自主招生面試自我介紹匯編13篇

　　當(dāng)碰到陌生人時候，我們時常會需要作自我介紹，通過自我介紹可以讓他人了解我們。你所見過的自我介紹是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的自主招生面試自我介紹，歡迎大家分享。

　　自主招生面試自我介紹 篇1

尊敬的蘇州大學(xué)大學(xué)招生辦：

　　您們好!

　　一向以來，我成績優(yōu)異，團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級開始當(dāng)班長，一向當(dāng)?shù)礁咭�，獲得了很多獎勵：“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”。這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭、去搶過來的，而是教師、學(xué)校對我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以，我對這些獎勵一向懷著一顆感恩之心：感激它們?yōu)槲規(guī)�來的榮譽(yù)。同時，更感激那些始終關(guān)心我、愛護(hù)我的教師們，是他們教會了我如何做人，如何自強(qiáng)自立。

　　我這人屬于雙向性格，有時會沉靜地去思考、處理問題，但絕大多數(shù)時候，我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!

　　我很喜歡看書，像爸爸一樣是個“書蟲”，也喜歡滑冰，彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的，莫過于朗誦和彈琴了。當(dāng)一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的最好的.辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。

　　說到學(xué)習(xí)，我感覺自我還是一個比較有自制力的人，明白該學(xué)習(xí)的時候不能夠分心，并且也能夠遵守它�？晌易哉J(rèn)為自我并不是人們通常認(rèn)為的“書呆子”—一心撲在學(xué)習(xí)上，而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個EQ比IQ高的人。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意，我會在朋友最無助、最悲痛時悄悄送去關(guān)懷;也會在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實(shí)，這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話：“讓別人歡樂就是你自我最大的歡樂!”我的外向性格理所當(dāng)然使我擁有了對外界很強(qiáng)的好奇心和探索欲望，這也使我養(yǎng)成了不達(dá)目的不罷休的習(xí)慣。

　　記得那是在我剛升入高中的軍訓(xùn)期間，休息時，我拉著一個好友去看一中的“光榮榜”，北大、清華、南開、浙大。一個個讓人心動的大學(xué)名稱映入我的眼簾，“光榮榜”上的學(xué)哥、學(xué)姐們燦爛地微笑著，像是在說：學(xué)弟、學(xué)妹們，好好努力吧，勝利也會屬于你們!。正當(dāng)我看得入迷、嘖嘖贊嘆時，好友碰了我一下，說：“快看，‘蘇州大學(xué)’，名字蠻趣味的!”我當(dāng)時就笑了起來：“什么‘蘇州大學(xué)’，”她笑了笑，說：“我也不明白，想明白你僅有自我查去啰!”于是，這個問題成了我心中最想解開的“迷”。當(dāng)天回到家，我就查看了有關(guān)蘇州大學(xué)的資料。我漸漸了解了關(guān)于蘇州大學(xué)的歷史沿革、學(xué)科設(shè)置、辦學(xué)理念等一系列情景。但它是一所工、管、文、理相結(jié)合的多科性全國重點(diǎn)大學(xué)，它是新中國第一所郵電高等學(xué)府。多年來，蘇州大學(xué)始終堅(jiān)持開放式辦學(xué)理念，為中國、為世界培養(yǎng)出了大批的優(yōu)秀人才。了解到那里，我發(fā)現(xiàn)自我深深地被蘇州大學(xué)吸引了。從那時起，我就決定，不管結(jié)果怎樣，我都要以蘇州大學(xué)為目標(biāo)，奮斗3年。

　　確定了目標(biāo)，刻苦努力自然少不了，但有時我也禁不住對自我未來的大學(xué)生活做一下小小的憧憬：我想象著自我在大學(xué)里與同學(xué)們一齊歡樂地學(xué)習(xí)和生活;想象著教授們嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動和充實(shí)趣味的社會實(shí)踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人。每當(dāng)這時，我都會情不自禁笑出聲。

　　我學(xué)文，這是事實(shí)，但這并不代表我沒有前途。有些同學(xué)會認(rèn)為學(xué)文的都是些在理科班待不下去才報文的人。對此，我并不想做任何反駁。我只是想說：我學(xué)文是因?yàn)槲覠釔鬯�。從小學(xué)一年級開始，我就當(dāng)上了班干部，所以，教師和周圍的人都說我有天生的組織才能：班里組織晚會，我當(dāng)策劃人外加主持人;班里組織為家境困難的學(xué)生募捐，是我?guī)ь^捐了10元錢。這些小事都使我得到了鍛煉，這也算是我為何如此鐘情于管理學(xué)的原因吧!我還很喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué)，我以往盤算過畢業(yè)以后要去外企當(dāng)個“白領(lǐng)”什么的。但我很清楚地明白，自我并不是安徒生筆下的那個老漁婆，想要什么就會得到什么。

　　在眾多的學(xué)習(xí)精英之間，我常常會感到自我有些力不從心，學(xué)習(xí)勁頭有時也會下降，這也是我的一大缺點(diǎn)：有些怕吃苦，但在慢慢長大的過程中，我在努力克服著這個不足，并且我也認(rèn)識到，唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時候，我對一件事情很重視，會用盡全力去辦好它。而當(dāng)我覺得這件事情，不值得我費(fèi)那么大力氣的時候，我會淺嘗輒止，免不了出現(xiàn)浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個“良好“，而不是全優(yōu)的原因吧我也正在努力改正這個毛病。

　　俗話說“有緣千里來相會”，三年前，我有緣認(rèn)識了您—蘇州大學(xué)，我相信，在不遠(yuǎn)的一天，我會滿懷驕傲和感恩的心，投入到您的懷抱。

　　自主招生面試自我介紹 篇2

各位老師：

　　早上好。

　　我叫x,來自x省x市x中學(xué)。今天能有機(jī)會參加你們學(xué)校組織的面試，我感到非常榮幸。我夢寐以求的的理想就是考取xxx大學(xué)，在某某學(xué)科，孜孜追求，不斷探索，掌握更多的知識，報答父母養(yǎng)育之恩，回饋國家和社會的.培養(yǎng)。雖然我在文化課的學(xué)習(xí)上還不是我們中學(xué)最拔尖的，但我對xxx大學(xué)的向往和對科學(xué)知識的追求是堅(jiān)定不移的。

　　請各位老師放心，我一定不辜負(fù)父母和老師們的期望，我一定會努力學(xué)習(xí)，用知識武裝自己，以行動為母校爭光。

　　自主招生面試自我介紹 篇3

尊敬的老師：

　　您好，我是xxx，是來自x市中學(xué)的高三畢業(yè)生。很高興有機(jī)會在此進(jìn)行自我介紹。非常感謝您們能在百忙之中閱覽我的個人陳述。

　　首先，貴校的校訓(xùn)正體現(xiàn)了當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)——全面發(fā)展。這種素養(yǎng)是我一直所追求的，而我也希望在擁有這種氛圍的貴校中成為全面發(fā)展的現(xiàn)代大學(xué)生。

　　其次，貴校的校園中充滿了自由與博學(xué)，厚重的歷史兼容現(xiàn)代之氣息，讓我堅(jiān)信，在這里我可以舒展我的才華，激發(fā)自我潛能，并成為社會所需的棟梁之材。

　　我追求全面發(fā)展，注重培養(yǎng)組織能力。在高中三年，我擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員和數(shù)學(xué)課代表，積極組織班內(nèi)活動，融洽師生關(guān)系。我熱愛羽毛球和跳繩，還在學(xué)校運(yùn)動會中的團(tuán)體長繩項(xiàng)目中獲得名次。

　　我愛好唱歌，認(rèn)真訓(xùn)練，學(xué)到很多歌唱技巧，參與學(xué)校合唱團(tuán)，并參與市級比賽獲得獎項(xiàng)；我多次參與學(xué)校互幫互助活動，如加入學(xué)校學(xué)長團(tuán)，幫助高一新生快速適應(yīng)高中生活。

　　我還樂于關(guān)注時事新聞，每當(dāng)看見一則新聞時，我會仔細(xì)思考，從當(dāng)事人與旁觀者的角度思考，并發(fā)表自己的評論。在未來的人生當(dāng)中，我希望能夠在貴校學(xué)習(xí)，遇見更多挑戰(zhàn)以磨礪身心，成為能夠明辨是非的`現(xiàn)代公民，成為三思而后行的多方面人才。

　　今后我會努力成為一名符合中山大學(xué)要求的學(xué)生，即使我這次綜合評價沒有成功，我還會在之后的實(shí)踐中努力拼搏，爭取成為一名優(yōu)秀的現(xiàn)代大學(xué)生。謝謝老師，感謝您在百忙之中閱完我的自我陳述。

　　自主招生面試自我介紹 篇4

　　尊敬的教師，您好。我今年17歲。17歲是花開的季節(jié)，也是多夢的季節(jié)，從小到大我用自我的聰慧和堅(jiān)韌，一步一步實(shí)現(xiàn)著我的憧憬和夢想。我的父母都是教師出身，承傳了身為數(shù)學(xué)教師父親的智慧，我對數(shù)字有著特殊的的敏感，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壘兯季S本事和發(fā)散性的思維方式，使我徜洋在繁雜的數(shù)理化的海洋里，樂此不疲，也正因?yàn)槿绱�，文科功底同樣扎�?shí)的我，始終沒有走進(jìn)文科班的課堂;我對不會的東西有一種先天性的好奇，不會的東西我從不主動放下而是追本求源，直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢，學(xué)打乒乓球，我練到胳膊酸腫，最終敢和男孩比試，為參加4*100米的接力，我天天到操場上“惡補(bǔ)”，最終為班級奪得名次;和爸爸學(xué)下棋，我不服輸寧可不吃飯;我堅(jiān)信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠(yuǎn)做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。

　　我沒有參加任何科目的竟賽班，我只想以我的實(shí)力，扎實(shí)地學(xué)好每一門功課，在高考時憑總成績，選擇一所我向往的學(xué)校，夢想的專業(yè)，我在數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科有著較大的'優(yōu)勢，而唯在化學(xué)科目上總是找不到感覺，也影響了我的總成績。為此今年我咬住化學(xué)弄懂弄會每一道題，很快，我的這科成績也有了長足的提高，我相信，只要我努力，就會有收獲。盡管高中生活更加緊張，但我同樣抽出時光辦板報、參加社會實(shí)踐、義工活動。我到老年福利院幫忙孤害老人，到社區(qū)幫忙殘疾人家庭清掃衛(wèi)生，為“掙”書錢，我和同學(xué)冒著寒風(fēng)賣花賣報，社會實(shí)踐使我了解社會，體會生活的甘苦，我不想成為一個呆在象牙塔里的書呆子。

　　我選擇XX大學(xué)，帶著幾分自信與霸氣，揚(yáng)帆起程，乘風(fēng)破浪，請教師給我這個機(jī)會來證明我的實(shí)力，張揚(yáng)我的個性，實(shí)現(xiàn)我的價值。

　　自主招生面試自我介紹 篇5

　　我是**省**學(xué)校的高三學(xué)生***。我希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)我在貴校學(xué)習(xí)的夢想。

　　三年的高中生活就要結(jié)束了，貴校悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時代氣息，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿，非�？释�能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的**校學(xué)生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

　　在多年的學(xué)習(xí)過程中，從小學(xué)習(xí)成績一直領(lǐng)先的我，憑借自己的努力考入理想的高中——**中學(xué)，經(jīng)過三年的錘煉，我已經(jīng)成長為意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

　　我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和希望。我堅(jiān)信，我的努力會讓我達(dá)到成功的夢想。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強(qiáng)者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠，博得良好的同學(xué)緣，老師們也都對我非常認(rèn)可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。

　　**大學(xué)是我夢寐以求的大學(xué)殿堂，假如我這次有幸進(jìn)步貴校，我將明確努力方向，能在大學(xué)汲取更多的'知識，不僅是知識，更有獻(xiàn)身祖國、為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個貴校大學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

　　“好風(fēng)憑借力，送我上青云�！逼诖�在不久的將來成為貴校的學(xué)生，而貴校則是我人生大學(xué)階段最有意義的好風(fēng)!

　　自主招生面試自我介紹 篇6

　　片段1：自我介紹

　　1~2分鐘的自我介紹往往是面試的開始。這個小環(huán)節(jié)中，該說些什么呢?在模擬面試中，廣雅中學(xué)的陳同學(xué)介紹了學(xué)生會的經(jīng)歷，旅游的愛好，以及大學(xué)加入社團(tuán)的愿望。執(zhí)信中學(xué)的陳同學(xué)說自己興趣廣泛，希望報讀經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，以后小則獨(dú)善其身，大則改變國家。47中的馬同學(xué)說自己是個理科生，喜歡化學(xué)，會理論聯(lián)系實(shí)際做實(shí)驗(yàn)。

　　點(diǎn)評：自我介紹并不需要刻意去準(zhǔn)備，但至少也要知道往哪個方向說。來自高校的資深面試官羅老師認(rèn)為，自我介紹要講清三個點(diǎn)，我是誰，我報什么專業(yè)，我在這方面有多優(yōu)秀。有一位同學(xué)報考人大的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，愛好數(shù)學(xué)，較早接觸過證券，對中國經(jīng)濟(jì)感興趣，這些都是他的優(yōu)點(diǎn)，但在自我介紹中談?wù)撟闱蛞约昂愦笞闱蜿?duì)的賽事，則略顯多余。

　　片段2：興趣特長

　　許多同學(xué)都會在推薦材料中寫特長而特長一項(xiàng)也往往是自主招生面試的常問問題。廣雅中學(xué)的陳同學(xué)，報考金融學(xué)，他的特長是書法和鋼琴，練過三年字，鋼琴過了七級。面試官問：書法之人都知道顏柳歐趙，他們是哪四位?陳同學(xué)回答完楷書四大家之后，表示自己練習(xí)的是王羲之的《蘭亭序》，面試官又追問：現(xiàn)在流行的《蘭亭序》有哪些摹本?這可讓陳同學(xué)為難了。

　　點(diǎn)評：卓越教育高級校長梁錦文認(rèn)為，面試官問特長，目的有兩個，一是確認(rèn)，考生是否確有其事，有無包裝，二是共鳴，學(xué)校可能需要這方面的人才。所以，考生為了說服面試官，可以通過作家、作品、見解來佐證確有其長。

　　片段3：專業(yè)背景

　　專業(yè)是面試中經(jīng)常提及的問題，考官可能會問你為什么選這個專業(yè)，也可能跟你聊這個專業(yè)的熱點(diǎn)新聞，還有可能問你專業(yè)的最新發(fā)展。16中的甘同學(xué)希望讀材料專業(yè)，在模擬面試中，他被問及與材料相關(guān)的時事新聞，還有最新的陶瓷材料，甘同學(xué)對此知之甚少，只有如實(shí)相告。

　　點(diǎn)評：學(xué)生在回答專業(yè)及相關(guān)背景的問題時，要真實(shí)。因?yàn)槊嬖嚬賳柲銓�業(yè)問題，并不是要你懂多少專業(yè)知識，而是看你是不是具備專業(yè)應(yīng)有的潛質(zhì)。通過你的回答，面試官在判斷你適不適合在這個專業(yè)發(fā)展，報讀此專業(yè)是不是有很大的內(nèi)在動力。

　　片段4：挑刺問題

　　面試中并不是每個考官都那么親善，也不是每個問題都那么溫和。陳同學(xué)在模擬面試中就遭遇了幾個帶刺問題。面試官問：你最看重的一次競賽失手，如何面對?你的缺點(diǎn)是什么?如果你在面試中被拒了，怎么辦?陳同學(xué)笑了笑，從人生規(guī)劃和理想開始談起。

　　點(diǎn)評：資深面試官羅老師表示，自主招生結(jié)構(gòu)性面試，一般有5~6個程序性問題，包括專業(yè)、缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、不喜歡的專業(yè)和老師等。問帶刺問題主要是考察你的心理承壓能力，有時還考察你對學(xué)校的忠誠度，考生千萬不要說拒絕我是你的失誤這樣的話，那會讓面試官認(rèn)為你很自負(fù)，而應(yīng)該談?wù)勛晕也蛔�，然后表示將繼續(xù)尋找其他機(jī)會。如果是香港高校，不妨調(diào)侃一下，拒絕我，香港將失去一位優(yōu)秀人才。

　　片段5：考官期望

　　面試中的問題，往往沒有答案，但面試官心里是有預(yù)期的。如果你的回答滿足了面試官的期望值，那你將贏得面試官的認(rèn)可，但問題是學(xué)生們的有限學(xué)識如何能讓淵博的教授們滿意?梁同學(xué)想報華工的建筑學(xué)專業(yè)，在模擬面試中，他被問到建筑與房地產(chǎn)的區(qū)別與聯(lián)系，梁同學(xué)認(rèn)為建筑是美學(xué)，房地產(chǎn)是營利企業(yè)，但泛泛而談顯然會令考官不滿意。還有一位報考經(jīng)濟(jì)學(xué)的同學(xué)在模擬面試中被問到請談?wù)劼糜涡�與鴿子的關(guān)系，該同學(xué)顯然問懵了，回答說我去游游，穿著旅游鞋，看見了鴿子。

　　點(diǎn)評：建筑與房地產(chǎn)的問題，從社會現(xiàn)實(shí)的角度去談，未必就是面試官的期望，如果從專業(yè)的視角去認(rèn)識兩者之間的'關(guān)系，也許更讓面試官滿意。旅游鞋與鴿子的問題，面試官其實(shí)期待的是一個故事，編造一個無中生有的故事，不是聰明之舉，但從經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的角度，找出旅游鞋與鴿子之間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，從而說明大的經(jīng)濟(jì)問題，這顯然會大大超出面試官的期望值。

　　片段6：誰來破冰

　　無領(lǐng)導(dǎo)小組面試是高校比較喜歡運(yùn)用的面試方式之一。在模擬面試中，6名學(xué)生被編成一組，討論逆境出人才，是否有道理話題。大家經(jīng)過20分鐘的討論，達(dá)成了一個觀點(diǎn)，絕對的順境和絕對的逆境都不利于人才的成長，動態(tài)平衡最有利。

　　點(diǎn)評：面試官羅老師認(rèn)為，拿到一個問題，第一步要界定概念，也就是破冰。在上面逆境出人才這個話題中，首先要界定什么是逆境，什么是順境，從對象、地域、時間等不同的維度來界定逆境，這樣才有討論的范圍，否則，6個人討論深入不下去。

　　片段7：化有形為無形

　　自主招生面試有一定的程序，但過分拘泥于形式，形成刻板印象，一眼就看出是經(jīng)過培訓(xùn)的學(xué)生，反而會適得其反，給面試官留下不好的印象，也不是自主招生的初衷。在模擬面試中，有的學(xué)生在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中看著手表給大家計(jì)時，自己卻沒有參與進(jìn)討論中。還有的學(xué)生太過于包裝，為了做一個leader，一直在引導(dǎo)大家走程序，甚至討論開始前，就迫不及待地跳出來第一個發(fā)言。

　　片段8：專業(yè)思維

　　有一個面試題目是提高最低工資水平是否有利于社會公平，要求6位學(xué)生討論。這些學(xué)生報考的專業(yè)有英語專業(yè)、社會事業(yè)管理專業(yè)、城市規(guī)劃專業(yè)等。在討論中，大家各自表達(dá)了自己的觀點(diǎn)，但都沒有向縱深發(fā)掘。

　　點(diǎn)評：梁錦文認(rèn)為，自主招生的面試要體現(xiàn)學(xué)生的專業(yè)思維。學(xué)校每一個專業(yè)對知識和能力都有要求，這一點(diǎn)體現(xiàn)在培養(yǎng)目標(biāo)上，可以在學(xué)校網(wǎng)站查到。學(xué)生在面試中，要盡可能用自己的專業(yè)思維來回答問題，這樣才能體現(xiàn)出你的專業(yè)潛質(zhì)。比如最低工資水平與社會公平這個話題，不同的同學(xué)就可以從不同的專業(yè)方向?qū)�這個問題進(jìn)行深入闡述。

　　片段9：如何深入話題

　　在模擬面試中，有一個話題是談?wù)勅绾谓坏街�心朋友。這是一個無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，有9位同學(xué)參加。同學(xué)們從坦誠、分擔(dān)、聆聽等不同角度講述了什么是知心朋友，如何交到知心朋友。但卻陷入泛泛而談。

　　點(diǎn)評：如何將話題深入展開?梁錦文認(rèn)為可以在個人集體主觀客觀四個維度上深入，對應(yīng)的四個關(guān)鍵詞是坦誠、信任、文化、制度。在論述時，提出論點(diǎn)之后，要找到論據(jù)來支撐，比如，知心朋友在國外的例子可以舉馬恩友誼，在國內(nèi)可以舉桃園三結(jié)義等。這些論據(jù)既可以深入話題，也可以為你加分。

　　片段10：港校風(fēng)格

　　不少參加模擬面試的學(xué)生是為香港高校作準(zhǔn)備。七中的陳同學(xué)報考的是香港大學(xué)的國際貿(mào)易專業(yè)，華美一位同學(xué)報考的是港大的園林設(shè)計(jì)專業(yè)。在面試中，不少同學(xué)自我介紹是用英語完成的，也有面試官在提問環(huán)節(jié)用英語提問，要求學(xué)生英語回答。

　　點(diǎn)評：港校面試與國內(nèi)高校不同，對學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力比較注重，在面試時，會談及一些時事新聞，而國內(nèi)不一定與時事結(jié)合，論題較空泛，偏重于得出一個結(jié)果。對于港校的英文面試，梁錦文認(rèn)為，目前可以積累一些英文時事詞匯，如春運(yùn)之類，還可以積累一些句型，比如認(rèn)同，承上啟下的句型等。

　　自主招生面試自我介紹 篇7

尊敬的清華大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、教師們：

　　您好，我叫齊峻，是河北省廊坊市**中學(xué)高三文科(11)班的一名女生，十分感激您耐心看完我的個人申請材料。我明白，一封信息無法全面地展示自我，但我仍然會堅(jiān)持實(shí)事求是，盡量言簡意賅。

　　當(dāng)我以一個孩童的視角捕捉到“清華”這個字眼時，只覺得她是一個好聽的名字，大人們向往的眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇。隨著年齡的增長，對她漸深的了解讓我產(chǎn)生了想擁抱她的那種清新而強(qiáng)烈的感覺。愈了解她的歷史，愈覺文化之博深;愈了解她的精神，愈覺人性之純樸;愈了解她的宗旨，愈覺前路之浩蕩�！白詮�(qiáng)不息，厚德載物”這信奉了十年的座右銘一向伴隨著我，鋪開了我的成長之路。

　　自強(qiáng)不息篇

　　我由衷地?zé)釔凵�命，感激生活孕育出我樂觀、開朗、堅(jiān)韌不拔的性格。我原想收獲一縷春風(fēng)，她卻給了我整個春天!于是，我揮動乒乓球拍、羽毛球拍為她增添活力，用鋼琴叮咚的樂聲為她伴奏，用橫笛的悠遠(yuǎn)和葫蘆絲的淳厚為她添一縷安靜的氣息。遠(yuǎn)離了空虛，我為生命自強(qiáng)不息!

　　從來沒有被迫讀過書，對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽，浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。以往，對理科濃厚的興趣讓我執(zhí)意去體會往頭上扔蘋果的“萬有引力”，然而疼痛的感覺讓我懂得了感性的沖動并不能代替自然科學(xué)嚴(yán)密的邏輯思維和推理。當(dāng)傾向感性的'我以高二文科生的身份看待理科并嘗試從哲學(xué)的高度去思索時，我豁然開朗了：原先文、理科中居然蘊(yùn)涵著如此多的神奇的共性，文、理科根本就是人類為了方便研究社會和自然更加精細(xì)化、專業(yè)化的分工而已。從那時起，我立志做一個文理兼通的人。我相信，文科的感性和理科的邏輯思維會讓我坐擁藍(lán)天，笑看云起云落，我也為自我選擇清華這樣一所工科見長的大學(xué)里攻讀文科找到了合理的理由。

　　我深知我的幸福在遙遠(yuǎn)的蒼穹，而我對于學(xué)習(xí)尤其是哲學(xué)的質(zhì)疑與思考似乎在不斷豐滿著我的羽翼。我曾私下翻閱了《西方哲學(xué)史》等書籍，粗略地了解了一些哲學(xué)流派，提出了一些毫無顧忌的觀點(diǎn)，并且堅(jiān)持追求我的“真理”。徜徉于學(xué)海，我為學(xué)習(xí)自強(qiáng)不息!

　　厚德載物篇

　　德行是靈魂的力量和生氣，做一個有道德的善良的人一向是我丈量人生尺度的標(biāo)尺。我們祖國不僅僅需要精通科研的高新人才，并且更需要一批撐起華夏脊梁的“鋼筋水泥”!這是真正的中華美德的沉淀，真正的民族凝聚力!我曾為學(xué)校的愛心大使深入殘疾人社區(qū)，他們身體的殘缺與精神的堅(jiān)韌牽動了我的每一根心弦，幫忙他們，我的職責(zé)!也曾作為市流動獻(xiàn)血車的義務(wù)宣傳員為汶川受災(zāi)的人們盡一份綿薄之力，默默祈禱天佑四川;而在孝敬父母的“五個一”活動中，觸碰到媽媽老繭密布的腳丫的一剎，極力忍住淚水，我暗暗發(fā)誓：我要用一生來回報您我的母親，來世讓我成為你的媽媽，像您對我一樣關(guān)心呵護(hù)你!

　　厚德載物!當(dāng)我的翅膀承載起這樣一份重量，當(dāng)我的生命氤氳著這樣的德馨芬芳，日子怎樣會蒼白地燃燒成灰燼，我怎會找不到前進(jìn)的方向?

　　人生規(guī)劃篇

　　一次次的社會實(shí)踐讓我深知采取切實(shí)有效的活動以及團(tuán)結(jié)協(xié)作等精神的重要，更明白了作為祖國青年的任重道遠(yuǎn)。我所勾勒出的人生軌跡決不是新時代的“宅女”，也不是象牙塔里的大學(xué)生，我更傾向于走科研與社會實(shí)踐相結(jié)合的道路。在打下扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)的同時，積極參加社會實(shí)踐活動。利用暑假尋找實(shí)習(xí)機(jī)會，增加實(shí)干經(jīng)驗(yàn)，從草根階層進(jìn)一步了解社會，培養(yǎng)社會職責(zé)感，同時，在充滿激烈競爭與挑戰(zhàn)的大學(xué)里，與一大批最活躍的學(xué)生爭鋒，用最開闊的視角縱觀國際，培養(yǎng)正確的人生價值觀，最終秉承這種勃發(fā)的清華精神!

　　最終，祝：清華水愈清，木愈華!

　　此致

敬禮!

　　自主招生面試自我介紹 篇8

　　我是省學(xué)校的高三學(xué)生。我期望透過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)我在貴校學(xué)習(xí)的夢想。

　　三年的高中生活就要結(jié)束了，貴校悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時代氣息，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。我將選取貴校為第一志愿，十分渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的校學(xué)生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

　　在多年的學(xué)習(xí)過程中，從小學(xué)習(xí)成績一向領(lǐng)先的我，憑借自己的努力考入理想的高中——中學(xué)，經(jīng)過三年的`錘煉，我已經(jīng)成長為意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

　　我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和期望。我堅(jiān)信，我的努力會讓我到達(dá)成功的夢想。我喜歡感受快樂，我期望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強(qiáng)者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的'真誠，博得良好的同學(xué)緣，老師們也都對我十分認(rèn)可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。

　　大學(xué)是我夢寐以求的大學(xué)殿堂，假如我這次有幸進(jìn)步貴校，我將明確努力方向，能在大學(xué)汲取更多的知識，不僅僅是知識，更有獻(xiàn)身祖國、為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動，鍛煉我的潛力，把自己磨礪成一個貴校大學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

　　“好風(fēng)憑借力，送我上青云。”期盼在不久的將來成為貴校的學(xué)生，而貴校則是我人生大學(xué)階段最有好處的好風(fēng)！

　　自主招生面試自我介紹 篇9

各位老師：

　　早上好！

　　我叫XX，來自X省X市X中學(xué)。今天能有機(jī)會參加你們學(xué)校組織的面試，我感到非常榮幸。我夢寐以求的的理想就是考取X大學(xué)，在某某學(xué)科，孜孜追求，不斷探索，掌握更多的知識，報答父母養(yǎng)育之恩，回饋國家和社會的培養(yǎng)。雖然我在文化課的學(xué)習(xí)上還不是我們中學(xué)最拔尖的，但我對X大學(xué)的向往和對科學(xué)知識的'追求是堅(jiān)定不移的。

　　請各位老師放心，我一定不辜負(fù)父母和老師們的期望，我一定會努力學(xué)習(xí)，用知識武裝自己，以行動為母校爭光。

此致

敬禮！

　　自主招生面試自我介紹 篇10

尊敬的招生辦教師：

　　您好！

　　我叫xxx，女，今年18歲。是xxx高三（x）班學(xué)生。

　　首先，我要感激您們給我供給這樣的一個機(jī)會，讓我能理解您們的挑選；同時，更感激我的父母和那些始終關(guān)心我、愛護(hù)我的教師們，是他們教會了我如何做人，如何自強(qiáng)自立。

　　其次，我感激我的同學(xué)，是他們陪我一路風(fēng)雨，一路高歌。

　　我這人，有時會沉靜地去思考、處理問題，但絕大多數(shù)時候，我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈” 。

　　我很喜歡看書，尤其喜歡詩歌和散文。當(dāng)一句句詩意的.語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。

　　我是天生樂觀派，跌倒時總對自我說沒關(guān)系，總能很快地爬起。我的世界也是一個永不言敗的世界。

　　此刻，我期待著將有一塊更廣闊的天地等待我去作下一次前行。我相信，在這嶄新的大學(xué)學(xué)校中，我能夠和眾多來自不一樣區(qū)域的同學(xué)成為朋友。我仍將一如既往堅(jiān)持樂觀的心態(tài)，去感染身邊的每一個人。

　　我始終堅(jiān)信我的世界是一個充滿活力的世界，因?yàn)槲視��?jiān)持不懈地向更高處飛去。

　　自主招生面試自我介紹 篇11

尊敬的老師：

　　您好!

　　我的名字叫xxx，來自xxx中學(xué)。我希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)我在貴校學(xué)習(xí)的夢想。

　　我的初中是在xxx中學(xué)就讀的。學(xué)習(xí)期間，我注重德智體均衡發(fā)展，培養(yǎng)自學(xué)能力，主動參加學(xué)校舉辦的各種活動，曾獲得xxx獎項(xiàng)或榮譽(yù)。我認(rèn)為，體育鍛煉不僅能讓人有一個強(qiáng)健的`體魄還能令人具有堅(jiān)強(qiáng)的意志，這些都是未來學(xué)習(xí)和工作不可缺少的。

　　通過老師辛勤培養(yǎng)和個人的不懈努力，我順利進(jìn)入xxx中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，并于xxx年取得xxx省高中數(shù)學(xué)競賽三等獎和xxx市高中數(shù)學(xué)競賽二等獎。

　　我性格開朗，學(xué)習(xí)刻苦，對自然科學(xué)興趣濃厚，尤其酷愛數(shù)理。我興趣廣泛，天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動，喜歡寫作、唱歌，做過校園聯(lián)歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學(xué)習(xí)上，而且在多方面取得進(jìn)步。

　　希望能夠進(jìn)入自己心儀的高校繼續(xù)深造，尤其是貴校。我設(shè)想進(jìn)入大學(xué)后致力于前沿自然科學(xué)理論研究及實(shí)際運(yùn)用，專攻機(jī)械電子工程學(xué)科，立志研制開發(fā)出更加節(jié)能環(huán)保，安全可靠，高度智能化的機(jī)電產(chǎn)品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試，并熱切盼望能為貴校錄取。

　　自主招生面試自我介紹 篇12

　　各位教師好，我叫xxx，江蘇文科，年級排行6到10名，共有600多人。

　　首先要感激浙大給我這次寶貴的面試機(jī)會。然后我叫蔡茂盛，我這棵菜長得確實(shí)挺茂盛。其中有父母教師的關(guān)心也少不了一句話對我的'幫忙，德蘭修女所說，最愉悅的感覺內(nèi)心平靜。

　　記得一次學(xué)校舉辦冬季三項(xiàng)運(yùn)動會，作為班長，教師交給我的任務(wù)就是組織同學(xué)按時到不一樣地點(diǎn)比賽。臨到我們班要比跳繩時，一位男生才跟我說他沒繩子，還指定要一種罕見的沒有計(jì)算器的繩子。盡管最終幫他找到了繩子，當(dāng)時我的態(tài)度并不好。事后我平靜下來，我現(xiàn)自我其實(shí)是有收獲的，我多了一個經(jīng)驗(yàn)，下次再遇到這些活動，應(yīng)當(dāng)事先做好突發(fā)情景的備案。這樣遇到類似的問題，我會比同齡處理地更好。在平靜地思考中，我平息了怒火，找到愉悅。

　　今日把這句話送給大家，與君共勉!

　　自主招生面試自我介紹 篇13

　　y name is John Jones and I am an experienced problem solver for marketing departments. I know that you have an opening here in your West Coast Marketing Group, and I understand that you are concerned that your California advertising campaign is not producing as you expected. I have worked on several successful advertising campaigns and have had some great results in improving positioning. I know that I could step into this role and show you some progress from day one.

【自主招生面試自我介紹】相關(guān)文章：

自主招生自我介紹面試04-04

面試自主招生自我介紹11-28

自主招生面試自我介紹03-08

自主招生考試面試自我介紹06-26

自主招生面試自我介紹07-28

自主招生面試的自我介紹06-28

自主招生面試自我介紹04-26

自主招生自我介紹面試10篇04-04

【精】自主招生面試自我介紹02-15

【熱】自主招生面試自我介紹02-27