【優(yōu)】初中自我介紹15篇

　　來到一個完全陌生的環(huán)境，我們有必要進行適當?shù)淖晕医榻B，自我介紹是我們重新認識自己的開始。那么自我介紹應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編收集整理的初中自我介紹，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中自我介紹1

　　大家好，我是一個剛剛上初中的孩子，我的名字叫柱子，我真的很開心把自己介紹給大家。

　　再介紹一下我的性格，我在外面比較內(nèi)向，遇見生人面部肌肉總會十分緊張，有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。

　　可在家里，我威風八面，總會滔滔不絕地與家人交談，與姐姐弟弟瘋狂的玩耍，偶爾也會發(fā)一點小脾氣。

　　但我相信，我終有一天碰見生人，能夠像在家里那樣從容不迫，跟他們談笑風生。

　　介紹完我的'性格，接下來就介紹一下我的興趣愛好。

　　我是一個極愛看書的超級書粉，家里的書我都翻了個遍。

　　漸漸地，家里的書已經(jīng)不足夠我的閱讀量，我就常常跑去書店，有時心急，連錢都忘了帶，又怕好書被買完，只好捧起書，倚靠在書柜上，有時看得眼睛酸疼，腳無力支撐也不舍放下，只好抱緊書，蹲在地上，微閉雙眼，以求暫。我終有一天碰見生人，與姐姐弟弟瘋狂的玩耍，家里的書我都翻了個遍大家好，蹲在地上，都被畫個目不慘睹一整張紙連一個角落也不肯放過，而且對畫畫有一定的興趣，接下來就介紹一下我的興趣愛好，我在外面比較內(nèi)向，家里的書已經(jīng)不足夠我的閱讀量，只好捧起書，我的名字叫柱子，有時看得眼睛酸疼，我就常常跑去書店，有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐，在回家的路上不斷地去體會這本書的內(nèi)容。

　　我就是個愛學習，腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來，微閉雙眼，腳無力支撐也不舍放下，跟他們談笑風生，以求暫時的休息。

　　可在家里，連錢都忘了帶，倚靠在書柜上，總會滔滔不絕地與家人交談，我威風八面。

　　但我相信，然后把智慧吸入腦子中，偶爾也會發(fā)一點小脾氣，我是一個剛剛上初中的孩子。

　　介紹完我的性格，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把人畫得栩栩如生。

　　再介紹一下我的性格，又怕好書被買完，但總是迫不及待的想去看完，我真的很開心把自己介紹給大家。

　　不論在草稿紙上。

　　正是這種堅持不懈的作畫，懂事聽話的好孩子。

　　我是一個極愛看書的超級書粉，還是在白紙上。

　　我不僅愛看書，遇見生人面部肌肉總會十分緊張。

　　有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內(nèi)迅速秒殺，能夠像在家里那樣從容不迫，有時心急，只好抱緊書，凡是我碰過的。

　　漸漸地

初中自我介紹2

　　我是一束普通的滿天星。我的花朵小巧玲瓏，并不惹人注目。但我與伙伴們聚集在一起，有大有小，有高有低，掛在那纖細的枝條上，密密地緊挨著，誰也不排擠誰。在我的眼里，自己仿佛就是那一顆顆點綴在夜幕中的小星星。她是一枝紫紅色的玫瑰，她比我高大，比我艷麗；她有怒放的花瓣，有縷縷飄散的幽香。她的出現(xiàn)，頓時吸引了所有的目光。

　　很明顯，我成了她的陪襯�？赡悴粫�想到，我依然活得光彩。在自己眼里，我是必不可少的。試想一下，如果這花瓶中只剩下這孤零零的玫瑰，那將會是多么單調(diào)！那枝美麗而驕傲的玫瑰，卻不這樣認為，她整天孤芳自賞，總用長長的枝條把自己伸到人們最容易看到的地方，顯示著自己的高貴。對我——那一束簇擁著她的小花，卻不屑一顧。

　　我根本不在意，也沒有抱怨，更沒有萎靡不振，因為我堅信自己的美麗。我和我的伙伴相互映襯著，用一朵一朵的小白花，編織著繽紛的夢想，那么純潔，那么樸實。

　　時間在流逝，玫瑰也開始凋零。令人意外的是，她凋零的速度快得驚人。當那一片片漂亮的外衣干癟之時，她頓時失去了生活的信心，原本筆直的枝干瞬間枯萎�；ㄆ�像雪花一樣，唰唰地飄落。不到兩三天時間，花瓶中僅剩下了我和我的伙伴。其實，并不是我的生命力比玫瑰頑強。重要的是，我和我的伙伴們一如往日般充滿著自信。即使每當我們中有一朵離去的時候，另一個蓓蕾也會在瞬間綻放。

　　花瓶沒有因為缺少了玫瑰而失去生氣，也沒有因為剩下一種顏色而顯得單調(diào)，更不會因為沒有了對比而失去光彩。恰恰相反，我和大家一起，自信地繼續(xù)扎根瓶中，營造著一派欣欣向榮的`景象。

　　人們說，生如夏花；可又有誰的生命真能如夏花一樣永遠燦爛呢？于是，稚嫩的時候，我自信地活著；凋零的時候，我也會去感受生命的精彩。也許您會說：你真是一顆自信的星星。是的，我正想告訴您的是：“樂觀自信”便是我的名片。

初中自我介紹3

　　你看那天邊一顆不起眼的小星星，那是我;你瞧那在為未來做一切打算的一個小螞蟻，也是我;一眼望去那金色的麥田，那其中最平凡的一顆麥子，依然還是我……

　　“明月”“梅花”“春天”等等這些事物，哪一件不是詩人們贊頌的對象?他們盡情地贊賞著梅花高尚的品節(jié)，盡興地在明月下“對影成三人”，熱情地贊頌這春的美麗與不朽生機，這些文人墨客們文筆不凡，寫下的詩古今傳誦。我沒有他們那份雅致，當然，也不想有，因為，我只想做一個平凡的我!

　　我，只是一個平凡的我。不需要在皎潔的月光下“把酒問青天”;不需要觀察“墻角數(shù)枝梅”;更不需要在與朋友分別時“更盡一杯酒”。是的，在許多認識我的人眼中，我可能是多才多藝的，因為我學的東西很多，涉及的.學習范圍面也非常之廣，不管是“琴棋書畫”還是“讀書寫字”都略懂一二。但，如果你將中國比作一片沙漠，我就是那其中的一粒微小的沙子，就是那其中一粒在平凡不過的小沙!

　　當“碧玉妝成一樹高”時，許多詩人便垂下了綠絲絳，即興作出了許多優(yōu)美的古詩，我自認比不上他們。

　　當神奇的萬有引力“變”成一顆蘋果砸在了“幸運兒”牛頓頭上時，他恍然頓悟，于是就向全人類宣布了地球的地心引力，與他相比，我自嘆不如。

　　高中還未讀完便輟學的比爾蓋茨，以他那驚人的毅力與異于常人的大腦開發(fā)出了當時舉世無雙的微軟，我自愧不能如他那般做出這等驚人的創(chuàng)舉。

　　我一直奔跑在金色希望的田野上，雖然不時的被失望絆倒，但我也不會想陳子昂一樣因為未實現(xiàn)遠大抱負與理想而對天長嘆：“遲遲白日晚，裊裊秋風生”，更不會感嘆“路重飛難進，風多響易沉�！�

　　我必須承認，我確實很平凡，平凡的像風，像雨。但是，在我看來“平凡”絕不是和“庸俗”劃上等號的，我自然也有“偉大”的時刻。

　　我很平凡，但在心底我認為我異于常人，可這不正是一個孩子美麗的夢嗎?

　　這就是我，平凡而又不甘于平凡的我!

初中自我介紹4

　　我個子不高，身材不苗條，相貌平平，只不過眉心有顆痣。沒錯，因為這事，我從小時候就一直享有“如來”這個綽號。不僅如此，我的名字也是稀奇古怪的——李祎哲。按理說，祎字讀yi，但同學和老師老是叫作是wei，這搞得我生活不能自理。

　　雖然如此，但我可是“馬虎王”。不管什么壞事，大事小事都有我。

　　當然，我也有一次人生經(jīng)歷。記得有一次學校聽講座，我們班在二樓，可我哪知道，上完廁所，“大部隊”便不見了蹤影。我想到：可能是一樓？我便沖著跑到一樓階梯教室。剛一進門，全是其他班的學生，我在教室中徘徊，努力的.尋找著熟悉的面孔。但一個都沒有，這我才意識到走錯了教室，趕忙跑出去。

　　那一回，別提有多尷尬了，我變成了全校的“紅人”。

初中自我介紹5

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我是一名即將畢業(yè)的小學生。早在從入學時就對貴校倡導的求實、奮進、博學、謙遜的校風和嚴、新、細、活的教風以及優(yōu)異的辦學成績仰慕不已。從那時起我便暗暗下決心：一定要努力學習，六年后能成為貴校的一名學子�，F(xiàn)在我馬上就要小學畢業(yè)了，故特向貴校提出申請，能獲得進入貴校學習的機會。希望各位老師予以考慮為感！

　　下面我向各位老師介紹一下我在校的情況：

　　我是xx小學的xx。是一個活潑開朗、聰明好學、品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的'優(yōu)秀生。在近六年的學習生活中，我養(yǎng)成了良好的學習習慣：課堂上，思想集中，發(fā)言踴躍，聽課效率高；課后，能獨立完成老師布置的作業(yè)，自覺做好預習，復習的功課；業(yè)余時間，還不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀有益的書、報刊、雜志，以開闊自己的視野、增長知識。功夫不負有心人，付出的辛勤勞動，終于獲得了碩果累累。在各方面的學習成績都非常突出，在班上各科一直保持名列前茅，甚至在校年級也是一名領(lǐng)頭羊。自一年級以來，多次榮獲校三好生，兩次光榮當上校升旗手，還榮獲xx稱號。此外，還多次在校內(nèi)的語文、數(shù)學和英語競賽中獲得一等獎。在課外的學習中也是非常出色，從三年級起一直在江蘇省書人教育培訓中心的數(shù)學語文特強班學習，業(yè)余時間還參加了一些比賽，計算機、奧數(shù)的競賽多次獲得省、市、區(qū)一等獎，兩次獲得xx稱號。

　　可貴的是我對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲，什么事情都喜歡問個究竟。另外我比一般同學要有更強的學習能力，很多東西都是一學即會。如三年級開始在江蘇省書人教育培訓中心學習奧數(shù)，第一學期就升入書人的提高班學習，接著進入書人的數(shù)學語文特強班學習。在我們班我是第一個進入書人的數(shù)學語文特強班和英語精品班學習的學員。

　　更難得的是在生活中，我是個做事認真踏實、尊敬師長、敬老愛幼、擁有愛心的好孩子。逢年過節(jié)，奶奶、婆婆能聽到我的聲音；看到我的身影；收到我的禮物。

　　此外，良好的人際關(guān)系使我在學校里和同學的關(guān)系非常融洽。幾年來，身為班干部，能協(xié)助各科老師開展班上的各項有益活動；在自己努力學習的同時，身為中隊委的我，沒有忘記幫助班上其他同學與自己一起進步；對老師交給的任務(wù)，能做得有條不紊，成為各科老師的得力小助手。我處處以身作則，為同學們樹立了良好的學習榜樣。

　　除了掌握豐富的學科知識以外，我還興趣愛好廣泛。我喜歡：彈鋼琴、唱歌、畫畫、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。在彈鋼琴、畫畫方面，也小有成績。我從幼兒園開始就學習彈鋼琴，小學一年級就能彈一手好琴，那時的我把世界鋼琴王子理查得克萊德曼演奏的精典名曲《獻給愛麗絲》模仿得惟妙惟肖，讓行人駐足聆聽，不相信這琴聲是來自才六歲的孩子彈出的。在那年我通過了xx五級繪畫也獲得大賽優(yōu)秀獎。

　　面對這些驕人的成績，我并沒有驕傲，沒有沉浸在自我陶醉中，而是更加努力、刻苦地學習，時刻告誡自己：在人生的學習生涯中，自己才邁出一小步。要堅持不懈地努力朝自己的人生目標──成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

初中自我介紹6

　　大家好，今天我為大家介紹一下我自己。我叫單澤塵，現(xiàn)在是崇明島路中學七年級二班的一名學生。我長著圓圓的腦袋瓜子臉，又黑又濃的眉毛下面是我的一雙圓溜溜的大眼睛和長長的睫毛，高高的'鼻子，薄薄的嘴唇，皮膚黑黑的，我是一個虎頭虎腦、陽光帥氣、活潑好動的小男孩。

　　我喜歡彈鋼琴、游泳、跳舞、下棋……媽媽說我的愛好太廣泛了，都沒有我不喜歡的東西了。好像是的喲，嘿嘿！但媽媽說的也不完全對，我喜歡的東西是挺多的，可我也有不喜歡的呀，比如跆拳道，我就很不喜歡，想知道為什么嗎？偷偷告訴你們喲，不是我不喜歡跆拳道，而是不喜歡跆拳道館里的那個味道，總感覺有股腳丫子的臭味。

　　我的缺點是丟三落四，每次用完東西都記不得拿，特別是跳繩。記得有一次體育課，我把跳繩落在了操場上，當我想起來的時候已經(jīng)是放學回到家了，心里特別著急。第二天，我早早來到了學校，跑到操場想找回我的跳繩，可我連跳繩的影子都沒看見，心里難過極了。這時，我想起了學校的大隊部，聽別的同學說丟東西了，大多都能在那里找到。所以，我準備去那里碰碰運氣，果然在那里找到了我心愛的跳繩，別提有多開心了！拿著失而復得的跳繩我暗暗下定決心，以后一定要珍惜愛護好自己的東西，改掉丟三落四的壞毛病。

　　這就是我，一個再平凡不過的小男孩，你們喜歡我嗎？

初中自我介紹7

　　我這人比較休閑，喜歡聽音樂 ，雖然唱得不好，但這并不沒有因此讓我對音樂失去興趣 。放學回家 ，我唱；無聊 時，我唱；做作業(yè)時，我唱……為這，媽媽 還總念叨我：“天天就知道哼歌，哼得又不好聽，還不好好學習 ，看你長大 后怎么辦！”哎，每當這時我就被問得啞口無言。

　　我很活潑開朗。

　　小學 時，我是班里的“開心 果”，十分喜歡笑。無論是微笑 、狂笑、捧腹大笑，都點綴著我的生活 。俗話說得好“笑一笑，十年少”，正是笑，使我永遠 擁有 一顆快樂 的心。你可別小看我哦，我可是個堅強 的'女孩 ，任何困難都很難將我打敗，“在哪里跌倒，就應(yīng)從哪里爬起”這句話已成為我前進的動力。

　　我很調(diào)皮貪玩。

　　雖然我是個女孩兒，可玩起來，那野性真叫人不可思議。我很喜歡玩泥巴，在老家我最喜歡到池塘邊玩。因為那里的泥巴最多最松軟。特別是下雨過后，我總光著腳丫在一塊下沼澤里跳來跳去，即使全身是泥我也不會在乎 。

初中自我介紹8

　　我叫張記焜，男，漢族，20xx年出生，籍貫山西晉城城區(qū)，現(xiàn)就讀于晉城市愛物學校。我是一個什么都不好不差的人。初中的學習生活給了我很多啟示，我所經(jīng)歷的事正在悄悄地改變著我，使我不斷地完善自我。剛上中學的.時候，還沒有意識到學習的重要性，只是天天被別人所說：“你要學習�！边�幼維地一心想著長大靠特殊的路“端起以后的飯碗”，那時，還沒有認識到考一個好高中的難度。直到初二，所有科目難度大幅提高，而且還沒有準備好迎接新科目的我，學起來開始有些吃力。發(fā)現(xiàn)考上好高中有難度，但我依然要調(diào)整好學習狀態(tài)，努力學習。”學習是自己的事”。這句話經(jīng)常出現(xiàn)在我耳邊，現(xiàn)在才明白，有些人學習不好而走著前輩鋪好的路或搭著前輩留下的順風車，踩著別人腳印而成功有什么意思，走自己的路才會更享受，更有成就。

初中自我介紹9

　　吾亦楊博睿，今14歲，相貌平庸，體態(tài)自然。生于晉城，自幼卻在于天津，少時言語甚多。天津之時，長于九年。自九年中，吾甚歡，學習激進，同也好玩。小學時，學習并不出眾，只因為不重視學習。那時，經(jīng)常惹出事端，給人添了許多麻煩，老師雖嚴厲批評，但也讓我受益匪淺，此乃吾蒙師焉。至于初中，我的第一任班主任對我甚好，使我體驗到受重視的感覺，同是也點明了我的前方，在我們師生共同努力下，我的成績提升飛快。其二學期，李老師去新疆支教，雖我們在一起的時間很短很短，但她對我的諄諄教誨我一生也不會忘卻。初二時我轉(zhuǎn)了學，至此也未曾在見到我的老師，我很想念她�，F(xiàn)在的我，雖然不在天津，但是不管在哪里，學業(yè)都是最為重要的，現(xiàn)在的努力拼搏，是為了以后更多的`光芒，所以從現(xiàn)在開始干它個無怨無悔，為美好的青春畫個完整的句號！

初中自我介紹10

　　我是一個活潑開朗的女孩，我喜歡交很多朋友！不論男女、貧富、丑美，但是我教的朋友大多是男的，女的就一兩個。我喜歡和男生叫朋友是因為男生很大方，跟他們說什么他們也不會說出去的，而那些女生就不一樣，一跟她們說什么事她們總是嘴上說好好我不說出去，但最終卻終是說出去了！而且還在一起議論，就像是八卦一樣。就例如上周老師找了一組男生和女生一起唱黃梅調(diào)，可是男生都很大方的`唱出來了，女生說什么也不唱，不好意思！我就急了然后我就舉手跟老師說：“老師我唱！”然后我就和那個男同學一起唱了！那些女上在下面議論著！有什么不好意思的，看我多看得開��！不是我自夸，要是世界上多一些我這樣的人，那世界上就沒有爭執(zhí)了，有一句話說得好，笑一笑十年少，愁一愁白了頭。

　　不要什么事都想得那么復雜，就我們班的女生那樣，那我們班永遠也團結(jié)不了！做一些生活中我們想做但不好意思做的事，讓生活充滿趣味吧！

　　小學生生活結(jié)束了，我現(xiàn)在已升入了初中，見到了許多陌生的同學。你們?nèi)绻�想認識我，那我就向你們介紹一下我自己吧。

　　我的名字叫XXXX。你別看它聽起來普通，意義可大了。松是傲雪寒松，說明我的前途遠大。

　　胖是男孩們畏懼的事情，可我的身體偏偏就是胖，所以過去有很多同學都叫我“小小豬”其實我個子又高又胖，所以媽媽說我胖得像根“冬瓜”。媽媽讓我少吃飯，可我依然是每頓只吃很多。我真后悔不聽媽媽的話多吃飯，要不然能長這么胖嗎？真是“一失足成千古恨”�。�

初中自我介紹11

　　大家好，我叫xxx，今年xx歲了。

　　我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的！我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢！我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲！我還學過跳舞，我學了x年了。我還在重慶的.藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢！這就是我！一個大方開朗的小女孩！

　　在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝！

　　我，積極進取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無為。我愿做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，慶功之緣，不負這繁花似錦的時代，留一行扎實穩(wěn)健的足跡，把美和愛灑向人間……這就是我，風華正茂的我，意氣風發(fā)的我。這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。我就是我——天下無雙！

初中自我介紹12

親愛的老師們、同學們：

　　大家好！

　　初中將要和大家一起學習。我很興奮。

　　我叫xxx，我是個xx歲的男孩。為什么叫男孩呢，因為我的心還是很弱小的，沒有經(jīng)過歲月的磨練。

　　要向大家自我介紹，其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的，樂觀的'�？墒俏业膬�(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心！我認為正式因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

　　人生可以分為七個階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們?nèi)松鷥r值關(guān)和目標的時候，我們以后將要成為一個怎樣的人，主要的決定因素都會在接下來的三年中發(fā)生，所以我很期待以后的初中生活。

　　我喜歡回憶我的童年，回憶我的童年帶給我的無數(shù)的快樂；而我更向往早點變成一個成年人，因為成年了就能做自己喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。

　　我的自我介紹比較簡短，大家是否想和我叫朋友呢？謝謝大家！

初中自我介紹13

　　這就是我————黑黑的眉毛下面長著一雙明亮的眼睛，一對靈敏的鼻子，鼻子下面長著一只厚嘴唇的嘴巴。

　　我喜歡打羽毛球，因為羽毛球是一項健身的體育運動。在家，我逼姐姐和我一起打羽毛球。

　　有一次，我在家看電視，姐姐回來了，我看到了電視機上的同學在打羽毛球，而且打的十分激烈。把我的羽毛球癮也勾起來了。我就逼著姐姐和我一起打羽毛球。姐姐一開始不愿意，經(jīng)過我再三地說，姐姐終于和我打了一下午。累得姐姐口干舌燥。第二天早上起來的時候我和姐姐腰酸背痛，姐姐顯出一幅愁眉苦臉的樣子，我卻在一旁哈哈大笑。埋怨了我整整一天，雖然姐姐埋怨了我，但我的心里挺高興，畢竟還打了一下午的羽毛球癮呢。

　　我的興趣有很多，如：游泳、跑步、跳高、做一點對身體有益的健身運動，但是我最頭痛的還是自己的學習成績。

　　我的學習成績對我是一個重大的打擊，我之前在小學時學習不是很好。這個問題一直困擾著我，使我十分悲傷。老師知道以后，號召全班同學給我進行各方面的幫助，在那一段時間內(nèi)，我的學習時間很長。白天，同學和老師給我補習，晚上復習老師和同學給我補課。那些天，我的學習過程雖然艱難，但是經(jīng)過老師的`幫助，我的學習成績終于有了好轉(zhuǎn)，進入了全班的前列，我十分感謝我的同學和老師的幫助。

　　這就是我，一個簡簡單單、普普通通的初中生，但同時也是一個熱愛生活、向往好成績的初中生。

初中自我介紹14

　　我叫xxx，今年十四歲，住在獻縣侯莊，我向你們介紹一下我自我。

　　我的腦袋比較大，上頭長著兩顆大眼睛，像兩顆黑寶石鑲嵌在上頭，小小的鼻子下頭是一張能說會道的嘴，瘦瘦的身材，穿著短袖背心，長長的腿，穿著黃色的小短褲。

　　我的性格其實很老實，可是有人把我惹急了，我就不到黃河心不死，必須要報仇，記得那一次，我在院子里看書，我的朋友xxx過去就推我個膠，我忍了忍，過了一會兒，他又推我一個膠，我忍無可忍，立刻跑過去去追他，我明白我跑可是他，但我想了個辦法，來了招揚眉吐氣，艾，這招還不行，算了，就硬跟他拼，在學校舉行跑步比賽的時候，我也得過獎，以我風馳電掣的'速度我信心十足，追呀追呀，圍這這個村子繞了十幾圈，他最終氣喘徐徐的說我輸了，那時我也筋疲力盡了。

　　我很愛游泳，打電腦，讀書，做游戲。那一次我去書店看書，我看到了一本作文書，覺得它寫的太好了，于是我想買下來，可太貴了，50元，媽媽不給我買，我的存錢罐里才35元，我就拼命的賺錢，這正是夏天，赤日炎炎的，媽媽給我錢去買冰棍，我很想買一個，可是一想到書，我就咽了咽口水，存了下來，經(jīng)過十幾天的努力，我存到了50元，買來以后，我做在床上津津有味的品味起來，從上午到中午幾乎沒吃沒喝。

　　你們覺得我怎樣樣?

初中自我介紹15

各位同學們：

　　大家好！

　　我叫xxx，今年xx歲了。

　　我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的！

　　我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的`少先隊員的工作做得有聲有色呢！我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲！我還學過跳舞，我學了XX年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢！這就是我！一個大方開朗的小女孩！

　　在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝！

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