中畢業(yè)于衡水市第六中學,初中時在學校成績不穩(wěn)定。初中學校也是住校的,生活自理能力沒有問題,我認為我可以適應(yīng)二中的學習生活。
優(yōu)缺點:我認為我的`優(yōu)點是意志力還可以,能按時完成作業(yè),但不夠?qū)W,容易馬虎,情緒受周圍環(huán)境影響較大,學習效率一般,學習主動性不夠,達不到自己的期望值。
個人能力與綜合素質(zhì):在生活學習中能主動幫助其他同學,同學關(guān)系融洽,能做到共同進步,友好相處。在高一暑期的時候,參加了補習班,除英語外,各科都進行了預習。我沒有什么特殊愛好,但我有熱情,喜歡聽歌、旅游,既開闊了視野,同時也鍛煉了身體。
成績分析:初中三年,我的成績一直起伏不定,最好時排名336,最差時排名1060,各科都有成績突出的時候,可不能保持穩(wěn)定,尤其是數(shù)學成績不太好,當我數(shù)學成績好的時候,總體成績往往也不錯,為此我也補過課,但效果不理想。我自認為語文和英語基礎(chǔ)較好,數(shù)學較差,在高中階段,我要把重點放在數(shù)學成績的提高上,否則由于基礎(chǔ)不牢,肯定更難掌握高中的知識。
中考成績:我中考成績是555分,其中語文101分,數(shù)學91分,英語114分,理綜103分,文綜97分,其它49分,總體來說我覺得我做到了正常發(fā)揮,但數(shù)學還能再提一點。
希望能夠在高中突破自我,希望能夠與各位同學都能成為好朋友,謝謝大家!
高中生個人的自我介紹 篇14
大家好,高中將要和大家一起學習。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹,一定會喜歡跟我交朋友的。
我叫xx,我是個17歲的男孩,為什么叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經(jīng)過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了,因為我有男人所有的東西,呵呵。
要向大家自我介紹,其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的,可是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認正式因為有痛苦才會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們?nèi)松鷥r值關(guān)和目標的時候,我們以后將要成為一個怎樣的人,主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發(fā)生,所以我很期待以后的高中生活。
我喜歡回憶我的少年,回憶我的.少年帶給我的無數(shù)的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。
我的自我介紹比較簡短,大家是否想和我叫朋友呢?那就來認識認識我吧,我也很希望能和大家交朋友。
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