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如何進(jìn)行自我介紹

時(shí)間:2024-08-11 03:50:54 自我介紹 我要投稿

如何進(jìn)行自我介紹(15篇)

  處在一個(gè)陌生場(chǎng)合時(shí),我們往往需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B,通過自我介紹可以讓他人了解我們。那么自我介紹有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的如何進(jìn)行自我介紹,希望能夠幫助到大家。

如何進(jìn)行自我介紹(15篇)

如何進(jìn)行自我介紹1

  我是xx,畢業(yè)于XXX大學(xué)XX專業(yè)。我是一個(gè)性格開朗的人,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)溝通意識(shí)和職業(yè)操守,對(duì)待工作也很認(rèn)真負(fù)責(zé),我相信這也是從事文員工作最基礎(chǔ)的一點(diǎn)。除此之外,我的打字速度能達(dá)到每分鐘80字以上,并且能夠熟練的運(yùn)用Office辦公軟件。

  很多人都會(huì)覺得文員的工作看上去很簡(jiǎn)單,但是我并不這樣認(rèn)為。文員肩負(fù)了一個(gè)很重大的`任務(wù),就是負(fù)責(zé)讓公司的日常事務(wù)井井有條的進(jìn)行,可以說發(fā)揮著一個(gè)重要的協(xié)調(diào)工作。我有這份自信能夠勝任這份工作。

  在今后的工作中,我會(huì)給公司帶來更多的期望,不斷成長(zhǎng)。同時(shí)也會(huì)努力完善提高自己的能力,讓自己能夠把這份工作完成的更加出色!

如何進(jìn)行自我介紹2

  倘若你此前確已取得了幾校可資自豪的業(yè)績(jī),不妨把它們巧妙地組合的集裝起來,以集中、全面地顯示自己的優(yōu)勢(shì)、素質(zhì)和能力。

  一位業(yè)余主持人是這樣介紹自己的:“我是一名愛做夢(mèng)的、今年剛畢業(yè)的.大學(xué)生。為培養(yǎng)口才,大學(xué)時(shí)我參加了校辯論隊(duì),在xxxx年全國(guó)大專辯論賽上,我所在的隊(duì)獲得冠軍;我的體質(zhì)不錯(cuò),在今年上半年舉行的全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我是我校女子籃球隊(duì)的中鋒;后來我發(fā)現(xiàn),我熱愛主持人這種職業(yè)。一名出色主持人的條件要求很高,作為一名新兵,我這次是來學(xué)習(xí)的,請(qǐng)同行和評(píng)委老師們耐心地幫助我,我衷心地感謝!

  這位主持人在較短的時(shí)間內(nèi)集中地把自己的素質(zhì)、優(yōu)勢(shì)向觀眾和評(píng)委介紹了出來,并且無自夸自吹之嫌,給人以此人確實(shí)多才多藝、素質(zhì)不凡的印象。

  通過介紹家鄉(xiāng)地域風(fēng)情景物和名優(yōu)特產(chǎn)的某些特性,巧妙地烘托自己的個(gè)性,也是一個(gè)好方法。如果家鄉(xiāng)名優(yōu)特產(chǎn)突出,就應(yīng)從中報(bào)衍、闡發(fā)出與自己個(gè)性相關(guān)的內(nèi)容;如果特產(chǎn)不明顯、不特殊,那就挖掘地方特色,將地方特色與自己的個(gè)性巧妙結(jié)合起來。

  一個(gè)來自云南的演講員這樣介紹自己:“尊敬的評(píng)委老師,我來自云南。也許老師們會(huì)感到驚詫,‘云南是阿詩瑪?shù)墓枢l(xiāng),可是個(gè)佳麗輩出的地方,但是老師們千萬別忘了,云南也是大理石的故鄉(xiāng),相信老師們能從我的身上看見大理石的樸實(shí)、厚重與剛強(qiáng)!

  這個(gè)演講員以云南盛產(chǎn)大理石這一特產(chǎn)為生發(fā)的對(duì)象,由大理石的性質(zhì)、特性引申到自己身上的“樸實(shí)、厚重與剛強(qiáng)”,顯得自然貼切,不a痕跡,突出了自己的性格、本色和特征。

如何進(jìn)行自我介紹3

  尊敬的各位老師:你好!

  我是xxx。有過幾次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)中我本著一顆童心、愛心、信心,始終如一地對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子,受到一致好評(píng)。我的性格開朗、熱情大方。之前有過教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但是也有好多不足的地方,希望到您園能學(xué)到更多、更好的的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可以更好的完善自己。在教幼兒知識(shí)時(shí)我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時(shí),我都會(huì)很有耐心的一一回答。因?yàn)槲蚁矚g幼兒,所以我有足夠的`耐心。幼兒的好奇心,讓我變成了百科全書。幼兒的許多為什么,讓我心中充滿了追去求案的欲望。因?yàn)槲蚁矚g幼兒的歡聲笑語,所以我選擇了這門職業(yè)。我知道學(xué)前教育這條道不好走,我想既然我喜歡了,選擇了,就要堅(jiān)持、努力的做到最好。如果園長(zhǎng)肯給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)更加努力,不負(fù)所望,把我的潛能發(fā)揮出來。

  在此謝謝各位園長(zhǎng)!

如何進(jìn)行自我介紹4

  我叫xxx,來自xxx,畢業(yè)于xxx師范學(xué)校,所學(xué)幼師專業(yè)。請(qǐng)各位前輩多多指教。20xx年畢業(yè)后,我先后到過xxx、xxx幼兒園代課。我天生有一份對(duì)孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,我非常喜愛幼師這個(gè)職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗(yàn),如今,比起剛畢業(yè)時(shí),現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗(yàn),更多了一份成熟和自信。老師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求老師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)繪畫和剪紙外,還會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)講。當(dāng)然,“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒有不良嗜好和行為。最重要的是,我很喜愛小孩,也非常受孩子們喜歡,我有很好的'方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

  假如,我通過了面試,成為眾多老師隊(duì)伍中的一員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

如何進(jìn)行自我介紹5

  我叫xx,是南京審計(jì)學(xué)院財(cái)政學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生。我即將走完四年的求知之旅,四年充實(shí)的大學(xué)生活,培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會(huì)實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開闊的視野,使我掌握了扎實(shí)的財(cái)政學(xué)知識(shí)。我在所熱愛的.學(xué)生社團(tuán)工作中養(yǎng)成的熱心奉獻(xiàn)、以集體為重、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我深信在崗位上我同樣可以為之傾灑我的真誠(chéng),做到愛業(yè)、守業(yè)、敬業(yè)!我竭誠(chéng)希望我的才能可以為貴單位欣欣向榮的事業(yè)盡綿薄之力!

  作為應(yīng)屆大學(xué)生,我還很稚嫩,但我明白:一個(gè)青年人,可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己,在實(shí)踐中證明自己。我相信,良好的自學(xué)能力和不懈的鉆研精神一定能使我很快勝任我的工作。如果我能喜獲您的賞識(shí),我一定會(huì)盡職盡責(zé)地用實(shí)際行動(dòng)向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水!

如何進(jìn)行自我介紹6

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:你們好!我是四統(tǒng)二開的新人XXX,很高興、也很榮幸能跟大家在“XXX公司”一起工作、學(xué)習(xí)。我是XX大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院07級(jí)畢業(yè)生,修的是信息安全專業(yè)。學(xué)校里面教的東西很多很雜,學(xué)到的東西也“博而不專”。語言方面,掌握比較熟練的是C/C++,當(dāng)然,在編程方面和各位前輩們比起來,那簡(jiǎn)直就是菜鳥。所以在以后的工作中還要向各位前輩同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,望給予指點(diǎn)。在犯錯(cuò)誤的時(shí)候,也請(qǐng)前輩們批評(píng)指出,“新人”不是逃避責(zé)任的借口,我會(huì)牢記這句話的。在興趣愛好方面,作為學(xué)計(jì)算機(jī)的學(xué)生,說在學(xué)校不打游戲?qū)嵲谑球_人的,平時(shí)喜歡打些競(jìng)技類游戲,Dota、真三、CS等,也玩一些劇情、恐怖類的,像求生之路、生化危機(jī)。

  體育運(yùn)動(dòng)方面,喜歡游泳,為了盡可能享受學(xué)生的優(yōu)惠,在臨畢業(yè)的時(shí)候還趕緊辦了張游泳卡;也喜歡打乒乓球,之前每天都看到同事下班后在公司的乒乓球室打球,想去呢,但有點(diǎn)不好意思。

  對(duì)于其他興趣愛好,桌游三國(guó)殺算一個(gè)。三國(guó)殺可以說是學(xué)校里面第一批開始玩的.人,那時(shí)候還沒那多人玩。常跟同學(xué)殺的昏天暗地,周六周末的時(shí)候,由于殺的太晚,還常常擾民。公司里面好像很多同事都在玩,以后可以一起交流交流、切磋切磋。以上是我的自我介紹。謝謝大家。

如何進(jìn)行自我介紹7

  一、總體簡(jiǎn)單介紹

  研究生復(fù)試自我介紹分為中文和英文自我介紹兩種,中文介紹各個(gè)學(xué)校的時(shí)間不等,但基本在3分鐘左右,英文介紹比較簡(jiǎn)單,1分鐘左右就可以。

  在自我介紹時(shí),首先要跟在座的老師問好,以示自己對(duì)老師的尊重。然后開始自我介紹。通常介紹自己的基本情況,姓名、學(xué)校、專業(yè)、家鄉(xiāng),興趣愛好。介紹自己在學(xué)校的經(jīng)歷,參加過什么活動(dòng),取得了什么成就,發(fā)表過什么論文,好用數(shù)據(jù)跟故事來敘述,更加有說服力。介紹你為什么要考研,以及未來的規(guī)劃。介紹這些的目的就是為了展示你與其他人相比,自己的優(yōu)勢(shì)是什么,自己的特長(zhǎng),展示自己的邏輯。

  二、重點(diǎn)突出實(shí)踐和科研能力

  1、參加或組織過一些大型活動(dòng),比如參加過奧運(yùn)會(huì)志愿者,重點(diǎn)介紹自己在這次事件中獲得什么,有哪些收獲。有些專業(yè)的.老師會(huì)比較重視學(xué)生在課外實(shí)踐經(jīng)歷。

  2、工科類的專業(yè),如果參加過省、國(guó)家級(jí)的比賽,同時(shí)在比賽中獲得成績(jī),可以著重介紹一下。比如在比賽中你擔(dān)任的角色,在團(tuán)隊(duì)中的地位。重要跟老師展示自己的動(dòng)手能力和自我思考能力。

  三、展示自己的優(yōu)勢(shì)

  展示自己的優(yōu)勢(shì),比如與別人相比你比較自律,自律給你帶來了什么。你認(rèn)真負(fù)責(zé),同時(shí)列舉自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的事例。注意在介紹是要實(shí)事求是,不要過于夸張,讓人產(chǎn)生懷疑。

  與報(bào)考專業(yè)無關(guān)的一些優(yōu)勢(shì)簡(jiǎn)單介紹一句即可。比如你報(bào)考的專業(yè)是工科類,你還有一個(gè)鋼琴9級(jí)的證書,簡(jiǎn)單提一句,不要過多介紹與專業(yè)無關(guān)的優(yōu)點(diǎn)。要讓老師感覺你是一個(gè)積極向上,陽光自信的人。

  四、注意技巧

  自我介紹不要太過死板,語言可以適當(dāng)?shù)挠哪恍,幽默卻不失風(fēng)度。有邏輯、有條理的介紹,要時(shí)刻可以使用連接詞,首先,其次,最后,做到有重點(diǎn)的介紹自己。

  1.面帶微笑,自然親切,落落大方,不嬌柔,不做作。

  2.使用普通話介紹,不需要字正腔圓,也要做到口齒清楚,表達(dá)委婉流暢。

  3.切忌"背誦式"的呆板陳述,自我介紹可以提前打好腹稿,但是切忌面無表情,背書式的進(jìn)行陳述,要做到面帶微笑,適當(dāng)?shù)难凵窠涣鳎龅阶孕疟磉_(dá)。寫完草稿后,可以對(duì)著鏡子多練習(xí)幾次,一直到能夠流暢的表達(dá)出來,同時(shí)表情動(dòng)作、神態(tài)都做的很好才可以。機(jī)會(huì)只留個(gè)有準(zhǔn)備的人。希望每一位考研學(xué)子都能不辜負(fù)自己的努力,考取心儀的大學(xué)。

如何進(jìn)行自我介紹8

  美國(guó)大學(xué)非常注重申請(qǐng)者與學(xué)校間的匹配度,因此很多名校會(huì)安排校友面試促進(jìn)雙方的進(jìn)一步了解。面試結(jié)果報(bào)告也會(huì)作為申請(qǐng)者材料的一部分得到錄取辦公室的正式評(píng)估。相比學(xué)習(xí)成績(jī)、考試分?jǐn)?shù)、申請(qǐng)文書,面試往往是大多數(shù)中國(guó)學(xué)生的大難關(guān):面試的時(shí)間限定需要學(xué)生超強(qiáng)的表達(dá)技巧和溝通能力;面試的神秘問題需要學(xué)生良好的應(yīng)變能力和心理素質(zhì)??很多中國(guó)學(xué)生在參加面試的時(shí)候,由于面試技巧的不足和自信心的缺乏,往往因不能正常發(fā)揮而留下遺憾。為了幫助眾多中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)面試技巧,此文將解析部分面試高頻問題和回答技巧。

  Tell me about yourself(請(qǐng)介紹你自己)

  這個(gè)問題在99%大學(xué)面試中都會(huì)出現(xiàn)—這不僅是雙方面試交談開始的話題,你的回答也將決定隨后面試談話的具體內(nèi)容。例如:在自我介紹時(shí),有的學(xué)生會(huì)談到自己喜歡一門外語,那隨后的面試大部分時(shí)間都會(huì)討論其興趣來源和發(fā)展;有的學(xué)生會(huì)談到對(duì)于環(huán)保事業(yè)的關(guān)注或熱愛,那隨后的話題將集中于對(duì)該愛好的深度挖掘。因此,在自我介紹時(shí)談到的內(nèi)容非常關(guān)鍵,你需要主次分明、邏輯清晰地介紹自己的興趣愛好和重要成就。如果你更喜歡和摯愛藝術(shù),那么則需要適當(dāng)給面試官傳遞信號(hào),讓你們的面試主題鎖定于你最擅長(zhǎng)的話題。

  問題:有的學(xué)生為了討好面試官,企圖在自我介紹時(shí)羅列所有活動(dòng)。

  原因:在面試官獲取信息過多時(shí),他們很難判斷被面試者的獨(dú)特“標(biāo)簽“是什么,最值得深度提問的興趣或愛好是哪一方面。

  建議:請(qǐng)不要用這種方式去討好面試官,他們?cè)诮邮艿戒浫∞k的面試安排時(shí),已經(jīng)獲得了一套你提交的完整申請(qǐng),從中可以看到你所有的榮譽(yù)獲獎(jiǎng)、活動(dòng)成就和社團(tuán)經(jīng)歷。在自我介紹時(shí),重心理應(yīng)集中于你最有激情的1-2項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)歷,便于在后面的話題中深度地分析你的激情和活動(dòng)細(xì)節(jié),這會(huì)讓面試官對(duì)你具有深刻、長(zhǎng)久的記憶度。

  問題:因思維方式的差異,中國(guó)學(xué)生喜歡講一些缺乏細(xì)節(jié)的抽象詞語。如:我很努力、我很有同情心、我很負(fù)責(zé)任??

  原因:沒有人喜歡自賣自夸的人,作為申請(qǐng)者你理應(yīng)謙虛成熟。即使想要告訴面試官你有一些特質(zhì),你也需要技巧性地去表達(dá)和展示,讓面試官通過具體例子自己總結(jié)出:這個(gè)學(xué)生是一個(gè)努力而負(fù)責(zé)的人。

  建議:盡量讓自己的面試問題回答自然—不必刻意去談學(xué)習(xí)成績(jī)或活動(dòng)經(jīng)歷。請(qǐng)時(shí)刻記得面試的主要目的是幫助學(xué)校更好地了解你。如果你有一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的人生故事想分享,你需要有勇氣去分享這些故事讓面試官認(rèn)識(shí)一個(gè)最真實(shí)的你。例如:你可以談自己如何在艱難的環(huán)境中照顧兄弟姐妹,自己和朋友間如何相處和成長(zhǎng)等。因重復(fù)面試學(xué)生的工作性質(zhì),面試官可能已對(duì)一直談學(xué)習(xí)、活動(dòng)的話題感到厭倦。所以,你可以大膽地去談一談關(guān)于你特殊的經(jīng)歷和故事。例如:美中國(guó)際的一名常春藤導(dǎo)師非常喜歡“雙關(guān)語”,在面試過程中列舉了各種事例來闡述自己如何摯愛于“雙關(guān)語”,因新穎的話題和全面的分析給面試官留下了非常持久而深刻的印象,最后獲得了耶魯大學(xué)的錄取。

  What are your interests?(你的興趣愛好是什么?)

  這個(gè)也是在面試中高頻出現(xiàn)的問題,所以你需要在參加面試前深度剖析自己和做好充足準(zhǔn)備,總結(jié)出自己的興趣愛好和必須要談到的經(jīng)歷,當(dāng)遇到這些問題的時(shí)候順氣自然地聯(lián)系到自己熟悉的問題。請(qǐng)一定不要不假思索地講一大堆自己根本沒有好好準(zhǔn)備的答案。

  Why are you interested in our school?(你為什么對(duì)我們學(xué)校感興趣?)

  學(xué)?傁胫郎暾(qǐng)者為什么想去他們學(xué)校,所以你需要為這個(gè)問題有充分的研究和準(zhǔn)備。你的回答越具體就越能體現(xiàn)你對(duì)他們學(xué)校的了解,越能體現(xiàn)你非常希望利用他們學(xué)校的資源實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),幫助學(xué)?焖俅_定哪些學(xué)生是錄取后極有可能去的,哪些學(xué)生是有潛力和能力在他們學(xué)校取得成功的。例如:美

  中國(guó)際一名被布朗大學(xué)錄取的常春藤導(dǎo)師在回答這個(gè)問題時(shí),她就談了布朗大學(xué)和羅德島藝術(shù)學(xué)院間合作的雙學(xué)位項(xiàng)目,通過具體的例證來闡述這樣的項(xiàng)目可以如何滿足自己對(duì)藝術(shù)相關(guān)領(lǐng)域的興趣。

  How can you contribute to our school?(你可以為我們學(xué)校做出什么貢獻(xiàn)?)

  諸如普林斯頓大學(xué)或耶魯大學(xué)這樣的頂尖學(xué)府,錄取委員會(huì)在評(píng)估學(xué)生材料時(shí)很注重申請(qǐng)者能為他們學(xué)生群體的多樣性帶去什么貢獻(xiàn)。這一問題的答案千萬不能從“我來自中國(guó),我有幾千年的中國(guó)文化”方面來回答,你的種族特性并不能直接為學(xué)校學(xué)生群體的多樣性帶去實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。最重要的還在于你的'獨(dú)特興趣愛好、才能和想法,這些獨(dú)一無二的東西才是學(xué)校在考查你這位申請(qǐng)者時(shí)最關(guān)注的。例如:有的學(xué)生非常渴望建立一個(gè)自己的社團(tuán)和學(xué)習(xí)小組等。愛好電影的學(xué)生希望創(chuàng)建電影社團(tuán)、愛好文化的學(xué)生希望創(chuàng)建文化交流社團(tuán)、愛好中國(guó)古文化的學(xué)生希望創(chuàng)建學(xué)習(xí)古漢語和中國(guó)歷史的學(xué)習(xí)組等。美中國(guó)際一位哈佛的常春藤導(dǎo)師在回答這個(gè)問題時(shí),提到了自己非常喜歡“隨意性”,并談到了像哈佛大學(xué)這樣的學(xué)校,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面都有嚴(yán)格的規(guī)律和規(guī)劃,她想將這種隨意性帶到這些學(xué)生的生活中去。例如:在她的影響下,哈佛的學(xué)生可以隨意地在一周之中去參加她組織的音樂會(huì)和舞會(huì),或和她一起隨意地在凌晨三點(diǎn)鐘出去買冰淇淋(雖然這些答案都很隨意,但非常自然地體現(xiàn)了學(xué)生的性格和愛好,同時(shí)也從生活中體現(xiàn)了她能如何影響哈佛大學(xué)的其他學(xué)生)

  Why do you think you should be admitted to our school?(你為什認(rèn)為我們應(yīng)該錄取你?)這個(gè)問題非常難回答,一方面申請(qǐng)者需要有自信說服面試官自己為何值得被錄取,另一方面申請(qǐng)者又必須要技巧性地推銷自己,不要讓面試官覺得申請(qǐng)者是一個(gè)自負(fù)的人。所以,回答好這個(gè)問題的關(guān)鍵不在于談自己有如何的好,而在于提供充足而具體的例子證明自己的技能和特質(zhì)。如果我們仔細(xì)分析,這一個(gè)問題和上一個(gè)問題是同類別的,所以你在回答這個(gè)問題時(shí),除了展示自己的“賣點(diǎn)”,還要結(jié)合能為學(xué)校帶去的貢獻(xiàn)來細(xì)談。

  What are your favorite books/movies? Why?(你最喜歡的書籍和電影,為什么?)

  回答這個(gè)問題時(shí),最關(guān)鍵的部分不在于去介紹書籍和電影,而在于你如何闡述你為什么喜歡,進(jìn)而體現(xiàn)你的興趣愛好、價(jià)值觀和成長(zhǎng)經(jīng)歷。面試官問這個(gè)問題的初衷是想知道什么對(duì)你而言很重要。所以,在面試前建議你列出一張清單,自己想好喜歡的是哪些書籍和電影,以及為什么喜歡它們。你是覺得其中的某個(gè)角色很像你呢?還是覺得寫作方式或拍攝手法很吸引你?比如幽默的使用技巧。請(qǐng)一定記住不要嘗試去震撼或討好錄取官,不要喋喋不休地講一些面試官可能毫無興趣的學(xué)術(shù)書籍,更重要的是不要為了達(dá)到某種效果而撒謊。畢竟面試官希望知道的是你喜歡的書籍或電影,通過這個(gè)問題來發(fā)現(xiàn)你喜歡的作品和對(duì)你而言重要的東西,所以你需要用真情細(xì)談自己熟悉和喜歡的作品。

  What do you see yourself doing in five/ten/fifteen years?(你認(rèn)為你在5/10/xx年后在做什么?)如果你不知道自己在那時(shí)想做什么也很正常,但是你絕對(duì)不能回答:“我不知道”或“我想賺很多的錢”。其實(shí),這個(gè)問題主要在挖掘你的潛在動(dòng)機(jī),所以如果你沒有動(dòng)機(jī)或動(dòng)機(jī)太膚淺,反而會(huì)被面試官嫌棄。所以,回答這個(gè)問題時(shí),如果沒有想好,你可以結(jié)合自己的活動(dòng)經(jīng)歷,然后談一談你想在哪一個(gè)領(lǐng)域取得什么樣的成績(jī)和實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)。當(dāng)然,如果你有明確的職業(yè)目標(biāo),這樣的答案更有實(shí)際價(jià)值。

  What do you do for fun during your free time?(你在業(yè)余時(shí)間喜歡做什么?)

  諸如斯坦福這樣的頂尖大學(xué),非?粗貙W(xué)生是如何保持智力的活力的。通過詢問這樣的問題,面試官希望知道學(xué)生如何合理利用時(shí)間在課外追求自己的興趣。此外,你在高中階段在課余愛好也可以精確反映大學(xué)期間會(huì)做什么,以及可以為學(xué)校和學(xué)生帶去什么貢獻(xiàn)。需要提醒大家的是:不要試著去討好和震撼面試官。如果你沒有充足的理由和具體案例證明你是如何好學(xué),請(qǐng)千萬不要為了給面試官留下印象而夸下?,講自己如何愛學(xué)習(xí)。美中國(guó)際哈佛常春藤導(dǎo)師Elizabeth在回答這個(gè)問題時(shí),談到了自己喜歡和朋友談話及列圖表,并舉例證明了自己是如何給朋友寫信和列圖表證明自己的觀點(diǎn)的。

  Tell me about a challenge you overcame.(請(qǐng)講述一個(gè)你克服的挑戰(zhàn))

  這個(gè)問題主要在考查你是怎樣解決問題的,以及你在面臨問題時(shí)有著怎樣的價(jià)值觀。在面試前,你必須要認(rèn)真準(zhǔn)備一下,需要重點(diǎn)想好解決問題的方案和思路,而不是問題本身的復(fù)雜性。在回答這個(gè)問題時(shí),也需要注意技巧不要太過了引起面試官的反感。美中國(guó)際普林斯頓常春藤導(dǎo)師Rena在指導(dǎo)學(xué)生時(shí),分享

  了她回答這個(gè)問題時(shí)重點(diǎn)談到了自己猶豫不決和難以決定的缺點(diǎn)。通過創(chuàng)建社團(tuán)和選擇餐館的案例,討論了自己的猶豫不決是如何阻止形成觀點(diǎn)的,并重點(diǎn)討論了自己怎樣獨(dú)立克服這一缺點(diǎn),逐步解決這些問題的。

  What extracurriculars do you hope to join in our college?(在我們學(xué)校你希望參加哪些社團(tuán)?)研究!研究!再研究!

  我的綜合建議:

  1.準(zhǔn)備一套自己的申請(qǐng)表格和文書

  2.在回答一些基礎(chǔ)問題時(shí),因?yàn)榫o張你可能會(huì)發(fā)揮失常。所以,在面試前一定要多練習(xí)這些問題,并提前羅列出自己的興趣和愛好,想好怎樣組織自己的思路和語言。

  3.在和面試官郵件聯(lián)系時(shí),請(qǐng)注意在首尾禮貌用語和問候,例如:Dear Mr. Smith….etc.;Thank you, Best, Sincerely, etc.

  4.在面試完畢后,主動(dòng)發(fā)郵件給面試官致謝。

  5.不要撒謊或夸大事實(shí)。

  6.在每次面試開始前,做好對(duì)學(xué)校重復(fù)的研究。準(zhǔn)備1-2個(gè)要問面試官的問題,越具體越好!請(qǐng)不要將問題局限在學(xué)習(xí)上,校友面試官喜歡分享大學(xué)生活,隨意你的問題生活化一點(diǎn)也沒關(guān)系。例如:你可以詢問他們的宿舍生活、校園生活和社團(tuán)情況。

如何進(jìn)行自我介紹9

  在有些同學(xué)眼里,可能面試不過是與考官聊聊天。殊不知,這看似輕松、簡(jiǎn)單的聊天里隱藏著大大的乾坤。一般來說,面試題不再集中于對(duì)考生基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備的考察,而在于通過面對(duì)面交談的形式,考查學(xué)生的知識(shí)面、性格特色等。

  自主選拔面試內(nèi)容一般都是盡量出開放性題目,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,尤其是涉及社會(huì)熱點(diǎn),所以在高考前夕,學(xué)生不能完全“兩耳不聞窗外事”。專門復(fù)習(xí)自己認(rèn)為會(huì)考到的面試題,或臨時(shí)抱佛腳這些都是沒有任何意義的。自主招生不僅僅是考察書本上的知識(shí),需要做到充分的準(zhǔn)備,當(dāng)這些知識(shí)完全被你掌握后,對(duì)面試的成功也就有了十分的把握。在這里有三點(diǎn)需要同學(xué)們刻意的準(zhǔn)備。

  第一:考官會(huì)根據(jù)前期考生的申報(bào)材料中的內(nèi)容提出的問題。對(duì)于這類題目一般只要好好準(zhǔn)備就能夠回答的出,這個(gè)要求考生對(duì)自己的材料有很深的了解和準(zhǔn)備,因此材料的內(nèi)容一定要真實(shí),材料要能突出你與其他人不同的'地方,包括你會(huì)的特殊才能,比如跳舞之類,

  考官可能會(huì)讓當(dāng)場(chǎng)表演才藝。除此之外最好是對(duì)自己特長(zhǎng)的相關(guān)知識(shí)也要了解。

  比如有位學(xué)生在電腦編程方面比較有特長(zhǎng),實(shí)際操作能力也還可以,但是被問及關(guān)于電腦編程將來的發(fā)展等問題時(shí),卻答不上來,原因就在于考生對(duì)自己特長(zhǎng)的相關(guān)知識(shí)了解不夠多,鉆研不夠深。

  更有些考生,因?yàn)樯陥?bào)材料都是由父母和老師代勞,導(dǎo)致考生對(duì)自己申報(bào)的材料了解不夠,甚至連回答與自己材料相關(guān)問題都有困難。面試官最常問的一個(gè)問題是:你為什么選擇這個(gè)專業(yè)?有的考生竟然說是父母幫選的,可想而知這給面試官留下的印象會(huì)多糟糕了。如果說是自己決定的,選擇這個(gè)專業(yè),是因?yàn)槲蚁矚g,那么一定能在“嚴(yán)酷”的專業(yè)面試中將備受面試官的賞識(shí)。

  第二:時(shí)事熱點(diǎn)的準(zhǔn)備。一般說來,如果你的材料沒有什么特別能夠引人發(fā)問的地方,考官會(huì)問到這點(diǎn)的幾率比較大,這類問題就需要你平時(shí)多看新聞和報(bào)紙,如果實(shí)在來不及了,可以上網(wǎng)查些最近的熱點(diǎn)及網(wǎng)友的評(píng)論,一般不會(huì)考的很偏,都是當(dāng)前的熱點(diǎn)話題,考生要能對(duì)這些問題有自己的見解和想法。

  中山大學(xué)自主招生面試中的一道考題將一名中學(xué)生考哭了!考官問:“你怎么看待開心農(nóng)場(chǎng)的‘偷菜’行為?”該考生當(dāng)場(chǎng)懵了,各高校自主招生越來越重視學(xué)生對(duì)時(shí)事的關(guān)注度,只顧埋頭讀書的“好學(xué)生”逐漸顯得吃虧。

  一位中大教授坦言,現(xiàn)在是信息社會(huì),想要了解信息的渠道都很多。況且現(xiàn)在推行素質(zhì)教育,國(guó)家要培養(yǎng)思維靈活、有創(chuàng)新能力的新型人才,因此不提倡學(xué)生再埋頭死讀書、讀死書,要關(guān)心時(shí)事、關(guān)心社會(huì)!懊Uw現(xiàn)出這樣一個(gè)方向。以往高考為了避免有人押題,往往回避熱點(diǎn),現(xiàn)在的考試更開放,出題迎著熱點(diǎn)上”。

  第三:是無法準(zhǔn)備的問題,就是考察你個(gè)人素養(yǎng)的問題。這類題目種類繁多,但是無非是考察你的心理素質(zhì),隨機(jī)應(yīng)變的能力,表達(dá)能力,想象力等等,大家可以去網(wǎng)上找找歷年面試題目,試著回答一下應(yīng)該會(huì)有所幫助。

  在回答問題時(shí)不必像在回答高考試題一樣遵循過多的模式與套路,可以在試題要求的范圍內(nèi)開放地進(jìn)行作答,并充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采。面試的大多數(shù)試題都沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的答案。各高校就是希望通過面試,考查出學(xué)生的真實(shí)水平,而不是被制造出來的優(yōu)秀學(xué)生。還有現(xiàn)在社會(huì)上有許多針對(duì)自主招生的培訓(xùn)班,建議考生和家長(zhǎng)不要盲目參加,因?yàn)樗械目脊俣挤浅8挥薪?jīng)驗(yàn),如果你是經(jīng)過培訓(xùn)的,他一眼就能看出來。其實(shí)只要在日常生活中善于積累知識(shí),多培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力和提高個(gè)人素質(zhì),對(duì)于這類考題應(yīng)該也就沒多大困難了。

如何進(jìn)行自我介紹10

  1、戲說自己的名字

  自我介紹的第一難關(guān),就是讓對(duì)方記住你的名字。

  多數(shù)人的自我介紹,都只是介紹自己的名字而已。但是,除非是你十分優(yōu)秀,或是面帶明顯特征,否則想讓對(duì)方留下深刻印象,是非常困難的。必須要為自己的名字附加一個(gè)能讓對(duì)方記住的解說。例如:

  “我叫歐陽悟。悟雖然是孫悟空的悟,但因?yàn)樯聿呢S滿,常常有人取笑我是孫悟空旁邊的豬八戒!

  名字較為奇特的人,不妨試著單字解說。比如“我是劉鷸文。鷸就鷸蚌相爭(zhēng)的鷸,文是文章的`文!

  就算是平凡的名字,只要稍加創(chuàng)意,也能讓對(duì)方留下深刻的印象。

  “我叫林晉,是個(gè)只想‘前進(jìn),前進(jìn)’的人!

  敘述的同時(shí),不斷重復(fù)自己的名字,也有不錯(cuò)的效果。

  2、坦承來意+明確目的

  如果你是一個(gè)藥品銷售員,一進(jìn)藥店的大門,就可以大方地向?qū)Ψ奖砻髯约旱膩硪猓?/p>

  您好,我是XX制藥公司的XXX。我今天來是要跟貴藥店洽談代銷藥品的事情……我真心地希望能跟貴店合作,希望貴店……”

  在這個(gè)自我介紹中,如果你沒有這一番直接道明來意的介紹,沒有很清楚地向藥店店員說明此次前來的目的,沒有表明自己的合作誠(chéng)意的話,那么,對(duì)方很可能會(huì)將你當(dāng)成一名普通的消費(fèi)者,向你提供推薦藥品、介紹功效等服務(wù)。而最后你卻突然又說:“我不是來買藥的,我是某某廠家的銷售員……”那么藥店店員就可能會(huì)有一種強(qiáng)烈的被欺騙的感覺,馬上就會(huì)對(duì)你的藥品推銷產(chǎn)生反感情緒。這時(shí),你再想展開推銷工作肯定就困難了。

  以下是一些可供借鑒的成功案例:

  “下午好,林先生,我是大東公司的小靜。我今天之所以特意打電話給您,為我們剛剛成功地與XX完成了一項(xiàng)重要的合作。我希望下個(gè)禮拜能到您那兒拜訪,和您探討一下我們與XX先生合作的成功經(jīng)驗(yàn)。您看什么時(shí)候方便?”

  “上午好,汪先生,我是卓越公司的小琳,我今天特意來拜訪您,是為了告訴您一種能夠有效提高工作效率的產(chǎn)品。我深信,同XX先生一樣,您也會(huì)對(duì)這個(gè)產(chǎn)品感興趣的。”

  請(qǐng)記。捍掖30秒的自我介紹,就有可能讓你找到與客戶的契合點(diǎn)。當(dāng)你與客戶心靈相通時(shí),你的產(chǎn)品就已經(jīng)賣出去了。

如何進(jìn)行自我介紹11

  (1)應(yīng)試者應(yīng)充分利用各種個(gè)人資源。

  除了面帶微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身體語言外,請(qǐng)以沉穩(wěn)平靜的聲音、以中等語速、以清晰的吐字發(fā)音、以開朗響亮的聲調(diào)給考官以愉悅的聽覺享受,聲音小而模糊、吞吞吐吐的人,一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。

  (2)情緒也是一個(gè)需要控制的重要方面。

  情緒,做為個(gè)人的重要素養(yǎng),如果在自我介紹中起伏波動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。例如在介紹自己的基本情況時(shí)面無表情、語調(diào)生硬;在談及自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)眉飛色舞。興奮不已;而在談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)時(shí)又無精打采、萎糜不振。

  (3)談到自己的愛好是應(yīng)該注意。

  有的'應(yīng)試者談及自己的興趣愛好時(shí),說自己喜歡唱歌,便自做主張,一展歌喉,在面試考場(chǎng)上為考官們唱它一曲,直到被考官客氣地打斷后,才反應(yīng)過來行為有些出格。

  有的應(yīng)試者描述自己喜歡這樣、愛好那樣,如:文學(xué)、藝術(shù)、旅游、攝影等等,由此考官進(jìn)一步詢問其拍攝過什么作品,這位考生的回答卻是她喜歡別人給她拍照,還說家里的幾本影集都已經(jīng)滿了。

  (4)介紹自己的家庭背景時(shí)應(yīng)該注意。

  有的應(yīng)試者在介紹家庭關(guān)系時(shí),似乎“漫不經(jīng)心”地告訴考官們,自己的某位遠(yuǎn)房親戚是應(yīng)考單位的上司單位的某領(lǐng)導(dǎo)。

  (5)自我介紹時(shí)應(yīng)注意用詞。

  有的應(yīng)試者表示將來踏上工作崗位,將“一定要 “絕對(duì) 諸如此類的保證,似乎 這些例子很多,畫蛇添足似的自我介紹,不但不會(huì)為你的形象增添色彩,反而還會(huì)“越抹越黑”! 。

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  1、面試前有沒有仔細(xì)了解過對(duì)應(yīng)企業(yè)的情況,對(duì)方的企業(yè)文化、主營(yíng)業(yè)務(wù)、未來的發(fā)展方向。如果跑過去面試,其實(shí)對(duì)該企業(yè)一點(diǎn)也不了解的,就僅僅知道來面試xx崗位,那對(duì)方單位肯定不想要這樣的人。一點(diǎn)誠(chéng)意也沒有。

  2、崗位要求你真正符合的有多少?不少求職者應(yīng)聘,個(gè)人個(gè)人簡(jiǎn)歷都是“仙女散花”式的亂投一氣,很有有人真正去冷靜地逐條去分析對(duì)方單位的任職要求,打個(gè)比方,對(duì)方單位寫了五條要求,你是不是真的每一條都是符合的呢?如果五條中有四條是絕對(duì)勝任的,那還有一條是不是硬條件呢?(比如很多崗位必備持有上崗證才能上崗,那如果沒有的話,哪怕就只有一條不符合,也是浪費(fèi)時(shí)間不會(huì)錄取的)如果低于四條,那用人單位在有充分選擇余地的情況下,是不會(huì)考慮你的。

  3、你的個(gè)人個(gè)人簡(jiǎn)歷是不是千篇一律的呢?絕大多數(shù)的求職者的個(gè)人個(gè)人簡(jiǎn)歷根本就是一個(gè)版本走天下,應(yīng)聘a崗位是這個(gè)個(gè)人個(gè)人簡(jiǎn)歷,應(yīng)聘另外的b崗位也是這個(gè)個(gè)人個(gè)人簡(jiǎn)歷,從來沒有考慮過要根據(jù)對(duì)方單位的的具體情況以及應(yīng)聘崗位的具體要求,為其“量身定制”一份有針對(duì)性的個(gè)人個(gè)人簡(jiǎn)歷,只有個(gè)人簡(jiǎn)歷中有針對(duì)性地根據(jù)每條招聘要求突出自身的優(yōu)勢(shì)或是勝任的具體條件,才有可能在面試中讓考官感受到你的誠(chéng)意和用心。

  4、其實(shí)就是面試時(shí)與考官交流的技巧問題了,包括了基本的`職場(chǎng)禮儀、個(gè)人的言行舉止等,這里就不再多說了。但最重要的要提醒大家,回答問題(包括自我介紹)一定要圍繞著對(duì)方單位的情況(你對(duì)招聘企業(yè)的了解)、“我覺得自己憑什么可以勝任你這個(gè)崗位,我的勝任條件有哪些?……”、自己對(duì)招聘單位企業(yè)文化和發(fā)展方向的認(rèn)同、自己如果能夠從事該工作,有哪些想法和打算等等,最最重要的是不要給對(duì)方一種很計(jì)較工資待遇的感覺,要讓對(duì)方感受到你有一種“與公司共同發(fā)展”的意識(shí),把自己的命運(yùn)與公司的命運(yùn)緊密相連,同坐一條船,有著一顆心。

如何進(jìn)行自我介紹13

  在求職面試時(shí),大多數(shù)面試考官會(huì)要求應(yīng)聘者做一個(gè)自我介紹,一方面以此了解應(yīng)聘者的大概情況,另一方面考察應(yīng)聘者的口才、應(yīng)變和心理承受、邏輯思維等能力。千萬不要小視這個(gè),他既是打動(dòng)面試考官的敲門磚,也是推銷自己的極好機(jī)會(huì),因此一定要好好把握。那面試時(shí)呢?請(qǐng)看下面,將為你介紹:

  一、接到面試通知后,最好在家打個(gè)自我介紹的草稿,然后試著講述幾次,感覺一下。

  二、自我介紹時(shí)首先應(yīng)禮貌地做一個(gè)極簡(jiǎn)短的'開場(chǎng)白,并向所有的面試人員(如果有多個(gè)面試考官的話)示意,如果面試考官正在注意別的東西,可以稍微等一下,等他注意轉(zhuǎn)過來后才開始。

  三、注意掌握時(shí)間,如果面試考官規(guī)定了時(shí)間,一定要注意時(shí)間的掌握,既不能超時(shí)

  太長(zhǎng),也不能過于簡(jiǎn)短。

  四、介紹的內(nèi)容不宜太多的停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時(shí)間等東西上,因?yàn)檫@些在你的表上已經(jīng)有了,你應(yīng)該更多的談一些跟你所應(yīng)聘職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績(jī),以證明你確實(shí)有能力勝任你所應(yīng)聘的工作職位。

  五、在作時(shí),眼睛千萬不要東張西望,四處游離,顯得漫不經(jīng)心的樣子,這會(huì)給人做事隨便、注意力不集中的感覺。眼睛最好要多注視面試考官,但也不能長(zhǎng)久注視目不轉(zhuǎn)睛。再就是盡量少加一些手的輔助動(dòng)作,因?yàn)檫@畢竟不是在作講演,保持一種得體的姿態(tài)也是很重要的。

  六、在自我介紹完后不要忘了道聲謝謝,有時(shí)往往會(huì)因此影響考官對(duì)你的印象。

  總之,只要有心,保持良好的求職心態(tài),相信你會(huì)成功的。

如何進(jìn)行自我介紹14

  一、班級(jí)自我介紹:姓名+家鄉(xiāng)+特長(zhǎng)/愛好+發(fā)揮

  小貼士:真誠(chéng)、真實(shí)最重要,要讓別人記住你。

  自我介紹是新生相互熟悉最直接的一種方式,不要太緊張,提前準(zhǔn)備要說的,態(tài)度要真誠(chéng)。

  1、在上臺(tái)介紹之前和介紹完之后盡量鞠個(gè)躬,以表示對(duì)大家的尊重。

  2、自我介紹的'時(shí)間不用太長(zhǎng),更不要太短,只說一下名字就下去這種方法不可取。

  3、盡量使用普通話,由于大學(xué)的同學(xué)來自五湖四海,什么樣的方言都有,所以自我介紹的時(shí)候一定要注意語速和盡量說普通話。

  這些雷區(qū)不要碰:

  ①高考沒考好才來這里

 、凇安唤(jīng)意”的炫富

 、鄞笏链祰u自已經(jīng)歷、成績(jī)

 、苈曇籼,扭扭捏捏

  二、社團(tuán)面試自我介紹:姓名+學(xué)院專業(yè)+技能特長(zhǎng)

  小貼士:興趣最重要,讓別人知道你喜歡。

  認(rèn)真看社團(tuán)招募要求,挖掘自身興趣愛好、過往經(jīng)歷等與要求相匹配的地方,可用具體事例填報(bào),讓別人相信你真的感興趣加入這個(gè)社團(tuán)。

  1、社團(tuán)自我介紹的目標(biāo)是讓別人知道你喜歡。

  2、還可說一下為什么想加入,計(jì)劃如何提升自己,盡量表現(xiàn)出誠(chéng)懇好學(xué)的態(tài)度。如喜歡書法,那么可以在面試書法社時(shí)說“希望自己在社團(tuán)里不斷提升自己的書法能力,和大家一起進(jìn)步……”

  如果過往積累不夠,可以說下為什么想加入,自己計(jì)劃如何提升自己,表現(xiàn)出誠(chéng)懇好學(xué)的態(tài)度。

  三、學(xué)生會(huì)面試自我介紹:姓名+學(xué)院+能力特長(zhǎng)+履歷

  小貼士:自信最重要,讓別人知道你行。

  認(rèn)真看招募要求,挖掘自身能力與招募要求相匹配的優(yōu)勢(shì)、能力、特長(zhǎng),可用具體事例證明。如擔(dān)任班長(zhǎng),懂得如何更好組織和管理等,讓別人知道你具備勝任該崗位的能力。

  1、解讀崗位,體現(xiàn)匹配。

  2、言簡(jiǎn)意賅,突出重點(diǎn)。

  3、適度證明,提高可信度。

  如果經(jīng)驗(yàn)不足,還可以說一下為什么想加入這個(gè)部門,以及如果成功進(jìn)入該部門,自己計(jì)劃怎么做,如何提升自己,讓面試官看到你踏實(shí)能干、吃苦耐勞的態(tài)度。

如何進(jìn)行自我介紹15

  20xx年高校自主招生工作即將開始,考生和家長(zhǎng)在關(guān)注各種信息的時(shí)候,不要忘記提前做好準(zhǔn)備,那么一般需要準(zhǔn)備的材料都包括哪些呢?根據(jù)歷年來的高校招生要求,我們?yōu)槟_列了一下。希望您以此為借鑒,再根據(jù)即將發(fā)布的高校自主招生簡(jiǎn)章的具體要求,進(jìn)一步完善。

  申請(qǐng)材料包括申請(qǐng)表、個(gè)人自述、推薦意見和附屬材料幾個(gè)部分,其中申請(qǐng)表、個(gè)人自述是必須提供的,具備保送生資格的,同時(shí)還應(yīng)提供保送資格的證書復(fù)印件(證書尚未頒發(fā)的,應(yīng)該提交相應(yīng)的說明材料)。

  1申請(qǐng)表

  請(qǐng)按照網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)的要求逐項(xiàng)如實(shí)填寫,重點(diǎn)應(yīng)填寫高中的表現(xiàn)。對(duì)于初中階段的內(nèi)容,除網(wǎng)站有特殊說明之外,一般不必填寫。對(duì)于中學(xué)推薦的考生,請(qǐng)中學(xué)簽字加蓋公章表明推薦的意見。對(duì)于自薦考生,最好中學(xué)能夠加蓋公章對(duì)申報(bào)材料的真實(shí)性負(fù)責(zé)。如果自薦考生確有特殊情況無法獲得中學(xué)蓋章的,請(qǐng)?jiān)谏暾?qǐng)材料予以說明。

  特別強(qiáng)調(diào)的是,申請(qǐng)表應(yīng)當(dāng)加蓋中學(xué)校級(jí)公章,而不是學(xué)校教務(wù)處等部門公章。

  2個(gè)人自述

  這一部分由考生完成,篇幅以一頁為宜,一般不超過兩頁。一般高校要求考生本人手寫完成;如可以采用打印,需要考生本人簽字。

  3推薦意見

  這一部分請(qǐng)熟悉考生、并且有一定水平的人來完成,如經(jīng)驗(yàn)豐富的.中學(xué)校長(zhǎng)和老師,輔導(dǎo)過考生的專家等等。篇幅以一頁為宜,一般不超過兩頁。推薦意見不是申請(qǐng)的必須材料。

  4附屬材料

  附屬材料是對(duì)上述材料的支撐和補(bǔ)充,如獲得獎(jiǎng)勵(lì)證書的復(fù)印件、自已完成的研究成果等等。實(shí)行高中新課改省份的考生,附屬材料中一般應(yīng)體現(xiàn)考生學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容。考生只要把能夠反映自己高中階段成績(jī)的材料附上即可。初中階段的材料一般不必提供。

  請(qǐng)考生將申請(qǐng)表、個(gè)人自述、證明自己具有保送資格的證書復(fù)印件這些最重要的材料順序票號(hào)裝訂,推薦意見和附屬材料附后。材料以A4紙制作為宜。

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