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學生自我介紹

時間:2023-09-22 12:12:18 自我介紹 我要投稿

學生自我介紹

  當換了一個新環(huán)境后,我們總少不了要向他人介紹自己,自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。那么你真的會寫自我介紹嗎?下面是小編收集整理的學生自我介紹,希望能夠幫助到大家。

學生自我介紹

學生自我介紹1

  小朋友你們好,我今年已經(jīng)八歲了,我是一個英俊勇敢的小男孩,在我們實驗小學二年級擔任一位少先隊員。我們家一共有四口人,我有著一頭烏黑的頭發(fā),我的身高在1m4左右,體重50斤。我有著一雙濃眉大眼,在我高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴。我最喜歡的衣服就是黑色的運動衣服了,我的學習成績比較好,所以我也喜歡和那些學習成績好的人作為朋友。但是有的時候我還是非常的粗心。做事情也總是喜歡丟三落四的,我最喜歡的運動就是踢足球,但是有的時候我會在足球場上摔倒。我摔倒之后就會坐在地上哭,老師會跟我說自己是個男子漢,要堅強。我在聽完之后也會迅速的擦干眼淚繼續(xù)運動。

  我的個子比較高,我有著圓圓的腦袋,大大的眼睛,這就是我的基本外貌特征。在我身上有很多的優(yōu)點,比如說我的體育成績非常好,一般來說在上體育課的時候我會幫助老師負責管理隊伍,還有領(lǐng)操等等。基本上我的一天都是非常忙碌的,因為我除了是體育委員以外,我的數(shù)學成績是比較好的,我的書寫書法也是非常的優(yōu)秀。所以在課間的時候,有的同學們會找我問數(shù)學問題,在做黑板報的'時候也是我基本上全部去完成的。雖然說我有很多的優(yōu)點,但是我也知道自己身上還有很多的缺點和不足之處。比如說我不喜歡看課外書,一般到寫作的時候我就會忘掉。我還有一個缺點就是喜歡看動畫片。

  我一看動畫片就是好幾個小時的時間。我經(jīng)常會將自己做作業(yè)的時間給忘掉,所以有的時候我都會半夜起來才會去做作業(yè)。還有一個最明顯的缺點就是粗心大意,比如說每次寫作業(yè)的時候,我都會寫錯好幾個字。把生活之中我也有缺點,那就是不懂得珍惜,我在吃飯呢時候老是挑食,而且不懂得珍惜米飯我的媽媽經(jīng)常跟我說做到光盤行動。在以后我會將這個缺點給改掉。

學生自我介紹2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  本人叫xx,xx歲了。本人xx的個子,xx的手掌,大咧咧的腳板,甚至連眉毛也長得像個男孩樣--又粗又濃。上中學后,本人索性留了短發(fā),往人面前一站,嘿,誰知道是個女生!一般女孩子都喜愛音樂,本人的最愛卻是體育。本來本人也喜歡唱歌,可是本人那男孩子般沙啞粗獷的嗓音實在不敢恭維,唱出來的歌難聽死了。本人當然不會在大眾廣庭之下丟人現(xiàn)眼。后來,偶爾一次聽了徐美鳳的歌曲,不覺又驚又喜,本人這粗嗓門原來也是一種特色啊。

  所以有時躲在家里把門窗緊閉后高歌一曲,自我感覺還蠻不錯的。本人的性格也像男孩一樣,天生好動。平時做作業(yè),總不能靜下心來像女孩子一樣秀秀氣氣地仔細地做,每次都是一邊孫猴子般的東張西望一邊心不在焉地寫字。當然這樣做出來的作業(yè)肯定是錯誤百出,為此,本人受過老師不少的批評、媽媽多次的責罵呢。而且,本人寫出的'字也是大大咧咧的。老師幾次下評語說:字要秀氣一點,不要太張牙舞爪。

  同學們看了本人寫的字后,開玩笑說:好大的字啊,可以打得死老虎了。

  不過,本人蠻喜歡本人的大字的,因為這就是本人的性格呀,太秀氣了就不是本人xx了。說到秀氣,本人呀,只得慚愧地低下頭了。這好像與本人實在是離得太遠了:想想也是啊,本人沒有哪一處不像男生,至于窈窕淑女的成分嘛,早就不知給拋到哪兒去了。不過這樣正好,不然誰要是一說本人不文雅不秀氣什么的,本人還不給羞死。希望大家能喜歡假小子一樣的本人,謝謝!

學生自我介紹3

  我叫xx,今年十三歲,剛上初二.我個子中等,1,66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦.總的來說還是比較帥的我在北京市xx中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生.我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質(zhì)疑的`,數(shù)學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯.所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情.我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講.所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑.這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧。

學生自我介紹4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  我叫xx,今年11歲,我在東新小學讀5年級

  我這個人很調(diào)皮,我在班上和同學玩的'話,有些時候會把他(她)們弄哭,他們就不和我玩了,我就會很孤獨。我上課也愛講話,就比如昨天早上,老師在黑板上抄作業(yè),我就在下面和云追在那里玩,結(jié)果老師看到了,就來打了我一下,我就不服氣,就把字亂寫,當老師抄完了作業(yè),就下來看到我的作業(yè)在亂寫,老師就好好的跟我講,我聽了,就對老師說:“老師,我下次不這樣了!崩蠋燑c了點頭。

  小朋友們,你們能幫我改改嗎?如果你們幫我改正了,我會很感激你們的。

學生自我介紹5

  我有一雙大大的眼睛,長長的睫毛,高高的鼻梁,我的身高1米4,我是一名三年級的小學生,今年的我分到了三年級三班,我的.衣服總是整理得干干凈凈,我愛唱歌,畫畫,還有游泳,我是一個活潑開朗的小女孩,這就是我,我的名字叫xx。

學生自我介紹6

  大家好,我是大一班的__,很高興能當上小小升旗手,我是一個文明禮貌、認真乖巧的小女孩。我最愛畫畫,畫里有五彩繽紛的世界,還愛唱歌、跳舞。今天我想借這個機會說說我心中的感謝:

  (1)謝實驗?zāi)蠄@,像個溫暖的大家庭!

 。2)謝親愛的好老師,教我禮儀和知識!

 。3)謝可愛的好朋友,和我一起做游戲!

  在實驗?zāi)蠄@,我幸?鞓返爻砷L!

  大家好,我是來自__的__。我是個性格開朗的女孩。我的愛好很廣泛:有跳繩,踢毽子,畫畫等。在學校里,我總會幫老師收作業(yè),發(fā)本子,是老師的得力小助手。在家里我是媽媽的乖女兒,每天都會幫媽媽做家務(wù),媽媽?湮蚁褚恢磺趧诘男∶鄯。當上升旗手是我夢寐以求的.愿望,我要感謝老師和老師和同學對我的信任和鼓勵,我一定不會辜負她們對我的期望,謝謝大家。大家好,我是__的__,別看我其貌不揚,像個“乖乖男” ,一旦踏上田徑賽場,我可是令人生畏的對手。和這個年齡層的男孩一樣,我生性活潑,熱愛體育,做事一絲不茍。對待自己的學習,我絲毫不馬虎。課上認真聽講,積極思考發(fā)言;課下主動學習,虛心求教。在同學老師的幫助和自身努力下,我的成績不斷提高,進步很明顯。感謝同學老師讓我當上光

  榮升旗手,這是鼓勵也是鞭策,我會繼續(xù)努力,謝謝大家。

學生自我介紹7

  我叫xx,今年8歲。我是一個勇敢英俊的`小男孩,是實驗小學二年級一班少先隊員,我家有4口人。

  我有一頭烏黑亮發(fā),身高1.3米,體重25公斤,長著一雙濃眉大眼,高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴,我喜歡穿黑色的運動服。

  我學習好,常常和100分做朋友。我的缺點是粗心,有一次我把50+20=70,寫成啦7,以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。

  我喜歡踢足球。有一次,我踢球時摔倒啦。我坐在地上哭,體育老師對我說:“你是個男子漢,要堅強,快擦干眼淚!”于是,我站啦起來,擦干啦眼淚。

  這就是我,你聽啦我的介紹,啦解我啦嗎?想和我做朋友嗎?

學生自我介紹8

  我叫__,我這個名字中的“溫”你知道代表著什么嗎?第一:我是早上七點出生的,那時不正好有太陽嗎?而太陽不就代表著溫暖嗎?溫暖用一個就是“溫”了!第二:我可能跟其他人不同——我是跟媽媽姓的“溫”,所以名字的開頭就這樣來了!名字的最后一個字“翔”,也許媽媽希望我在天空飛翔吧!但是,我不是天使,沒有一張翅膀呀,呵呵!

  不知是我天生想飛,還是因為我名字的關(guān)系:我一生下來不久,就想飛。

  有一次,我在媽媽房間里洗過澡,就蹦到床上。我感覺好累,就張開雙手、雙腳撲在床上。啊,好輕松呀!忽然,我腦子里閃過一個念頭:我能不能飛呢?要不我試試吧!我學著吧啦吧啦小魔仙(我?吹膭赢嬈)里的人一樣放輕松,放輕松……可是當我睜開眼的時候沒有飛起來,我仍然在那兒。我沒有放棄,仍然相信我能飛,于是,我閉上眼睛再次放輕松……可是仍然不能飛起來,我又一遍一遍地試……當媽媽看見我的動作有些異常過,她說:“石頭(我的小名)你怎么做這樣的動作呀?”當媽媽這樣說后,把我從虛幻中拉回了現(xiàn)實——人是不可能飛的.。

  我還想過其他一些荒誕的念頭:造出一根魔杖,變出一些東西;發(fā)明《裝在口袋里的爸爸》里的槍,來讓壞蛋聽我的話;去太空,尋找外星人……

  長大了,我才知道這些是——不!可!能!的!

  這就是我!這就是愛幻想的我!

學生自我介紹9

  大家好!我叫xxx來自xx。在我來面試之前一直在考慮一個問題,就是怎樣才能讓在座的各位老師在較短的時間內(nèi)對我有一個清楚而又全面的了解。于是我?guī)砹税硕漉r花,我出生在花季六月,喜歡梅花三弄,討厭花言巧語,講究妙筆生花,害怕老眼昏花,特長錦上添花,追求百花齊放。我的座右銘是:花自己的時間為大家生產(chǎn)快樂!我不去想身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是偉岸的大山,那么留給世界的就只能是認真踏實的足跡。我不去想未來的道路是平坦還是泥濘,只要心中充滿執(zhí)著和熱愛一切都在意料之中!記得阿基米德曾經(jīng)說過一句話:給我一個支點我會翹起整個地球!當然了我的.口氣沒有那么大,我想要說的是給我一個舞臺我會讓廣大的聽眾和觀眾體會到前所未有的精彩!謝謝大家!

學生自我介紹10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xxx,今年x歲,來自風景秀麗物產(chǎn)風饒人杰地靈xx鎮(zhèn)。從xx初級中學,考入本校,很榮幸今天能站在這里和大家做一些簡短的自我介紹。人們常說:人生就像一場戲,因為有緣才相聚。所以今天我們大家能相聚在一起這就是一種緣分。

  至于我個人嘛,我這人興趣愛好廣泛,喜歡xx.對xx有獨特的`愛好,如果大家有誰也有這方面的愛好,以后我們還可以共同探討一下。

  本人尤其喜歡結(jié)識一些新朋友,希望在以后的學習和生活中能與大家相互勉勵,共同進步,一起為自己的理想而奮斗!

學生自我介紹11

  1.時間觀念強,誠實守信、塌實肯干、肯吃苦、做事細心,上進心強、性格開朗有較強的自學能力和適應(yīng)能力;對工作認真負責,一絲不茍,并且有良好的自學能力;做事條理性強,樂于與人合作,有較強的團隊精神,平時喜愛讀書、聽音樂、戶外活動等。個性樂觀開朗,謙虛、自律、自信,能快速適應(yīng)不同的.環(huán)境,善于與人交流合作,具有創(chuàng)新意識,富有開拓激情;

  我相信態(tài)度決定一切,有了一份不服輸不低頭的斗志與信念,再多的困難都會迎刃而解!憑著對教育事業(yè)的摯愛深情,我相信未來的我可以更出色。

  積極向上,是本人生活的一種態(tài)度;責任心強,是本人做事的一種品質(zhì);真誠大方,是本人與人相處的一種方式;過于拘謹,或許是本人的一個缺陷所在,但是我始終相信只要把握好一個度的問題,這個缺點將會轉(zhuǎn)化為我工作的一個優(yōu)勢!或許我不是最優(yōu)秀的,但是我有較強的學習能力和堅持不懈的學習態(tài)度,所以我一定會更出色地完成任務(wù)!我始終堅持這樣一個理念:人生價值的實現(xiàn)取決于一個人的貢獻!

學生自我介紹12

  我叫楊健平,是一個活潑開朗、愛幻想未來的魅力少年。

  在學校里,我的成績不錯,比較擅長語文和數(shù)學。當然在其他方面也十分注重培養(yǎng)自我,立志成為一名全面發(fā)展的好學生。有時我會坐在書桌前或者躺在床上,任憑思維飛躍,想些稀奇古怪的事情。一會兒幻想去希臘雅典的.國家考古博物館看看珍貴的黃金雙耳瓶,一會兒幻想取法國雅典參加鉆石拍賣會。

  我還很愛看書,在家里,我是出了名的書呆子,連上廁所也不忘捎一本書,像學校流行小說,科幻小說,我都喜歡看,我覺得看書是一種享受,是一件歡樂的事。

  除了學習外,我的藝術(shù)水平也很好,異常是繪畫。因為我的舅舅是北京大學杰出的畫家,而我就是他的得意之徒。此外,我在班里與張兆坤、李正旗和張廣存并稱四大天王。

  書是人類提高的階梯。知識能夠改變命運。是小書迷徐雅倫說的。當我在小山屋網(wǎng)站上讀到這句話時,認為這正好應(yīng)對了我的內(nèi)心。書是我每一天的必需品,知識是人類生存下去必不可少的東西!我會永遠永遠愛讀書,愛知識!

學生自我介紹13

我叫徐嘉,已經(jīng)是一位五年級的高年級學生了。我長著一雙明亮有神的眼睛,雖說不大,但也像兩顆黑葡萄,顯得機靈極了。我最喜歡的.竟是三門主課:語文、數(shù)學和英語。在語文和英語上,我成績挺好,但數(shù)學卻一般般,不過,我一定會繼續(xù)努力的!我有許多愛好,除了唱歌、跳舞、放風箏,我最大的愛好就是看書。課間的大部分時間里,我都會沉浸在書的海洋之中,書籍令我著迷,所以我的作文也還不錯。我的性格開朗,活像只可愛的小燕子,所以我的人緣也很棒,朋友遇到了困難,我就會義不容辭地“拔刀相助”。我的演講功底很好,經(jīng)常會參加一些朗誦比賽。我曾在英語節(jié)“英語朗誦比賽”中榮獲第一;在昆山市“綠色地球,我的家園”演講比賽中獲得冠軍……看,這就是我,獨一無二的我!

學生自我介紹14

  大家好!

  我叫xxx,今年歲,已經(jīng)是6年級的學生了。為了介紹清楚自己,寫好這學期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1。38米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!

  再看看我的長相。呀!挺好看的嘛!瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的.嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!

  再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀!我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。

  有一天下午放學回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!我高興極了,不停地扇動著兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子!眿寢屢豢矗笮,說:“你怎么這么有趣呀!”

  大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。

學生自我介紹15

尊敬的各位老師,同學:

  你們好!

  我叫xxx,今年14歲,以前在后革小學六年一班擔任班里的學習委員,F(xiàn)在我已經(jīng)成為一名中學生了,對于我來說真的是一次很大的挑戰(zhàn),我會更加認真、努力的學習,與此同時,自己的課余生活也有待提高。

  我是一個全面發(fā)展的女生,我的愛好很多、興趣很廣泛:喜歡唱歌、書法、寫作、繪畫、彈琴、讀書……我特別喜歡學習,或許有的時候有一點的失誤,但是在以后的日子里我要證明我自己。我最大的缺點就是太馬虎,所以我要在今后把這個毛病改掉,俗話說“金無足赤,人無完人”,人都是沒有十全十美的,不過我要用我的實際行動來證明,盡管不會有十全十美,但我要盡量做到十全九美!例如:書法和寫作,在家里的時候,我會經(jīng)常練字,不管是毛筆字還是鋼筆字,我都會仔細、認真的去完成每一個字;我很喜歡寫作,首先,我養(yǎng)成了每天堅持寫日記的好習慣,其次,就算是老師沒有布置寫作文的任務(wù),我也會經(jīng)常自己主動地把某件事情記錄在我的筆尖下;最后,在我的一本作文選里,記錄下了我的成長足跡。我會繼續(xù)堅持著我的每一項愛好!

  我在小學的時候是一名學習委員,畢竟以前在小學的時候當過很長時間的學委,有了一些經(jīng)驗,現(xiàn)在我也總結(jié)了一下:首先,做好所有份內(nèi)工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時學習上出現(xiàn)的不足,發(fā)揚文明中學生的優(yōu)良品質(zhì);其次,進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;最后,要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習,更要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現(xiàn)的缺點,改善優(yōu)點,讓自己的工作做到得心應(yīng)手。

  或許,我只是這茫茫人海中的.其中一名很渺小的人物,我只是這一望無垠的大海里的一條小魚,在這個世界上我扮演著一個很小的角色,不過,我就是我,我是一個獨一無二的我,是這個世界上唯一的我,用克隆的方法是復制不出來的我。這就是多彩的我,這就是別樣的我,現(xiàn)在既然有緣進入到了7年6班,我就是這個班級里的一員,我要和大家攜手,共同邁向知識的大門!

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