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升旗手自我介紹14篇
當(dāng)碰到不熟悉的人時(shí),我們難以避免地要作出自我介紹,自我介紹是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點(diǎn)。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的升旗手自我介紹,歡迎大家分享。
升旗手自我介紹 篇1
老師們,同學(xué)們,大家早上好,我是來(lái)自五(6)中隊(duì)的倪錦元。
此時(shí)此刻,當(dāng)上升旗手的我,倍感榮幸,升旗手是一種榮耀,它不僅僅代表著國(guó)旗下莊嚴(yán)的這一刻,同時(shí)也是對(duì)于我不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。
我是一個(gè)樂于助人的`男孩,當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會(huì)解題時(shí),我主動(dòng)探過(guò)身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人正因種種原因不快樂時(shí)我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn),我遵守紀(jì)律,誠(chéng)實(shí)、正直、上進(jìn),我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會(huì)實(shí)踐等都是我的最愛,在我的發(fā)奮下,我的鋼琴八級(jí)考試取得了良好等級(jí)。
這天,我以一個(gè)升旗手的名義,以一個(gè)蓬勃向上的小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗,我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
隨文贈(zèng)言:登高必自卑,自視太高不能到達(dá)成功,因而成功者務(wù)必培養(yǎng)泰然心態(tài),凡事專注,這才是成功的要點(diǎn)。
升旗手自我介紹 篇2
大家好,我是五(2)中隊(duì)的,我是一個(gè)活潑而且熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,在我的.心里有很多追求的目標(biāo),今天被評(píng)為光榮的升旗手,我會(huì)將此作為一個(gè)新的起點(diǎn),繼續(xù)努力,踏著堅(jiān)定的步伐向目標(biāo)邁進(jìn)。謝謝大家!
我的座右銘是不讀書的人,思維就會(huì)休止。
升旗手自我介紹 篇3
大家好!我是。第一次當(dāng)升旗手,是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,因此感到非常高興!我平時(shí)很喜歡看課外書,作文選、讀者、微型小說(shuō)都讓我愛不釋手,被大家稱為“小書迷”。我被《中華二十四孝故事》深深感動(dòng)了,決定今后要像他們一樣孝敬長(zhǎng)輩。在家做個(gè)聽話的'孩子,在學(xué)校做一個(gè)讓老師放心的好學(xué)生!謝謝大家!
升旗手自我介紹 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
以前我是班級(jí)不出眾的一個(gè)女孩,不愛活動(dòng),不愛戶外更不愛說(shuō)話,在老師和同學(xué)的眼里,我始終看不到關(guān)注的眼神。
本學(xué)期爸爸媽媽告訴我,做事要學(xué)會(huì)認(rèn)真,字跡要寫的工整,這樣人成功的幾率會(huì)提高百倍。
新學(xué)期開始,在爸爸媽媽,老師的幫忙下,我漸漸的養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,認(rèn)真書寫每次老師布置的作業(yè),每次作業(yè)批改都在班級(jí)里成為老師展示給同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,老師對(duì)我說(shuō),“真是一個(gè)有智慧的女孩!”這種變化也讓我在生活中變得自信和活潑,在課堂上也愛發(fā)言,經(jīng);卮鸬膯栴}讓老師和同學(xué)們驚訝。
我也想對(duì)更多的.同學(xué)說(shuō),“認(rèn)真做事是成功的'基礎(chǔ),也是一種習(xí)慣!讓我們一齊有好習(xí)慣吧!”
我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,早日讓老師和爸爸媽媽放心,讓自己的學(xué)習(xí)生活更加簡(jiǎn)單!
我就是三年二班的王思蘅。
謝謝大家!
升旗手自我介紹 篇5
大家好!我是。很高興能成為本次的'升旗手。上學(xué)期各方面都取得了一定的成績(jī)。平時(shí),我是一個(gè)愛護(hù)植物的同學(xué),我愛每一片綠葉,愛每一棵小草,愛每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活。愛護(hù)花草樹木就是愛惜生命。謝謝大家!
升旗手自我介紹 篇6
大家好!我是。很高興我能當(dāng)上本次的'升旗手,我的愛好特別廣泛,喜歡運(yùn)動(dòng),閱讀課外書以及唱歌。我很喜歡學(xué)習(xí),并且能與同學(xué)和諧相處。但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病,F(xiàn)在,我決定改掉這些毛病。爭(zhēng)取做一名更優(yōu)秀的學(xué)生。最后我想說(shuō),挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動(dòng)力并存,希望下一次的升旗手會(huì)是你。謝謝大家!
升旗手自我介紹 篇7
大家好!我是來(lái)自四(2)班的劉子映,十分榮幸能擔(dān)任本周的光榮升旗手。我是一個(gè)活潑開朗的女孩,我關(guān)心群眾,樂于幫忙同學(xué)。
身為一名班長(zhǎng),我熱愛學(xué)習(xí),對(duì)待老師布置的作業(yè)都能認(rèn)真而且高質(zhì)量的完成。我興趣愛好廣泛,有看書,打羽毛球,畫畫等;并且我學(xué)習(xí)認(rèn)真,是老師的`得力助手,在校遵守紀(jì)律,友愛同學(xué),經(jīng)常解答同學(xué)們不懂的問題。我關(guān)心群眾,每次我都的會(huì)盡心盡力的把黑板報(bào)出好。
當(dāng)然,我也有一些不足之處,我會(huì)改正缺點(diǎn),持續(xù)優(yōu)點(diǎn),不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的信任,好好完成這個(gè)光榮的任務(wù)。我的講話完畢,謝謝大家。
升旗手自我介紹 篇8
今天由我們初三二班擔(dān)負(fù)起光榮而神圣的升旗儀式。
我們初三2班是一個(gè)和諧溫馨、積極向上、團(tuán)結(jié)互助的班集體,在這個(gè)集體中,每一們都是勤奮又可愛的學(xué)子,在各科任老師帶領(lǐng)下,我們努力、我們奮進(jìn)。
今天擔(dān)任升旗手的是張振宇,擔(dān)任護(hù)旗手的是王晶,李曉玲,田寬。他們憑著自己的刻苦勤奮和頑強(qiáng)斗志,在上學(xué)期的期末考試中,都取得了優(yōu)異成績(jī)。升旗手張振宇,幽默風(fēng)趣,以身作則,努力為大家樹立標(biāo)兵形象。李曉玲同學(xué)是我們班的值日班長(zhǎng),負(fù)責(zé),上進(jìn),熱心,有毅力,是她不變的性格。王晶,不善言語(yǔ),但踏踏實(shí)實(shí),其出色的能力深得老師的好評(píng)和同學(xué)們的信任。田寬,默默無(wú)聞,但誠(chéng)實(shí)守信。他們用自己的.行動(dòng)詮釋了“初三2班因我存在而感到幸!边@一深刻的含義。在這個(gè)大家庭中,還有很多的榜樣人物,他們學(xué)習(xí)認(rèn)真,關(guān)心班級(jí),團(tuán)結(jié)同學(xué),為我們初三(2)班這個(gè)集體無(wú)私奉獻(xiàn),他們的行動(dòng)和表現(xiàn)鞭策著每一位初三2班的同學(xué)不斷進(jìn)步。
一份耕耘,一份收獲。相信經(jīng)過(guò)汗水的灌溉,播種在我們心田的那顆知識(shí)的種子定會(huì)生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。畢業(yè)班的壓力是巨大的,然而高一級(jí)的學(xué)校大門又在召喚者每一位即將畢業(yè)的同學(xué),在人生的第一個(gè)十字路口,相信他們不會(huì)迷路。
人生路上美麗的風(fēng)景有很多,我們一路欣賞一路創(chuàng)造,為了不留遺憾,我們不愿錯(cuò)過(guò)每一道風(fēng)景,時(shí)刻做個(gè)有準(zhǔn)備的人,搶抓機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)每一次的漂亮沖刺,創(chuàng)造下一次富有動(dòng)力的美好開端!同學(xué)們,讓我們一起為自己加油、喝彩!
升旗手自我介紹 篇9
大家好,我是五(2)中隊(duì)的。今天很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手,此時(shí)此刻的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,我會(huì)以一名小旗手的名義,以一個(gè)蓬勃向上小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。謝謝大家。我的.座右銘是只要不放棄努力和追求,小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
升旗手自我介紹 篇10
大家好!我是。我喜歡讀書,通過(guò)讀書我欣賞到了自然中最美麗的風(fēng)景;通過(guò)讀書,我逐步學(xué)會(huì)了去欣賞藝術(shù)作品;“書是我們最好的朋友”,這個(gè)道理,現(xiàn)在我也慢慢地懂了。因?yàn),這個(gè)好朋友一直在幫助我進(jìn)步,直到我今天成為了光榮的升旗手。我的下一個(gè)奮斗目標(biāo)是當(dāng)個(gè)讀書“小博士”!讓我們常讀書,讀好書,一起努力吧。
大家好!我是。在班級(jí)課堂上,我是積極發(fā)言的自信男孩;在興趣愛好班上,我是活潑開朗的'陽(yáng)光小子。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我是健步如飛的追風(fēng)少年。我熱愛運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)讓我擁有了健康的身體和不斷拼搏、奮發(fā)上進(jìn)的精神,運(yùn)動(dòng)使我明白了堅(jiān)持的重要,陰冷的天氣擋不住我鍛煉的熱情,遇到困難我也從不輕言放棄。我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生!
升旗手自我介紹 篇11
大家好,我是x班的xx。今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動(dòng)。
我在班中擔(dān)任的職務(wù)。平時(shí),我遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己,一步一個(gè)臺(tái)階,成績(jī)?cè)诜(wěn)步上升,在各方面都能以身作則。對(duì)于老師布置的`任務(wù),總是積極主動(dòng)地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
我是個(gè)對(duì)生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的孩子,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑對(duì)一切,對(duì)生活充滿了希望。認(rèn)真、踏實(shí)、熱愛生活,喜歡交朋友是我的性格,我堅(jiān)信無(wú)論做什么事只要付出,就一定能夠得到成倍的果實(shí),我不相信命運(yùn),命運(yùn)總是掌握在自信的人手中,一切都可以改變!
今天,我能榮幸的站在國(guó)旗下,是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)升旗手,努力學(xué)習(xí),回報(bào)師長(zhǎng),不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。
升旗手自我介紹 篇12
大家好!我叫xxx,來(lái)自三(3)中隊(duì)。
這天,我能榮幸的成為一名升旗手,是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我必須會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)。
平時(shí),我喜愛畫畫、看書,我從五歲開始就學(xué)畫畫,幾年來(lái),我風(fēng)雨無(wú)阻,每個(gè)星期堅(jiān)持去上課,從沒有缺過(guò)一堂課,學(xué)到了許多課堂上沒有學(xué)到的知識(shí),也教會(huì)了我用手中的畫筆,畫出我眼中的完美事物。我從小就喜愛看書,常常與書為友,以書為伴。在書的海洋中遨游。同時(shí),學(xué)校打造的書香校園理念,更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習(xí)慣,書就像一個(gè)循循善誘的老師,教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美,以及假、惡、丑,在故事中感悟做人的.道理。
我會(huì)記住這天這個(gè)光榮的時(shí)刻,鞭策自己,更加嚴(yán)格要求自己,在各方面精益求精,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。
謝謝大家!
升旗手自我介紹 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,我是五(1)中隊(duì)的鄭宇豪,我最大的特點(diǎn)就是樂于助人。我在xx月的““學(xué)雷鋒””的`活動(dòng)中。表現(xiàn)突出,下方,我就講個(gè)真實(shí)故事給大家聽吧。
星期六那天,天氣特好,我和我的好朋友小孫一齊來(lái)到閔行體育公園義務(wù)勞動(dòng)一撿垃圾,學(xué)雷鋒做好事。
一到體育公園,我和小孫就迫不及待地拿出來(lái)早已準(zhǔn)備好的竹鑷子和許多垃圾袋,撿起了垃圾,我們彎下腰,用竹鑷子夾起垃圾,扔進(jìn)垃圾袋:果皮、紙屑、塑料袋等。漸漸地,手中的垃圾袋越來(lái)越少,而耳邊的贊美聲和相機(jī)的咔嚓聲越來(lái)越多。我聽見了,朝小孫使了個(gè)眼神說(shuō)道:“看他們都夸獎(jiǎng)我們,我們?cè)摳l(fā)奮點(diǎn)才是!甭飞系那鍧嵐ぐ⒁桃娢覀兊睦粔蛄,就給了我們些垃圾袋,還夸道“真是個(gè)好孩子”。正所謂“人人為我,我為人人”。
我們一邊興致勃勃地檢著垃圾,一邊有說(shuō)有笑的,一點(diǎn)也不覺得累。經(jīng)過(guò)游船碼頭時(shí),有兩位小朋友也加入了我們行列當(dāng)中撿垃圾。不一會(huì)兒,夕陽(yáng)西下,可垃圾卻還沒撿完。沒想到,平時(shí)我們看似整潔干凈的公園竟然有那么多垃圾被我們忽略了。
透過(guò)這次活動(dòng),我們知道了清潔人員的辛苦,我們就應(yīng)保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。如果在我們生活中,再多一點(diǎn)“雷鋒”我們的生活就會(huì)變得更完美。
升旗手自我介紹 篇14
老師們、同學(xué)們,大家好!我是xx班的,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動(dòng)!我是一個(gè)活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書。
我的愛好廣泛,會(huì)彈鋼琴,尤其熱愛體育運(yùn)動(dòng),我會(huì)游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的.目標(biāo),我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會(huì)到達(dá)成功的頂峰。
今天我能成為一名光榮的升旗手,感到特別高興和自豪,感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會(huì),我將迎著太陽(yáng),將鮮艷的五星紅旗升起;我將會(huì)以此為新的起點(diǎn),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,前行前行!
謝謝大家!
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