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初一新生個(gè)人自我介紹

時(shí)間:2023-09-21 15:25:24 自我介紹 我要投稿
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初一新生個(gè)人自我介紹

  當(dāng)來到一個(gè)新環(huán)境時(shí),常常要進(jìn)行自我介紹,用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。如何寫出一個(gè)與眾不同的自我介紹?以下是小編為大家整理的初一新生個(gè)人自我介紹,歡迎閱讀與收藏。

初一新生個(gè)人自我介紹

初一新生個(gè)人自我介紹1

  HI!同學(xué)們好,我名字叫,以后能和大家一起念中學(xué),我真的很高興。下面我向大家自我介紹一下。

  一張圓臉,一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學(xué)6年。我今年12歲了,已經(jīng)是個(gè)初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。

  我的主要愛好是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!小學(xué)5年紀(jì)的時(shí)候,我看當(dāng)時(shí)的同桌買了一本《茶花女》,這本書我向往了許久,可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng),從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰(shuí)知,他說可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。

  我的缺點(diǎn)就是愛掉哭。呵,你可別笑,這也是我的愛好哩!寵物死了,哭!受欺負(fù)了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”。不過,我不覺得難為情。我很喜歡一句話“當(dāng)笑則笑,當(dāng)哭則哭,無須掩飾!碧故幨幍。

  要說我討厭的,就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。所以體育成績(jī)也一直不好了。壘球最遠(yuǎn)能扔四五米,考試成績(jī)從沒有過70分的。這個(gè)缺點(diǎn),我以后一定要改。

  我像大家介紹過我自己了,你會(huì)喜歡我嗎?

  x大家好,我叫***,今年**歲了。

  我是一個(gè)活潑開朗的.小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)講一下題,我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會(huì)覺得高興的!我是一個(gè)班干部,在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng),有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!我的特長(zhǎng)是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過跳舞,我學(xué)了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級(jí)的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個(gè)大方開朗的小女孩!

  在今后的生活中,我會(huì)努力和大家成為好朋友,謝謝!

初一新生個(gè)人自我介紹2

  老師好!您知道嗎?我就是7年級(jí)十班的王安琪!我是一個(gè)懂事有禮,堅(jiān)強(qiáng),英語(yǔ)方面突出,特長(zhǎng)廣泛的好學(xué)生。

  我是一個(gè)懂事有禮的好孩子。我曾多次被評(píng)為綜合評(píng)價(jià)全優(yōu)生,當(dāng)過中隊(duì)委,并且競(jìng)選上文明小標(biāo)兵。

  我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,我從小在美國(guó)長(zhǎng)大。直到六歲回國(guó),我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)都不懂中文,直接上一年級(jí)。因?yàn)椴粫?huì)中文,學(xué)習(xí)很吃力,還有人說我是傻子。我忍受著別人的嘲笑,別人對(duì)我的指指點(diǎn)點(diǎn)。努力學(xué)習(xí),趕了上來。堅(jiān)強(qiáng)使得我現(xiàn)在能和人們順暢地交流,成為了班里很好的學(xué)生。

  我是一名在英語(yǔ)方面尤為突出的學(xué)生。我的英語(yǔ)成績(jī)從一年級(jí)至現(xiàn)在一名列前茅。我連任英語(yǔ)課代表4年(一,二年級(jí)沒有英語(yǔ)課代表),認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,為班級(jí)做出了巨大的貢獻(xiàn)。我還曾在北京市英語(yǔ)風(fēng)采大賽上獲獎(jiǎng),并多次代表學(xué)校為來校參觀的外國(guó)人士進(jìn)行專業(yè)性的介紹,還參加了海外學(xué)校與我校的筆友的活動(dòng),不但讓來訪的外國(guó)朋友了解了我們的學(xué)校,還留下來美好的印象。

  學(xué)習(xí)給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我的特長(zhǎng)同樣也是。我有很多特長(zhǎng):繪畫,游泳,小提琴等等。我的水彩畫已經(jīng)被學(xué)校預(yù)選,參加學(xué)校60年校慶。我參加了學(xué)校的剪紙興趣小組,學(xué)習(xí)了解我國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),我的一些剪紙作品已經(jīng)受到了中國(guó)美術(shù)館專家的'認(rèn)可,將會(huì)在學(xué)校60年校慶時(shí)展出。我們還受到過春晚的采訪,以北京的春天做主題來進(jìn)行剪紙現(xiàn)場(chǎng)采訪和觀看,決定春晚的素材。我不但會(huì)剪紙,我還會(huì)繪畫。我的繪畫曾參加過全國(guó)比賽:感動(dòng)20xx,榮獲了全國(guó)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  我的特長(zhǎng)還有游泳,我現(xiàn)在正在接受游泳訓(xùn)練,技術(shù)水平絲毫不亞于校隊(duì)運(yùn)動(dòng)員。

  我想在我心中最美好的校園人大附中翱翔,汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì),做到人大附中的崇德、博學(xué)、創(chuàng)新、求實(shí)。我想在人大附中做一名勤勞的蜜蜂,釀造“知識(shí)”的蜂蜜,為人大附中添加一絲炫麗的色彩。我想在人大附中綻放出屬于附小的彩虹,成為人大附中未來的彩虹。

  我想在人大附中展示我那懂事有禮,堅(jiān)強(qiáng),特長(zhǎng)廣泛,英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面突出的的一面。給大家看看,我就是這樣一個(gè)有特質(zhì)的附小人!

初一新生個(gè)人自我介紹3

  想了解我嗎?讓我來告訴你吧!你好,我叫劉洋清,今年12歲,在海南省東方市鐵路小學(xué)就讀,上六年級(jí)(1)班,已經(jīng)進(jìn)入了畢業(yè)階段摸索儀學(xué)習(xí)非常緊張。

  我非常喜歡彈琴,一旦我傷心時(shí),伴著優(yōu)美的琴聲,我的心情會(huì)暢快許多。同時(shí)我會(huì)把一切煩惱都拋到九霄云外去。

  在我家中,有一位慈愛的母親,快樂的哥哥和一個(gè)活潑可愛的我。咦!你們一定會(huì)感到奇怪,每個(gè)人介紹家庭時(shí)總會(huì)提到爸爸,我為什么沒有提到爸爸呢?我從小就是和媽媽,哥哥生活在一起,從不曾與爸爸一過一點(diǎn)兒接觸,因?yàn)榘职衷谕獾亍?/p>

  從小媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)就十分嚴(yán)格,從不怠慢,一定要我考95分以上,這對(duì)我來說十分困難。不過為了不讓媽媽失望,我刻苦鉆研,毫不松弛,終于在2年級(jí),3年級(jí),4年級(jí)……都取得了全班過全年級(jí)總分地一名,因此我成了媽媽,老師的驕傲,同學(xué)們的榜樣。有時(shí)候我的學(xué)習(xí)也有不足點(diǎn),例如:有時(shí)候不懂的題,我也不會(huì)問老師,我楔子的時(shí)候也時(shí)常寫錯(cuò)別字,經(jīng)常在家學(xué)習(xí)時(shí),也要看看,吃吃,玩玩,鬧鬧。媽媽有時(shí)候看見了也會(huì)罵我。

  在上學(xué)期間我比較習(xí)慣按定好了的時(shí)間表起床,上學(xué),放學(xué)了,我也會(huì)極快的.回家,不讓家長(zhǎng)擔(dān)心。當(dāng)然壞習(xí)慣我也是有的,就是諮吧希惺輩輝趺椿蓯切匆幌倫饕擔(dān)鲆恍?

  小動(dòng)作。因此經(jīng)常被挨罵。

  我這個(gè)人比較開朗,不高興的事我過一兩天就可以看開了,不是有這樣一句話嗎?叫做:昨天的事就讓它過去吧,一切將成為歷史,今天還是要過的,新的一天,就等于是新的生命開始。我就是這樣一個(gè)開朗的人,什么事都可以坦然面隊(duì)。

  一個(gè)善于交友的我希望得到更多的好朋友,只要?jiǎng)e人愿意個(gè)我玩,我毫不拒絕,一定會(huì)成為一個(gè)植得信賴的好朋友。然而,我也希望我交的是一個(gè)可靠,不騙人,可信賴的知心朋友。

  說到這里我也應(yīng)該停筆了!大家再見了!拜拜!

初一新生個(gè)人自我介紹4

  位好,初中將要和大家一起學(xué)習(xí)。我很興奮。

  我叫***,我是個(gè)**歲的男孩。為什么叫男孩呢,因?yàn)槲业男倪是很弱小的,沒有經(jīng)過歲月的磨練。

  在別人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂的,樂觀的?墒俏业膬(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認(rèn)為正式因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

  人生可以分為七個(gè)階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)的時(shí)候,我們以后將要成為一個(gè)怎樣的人,主要的決定因素都會(huì)在接下來的三年中發(fā)生,所以我很期待以后的初中生活。

  我喜歡回憶我的童年,回憶我的童年帶給我的無數(shù)的.快樂;而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人,因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎约合矚g的事,不再受別人的牽制和約束。

  我的自我介紹比較簡(jiǎn)短,大家是否想和我叫朋友呢?謝謝大家!

初一新生個(gè)人自我介紹5

  她,黝黑的瓜子臉上嵌有一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃般的小嘴上面,長(zhǎng)著一個(gè)不算大也不算小的鼻子,兩個(gè)肉嘟嘟的臉蛋真討人喜歡!

  她最愛吃哈密瓜,偶像是陳慧琳,最愛的運(yùn)動(dòng)是游泳。成績(jī)優(yōu)秀的她,在每節(jié)課上,班里總會(huì)響起她嘹亮的聲音;活潑乖巧的她,使老師同學(xué)以及親人都喜歡她。

  她失敗了,會(huì)努力爭(zhēng)取成功。一次,她數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考了個(gè)89分,雖然她的'心里很難受,但她沒有流過一滴眼淚,心里暗暗地想:下一次我要考個(gè)100分回來!從此時(shí)此刻起,她上課時(shí),她很專心、認(rèn)真;回家做完作業(yè)后,都要復(fù)習(xí)好久,才洗澡睡覺。

  這次測(cè)驗(yàn)又開始了,她全神貫注地寫,認(rèn)真、細(xì)心地審題。測(cè)驗(yàn)結(jié)果出來了,她還真的得了一個(gè)100分,那時(shí),她心里感到了快樂,她也得到了啟示:世上無難事,只怕有心人。

  她有努力奮斗的精神。以前,三年級(jí)還不會(huì)騎自行車的她,決心要學(xué)會(huì)騎自行車。她便讓她的二表妹教她。二表妹先示范了一下騎自行車的姿勢(shì),再騎了一下給她看,人家叫她過來試試,她就騎上自行車,坐好了,似懂非懂地,開了幾步,“!”幸虧有表妹在場(chǎng),要不真是“車毀人亡”呀!二表妹教來教去她也學(xué)不會(huì),二表妹最后跟她說:“不行啦,我不會(huì)教,你還是自己學(xué)吧!”然后進(jìn)屋了,她想:我沒了教練也能學(xué)會(huì)!一定能!跟著,她又沖又踩,最后,出副意料!她既然學(xué)會(huì)了,而且還沒摔倒過!二表妹知道后也很驚訝。

  朋友們,你們知道她是誰(shuí)嗎?愿意和她交朋友嗎?她就是我站在鏡子前,在鏡子里看到的人!

初一新生個(gè)人自我介紹6

  大家好 ,我的名字叫林景皓。我是一個(gè)剛剛邁入中學(xué)的初一新生,我與眾多新生都一樣 .帶著自己強(qiáng)烈的的欲望和滿懷的好奇心來到了神圣的學(xué)堂。想必大家對(duì)我還很不了解吧。

  我是一個(gè)初一準(zhǔn)學(xué)生 .為什么?不要著急 .我慢慢告訴你 .讓我來給你看看我的'樣子吧。我的身高一米五多。我有一張橢圓形的臉。烏黑茂密的頭發(fā) .一雙說大不大,說小不小的眼睛 .現(xiàn)在大家應(yīng)該認(rèn)識(shí)我了吧 .我是不是長(zhǎng)的很帥呢 .

  我是一個(gè)性格古怪,風(fēng)趣,幽默的人,是真的我沒有在騙人。我就是這樣的人 .我總是會(huì)為了,完成一件事而全力以赴。即使我現(xiàn)在不是優(yōu)等生。但是我一定會(huì)盡力做最好的我。

  不過,我還是有一技之長(zhǎng)的呢!我擅長(zhǎng)畫畫。我學(xué)過素描,還有中國(guó)國(guó)畫。我很喜歡把自己腦海里的東西畫出來。畫那些亂七八糟的人物啊,什么刀刀劍劍啊。我一有空就會(huì)去畫一畫。畫這畫著,自己也就無知不覺的沉醉在里面了。畫著我的”杰作”。我口頭上雖說是杰作。但只是一些繪圖而已。不過我始終相信只要我肯努力。我遲早能像那些畫家一樣出名。

  請(qǐng)相信我,我真的在努力。我真的會(huì)認(rèn)真。別看我表面只不過是一學(xué)生。但我的意志不會(huì)比那些大人差。我即使學(xué)習(xí)成績(jī)差。但我也在努力奮斗。我總會(huì)有一天能像老師一樣享受知識(shí)的樂趣。

  這就是我,你們眼前所看到的。我喜歡挑戰(zhàn)自我。西湖醋魚自己的極限喜歡戰(zhàn)勝自我。因?yàn)槲抑乐挥袘?zhàn)勝了自己才能成功。

  看到了嗎?這就是我。我是林景皓我愿意跟大家做朋友。

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