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初中學生自我介紹

時間:2023-09-07 11:59:55 自我介紹 我要投稿

初中學生自我介紹【實用15篇】

  當?shù)竭_一個陌生的環(huán)境后,我們總少不了要向他人介紹自己,自我介紹是人與人進行溝通的出發(fā)點。那么自我介紹要注意有什么內容呢?以下是小編為大家整理的初中學生自我介紹,希望對大家有所幫助。

初中學生自我介紹【實用15篇】

初中學生自我介紹1

  我這個人呀!

  小時候,媽媽常埋怨我:“你這個調皮鬼呀!”長大了,我常自嘲:“我這個人呀,就這樣了。”什么樣?用同學們的話來歸納:“你這個人呀,真是個怪人!”

  有時候,我希望自己能快點長大,做一番驚天動地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已?捎袝r候,又希望自己永遠也別長大,做父母身邊的小公主。

  有一次,我和同學一起上街,看見一個小販在欺侮一個外地人。我便梗著脖子去和小販吵,那外地人乘機走了,我卻白挨了一頓罵,同學拉走我說:“你這個怪人呀,管這閑事干嘛。過后想想,自己也嘆口氣,我這個人呀!

  老師講課時突然打個飽嗝,別的同學都沒有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學能不笑,我卻忍不住呢?我這個人呀!

  學校組織同學看電影(戰(zhàn)爭,讓女人走開>,當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔后殺豬的場面,我哭了。周圍正說笑著的同學都驚詫地看著我。我想忍住,卻怎么也忍不住。別人不笑的時候,我笑了。別人不哭的時候,我又哭了。我就是這么個怪人。有人說應學會控制感情,可我學不會,我只能任感情的.小溪自由地流淌!

  夜里,對著窗外的夜空,看著檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周圍人眼里我是個難以理解的怪人,但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我,為什么要想方設法去改變,去隱藏呢?也許我永遠也改變不了,可我并不覺得遺憾,盡管我會自嘲:我這個人呀!這就是我。

初中學生自我介紹2

  大家好!我的名字叫xx,畢業(yè)于xx實驗小學。

  我呀,學習先擱一邊,生活中性格還算比較隨和吧,一般不會干那些大打出手的事,和別人應該還合得來。

  再談談學習方面。我的興趣廣泛:奧數(shù)、游泳、書法都不錯,或多或少也得過一些大大小小的獎項。在班級工作中,也盡職盡責。只不過有些小缺點,就是有些怕老師,也許是太敬畏了,物極必反。初中里,希望能和幾位新老師做一個朋友。

  在進入初中后,我將更加嚴格要求自己,因為我也知道要繁忙許多,初中的考試排名制度也多少給了我些許壓力,不過我會轉壓力為動力的。

  我相信在這三年的`學習生涯中,我們可以好好相處,共同進步,也沒有什么因為成績差而產生的隔閡。俗話說:嫌棄別人是一種莫大的罪過。所以,人人都要大方地伸手,建立友誼。雖然現(xiàn)在還面對著一張張陌生的面容,但也總會慢慢相識的,我也希望可以結到好多可以共進共退的好友。除了親情,莫友情最可貴。所以我們必須伸出手,不要留戀于小學的點點滴滴,因為我們已經不能再孩子了。

  初中三年,現(xiàn)在是一個全新的開始,既是成功地基石,又是失敗的絆腳石。不過,管它春夏還秋冬,我堅信會讀好的!謝謝大家!

初中學生自我介紹3

  我叫王一名,從xx年xx月起在五華區(qū)中華小學讀書。在老師們辛勤培育下,我養(yǎng)成了良好的學習習慣,所學課程發(fā)展全面,都取得了優(yōu)異成績,六年來獲學校頒發(fā)的各科榮譽證書有二十多張。我通過素質考評和競選擔任了學習委員、中隊長、及校大隊部禮儀部部長,每年被評為學校三好學生和學校優(yōu)秀學生干部,還有兩學年被評選為五華區(qū)“雛鷹少年”。

  我愛好語文,善于朗讀,富于想象,喜歡用語言文字來表達我的情感和行為,經常參給校報等報刊投稿,擔任了學校《學生新報》的小記者,xx年還被評為優(yōu)秀小記者,xx年xx月在五華區(qū)第二十屆學生藝術節(jié)‘吟誦’比賽中獲金獎;我還特別喜歡學數(shù)學,長期加強對自己進行邏輯思維訓練,xx年參加學校組織的“數(shù)學周”口算活動獲一等獎;我也很重視英語,能利用各種機會學習英語,xx年參加了全國少兒英語等級考試,達到初始三級要求并獲證書。

  這幾年,老師和家長從來沒放松對我綜合素質的'培養(yǎng)。我結合愛好選修了聲樂,現(xiàn)跟隨云南省歌舞劇院國家一級演員王郁芝老師學習聲樂,并獲得中國音樂學院少兒聲樂10級證書。在學習聲樂的過程中,我利用各種機會鍛煉和展示自己,多次參加各類的歌曲比賽并取得優(yōu)異成績。在xx年xx月參加云南電視臺少兒頻道歌曲大賽獲三次一等獎和一次特等獎,xx月參加北京全國少兒歌曲大賽獲優(yōu)秀獎;xx年,xx月參加云南“明日之星”獲銅獎,xx月參加全國“德藝雙馨”少兒聲樂A組比賽榮獲云南賽區(qū)金獎,同月參加云南省“和諧中國”大賽獲金獎;xx年xx月參加全國“德藝雙馨”評選活動中獲少兒聲樂A組金獎;xx年,7月參加全國兒童歌曲大獎賽云南賽區(qū)榮獲小學B組金獎,緊接著參加了“中國民族文化藝術展示盛典”暨“第三屆中國青少年藝術盛典”獲少年A組金獎,xx月參加全國第九屆中國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽獲兒童B組銅獎。

  我憑借在大賽中的優(yōu)異表現(xiàn),多次參加文藝演出活動和擔任評審。云南改革開放30周年專題文藝晚會《七彩頌歌》上,我獨唱了歌曲《祝福云南》;云南電視臺少兒頻道20xx年元旦晚會上,我領唱了《朝霞之歌》和《小小世界》;20xx年,在云南電視臺少兒頻道迎新晚會上,我表演歌舞《跨世紀的新一代》;還是這一年,我在北京“德藝雙馨”祖國頌晚會中領唱《學好本領去回答》。20xx年8月,我被中央電視臺青少年節(jié)目中心聘為20xx年全國兒童歌曲大獎賽兒童評委。

  在校學習和業(yè)余愛好只是學生素質的部份。除此之外,老師和家長還注重加強我的思想道德培養(yǎng),使我從一個懵懂幼兒開始懂得孝道、尊重、責任、熱情、誠實等等做人的基本道理,積極參加學校組織的各種社會公益活動,使我的德智體等得到全面發(fā)展。

  過去并不代表未來,對于今后的學習生活,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,我充滿了信心成為貴校一名合格的中學生。

初中學生自我介紹4

  我既不高也不矮,但是我們班的秦望不得不叫我“小矮子”。事實上,她比我矮!我有一雙雙眼皮眼睛,其他人看到我時都說我的眼睛很漂亮。

  我是一個膽小的人,因為我天生害怕多毛、骯臟和奇怪的昆蟲。就說幾天前,下了幾次大雨。早上我來到學校,看見許多蚯蚓在校園里爬行。我嚇壞了,大叫起來。我踮起腳向教室跑去。然而,教室的門還沒有打開。頓時,我目瞪口呆。看著蚯蚓在我面前爬行,我的.身體不禁顫抖。我像熱鍋上的螞蟻一樣站著,不知道該怎么辦。這時,開門的同學來了。我是第一個沖進來的。我一進去,就趴在桌子上。過了很久,我的心終于平靜下來。

  我也很努力。我記得有一次,當我的父母沒有下班,房子很臟的時候,我拿了一把掃帚把地板掃干凈,又用拖把小心翼翼地拖地板。我還把所有的垃圾放入垃圾桶,并把拖把洗干凈。爸爸媽媽回來稱贊我長大了。

  聽著,我是個小女孩,你愿意和我交朋友嗎?

初中學生自我介紹5

  如果說歷史是一條河流,那它一定是源遠流長的;如果說民族英雄是印在歷史上的永恒風景,那他們一定是長河中不斷翻滾的奔騰不息的巨浪;如果要問是什么使這些“巨浪”發(fā)出轟轟的咆哮聲,我想,那是他們滿懷豪情壯志的博大胸懷和舍生取義、頑強不屈的堅忍力量。

  這種精神化作最迅猛的激流,不斷向前奔去,發(fā)出陣陣的'吼聲,打出灼灼的浪花,千百年來為后人贊賞。從小,我們讀著英雄的故事成長,為他們鼓掌,為他們喝彩。父母和老師一遍又一遍地教育我們熱愛祖國、頑強拼搏、敢于斗爭。于是乎,我們向往著、夢想著做一個正義之君子。

  正義,是一個永恒的話題。何為正義?是反對邪惡勢力,對其怒目而視的目光?是陶淵明“不為五斗米而折腰”的高潔傲岸之心?抑或是“提攜玉龍為君死”的忠心報國之志?正義是火,散發(fā)出熾熱的光芒,星火燎原,永不熄滅。所謂英雄,就是讓自己登上祭臺,一點一點燃燒自己的身體,將光明傳播到遠方去……直到自己化為灰燼為止,再苦再累也毫不畏懼,也不會放棄。

  我敬仰文天祥舍生取義,發(fā)出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的吶喊;我欽佩林則徐誓死報國,立下“茍利國家生死以,豈因禍福趨避之”的誓言;我崇敬甲午戰(zhàn)爭中鄧世昌放棄逃生機會,斷然表示誓與全艦將士共存亡的豪邁心胸。鮮血中流淌著比生命更重要的東西,英雄的火花點燃了我們的心,讓我們?yōu)橹鸷持;英雄的火焰燃燒在光明世界的每一個角落,火光沖天。

  這就是我想要的,豪氣散發(fā)在身上的角角落落。一個狂傲不羈的靈魂沖出火光,仰天長鳴,最終烙鑄在歷史的長河里,天空一片熾熱的紅色。那一秒,是未曾出現(xiàn)卻永恒存在的風景。

初中學生自我介紹6

  我叫xxx,今年12歲,從xx小學畢業(yè)。我家住在xxx,我爸爸是江淮重工的一名工人,媽媽是一名會計。

  我這次畢業(yè)考試考得并不理想。盡管語文這次遇到的作文是媽媽讓我背過的`,我對自己還是比較滿意的,考了92、5分,成績還差不多,但是以后還要在閱讀理解方面下功夫;數(shù)學考試因為粗心把一道大題的題目看錯了,所以只考了87分。希望今后通過老師的幫助和自己的努力可以把粗心這個小壞蛋消滅掉;英語是因為有些題不會做,所以只考了85分,今后我要記更多的單詞,背更多的句形,努力把成績提上去。我喜歡下棋,最喜歡的是圍棋。在這個暑假里楊老師帶我們參加了山西省少兒圍棋錦標賽,在全省250多人中我名列第13名,順利晉級到業(yè)余二段。我喜歡畫畫,從小就練習各種畫,現(xiàn)在最喜歡的是國畫,暑假期間還參加了五級升六級的畫畫考試。

  總的來說,我的優(yōu)點是愛動腦筋,喜歡玩一些益智類游戲;缺點是有點粗心,不擅長體育運動。希望來到晉城十中后能得到老師和同學們的幫助,謝謝大家了。

初中學生自我介紹7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xxx,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的O型血,我畢業(yè)于利辛縣實驗小學。

  我是那種“靜如處女,動如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高,不過短小精悍,濃縮就是精華嘛!

  我的成績嘛,小學在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現(xiàn)今這個高手云集的班級里,我已感到了壓力。不過我相信,壓力就是動力,我一定會努力加油的!

  我來此求學,希望能得到師長和同學的'教誨。我要讓自己的大學生活很充實,不要空虛和無聊;我要時刻保持一種“饑渴感”,對知識的饑渴,對生活的饑渴。

  我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,小學還多次在運動會上獲獎;我經常參加學校組織的各類活動,表現(xiàn)也比較好,很多時候,都被當成榜樣。

  說到性格,我可是一個頂活潑的小男孩,但正因為這個“活潑”,也給我引出了一連串的“故事”。有一次,老師在講第32課《觀潮》一文時,我突然想起暑假跟老爸去海寧市看潮的情景,于是我這張嘴就守不住了,待老師轉身在黑板寫字時,我立刻把頭射向同桌,剛剛張開嘴巴,沒想到老師會忽然轉身,我的結局你可想而知了。就為這上課說話,我不知挨過老師的多少批評?墒,你也不要小瞧我,如果你再聽聽我的優(yōu)點,就會眉開眼笑了?,上課積極舉手發(fā)言的有我,作業(yè)每次都很優(yōu)秀的有我,每次大型考試名列前茅的有我,每學期學校表揚的“優(yōu)秀學生干部”有我……怎么樣,我的優(yōu)點可比缺點多吧。

  以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學,到水二中的很少。所以,在新的環(huán)境中,我相信我會認識更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。

  通過我的描述,相信大家對我有所了解了吧,在接下來的三年的學習期間,希望我們愉快相處。

初中學生自我介紹8

  大家好,我叫xxx,今年xx歲了。

  我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫忙別人做我就應做的事。我覺得幫忙別人自己也會覺得高興的`!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織潛力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,此刻彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

  在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!

初中學生自我介紹9

  我叫楊xxxxxx,是遠安外校初一(1)班的學生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給他人送去溫暖和快樂。學習上,我有目標,有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里,我是同學的好朋友。我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展,是我努力的.目標。

  我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。

  對于老師交給的任務,我總是能夠克服困難,努力完成。我和同學們一起創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。誠實守信是我做人的準則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認,即使是被父母作為一名學生,在學習上我勤奮刻苦,一絲不茍,學習成績優(yōu)異。我平時要求自己要做到課前預習,課后復習;上課專心聽講,積極主動回答老師提問,充分利用課上時間理解掌握知識;課后認真主動完成老師的作業(yè)。對于不懂的問題、不會的作業(yè)題認真鉆研,積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書,從中吸取知識不斷充實自己,開闊眼界。在以往的學習中,我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中,而是腳踏實地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達到光輝的頂點。

初中學生自我介紹10

  我叫xx,畢業(yè)于六xx班、我的性格活潑開朗,我的學習在班上名列前茅,并且我在班上擔任語文委員、勞動委員、紀律委員、英語組長,熱心輔導小組參與人的職位。作為一名語文學習委員,我能認真負責,輔助老師,幫助同學提高語文成績。我以勞動委員的身份能做到每天認真監(jiān)督同學清掃好教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,使校園保持整潔干凈,一塵不染;每個星期能做到安排衛(wèi)生,并每天去檢查衛(wèi)生,讓我們呼吸更新鮮的空氣。英語組長所要具備的`條件是要認真負責,每天收交好作業(yè)等等,我就能做到,我每天按時來到學校,督促同學們交作業(yè),然后要細心的檢查同學們的家庭作業(yè)簽字情況。要做好一名紀律委員是很難做到的,但我克服了這點困難,凡遇事要冷靜,用自己的行動證明我可以做好。在課外,每天下午我都去輔導那些英語稍微差一點的同學,耐心的去教他們,讓他們學會英語,和英語交上一個好朋友。在上課時,我能做到專心致志,不講閑話,認真聽講,積極舉手發(fā)言。在家里,我是一個懂事、貼心的小女孩,我會聽爸爸母親的的話,并且每天我都會洗碗,做其它的家務事,爸爸母親也夸我懂事、勤勞。我不論在任何場地,我也能誠實,我也能孝敬父母、熱愛祖國、團結同學、尊敬老師。

  相信明天的我一定會更出色!

初中學生自我介紹11

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!我叫xxx,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的O型血,我畢業(yè)于利辛縣實驗小學。我是那種“靜如處女,動如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍!我個子不算高,不過短小精悍,濃縮就是精華嘛!

  我的成績,很不謙虛地講,小學在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現(xiàn)今這個高手云集的班級里,我已感到了壓力。不過我相信,壓力就是動力,抱有一顆積極向上的心,我一定會努力加油的!我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,小學還多次在運動會上獲獎;我經常參加學校組織的各類活動,表現(xiàn)也比較好,很多時候,都被當成榜樣。

  以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學,到水二中的很少。所以,在新的.環(huán)境中,我相信我會認識更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。通過我的描述,相信大家對我有所了解了吧,在接下來的三年的學習期間,希望我們愉快相處。

初中學生自我介紹12

  我現(xiàn)在已經是一位初二學生了,但是我還有許許多多個人特點沒有變哦!特別是我心里還藏著一條非常可愛,非常喜歡看小說的小蟲子.

  在小學的五年級的時候,那條小蟲就開始被我的‘身子養(yǎng)育’著。記得有一次,我偷偷的用自己儲存了很久的零花錢,買了一本我一直夢寐以求的小說。在回家的路上,我一直在幻想著,這書里會有多么精彩的內容,想著想著,我就回到家了。我急急忙忙的把老師布置的家庭作業(yè)做好,然后就小心翼翼地把我的寶貝拿了出來。可是讓我不高興的事,就是媽媽在家做飯,她一直都不是很贊同讓我看小說,可是我已經用我所有的零花錢拿去買了這一本書,一本我對它夢寐以求的小說,你說,難道我會把我“舍錢”買回來的書冷藏嗎?就算有人用筆輕輕的在書上點一下,我也會罵你一頓,所以我絕對不會把我心愛的寶貝放進冰箱里,而且殺了我也辦不到!最后,我終于確定了。我小心翼翼的把房門關了。當然,我不會把門全關了,因為我怕媽媽會懷疑我在房間里搞“小動作”,所以我還留了一條小縫隙,然后我就開始翻開我心愛的寶貝書,一頁一頁津津有味,全神貫注地看了起來……

  不知什么時候,我身后傳來了開門聲和腳步聲,我認為是書里寫的腳步聲,還以為聲音是我自己幻想出來的呢!不一會兒,身后又來了幾聲咳嗽的聲音,我還認為是書里寫的咳嗽,咳嗽聲也可能是我的幻想。不一會兒,又傳來了一聲大喊“xxxxx!”(不告訴你我的真名),我還是認為是書里的人名,可是我聽的聲音,喊的名字,都是非常耳熟,這時我就開始進行“記憶搜索”“xX”這是什么人的名字呢搜著搜著,我頓時沒有了反應,因為那是我的名字。我的直覺告訴了我,我的.媽媽就在我身后,這時我傳頭一看!!我的直覺真的沒騙我,我看見的是我媽媽!結果媽媽罵了我一頓。從此,我接受了經驗,我就在學校里向同學借小說,在課外時間里急急忙忙的看小說。過了一段時間,我的寫作水平提高了許多!!。

  所以我很樂意“養(yǎng)育”這一條愛看小說的蟲,這就是我!如果你和我交朋友的話,那么我會給你講許多小說的故事。希望我可以和你交朋友!

初中學生自我介紹13

  我是一個非;顫婇_朗的女孩,我的名字叫陳碩,看到這個名字,大家可能會覺得我是一個男孩子,其實我是一個性格比較外向的女孩子。之所以叫陳碩是因為我爸爸姓陳,而且全家人都希望我能夠像爸爸那樣長大后是個碩士,所以就叫我陳碩了。

  我頭發(fā)非常的烏黑,又喜歡梳一把馬尾巴。我臉蛋是橢圓形的,就像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了,是家里的獨生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都愛寵著我。

  我在班上的`學習雖然稱不上數(shù)一數(shù)二,但也小有名氣,人緣也一直都很不錯,班上有一大半的同學都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……。我最喜歡的就是看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放了兩個柜子。雖然我平時一向很節(jié)約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯”。而我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而忘了做其他的事情,因此爸爸、媽媽經常開導我說:“看書要學會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋,想了很久才下定決心,以后一定要學會克制、克制再克制!

  這就是我,一個愛讀書的小女孩。

初中學生自我介紹14

  我叫侯承瑜,眼睛不大,卻視力超常,鼻孔很小,嗅覺卻靈敏過人,別看我小小的嘴巴卻天生的能說會道。

  我最大的優(yōu)點是腦筋轉得快,愛發(fā)明,什么變形金剛哪,飛機哪,輪船哪等等,這些玩意兒經我一折騰,準會鳥槍換炮,舊貌換新顏。當然,大多數(shù)還是變得面目全非,成功的少,失敗的多,雖然老媽總說我是拆匠,說我異想天開,可我還是樂此不疲。我總覺得我遲早會成為一個真正的發(fā)明家的。缺點嘛,除了不愛寫作業(yè),不愛跑步,自認為還比較完美。哈哈!自信得過頭了吧!這不,你看我又暴露了一個缺點。嘿嘿。

  說起異想天開,我還有許多雷人的光輝歷史呢,如果你不嫌我煩,那我就舉出其中的一段和你分享吧!

  有一次,老媽買菜回來,說讓我洗菜,還說要鍛煉鍛煉我的生活能力!跋淳拖,有什么了不起的.。”我撅著嘴巴頂了老媽一句。心想:哼,你不想洗菜就直說得了,何必找那么美麗的借口,老媽說完就去外婆家了,臨出門還順便贅了一句,“回來我檢查。”我本想問幾句的,沒想到門已經“砰”地一聲關上了。

  我一屁股坐在沙發(fā)上,心想:今天牛皮吹大發(fā)了,飯來張口衣來伸手的我,可從來連地都沒有掃過!再別說是洗菜了,怎么辦呢?正當我撓頭搔耳不知所措時,老媽新買的洗衣機撲入了我的眼簾。我眉頭一皺計上心來,嗯,有了,就它了!老媽不是經常用洗衣機洗衣服嗎?那一定可以洗菜了,事不宜遲,我趕忙把菜一個接一個地放進洗衣機,倒了約兩盆水,學著老媽的樣子,按了開關,定了個十分鐘的時間,然后坐在沙發(fā)上一邊得意洋洋地看電視,一邊等待著自動洗菜機“自動”工作。下面的故事各位應該已經猜到了吧,十分鐘后,洗衣機停了,我迫不及待地來到洗衣機旁邊,打開機蓋看自己的“杰作”。不看不知道,一看嚇一跳,西紅柿化成一灘“紅糖水”“,茄子好像被老鼠啃了一樣,黃瓜都成了碎沫子……我那時覺得我game over了。看來今天的發(fā)明真的有點過了,只能等著大禍臨頭了。

  老媽回家了,我趕緊向她說明了實情,她氣得哭笑不得,狠狠地教訓了我一頓。

  唉!教訓歸教訓,發(fā)明還得繼續(xù),誰讓我是個“發(fā)明家”呢。

初中學生自我介紹15

  各位同學們,大家

  好,我的名字叫***。初次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。

  我今年**歲,生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽和爸爸同樣都是老師,我的姐姐是一個品學兼優(yōu)的學生,今年在中學讀高中一年級。

  我很愛笑,生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球。

  各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的`成績,為家人爭光。可是,要想取得優(yōu)異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,讓我們一起努力吧!

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