少兒自我介紹

　　當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)陌生的環(huán)境后，時(shí)常需要我們進(jìn)行一個(gè)自我介紹，自我介紹是一種認(rèn)識(shí)自我的手段。那么自我介紹應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編收集整理的少兒自我介紹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

少兒自我介紹1

　　大家好，我是xx。

　　我先后在四川省南充市西華師范大學(xué)附屬幼兒園、四川省名山縣幼兒園和成都市鹽道街外國(guó)語(yǔ)學(xué)校美樂國(guó)際幼稚園這三所幼兒園分別實(shí)習(xí)過一到兩個(gè)月，后又在鹽道街外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部實(shí)習(xí)一個(gè)月，在幼兒園實(shí)習(xí)任教期間，有耐心能和小朋友一起完成學(xué)習(xí)和游戲，并在生活上主動(dòng)關(guān)心和幫助。不僅教會(huì)小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，而且還注重培養(yǎng) 他們的.學(xué)習(xí)興趣，在組織活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己，發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)。

　　在工作中我積極進(jìn)取，吃苦耐勞，在實(shí)踐中成長(zhǎng)很多，豐富了我的專業(yè)，學(xué)到了更多更實(shí)用的知識(shí)，也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在以后工作過程中，我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用 實(shí)際行動(dòng)去證明我的能力！

少兒自我介紹2

　　大家好！我們來(lái)自蕪湖縣毛毛幼兒園;今年是偉大祖國(guó)建黨90周年，今天，我們五人組合給大家?guī)��?lái)的才藝是武術(shù)表演[精忠報(bào)國(guó)]，向黨和人民獻(xiàn)禮了！

　　我們的參賽宣言是‘從小立志弘揚(yáng)中華武術(shù)，強(qiáng)身健體贏得大家掌聲’！

少兒自我介紹3

　　我今年13歲，屬馬的。爸爸常對(duì)我說，你呀，小眼睛，小鼻子，小嘴巴，腿腳靈活，可不像馬，倒像一只小老鼠呢！我很好動(dòng)。我在家的時(shí)候，不是到客廳走走，就是到房間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在學(xué)校上課時(shí)，我不是腿動(dòng)一動(dòng)，就是身體紐一扭。所以經(jīng)常受到老師和家長(zhǎng)的責(zé)備。

　　我的.愛好很廣泛，像唱歌、跳舞、書法、畫畫等，我都喜歡。但我最喜歡的還是看書。那些四大名著、《唐詩(shī)三百首》等我都有。其中我最喜歡的就是童話故事了。比如《格林童話》、《安徒生童話》等。還有一次，媽媽讓我澆花，我一邊看書，一邊澆花，結(jié)果把陽(yáng)臺(tái)灑得到處是水，讓我擦地板都擦得腰酸呢！

　　我不僅愛看書，還很愛護(hù)書。每次我要看書的時(shí)候，都會(huì)洗手每到星期六的時(shí)候，我就會(huì)抽空來(lái)把書整理一下，擦擦灰塵。所以，我的書總是井井有條、一塵不染。這就是我，一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩。

少兒自我介紹4

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！

　　溫室里的鮮花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦，自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵，要做傲雪的梅花，經(jīng)受各方面的鍛煉和考驗(yàn)。

　　9月份，我們學(xué)校隆重召開了第五屆少代會(huì)，在這一屆少代會(huì)上，我光榮地當(dāng)選為新一屆的少先隊(duì)大隊(duì)委員，今天，我又一次走上講臺(tái)，競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng)。希望同學(xué)們一如既往地支持我，鼓勵(lì)我。

　　我是五（1）中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)，我非常喜歡學(xué)習(xí)，成績(jī)一直很優(yōu)秀，從一年級(jí)到現(xiàn)在，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)競(jìng)賽，獲得數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，科普征文二等獎(jiǎng)。我還養(yǎng)成了勤寫日記的好習(xí)慣，我的《陳晨日記集》被“教育在線”網(wǎng)站評(píng)為“精貼”，作文《今年暑假我這么過》登上了《常熟日?qǐng)?bào)·教育特刊》，我現(xiàn)在還是《張小論壇·雛鷹園地》的“版主”。

　　假如我是隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)首先樹立服務(wù)意識(shí)。熱愛和關(guān)心每一個(gè)隊(duì)員，真心實(shí)意地為他們服務(wù)，開展好豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，讓每一個(gè)隊(duì)員都能在少先隊(duì)組織中愉快的生活，不斷的進(jìn)步。

　　假如我是隊(duì)長(zhǎng)，我要樹立“小主人”意識(shí)。因?yàn)樯傧汝?duì)是少年兒童自己的組織，少先隊(duì)員是少先隊(duì)的`主人。作為隊(duì)長(zhǎng)，應(yīng)該在工作中發(fā)揚(yáng)“小主人精神”，自覺主動(dòng)地開展工作，自己組織自己，自己教育自己，自己管理自己，學(xué)會(huì)當(dāng)家作主的真本領(lǐng)。

　　假如我是隊(duì)長(zhǎng)，我要樹立“榜樣”意識(shí)。要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，要求隊(duì)員做到的，自己首先要做好。學(xué)習(xí)上，刻苦認(rèn)真；生活上，勤儉節(jié)約；工作上，沖鋒在前，成為領(lǐng)頭雁。

　　假如我是隊(duì)長(zhǎng)，我要樹立“團(tuán)結(jié)”意識(shí)。少先隊(duì)組織是個(gè)大家庭，隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員是平等的，我要虛心聽取大家的意見，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)大隊(duì)委員，發(fā)揚(yáng)“一團(tuán)火精神”。嚴(yán)于律己，寬厚待人。

　　假如我是隊(duì)長(zhǎng)，我要樹立“學(xué)習(xí)”意識(shí)。當(dāng)上隊(duì)長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任；隊(duì)長(zhǎng)工作不是負(fù)擔(dān)，而是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在少先隊(duì)這個(gè)溫暖的大家庭，我要取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　有一位名人曾經(jīng)說過“當(dāng)一滴水融入到大海中才能永不干枯”，我們少年兒童只有在少先隊(duì)這個(gè)集體中才能體現(xiàn)自己的真正價(jià)值，隊(duì)員們，請(qǐng)信任我，再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，我們張橋中心小學(xué)的少先隊(duì)一定能步入新的輝煌！

少兒自我介紹5

　　嗨;大家好！我們來(lái)自xx幼兒園，女;我的名字叫彭明君，今年6歲了，我是一個(gè)活潑，開朗的女孩;男;我的名字叫柏天雨，我也是才藝多多哦，曾經(jīng)參加各項(xiàng)比賽還多次得獎(jiǎng)呢！我是一個(gè)陽(yáng)光自信的男孩！共;今天我們給大家演唱被譽(yù)為國(guó)粹的'京劇[說唱臉譜]，希望大家喜歡！

　　我們的參賽宣言是‘心有多大，舞臺(tái)就有多大’希望大家支持我們;鼓勵(lì)我們！

少兒自我介紹6

　　大家好!我叫常茹，今年9歲，已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。為了介紹清楚自己，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧!看看我的長(zhǎng)相。

　　呀!挺好看的嘛!

　　圓圓的臉白白凈凈的`，眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(zhǎng)在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個(gè)嘴角就向上翹，像一只小船，真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開，用兩個(gè)紅色的小卡子別起來(lái)，顯得多精神呀!

　　我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家，我在陽(yáng)臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞，套在了胳膊上。我本來(lái)想做機(jī)器人，可胳膊一抬，

　　兩個(gè)泡沫板向后翹了起來(lái)，我又把胳膊前后動(dòng)了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀!

　　大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個(gè)有趣的孩子。

少兒自我介紹7

各位評(píng)委老師：

大家好！

　　我叫解滿秋，是來(lái)自三二班的陽(yáng)光女孩。

　　我從小就是一個(gè)活潑開朗、愛說愛笑的孩子。同學(xué)們都說我是快樂的代言人。那我為什么要做一名小主持人呢？因?yàn)槲矣幸粋�(gè)小小的夢(mèng)想，那就是我要把自己的快樂帶給更多的人，所以今天，我?guī)е鴿M腔的熱情和美好的`夢(mèng)想報(bào)名，并登上了這次小主持人大賽的舞臺(tái)。我和所有心存夢(mèng)想的小朋友們一樣，滿懷壯志，放飛夢(mèng)想，并希望我這顆陽(yáng)光下的種子，將來(lái)能有機(jī)會(huì)在主持人的天地中生根發(fā)芽，在電波的搖籃中茁壯成長(zhǎng)，在銀屏的時(shí)空中開花結(jié)果！

少兒自我介紹8

　　嗨！大家好！我的名字叫汪勝;今年六歲了;[另一個(gè);我的名字叫薛磊，今年也六歲了]，我們來(lái)自xxx幼兒園，今天;我們給大家?guī)��?lái)的才藝是吹畫。

　　我們的參賽宣言是‘今天的一小步;是為了明天的`一大步，我相信;沒有什么不可能;只要自己努力了;就能夠換取舞臺(tái)上的精彩，耶！’

少兒自我介紹9

　　我叫xx，今年13歲了，我身高1.55米。彎彎的眉毛，鼻子端正，唇似綻桃，笑的時(shí)候總露出光潔閃亮的牙齒。

　　我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是膽小。記得有一次上課，老師提問，我明明會(huì)回答，可是不敢舉手發(fā)言，老師突然叫我的名字，我當(dāng)時(shí)很緊張慢慢的站起來(lái)，我不像別人那繪聲繪色的回答，而是用語(yǔ)無(wú)倫次像螞蟻那么小的'聲音回答，吞吞吐吐，在老師的鼓勵(lì)下，我終于說完了，老師對(duì)我說：“回答的很好，如果聲音再大一點(diǎn)，那會(huì)更好的�！崩蠋熣f完，著下子我才不緊張些。瞧我那膽小的樣子。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，膽小的缺點(diǎn)慢慢的改了，我開始喜歡水粉畫了。每當(dāng)雙休日我都會(huì)拿起筆畫畫，我多么希望自己能夠當(dāng)上一名偉大的藝術(shù)家。對(duì)了，我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是喜歡看書。如果我閑著沒事做，我都會(huì)拿起一本書，坐在沙發(fā)上看書。天長(zhǎng)日久，日積月累，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)越來(lái)越好了。膽小是我的性格，畫畫和看書是我的愛好，朋友們，你們覺得我怎么樣呢？

少兒自我介紹10

　　My name is ** *. I'm 9 years old. I'm from ** class.My hobby is painting， playing basketball and swimming.My handwriting is not bad.If you want to learn， I can call you.I hope to learn and progress with you.thank you.

　　我叫***，今年9歲，我是來(lái)自**班。我的`愛好是畫畫，打籃球和游泳。我的毛筆字寫的還不錯(cuò)。想學(xué)的話，我也可以叫你們。希望能跟大家共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。謝謝。

少兒自我介紹11

　　現(xiàn)在學(xué)校對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)要求更嚴(yán)格了，少兒英文很多小朋友都可以說的很好，下面整理了1分鐘少兒英文自我介紹，希望對(duì)您有幫助~

少兒自我介紹12

　　教學(xué)目標(biāo)（少二）

　　1、掌握自我介紹的技巧。

　　2、掌握播音發(fā)聲基本練聲方式。

　　重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　1、重點(diǎn)：播音發(fā)聲正確的練聲方式與發(fā)音技巧。

　　2、難點(diǎn)：掌握正確的方式和練習(xí)方法。

　　教學(xué)手段

　　結(jié)合課本與個(gè)人特點(diǎn)，開展針對(duì)性練習(xí)，使學(xué)生掌握基本方式。

　　教學(xué)方法

　　1、結(jié)合每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)，利用舉例與不同方式分析的形式針對(duì)性幫助學(xué)生完善自我介紹。

　　2、以練習(xí)為主，老師講解基礎(chǔ)發(fā)聲的原理方式，使之掌握基本方法。

　　板書設(shè)計(jì)

　　1、自我介紹

　　本人介紹與學(xué)生個(gè)人介紹，利用10分鐘的.時(shí)間進(jìn)行相互了解與熟悉。

　　2、為什么要自我介紹

　　3、自我介紹的方式和技巧

　�。ㄒ陨先�部分預(yù)計(jì)1.5到2課時(shí)時(shí)間）

　　4、吐字歸音

　　吐字歸音是我國(guó)傳統(tǒng)說唱藝術(shù)對(duì)吐字方法的概括。根據(jù)漢字字音的特點(diǎn)，提出了吐字過程中發(fā)音的基本要領(lǐng)和審美要求。吐字歸音技巧的應(yīng)用大大提高了語(yǔ)言的藝術(shù)性。能夠使字音達(dá)到準(zhǔn)確、清晰、圓潤(rùn)、流暢的要求。

　�。�1）基本要求：聲音清晰、圓潤(rùn)、自如、富于變化。

　　（2）方法：吐字歸音對(duì)出字、立字、歸音的具體要求是：

　　出字

　　字頭有力叼住彈出。

　　立字

　　字腹飽滿拉開立起。

　　歸音

　　字尾歸音，趨向鮮明。

　　5、口部操

　　唇的訓(xùn)練：撮唇、轉(zhuǎn)唇、裹唇、彈唇、ba，繞口令。

　　舌的訓(xùn)練：頂舌。刮舌、立舌、轉(zhuǎn)舌、彈舌、da、g，繞口令。

　　作業(yè)布置

　　1、結(jié)合自己特點(diǎn)準(zhǔn)備一個(gè)自我介紹。

　　2、預(yù)習(xí)課本內(nèi)容。

　　3、話題“我的寒假”。

　　課后小結(jié)

　　付炳麒：口吃，喇叭啞巴段子，報(bào)菜名段子練習(xí)與口部操。自我介紹懂的舉一反三，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

　　許洛寧：小動(dòng)作太多，學(xué)習(xí)上比較偷懶，不認(rèn)真。

　　許荷偉：很認(rèn)真，但情緒不夠外放。

　　高明宇：思維活躍，懂的舉一反三，表現(xiàn)良好，就是小動(dòng)作過多。

　　李衍涵：很認(rèn)真，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，就是不夠自信，心里素質(zhì)稍差，應(yīng)多注重自信培養(yǎng)。

　　孫佳音：表現(xiàn)一般。站姿不大方。

　　單瑄玘：思維活躍，懂的變通，表現(xiàn)不錯(cuò)，較為認(rèn)真。

　　董文卓：小動(dòng)作多，但還能較為認(rèn)真的完成課堂內(nèi)容。

　　備課內(nèi)容過多，只進(jìn)行了自我介紹與站姿訓(xùn)練。

少兒自我介紹13

　　大家好!我是廣昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)六班的劉天宇，我有一雙門牙，而且很像兔牙，所以照相時(shí)我只能抿著嘴笑。大而明亮的丹鳳眼，一個(gè)高高的鼻子，一張能說會(huì)道的小嘴巴。換牙后我長(zhǎng)出兩顆超大的門牙。我興趣廣泛，喜歡下象棋，喜歡游泳，特別喜歡畫畫，我畫的`畫還上了展板報(bào)呢，同學(xué)們都夸我是畫畫小天才。我是一名男生，五官端正，而且長(zhǎng)得又英俊。我在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。我的思想品德很好，有一顆善良的心。特別是我不會(huì)亂扔垃圾，會(huì)扔到垃圾桶里。很少人有這個(gè)習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣是了解我的人都知道的。我也會(huì)幫助我的家人、老師、同學(xué)和陌生人!我體育比較好，每節(jié)課的熱身長(zhǎng)跑，我都是第一個(gè)跑完。我的體育成績(jī)當(dāng)然也不錯(cuò)。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。喜歡與我做朋友的同學(xué)請(qǐng)你們高高舉起手吧。

少兒自我介紹14

老師、同學(xué)：

　　大家好！

　　大家好，我叫xxx，五官端正，而且長(zhǎng)得又英俊。我在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。我的思想品德很好，有一顆善良的心。特別是我不會(huì)亂扔垃圾，會(huì)扔到垃圾桶里。很少人有這個(gè)習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣是了解我的人都知道的。我也會(huì)幫助我的家人、老師、同學(xué)和陌生人等等吧！

　　我的學(xué)習(xí)同樣也很好，得過很多獎(jiǎng)，其中學(xué)科的有：電腦、作文和數(shù)學(xué)。我的'各門科目都是學(xué)得很好的。我也非常聰明。

　　我體育比較好，每節(jié)課的熱身長(zhǎng)跑，我都是第一個(gè)跑完。我的體育成績(jī)當(dāng)然也不錯(cuò)。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

　　我能積極參加勞動(dòng)，勞動(dòng)時(shí)從不逃跑，而且認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成勞動(dòng)任務(wù)。

少兒自我介紹15

　　大家好！我叫xx。我不但愛運(yùn)動(dòng)，還很好學(xué)，當(dāng)然也有不少缺點(diǎn)。在班里我個(gè)子不算高，但是從不挨欺負(fù)，可是同學(xué)們老是給我起外號(hào)“孫子”，我聽了只好當(dāng)沒聽見。有時(shí)我真怨爸爸，世上有一百多個(gè)姓，為什么偏姓孫�？蛇@又有什么辦法呢？這是天注定，也不能光怨爸爸。

　　我長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛，總是一眨一眨的。眼睛下面長(zhǎng)著非常端正的鼻子，還有一張說話漏風(fēng)的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題，有時(shí)問的.很古怪，使人無(wú)以回答。

　　我特別愛運(yùn)動(dòng)，比如打羽毛球、跑步（必須是短跑）、玩籃球、踢足球。記得小時(shí)候打羽毛球，我和爸爸一打就是兩個(gè)多小時(shí)。媽媽怕我們累，就勸我說：“別打了，再打就累出病了。”我沖著媽媽扮了個(gè)鬼臉，調(diào)皮地說；“母親大人，我和爸爸壯實(shí)的很，您老人家放心好了！”說完我們都哈哈大笑起來(lái)。

　　我也很好學(xué)。我感覺節(jié)假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店，我就像來(lái)到了知識(shí)的海洋，如饑似渴地讀著每本書。有時(shí)直到書店關(guān)門，我才戀戀不舍地回家。

　　讓我再告訴你一個(gè)小秘密吧。不過，你可別笑話我。那是一個(gè)下午，剛下第一節(jié)課，我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始，我扮小偷，他扮警察。我在前面跑的時(shí)候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了，我的心一下提到了嗓子眼，這下，可慘了！可是當(dāng)劉朋抓我的時(shí)候又刮到了掛圖，薄薄的掛圖立時(shí)碎成幾片飄到了地上。這時(shí)，同學(xué)們都看到了，全以為是劉朋弄壞的。我趁機(jī)幸災(zāi)樂禍地說：“老劉，你慘了�！彼�也要哭。正在這時(shí)上課的鈴聲響了，老師走了進(jìn)來(lái)。老師看見掛圖壞了便問是誰(shuí)弄的，同學(xué)們都一口認(rèn)定是劉朋。老師狠狠地批評(píng)了他一頓，又叫他罰站，我心里開始后悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份，但我為什么不敢勇于承認(rèn)錯(cuò)誤呢？今天我終于把它說出來(lái)，就算我的又一次深刻反省吧！

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