“自我介紹” 主題班會(huì)
上學(xué)期間,說起主題班會(huì),大家一定不陌生吧?主題班會(huì)是圍繞一定主題而舉行的班級(jí)成員會(huì)議。什么樣的主題班會(huì)才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編整理的“自我介紹” 主題班會(huì),歡迎閱讀與收藏。
“自我介紹” 主題班會(huì)1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我叫xxx,來自浙江嘉興,我是個(gè)有豐富情感,但缺乏美好的口才的人。我覺得上大學(xué)我們不僅僅是要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的,更重要的是要體驗(yàn)大學(xué)生活,接下來,我講講開學(xué)第一天的來湖南x會(huì)吧,可以說我是在快樂和痛苦中度過的,為什么這么說呢,首先,迎新的學(xué)長(zhǎng)都很熱情,他們會(huì)領(lǐng)我去完成一項(xiàng)項(xiàng)的報(bào)到程序,我感覺好情切,一點(diǎn)都不會(huì)感到緊張和陌生,尤其是李靜學(xué)長(zhǎng)他會(huì)主動(dòng)的'來幫我拿行李,我可以請(qǐng)教我不明白的地方。其次就是痛苦的,因?yàn)槲襾碜哉憬勒憬遣怀岳钡,吃辣是我最?dān)心的事,吃了頓晚飯,我辣到頭疼了一晚上。那晚,我們學(xué)院的院長(zhǎng)開玩笑說,來的時(shí)候吃不了辣,四年后回去了就沒辣不行。所以,我覺得吃辣,也將是我的一門必修課~我的大學(xué)生活將會(huì)是從痛苦向快樂的過程。
“自我介紹” 主題班會(huì)2
英語(yǔ)xx班在軍訓(xùn)后召開了第一次班會(huì),地點(diǎn)設(shè)在了自習(xí)教室,本次班會(huì)主要是以增進(jìn)同學(xué)了解加深同學(xué)的認(rèn)識(shí)為目的的,并且是想讓同學(xué)們能夠更好的了解學(xué)校的一些規(guī)章制度,更快更好的適應(yīng)大學(xué)生活、融入大學(xué)生活中去。
因?yàn)槭沁M(jìn)入大學(xué)的第一次班會(huì),同學(xué)們開始都有些緊張,主要是因?yàn)榇蠹疫不是特別了解熟悉。xx班助班李xx宣布班會(huì)開始,首先,是大家的自我介紹,主要是要讓同學(xué)能夠很快熟悉彼此,所以內(nèi)容不限,謝雯同學(xué)的大膽踴躍發(fā)言介紹打破了僵局,大家都變得積極熱烈了起來,漸漸地,氣氛開始發(fā)生轉(zhuǎn)變,大家原本不是非常熟悉,但是氣氛的轉(zhuǎn)變使大家都變得活躍起來,大家都一副相見恨晚的模樣,討論熱烈,自我介紹也都各有特色非常有個(gè)性,大家非常認(rèn)真地聽著同學(xué)的介紹,并且時(shí)常發(fā)出爆笑,從個(gè)人經(jīng)歷到個(gè)人習(xí)慣,特殊癖好到特色特長(zhǎng),高中生活到大學(xué)暢想,可以說只有想不到的沒有說不到的,氣氛一度達(dá)到沸騰。可以說當(dāng)時(shí)班內(nèi)的同學(xué)已經(jīng)通過這次小小的自我介紹很好地融合到了一起,大家相處的都非常愉快,可以說英語(yǔ)xx是一個(gè)充滿個(gè)性活力朝氣和才氣的班級(jí),大家都是非常promising,相信通過今后的相處學(xué)習(xí),大家一定會(huì)有所收獲的。
接下來,助班李xx對(duì)大家的自我介紹進(jìn)行了一系列總結(jié),并且對(duì)同學(xué)們提出了一系列的要求,為英語(yǔ)xx班的新生介紹了學(xué)校的各種規(guī)章制度,學(xué)生手冊(cè)等,包括出勤制,考試制度,請(qǐng)假制度等,使大家更好地了解了學(xué)校的各項(xiàng)事務(wù),從而可以更好地適應(yīng)大學(xué)的生活。新生對(duì)于學(xué)校非常好奇有各種各樣的疑惑,所以接下來同學(xué)們都開始自由提問發(fā)言,大家你一句我一句問的.不亦樂乎,氣氛十分融洽,通過這次集中提問相信大家對(duì)于新學(xué)校新同學(xué)都有了更深一步的了解了。
最后,助班李xx對(duì)于第一次班會(huì)進(jìn)行了總結(jié),可以說這是一次非常成功的班會(huì),不僅起到了加深友誼了解的作用,而且也讓同學(xué)們更好地適應(yīng)融入大學(xué)生活,做好了相應(yīng)的過度工作,是極其有意義的一次班級(jí)活動(dòng),相信開了一個(gè)好頭在接下來的活動(dòng)中英語(yǔ)xx班會(huì)更加優(yōu)秀出色的。
“自我介紹” 主題班會(huì)3
新的集體剛剛組成,一切都是陌生的——包括班主任面前的學(xué)生和學(xué)生面前的班主任。如何盡快相互了解,打開班級(jí)工作的局面,這是班主任應(yīng)首先考慮的問題“良好的開端是成功的一半”。我認(rèn)為,第一次班會(huì)擔(dān)負(fù)著重要的使命,它往往是學(xué)生了解老帥的窗口、同學(xué)間互相了解的紐帶,也往往為今后的班級(jí)活動(dòng)定下基調(diào)。能不能使它的功能擴(kuò)大一點(diǎn),從而成為學(xué)生‘自理”的起點(diǎn)呢?我想到了‘自我介紹”這種形式。剛?cè)敫咭坏膶W(xué)生,自我意識(shí)較強(qiáng),希望培養(yǎng)自己多方面的能力,這既是他們本身的要求,也是時(shí)代的召喚。經(jīng)過3年的初中學(xué)習(xí),他們中的大部分人已初步具備了一定的表達(dá)能力、思維能力、組織能力、交際能力等,其中有些人能力較強(qiáng),這就使這一活動(dòng)相對(duì)建筑在比較可靠的基礎(chǔ)上。報(bào)到注冊(cè)完畢,排座位打掃教室之后,我召集全體學(xué)生開了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì),大體介紹了有關(guān)的情況,并提出了幾點(diǎn)要求。
其中一點(diǎn)就是每人都要準(zhǔn)備1分鐘一2分鐘的特色的“自我介紹”。 正式上課的第一天,下午便是班會(huì)時(shí)間。教室黑板上赫然寫著‘自我介紹”幾個(gè)大字,造成一種熱烈莊重的氛圍。3位臨時(shí)班干部帶頭發(fā)言,接著,便按座位順序,每個(gè)同學(xué)都上臺(tái)“亮相”。介紹的內(nèi)容無非是自己叫什么名字。從何處來,生活經(jīng)歷、性格特點(diǎn)、特長(zhǎng)愛好、希望打算等等。
站在講臺(tái)上,他們有的侃侃而談,有的則三言二語(yǔ);有的能從容不迫,有的則抓頭撓耳;有的顯得活潑大方,有的則靦腆羞澀;有的顯得幽默機(jī)智,有的則憨厚淳樸。至于這次活動(dòng)的有關(guān)情況和作用等,許多學(xué)生在后來的.“班級(jí)活動(dòng)漫評(píng)”的周記中都曾提到。肖毅同學(xué)說:“新學(xué)期剛開始,大家從本市各學(xué)校考進(jìn)來,彼此缺乏了解,對(duì)于每個(gè)人都要上臺(tái)自我介紹一番這種形式,更感到新鮮。隨著同學(xué)們一個(gè)個(gè)自我介紹,氣氛頓時(shí)活潑起來,有時(shí)聽到某個(gè)同學(xué)講得風(fēng)趣或看到某個(gè)同學(xué)講話姿態(tài)與眾不同,不由哈哈大笑。
同齡人的心是相通的,短暫的一堂課,大家已相互了解了許多。剛到一個(gè)新集體的那種拘謹(jǐn)感、陌生感,不知不覺就消失了。我開始愛上了這個(gè)新集體!鳖櫿槭ネ瑢W(xué)說:“這次活動(dòng),使我們對(duì)每個(gè)同學(xué)及其愛好、特長(zhǎng)有了初步的了解,同時(shí)鍛煉了自己的口才,一舉兩得,同學(xué)們都感到滿意。”其實(shí),除了上述幾點(diǎn)以外,對(duì)班主任來說,還有其他的作用。
一是“對(duì)號(hào)”,即把“學(xué)生檔案”上的情況。照片和對(duì)眼前活生生的學(xué)生的“目測(cè)”結(jié)合起來,便于取得直接印象;
二是“印證”,即考察一下干部人選的能力問題,妥當(dāng)與否,以便因才而用并物色新人選;
三是“發(fā)現(xiàn)”即從學(xué)生的普遍情緒。愛好中發(fā)現(xiàn)班級(jí)的特點(diǎn)及存在的傾向性問題,以便因勢(shì)利導(dǎo),形成好的班風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的多方面能力。
一個(gè)好的主題班會(huì)應(yīng)該是高效率的,孥花較少的時(shí)間能辦成較多的事情;一個(gè)好的主題班會(huì)還應(yīng)該具有指示性,即能成為整個(gè)思想教育鏈條中的一個(gè)環(huán)節(jié),并對(duì)今后的教育工作產(chǎn)生影響!白晕医榻B”主題班會(huì)在這些方面,會(huì)上我這個(gè)班主任并沒說多少話,學(xué)生卻感覺到班主任是“民主的”“放權(quán)的”,相信今后的班級(jí)活動(dòng)會(huì)堅(jiān)持這個(gè)基調(diào):即班主任所說的“讓學(xué)生成為主角”。
“自我介紹” 主題班會(huì)4
【時(shí)間】
20xx年9月7日
【地點(diǎn)】
教室
【班會(huì)主題】
自我介紹
【指導(dǎo)思想】
。保此甲晕、發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值、正確認(rèn)識(shí)自我。
。玻谜鎸(shí)的生活經(jīng)歷和和獨(dú)到的思想認(rèn)識(shí)展現(xiàn)自我風(fēng)采。
【活動(dòng)形式】
游戲、演講
【班會(huì)流程】
教師:生活翻開了嶄新的一頁(yè)。令人憧憬的中學(xué)校園接納了你,許多陌生的同學(xué)將與你同窗三年。你一定想盡快地讓同學(xué)和老師認(rèn)識(shí)你、了解你吧。那么,就用你的笑語(yǔ)、你的歌聲、你的幽默、你的智慧,真誠(chéng)地把自己介紹給大家讓大家了解你。希望大家充分展示各自的風(fēng)采,盡其所能,將自己的特長(zhǎng)、性格無一遺漏地展示出來,
一、小游戲:由顏色判別你的喜好個(gè)性。
1、每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一張紙,寫下你最鐘愛、其次喜歡的、再次喜歡的和最不喜愛的顏色
2、教師告訴學(xué)生:
你最鐘愛的顏色表示你希望成為而未能成為的
其次喜歡的顏色表示你現(xiàn)在所屬的那一類
再次喜歡的顏色表示你試圖掩蓋的那部分個(gè)性
最不喜愛的顏色表示你完全隱蔽起來的或根本不存在的那部分個(gè)性
3、每種顏色所代表的喜好個(gè)性
灰色:審慎的人,不喜情緒激動(dòng),喜怒不形于色,沉著,自控能力極好;不愿有過深的友誼、過近的關(guān)系。
藍(lán)色:喜歡寧?kù)o的人,善于控制感情,鎮(zhèn)定平靜,內(nèi)向,判斷力強(qiáng),見識(shí)灼然。
綠色:性情平和,心緒不易煩亂,極少感覺焦躁不安或抑郁憂愁,對(duì)生活充滿希望和樂觀情緒,渴望事事美好。
紅色:個(gè)性堅(jiān)強(qiáng),精力充沛,感情豐富,性格外向,活潑異常,說話做事常不假思索,心理上總是準(zhǔn)備好了向人進(jìn)攻和與人爭(zhēng)論。
黃色:性格外向,說話無所謂,做事瀟灑自如,不擔(dān)心他人的議論與指摘,故而心情輕松愉快;你精力充沛,目標(biāo)、堅(jiān)定,不易動(dòng)搖,是可以信賴的人。
紫色:多愁善感,性格內(nèi)向,敏感細(xì)致,但往往能夠駕駛控制內(nèi)心的憂慮及傷感。
黑色:感情憂傷的人,在你的感覺中,所有的事情總是不如意,永遠(yuǎn)不能按著自己向往的那樣去說話行事,生活之路越行越窄,環(huán)境的卻太糟了。
棕色:吃、穿、住等基本欲望非常強(qiáng)烈,憑著自己的本領(lǐng),對(duì)這些你多能得到滿足;目的達(dá)到后,卻常有犯罪感,生怕有一日在獲取的過程中會(huì)受到正義的懲罰
二、老師簡(jiǎn)介自己
。殬I(yè)身份、成長(zhǎng)經(jīng)歷、興趣愛好、生活嗜好、教書心得)
今天見到大家,為了廣交在座的各位朋友,我情不自禁地來了一次自我推銷。大家滿意我這位新朋友的介紹嗎?中國(guó)是禮儀之幫,來而不往非禮也!剛才老師介紹了,我想認(rèn)識(shí)結(jié)交我們班上的同學(xué),哪位同學(xué)愿意跟老師交朋友,請(qǐng)你向老師介紹一下你,好嗎?
三、真我秀出來
1、學(xué)生一一上臺(tái)介紹自己。
溫馨提示:在自我介紹中充分展示自我風(fēng)采,盡所能將自己的名字含義、特征特長(zhǎng)、性格愛好、理想志愿等展示出來,運(yùn)用創(chuàng)新的方法,流暢的口語(yǔ)表達(dá),給大家留下深刻的印象。
2、介紹中追問時(shí)適當(dāng)提示:你還有哪些長(zhǎng)處,不足在哪里?你最想干什么,你會(huì)干什么,你能干什么?在同學(xué)眼中,在父母眼里,在朋友心間,你是一個(gè)怎樣的人?
附:個(gè)別同學(xué)發(fā)言
尚智超:我叫尚智超,今年13歲,畢業(yè)于瑞金北村小學(xué)。在我小學(xué)的六年中,在老師,家長(zhǎng)和同學(xué)的教育、培養(yǎng)和幫助下,取得一些成績(jī).如:全國(guó)繪畫一等獎(jiǎng),在校經(jīng)常獲得美術(shù)一等獎(jiǎng),而且我還會(huì)用電腦制作動(dòng)畫;江蘇省獲得電子制作一等獎(jiǎng),和?谒愣泉(jiǎng)等等.在取得這些成績(jī)的同時(shí),我還有一些不足的地方.如:有時(shí)取得一點(diǎn)成績(jī)就驕傲自滿……在初中的三年中我要爭(zhēng)取改掉不足,發(fā)揮長(zhǎng)處,為老師爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光,為六中爭(zhēng)光,最后爭(zhēng)取考個(gè)好高中.
蒿彬?yàn)I:大家好,我叫蒿彬?yàn)I,畢業(yè)于建康路小學(xué).我非?釔蹟(shù)學(xué)這門學(xué)科,因?yàn)樵跀?shù)學(xué)的這個(gè)海洋里我可以盡情地遨游、探索其中的奧秘,從而感到數(shù)學(xué)的樂趣,在這里希望大家和我一起愛數(shù)學(xué),玩數(shù)學(xué),把它當(dāng)成一種游戲,這樣就能輕松掌握,我很喜歡互外運(yùn)動(dòng),經(jīng)常和鄰家的同學(xué)在一起打羽毛球、乒乓球、籃球.我個(gè)人興趣愛好比較廣泛,如:打羽毛球、滑滑板、騎自行車、抖翁、無論是什么,只要是我想學(xué)的,對(duì)這個(gè)有興趣,沒有什么我學(xué)不會(huì)的我真心希望將這種動(dòng)力用在學(xué)習(xí)上,這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)就能更上一層樓,取得更大的進(jìn)步.當(dāng)然,這與老師的幫助是分不開的,面對(duì)新的環(huán)境,新的集體,我要以全新的我來迎接挑戰(zhàn).
尚智聰:我的名字叫尚智聰,我是個(gè)活潑開朗的小男孩。我喜歡做運(yùn)動(dòng),其中我最擅長(zhǎng)跑步,可我不喜歡長(zhǎng)跑,因?yàn)槲业捏w力不行。我喜歡游泳,因?yàn)樗茉谙奶旖o我?guī)砬鍥。棋類游戲也是我的一大愛好,特別是象棋。我特別喜歡下象棋,平時(shí)沒事的時(shí)候我就會(huì)擺上一盤棋獨(dú)自下,當(dāng)我棋逢對(duì)手時(shí),我會(huì)十分興奮,仔細(xì)思考,當(dāng)我遇到比我強(qiáng)的對(duì)手時(shí),我便會(huì)努力練習(xí),讓棋藝提高,取得勝利。我的一至四年級(jí)是在南昌學(xué)習(xí)的,那時(shí)的我成績(jī)十分不好,特別是英語(yǔ),時(shí)?荚嚥患案瘛T谖迥昙(jí),我來到南京,就讀于繡花巷小學(xué)。就是在這里,我有所改變。在這里,老師知道我的`情況后,便耐心地教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,同學(xué)們也主動(dòng)幫助我,正因?yàn)樗麄,我的成?jī)有所提高,不再像以前那樣了,F(xiàn)在,我的成績(jī)?cè)诎嗌蠈儆谥猩系,這全要感謝我的了老師和同學(xué)。現(xiàn)在,我是初中生了,我踏出了我新的一步,目前的我還不完美,在中學(xué)還有許多事要我去做。在中學(xué)中,我要全面發(fā)展,要對(duì)所有的科目保持興趣,不能出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。我要完善小學(xué)的不足,讓自己不粗心,要保持成績(jī)比較好的數(shù)學(xué),加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)的練習(xí),使成績(jī)進(jìn)一步提高。中學(xué),是一片新的天地,我要在中學(xué)生涯中努力學(xué)習(xí),不給自己留遺憾。
楊穎:大家好,我叫楊穎,我的名字正著念很普通,但是把它反過來念,就是穎楊,營(yíng)養(yǎng)的諧音,所以我長(zhǎng)得很胖!本人今年12歲,來自月牙湖小學(xué),我性格大方,馬虎,生性幽默,偶爾會(huì)鬧一下小脾氣。不過這脾氣來的快,去的也快,過一會(huì)兒就好了。我希望能成為全班同學(xué)的朋友,讓我們?cè)诮酉聛淼臅r(shí)間里快樂學(xué)習(xí)吧!
3、小組評(píng)價(jià):
你心中的口語(yǔ)交際之最
聲音最洪亮的同學(xué):
口才最出色的同學(xué):
四、教師總結(jié)
認(rèn)識(shí)自我是完善自我的前提和途徑。人生就是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)、不斷創(chuàng)造自己的過程。
歡迎你們走進(jìn)初一(3)班這個(gè)集體,讓我們攜手共進(jìn),團(tuán)結(jié)向上,發(fā)憤苦讀,共同打造一個(gè)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的良好班集體。我們每個(gè)人都是班級(jí)的一分子,都是班級(jí)的主人,我們的一言一行都與班級(jí)榮辱共存,因而老師相信,你們每個(gè)人都會(huì)在新開中學(xué)這個(gè)多姿多彩的舞臺(tái)上施展自己的才華,展現(xiàn)自己的風(fēng)采,摒棄自己的缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,與人為善。老師更相信:班集體會(huì)因你而自豪,生活會(huì)因你而多彩,生命會(huì)因你而燦爛。請(qǐng)做最好的你!
最后送給大家一首詩(shī)以共勉:
做最好的你
如果你不能成為山頂上的青松,
那就當(dāng)棵山谷里的小樹吧。
如果你不能成為一棵大樹,
那就當(dāng)叢小灌木。
如果你不能成為一叢小灌木,
那就當(dāng)一片小草地。
如果你不能成為一條大道,
那就當(dāng)一條小路。
如果不能成為太陽(yáng),
那就當(dāng)顆星星。
決定成敗的不是你尺寸的大小,
而在于做一個(gè)最好的你。
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