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大學生自我介紹

時間:2023-09-16 09:53:30 自我介紹 我要投稿

大學生自我介紹匯編(14篇)

  來到一個新的地方后,可能需要我們進行自我介紹,自我介紹是認識自我的手段,F在你是否對自我介紹一籌莫展呢?以下是小編收集整理的大學生自我介紹,歡迎閱讀與收藏。

大學生自我介紹匯編(14篇)

  大學生自我介紹 篇1

  尊敬的各位老師各位同學,大家好,

  首先,很榮幸我能站在這里發(fā)言,感謝我的母校(學校名字)和老師們這些年對我的的辛勤培養(yǎng)和無私幫助,在此請允許我代表XX名即將畢業(yè)的同學向你們致以深切的敬意,謝謝。

  今天我要講的是大學生就業(yè),那么什么叫就業(yè)呢?我這里對它有一個定義,那就是找一份工作,不管你喜歡不喜歡干,你能干上這份工作,就可以賺自己的錢,不至于再花父母的錢,這就叫就業(yè)。我經常想,22歲以前父母給我們經濟資助來幫助你大學畢業(yè),如果說這是父母的應盡之職的話,那么到了22歲以后,大學畢業(yè)了,不管我們是讀書上研究生,還是工作,如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因為我認為,人就像動物一樣,到了一定的時候,必須要出去養(yǎng)活自己,從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的`,它一定有這樣一個過程,到了那個點上必須出去,我看過這樣的電視片,老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了,一定要讓它飛出去。

  也許有朋友會說,說我們22歲以后如果考研的話還需要錢,但要想想我們讀研究生是為了自己更有價值,那怎么辦?假如你真要上研究生,真要出國讀書要花錢,有沒有可能比如說向父母寫一個借條,并且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數據?如果這樣的話,那么我們就有了一種緊迫感。這個緊迫感就是說,我未來必須找到更好的工作。

  現在,我們走向社會,有的同學能拿到幾千塊錢的工資,也有只能拿到幾百塊的,當然還有個別同學能拿到上萬塊的薪水,但是我從來不認為一個剛畢業(yè)的時候只能拿到幾百塊的人,未來一輩子永遠趕不上那個拿上萬塊錢的人,因為后續(xù)的爆發(fā)力和耐力,以及工作態(tài)度會決定我們未來的工資報酬會越來越高。

  撇開工資不說,我再說一下我們應該有怎樣的就業(yè)心態(tài),大學生一進入社會就能找到一份自己喜歡的工作,并且能夠拿到一份很好的薪水做下去,這樣的機會確實不多。獲得機會的敲門磚,通常是選定一家單位以后,從單位的最基層工作干起,并且以自己的態(tài)度和業(yè)績來證明自己在這個領域的發(fā)展前途,以及證明自己對這個行業(yè)的喜歡,來使自己在這個行業(yè)中能夠逐步上升。所以說,我認為就業(yè)心態(tài)會決定我們的就業(yè)結果。

  接下來,我還想在說一下就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)的關系。

  我認為,就業(yè)可以是臨時工作,它和你的未來發(fā)展方向可以相關也可以不相關;職業(yè)則是你選擇了一個你打算干它一輩子行業(yè);而事業(yè)則是職業(yè)的最高境界。也許剛走出校門的我們并不清楚的知道這輩子我們會干哪個

  行業(yè),所以我們可以想當然的去找我們認為適合我們的工作,時間久了,我們可能會慢慢發(fā)現其實我們是喜歡某一個行業(yè)的,,所以我們會有一個職業(yè),一份我們打算干一輩子的工作。然后是事業(yè),事業(yè)是職業(yè)對外的擴展和延伸,我們從職業(yè)可以慢慢進入事業(yè)境界,當我們在一個行業(yè)干久了,對自己的職業(yè)熟悉了,這是我們就會發(fā)現自己在某個領域有一些強項,如果我們再把這些強項進行擴展,利用這些強項和別人一起來干一些事,簡單的說就是給自己打工,那么我們就會走上事業(yè)的道路。

  好了,說到這里,我要說的基本就說完了,在此我祝愿XX學校所有的同學就業(yè)順利、早日找到自己的職業(yè),最后事業(yè)有成。

  最后,再次謝謝我的母校、我的老師,我的同學。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  大學生自我介紹 篇2

尊敬的各位xx;

  你們好!

  通過三年的大學專業(yè)理論學習,使我具備了扎實的專業(yè)基礎知識。

  在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。

  “學而知不足”是我學習、工作的`動力,除了必修課外,還自學Office、Flash、FrontPage20、Photoshop、DreamweaverM_等軟件。學習之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的`事務。

  我希望能找一個展現出自己實力的舞臺。我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

  謝謝大家!

  大學生自我介紹 篇3

尊敬的各位xx;

  你們好!

  我叫xx,是一個性格開朗、自信,不輕易服輸的人。生活中我喜歡與人交往,通過與各種朋友相處,學習到了很多自身缺乏的優(yōu)點。在學習上我積極認真,努力掌握專業(yè)知識,現在已經具有相關的辦公室事務管理、文書擬寫與處理公共關系策劃與活動組織等能力。

  在校期間我曾擔任系團委、學生會組織部部長,在工作中具有高度的責任感,能出色的完成本職工作,并協(xié)助別的同學,有很好的組織能力及團隊協(xié)作精神。

  大學的學習、工作與生活使我樹立了正確的'人生觀、價值觀,形成了熱情上進的性格和誠實、守信,有責任心的人生信條。

  面對社會的種種挑戰(zhàn),雖然我的經驗和某些方面的技能水平不足,但相信在今后的學習、生活、工作中我會越做越好,以不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風實現自我人生價值。

  謝謝大家!

  大學生自我介紹 篇4

尊敬的各位xx;

  你們好!

  我叫xx,畢業(yè)于xx高中。我從小便喜好文學,對我而言,相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形,我更喜愛文學中的那一片人文氣息。無人時,我喜歡靜靜的`看書,沉浸甚至沉醉于那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無法自拔。

  不過由于過于以書為友,反而讓我忽略了現實中的人際交流,在面對陌生的環(huán)境和陌生的人時,我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶,這也算是我最大的一個缺點吧,所以我希望在大學里多和同學們交流,努力改掉這個缺點。

  在今后的四年里,我希望在收獲好成績的同時,也能收獲到數份珍貴的友誼!

  在此先謝謝大家了!

  大學生自我介紹 篇5

尊敬的各位xx;

  你們好!

  我叫xx,來自xx。

  孔子和孟子都出生在我們家鄉(xiāng)。所以,我們那里又被稱為孔孟之鄉(xiāng),禮儀之邦。

  我這個人小毛病很多,想必大家有所聽說。有做的不對的地方,還請大家告訴我一聲,我會改正。

  在大學里,第一要學會做人,我要改變自己。

  在座的都是青年才俊,有句話是這樣說,我要向大家學習。

  前面同學有人談到?坪捅究频年P系,并引經據典,闡述觀點。這令我想起清人龔定庵的一句話,是“科以人重科亦重,人以科傳人可知”?,就是科舉,高考前身。舉個例子,我劉長清是廣科的輪機?疲院笪覅柡α,廣科的名氣也高了。一個人什么沒有,只好對別人說,自己是廣科的本科生。這樣的人我們都知道他是什么樣的人。

  來到廣科,我很喜歡這個校園。輪機,好。我在瀏覽信息時看到這個專業(yè),覺得很好,很適合自己。我來自農村,雖然很胖,家里也不富裕,所以應該能吃苦。

  我來此求學,希望能得到師長和同學的教誨。我要讓自己的大學生活很充實,不要空虛和無聊;我要時刻保持一種“饑渴感”,對知識的饑渴,對生活的饑渴。

  我認為出海有個很好的'好處,可以給我一個空間,讓我靜下來,讀書。我不知道能不能帶些書到船上。但我曾幻想,自己在海風中看書,在海浪邊寫日記。我比較喜歡看文學方面的書,感覺這樣的生活很理想。

  以上的我的,謝謝大家!

  大學生自我介紹 篇6

尊敬的各位xx;

  你們好!

  我叫xx,來自浙江嘉興,我是個有豐富情感,但缺乏美好的口才的人,呵呵,我覺得上大學我們不僅僅是要學習專業(yè)知識的,更重要的是要體驗大學生活,接下來,我講講開學第一天的來湖南xx會吧,可以說我是在快樂和痛苦中度過的,為什么這么說呢?

  首先,迎新的學長都很熱情,他們會領我去完成一項項的報到程序,我感覺好情切,一點都不會感到緊張和陌生,尤其是李靜學長他會主動的來幫我拿行李,我可以請教我不明白的'地方。

  其次就是痛苦的,因為我來自浙江,要知道浙江是不吃辣的,吃辣是我最擔心的事,吃了頓晚飯,我辣到頭疼了一晚上。那晚,我們學院的院長開玩笑說,來的時候吃不了辣,四年后回去了就沒辣不行。所以,我覺得吃辣,也將是我的一門必修課!

  我的大學生活將會是從痛苦向快樂的過程。希望以后我們會成為好朋友,請多關照!

  謝謝大家!

  大學生自我介紹 篇7

尊敬的各位領導、教官,親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我的名字叫xx,來及xxxx,是20xx級外國語學院xx專業(yè)的大一新生。

  我,愛笑,愛樂,愛簡單,愛熱鬧,愛聽音樂愛交朋友,愛自由自在,愛與眾同樂,愛hold不住的興奮,也愛無厘頭的搞笑,愛安安靜靜的自得其樂,也愛熱熱鬧鬧,我就是這樣,不管你欣賞不欣賞,我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態(tài)的走下去。Be myself alaways!

  我的.歷史沒有光彩奪目的修飾,只有一步一步女里證明自己的艱辛與堅定。做過團支書,知道團支書的不易與擔當;做過學習委員,不是想象中的閑職,是必須為大家的學習負責;獲得過“三好學生”,才懂得成功不是隨隨便便,輕而易舉的眼高手低,而是實實在在,不懈努力的眼低手高;獲得過“優(yōu)秀班干”,終于嘗到“在其位,謀其政”的甜頭。過去了就讓它過去吧,畢竟這已成為歷史,想在我能做的就是——在大學生新的征途中抓住機遇,展現自己,與大家一起同享大學帶來的surprises。

  以上就是我的自我介紹,謝謝!

  大學生自我介紹 篇8

尊敬的各位xx:

  你們好!

  我是一個在學習上勤奮刻苦,對待工作認真負責的人。雖然我平時不善于表現自己,但我有一顆踏實做人、踏實做事的心,我也始終堅信,天道酬勤,思者常新,多一份耕耘,多一份收獲,只要我付出了足夠的努力,就算現在沒有看到直接的收益,將來也一定會得到回報。

  正因為堅持著這樣一種信念,在大學里,我也在奮斗、思考、追求進步中證明自己:在學習上,我獲得了兩次西南大學獎學金;在工作上,我獲得了“優(yōu)秀班干部”的稱號;而在其他方面,我也最大限度的完善自己,充實自己,千方百計地提高自己的競爭實力,并獲得了一些比賽的獎項,F在對于初踏上講臺的我,更要好好對待教師這份崇高的.職業(yè),機遇和成功往往垂青于孜孜以求的勤勉者,我就要做這樣一個勤奮求知、不怕失敗的人,既然自己某方面存在不足,為什么不用自己的努力去彌補呢?我也在努力的過程中不斷思考自己的一言一行,一步一個腳印,踏踏實實走下去,做一名優(yōu)秀的教師。

  天道酬勤,有付出就有收獲;思者常新,有思考就有進步。

  謝謝大家!

  大學生自我介紹 篇9

尊敬的各位xx;

  你們好!

  我叫李連青,是莆田學院小學教育專業(yè)xx屆即將畢業(yè)的一名?粕,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。

  正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的'朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

  作為一名即將畢業(yè)的學生,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!

  謝謝大家!

  大學生自我介紹 篇10

尊敬的各位xx;

  你們好!

  我叫xx,來自北京市,現在就讀于xx大學,專業(yè)是化學工程與工藝,出身廣西山區(qū)的我從小養(yǎng)成了勤勞務實,不怕吃苦的習慣,在大學的.三年中,我掌握了扎實的理論知識,并培養(yǎng)了較強的。實踐能力,我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的,養(yǎng)成了自學的好習慣,學習期間獲得三等獎學金和計算機等級證書,在大一時,先后加入了環(huán)保協(xié)會,青年志愿者協(xié)會,在幾次活動中使我得到鍛煉,并利用周末時間做家教和電腦促銷員,使自己得到經驗的同時也補給了生活費。

  生活自理能力比較強,這次來到這里,希望大家給我一個機會,讓我能與大家一起共創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

  大學生自我介紹 篇11

  大家好,請允許我。我叫xx,今年xx歲,xx即將獲得xx大學xx學位。很榮幸今天能參加這次面試,我有信心自己能夠有好的表現。

  我的專業(yè)是xx。除了牢牢掌握專業(yè)知識外,我對英語和計算機的興趣非常濃厚,在校期間通過了專業(yè)英語xxx級,計算機xx等級。

  生活中我的'性格比較熱情開朗,容易相處,在工作上我卻認真而嚴謹,沒有一絲馬虎。我相信工作的壓力是前進的動力。如果您愿意給我一個動力,我一定會竭盡所能把工作做好!把貴公司的每一項工作都用心地做好,并且把做對。充分體現了我的價值。

  大學生自我介紹 篇12

  我叫XX,是來自XX大學的一名學生,為我有著很好的專業(yè)基礎知識和操作能力,并且以優(yōu)異的升級通過了國家三級人力資源管理師考試,對于專業(yè)相關知識也有了扎實的基礎,并且學習了與人力資源專業(yè)相關的法律理論。

  我的英語水平比較突出,在二年級通過了國家四級考試,有著出色的閱讀寫作能力和口語水平。在校期間,曾多次參加全國大學生英語競賽并取得較好的成績。

  在大學期間,我積極參加各種活動,曾在社團中擔任各種職務。我熱愛團隊活動,有很強的團隊合作意識,在校期間還曾擔任本專業(yè)足球隊的隊長,具有很強的.組織和協(xié)調能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。

  我不斷地完善自己,提高自身素質。我在學好專業(yè)課與公共課的基礎上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。

  我十分珍惜在學校的學習時間,在大一學年中,獲得了專業(yè)一等獎學金與國家勵志獎學金,本著自強不息、學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習。

  如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。

  大學生自我介紹 篇13

  我是第三個年頭自動化專業(yè)碩士在上海交通大學,中國公關。在工業(yè)工程的巨大興趣,我寫信給你的博士申請到驗收研究生課程。

  1995年,我進入了南京大學科技(南京理工大學) - 廣泛認為是中國最好的工程師學校之一。在隨后的本科學習,我的學習成績一直在整個部門的尊敬。本人被授予一等獎每學期,在1999年,我得到的特權,進入研究生課程的入學測試豁免。

  在我的研究生學習期間,我的總平均成績(3.77/4.0)排名前5%的部門。在第二個學期,我成了老師的助手是給予人才和成熟的學生只。今年,我贏得了作為一個和我的部門,這是由我校優(yōu)秀學生賦予最高榮譽獎項的唯一候選人宏基獎學金。目前,我正在準備我的畢業(yè)論文,并為優(yōu)秀畢業(yè)論文榮譽嘗試。

  當一個二年級,我加入了人工智能愛好者協(xié)會,并開始縮小我為我的未來研究興趣。隨著OpenGL和Matlab工具,我設計了運輸調度系統(tǒng)仿真程序,F在是南京理工大學廣泛采用不同的研究小組。本人承擔并完成了污水處理的分析與南京污水處理廠項目。這是我第一次的`做法,轉換實驗室主意一個商業(yè)產品。

  回想起來,我發(fā)現自己站在一個在理論和經驗的堅實基礎,具有博士學位我準備計劃。我今后的研究方向包括:網絡調度問題,啟發(fā)式算法研究(特別是在遺傳算法和神經網絡),供應鏈網絡的研究,混雜系統(tǒng)的Petri網和數據挖掘性能分析。

  大學生自我介紹 篇14

  大家好!

  我是xx,也可以叫我xx。就讀于xx大學xx專業(yè),今年大四。

  在校期間,學習成績優(yōu)秀,大一通過全國計算機等級考試(二級C語言),大二通過大學英語四、六級考試,同年,獲得全國大學生英語競賽三等獎,大三,自學ACCA(英國特許公認會計師),現為第二階段考生,大四,開始對金融投資很感興趣,報名了6月的CFA(Chartered Financial Analyst)考試。

  政治方面,本人為一名中共黨員,在校期間一直擔任班內團支書職務,負責召開班內團日活動和給入黨同志出具團組織意見等工作,有很強的交流能力和組織協(xié)調能力;本人在校期間曾多次獲得校內優(yōu)秀團員稱號,優(yōu)秀班干部稱號,三好學生稱號。

  社團活動方面,本人在學生會中擔任過學習部副部長職務,曾經組織第二屆英語口語大賽等活動,活動中體現了很好的領導能力和團隊合作能力。關于社會實踐方面,本人于20xx年9月-10月在天津工業(yè)大學財務處結算中心實習,實習中表現突出,得到領導的`好評;另外,從20xx年9月-20xx年7月,本人一直在學校財會信息中心勤工儉學,參與實驗室組建工作,和日常的網絡維護工作。最后請大家多多支持我,多投我一票,謝謝!

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