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優(yōu)秀班干部自我介紹

時(shí)間:2023-02-14 18:32:26 兆波 自我介紹 我要投稿

優(yōu)秀班干部自我介紹(通用15篇)

  當(dāng)我們在一個(gè)陌生場合中,我們不得不需要向他人介紹自己,通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)可。那么我們該怎么去寫自我介紹呢?下面是小編整理的優(yōu)秀班干部自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀班干部自我介紹(通用15篇)

  優(yōu)秀班干部自我介紹 篇1

  十年前的一天,一個(gè)白胖胖的小女孩哭著來到這個(gè)美麗的世界上,這個(gè)女孩就是我——

  我來自四(1)班。我有一張圓圓的臉,烏黑的大眼睛在長長的.睫毛襯托下顯得更加有神,挺直的鼻子下面綴著一個(gè)能說會(huì)道的小嘴,說起話來滔滔不絕,小朋友們都很喜歡我。

  我的性格活潑可愛,經(jīng)常和小朋友做游戲,有一次我們玩打水槍,我采用機(jī)智、勇敢的方法打敗了對手,大家都夸我聰明。 雖然我玩的時(shí)候很活潑、淘氣,但是學(xué)習(xí)時(shí)我很專心。有一次,老師出了道奧賽題,我開動(dòng)腦筋,作了出來,老師直夸我有創(chuàng)新能力呢! 在班上,我是個(gè)好學(xué)生,每天的作業(yè)都能按時(shí)完成,做完后也能自己檢查,上課時(shí)能積極發(fā)言,愛幫助同學(xué),所以老師也選我當(dāng)他的小助手。 在家里我也是個(gè)乖巧懂事的好孩子,經(jīng)常幫媽媽干家務(wù),比如:拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜........ 我的夢想是長大了當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明更先進(jìn)的機(jī)器,為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?希望你們能夠喜歡我這個(gè)快樂女孩——

  優(yōu)秀班干部自我介紹 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  你們好!

  我叫xxx,是xxx班的班長,很榮幸能代表“優(yōu)秀班干部”在此發(fā)言。

  我知道,我今天能站在這里,離不開全班同學(xué)的支持和包容,更離不開老師的培養(yǎng)。在這里我對你們表示深摯的謝意,是你們讓我學(xué)會(huì)了不少的知識(shí),得到了許多工作經(jīng)驗(yàn)。

  我也知道我自身仍存在許多缺點(diǎn),我一定會(huì)不斷地改進(jìn),不斷地完善自己。從現(xiàn)在起我一定會(huì)努力提高自己的管理能力和協(xié)調(diào)能力,和大家和睦相處,做好同學(xué)們的知心人和代言人,做好老師的`幫手,使我們的班集體成為溫馨、上進(jìn)的優(yōu)秀班集體。我更知道優(yōu)秀班干部應(yīng)成為同學(xué)們的表率,以后我會(huì)做到以下幾點(diǎn):

  一、認(rèn)真學(xué)好每門功課,做到勤學(xué)好問,爭取更好的成績。

  二、班委工作方面以高度的責(zé)任心、認(rèn)真的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律性約束自己,為全體同學(xué)盡心盡力服務(wù)。

  三、培養(yǎng)和提高綜合素質(zhì)。我會(huì)積極帶領(lǐng)大家參加學(xué)校組織的一切有益活動(dòng),共同提高我們的綜合素質(zhì)。

  尊敬的老師、親愛的同學(xué),謝謝你們對我們班干部工作的大力支持和配合。對我們在今后的工作中出現(xiàn)的問題,懇請大家及時(shí)批評(píng)指正,我們將不斷地完善自己。我們堅(jiān)信,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、老師的悉心指導(dǎo)下、同學(xué)們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔(dān)的班級(jí)工作,向?qū)W校、向老師、向同學(xué),交上一份滿意的答卷。

  同學(xué)們,讓我們共同攜手,創(chuàng)造一個(gè)快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠(yuǎn)歌唱,讓我們在菁華生活的每一天更加豐富多彩!

  謝謝大家!

  優(yōu)秀班干部自我介紹 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您們好!

  我來自初4、11班,我叫畢愷藝,現(xiàn)任11班班長。

  今天,幸運(yùn)的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競選,心情是既激動(dòng)又慚愧。說我幸運(yùn),是因?yàn)槲业睦蠋熀屯瑢W(xué)們對我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競選的機(jī)會(huì)毫不猶豫地給了我而不是別人,可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級(jí)工作上有很多方面顯得經(jīng)驗(yàn)不足,有不少地方做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競選臺(tái)上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動(dòng)化作一股無形的力量,讓我勇敢地來面對這次挑戰(zhàn)。

  初中四年,我有兩年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,兩年擔(dān)任班長。無論是學(xué)習(xí)委員還是班長,要想服眾,我認(rèn)為,他首先要有驕人的學(xué)習(xí)成績。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是頭等重要的事情。在我心里,知識(shí)都是一樣的重要,學(xué)科也沒有主次之分。因此,我努力學(xué)好各個(gè)學(xué)科的知識(shí),不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來,無論大考還是小測,我的學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅,有的同學(xué)還親切地稱我“no.1”。雖說我的成績不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標(biāo)和信念。課余時(shí)間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術(shù)遠(yuǎn)離庸俗,我要把自己塑造成一個(gè)多才多藝的新時(shí)代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當(dāng)了班長之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個(gè)班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督,我都能自覺維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的良好形象。主動(dòng)撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學(xué)們需要時(shí)毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習(xí)慣。因此,無論在哪個(gè)班級(jí),我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系,使我在做班級(jí)工作時(shí)收到了事半功倍的效果,也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。

  可是,我也曾有過“棄官不做”的念頭。因?yàn)楫?dāng)班干部也給我?guī)磉^煩惱。記得有一次,班主任老師當(dāng)著全班同學(xué)的面重重地批評(píng)我,認(rèn)為班級(jí)紀(jì)律不好主要原因在于我這個(gè)班長。我感到自己的自尊心受到了嚴(yán)重的傷害,決定向老師提出辭職。當(dāng)天晚上輾轉(zhuǎn)難眠之時(shí),我心里想的盡是老師以往對我的好,我仿佛聽到同學(xué)們親切的喊我“老班”。我問我自己,你原來是這樣的脆弱嗎你的氣量就這樣狹小嗎這么一丁點(diǎn)的打擊你都承受不了,將來又能有什么大出息呢于是,我擦干眼淚,抬起頭來,在本上寫上“不要緊”三個(gè)大字,決定用微笑去面對困難。第二天,當(dāng)我在班上把自己的這次心路歷程說給同學(xué)們聽時(shí),同學(xué)們向我投以熱烈的掌聲。當(dāng)時(shí),我只覺得自己是這個(gè)世界上最幸福的`人!后來的日子,同學(xué)們表現(xiàn)得特別好,老師不在時(shí),教室里靜得能聽到呼吸。每當(dāng)我回憶這段往事時(shí),我都會(huì)深深地感動(dòng)。

  當(dāng)班長的日子里,我感覺自己成熟了很多。雖然經(jīng)常跑老師辦公室,經(jīng)常被老師叫去做很多學(xué)習(xí)以外的事情,但我從來沒有抱怨,我把每一次經(jīng)歷都當(dāng)成是對自己的考驗(yàn)和鍛煉。以前我是個(gè)遇到小事也會(huì)發(fā)愁的人,現(xiàn)在我卻能幫同學(xué)們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現(xiàn)自我,有一點(diǎn)害羞,現(xiàn)在我卻能面對全校的學(xué)生落落大方談吐自如了。這些都應(yīng)歸功于我當(dāng)班級(jí)干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常對教過我的老師和同學(xué)們心懷感激,他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進(jìn)的動(dòng)力。在我做班長的日子里,我會(huì)盡職盡責(zé)地做好班里的每一件事,我要讓我班的同學(xué)和老師因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!?/p>

  在人生路上,每個(gè)人都會(huì)遇到各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我感謝曾經(jīng)有過的成功,也感謝曾經(jīng)遭受的挫折,正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義,我愿意用激情燃燒生命,用智慧點(diǎn)亮前程,無論生活給予我的是什么,都愿意滿含微笑踏歌而行!

  最后,請讓我用李白的兩句詩作結(jié)束語““長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”

  優(yōu)秀班干部自我介紹 篇4

  王凱:今年十歲,現(xiàn)讀于堎底下鎮(zhèn)四年級(jí),現(xiàn)任班長一職。我勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里我是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。我有一顆善良真誠的心靈我的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,每一學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。 。

  趙歡:有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,我心地善良、追求純真、無私無邪。對待學(xué)習(xí),我一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;我遇事好問個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。這就是我——趙歡,一個(gè)既有愛心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的'女孩。

  王瑞華:在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。在學(xué)校,我有一顆真誠的愛心。我遵守校規(guī)校紀(jì)、對人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得老師、家長和同學(xué)們的好評(píng)。

  王玉博:對于困難同學(xué),我總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,我也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里。

  茍瑞寧:我有一股執(zhí)著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的我就一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。我追求學(xué)習(xí)向上。我追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,我還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。

  過怡渲:我愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),了解社會(huì),有一定的實(shí)踐能力。我善于觀察,勤學(xué)好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓我吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。

  優(yōu)秀班干部自我介紹 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  今天,我能夠站在這里發(fā)言,面對全體同學(xué)和我們的老師,心中感到無比地興奮和激動(dòng)。首先,向在多年里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  我深知做一名優(yōu)秀的班干部不容易。首先,要有奉獻(xiàn)精神,班干部是要真誠地為同學(xué)們服務(wù);其次我們要以身作則,發(fā)揮榜樣表率作用,保持學(xué)生干部的優(yōu)秀形象,用我們的進(jìn)步帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步,在同學(xué)當(dāng)中樹立威信,爭取同學(xué)們對我們的信任與支持;還有,我們要有高度的責(zé)任心,隨時(shí)提醒自己,我們的工作是代表學(xué)校、代表同學(xué)的,我們必須用我們的責(zé)任心盡心工作;最后,還有重要的一點(diǎn),那就是我們是老師強(qiáng)有力的小助手,時(shí)刻要把維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的整體利益放在第一位,認(rèn)真履行自己的職責(zé),理解好學(xué)校與老師的要求,確確實(shí)實(shí)地發(fā)揮學(xué)生干部的橋梁與紐帶作用,讓老師與同學(xué)們的信任和支持成為我們前進(jìn)的'動(dòng)力。

  作為班干部,我們的成長離不開學(xué)校與老師的培養(yǎng),是可愛的校園為我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己,鍛煉自己的廣闊空間,在其中我們鍛煉著自己,也更服務(wù)著他人,肩上更多了一份奉獻(xiàn)與責(zé)任,而我們也在奉獻(xiàn)與鍛煉中一步步得到了成長!

  最后,祝愿:我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗;祝愿:我們的老師都健康平安、工作順利!祝愿我們的同學(xué)認(rèn)真讀書,全面發(fā)展,只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生!

  優(yōu)秀班干部自我介紹 篇6

  我是五(1)班的趙宇超,我天真活潑,只要大家的環(huán)境不好,

  學(xué)習(xí)也會(huì)不好。我是負(fù)責(zé)班里的衛(wèi)生,顧名思義我在班級(jí)里擔(dān)任的是衛(wèi)生員。我十分關(guān)注教室里每一個(gè)角落的衛(wèi)生、廢紙垃圾只要被我查過的地方,絕沒有一絲一毫的小紙片,每天我都會(huì)在放學(xué)時(shí)說明天值日的小組,怕他們忘記,每天早上來了我都會(huì)提醒那些沒有事的同學(xué),把凳子放起來出去,保證同學(xué)們桌子下的垃圾打掃干凈,保證教室的地面上濕漉漉,我要盡一切努力使班級(jí)的衛(wèi)生面貌有很大的'改觀。

  我也十分認(rèn)真,在家里我如同一個(gè)管家,把家里的東西擺放的整整齊齊,在教室里并一定會(huì)將拖完地、掃完地的地方認(rèn)認(rèn)真真的過一遍,并會(huì)看一看窗戶臺(tái)上有沒有灰塵。

  做石頭就要好好的鋪大路,是小樹就一定長成棟梁,是幼鳥我就要好好練習(xí)飛上藍(lán)天,是衛(wèi)生委員就要管好班里的衛(wèi)生。

  在今后的工作當(dāng)中,我一定會(huì)盡職盡責(zé),讓老師滿意,讓同學(xué)對我刮目相看。

  祝同學(xué)們學(xué)習(xí)步步高升。

  優(yōu)秀班干部自我介紹 篇7

  我叫伍宇,今年12歲,是五(1)班的一名學(xué)生。我在班里是語文課代表,是老師的得力助手,我對工作盡職盡責(zé)。我平時(shí)喜歡閱讀探案類書籍,也是個(gè)熱心腸,樂于助人。

  我的個(gè)子高高的,頭發(fā)短短的,扎著馬尾辮,烏黑發(fā)亮的劉海下有一雙水靈靈的眼睛,高挺的鼻梁下有一張愛笑的嘴。雖然我性格外向,但有時(shí)遇到大場面還是難免有些膽怯。

  業(yè)余時(shí)間我喜歡各種體育活動(dòng),常和同學(xué)們騎車去郊游,打羽毛球、乒乓球等,鍛煉自己的身體,強(qiáng)健自己的體魄。我還報(bào)了兩個(gè)興趣班,一個(gè)是美術(shù),一個(gè)是英語。我學(xué)習(xí)美術(shù)有六七年了,我畫的.一幅素描畫在陽泉市20xx年舉辦的美術(shù)展中還獲了獎(jiǎng)。我喜歡把我所見所感用畫筆表現(xiàn)出來。

  忘性大的毛病一直是我的困擾,今后我計(jì)劃通過隨身作筆記的方式,隨時(shí)記錄,及時(shí)提醒自己。

  這就是我,一個(gè)樂觀向上的女生。

  優(yōu)秀班干部自我介紹 篇8

  大家好!我是五年級(jí)一班的楊澤維同學(xué),學(xué)習(xí)良好,現(xiàn)在在班里擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,曾多次獲得過成績優(yōu)秀生。我性格很隨和,從不招惹他人,與同學(xué)們能和睦相處。我還喜歡當(dāng)“和事佬”。

  理解能力好,就容易明白老師講的是什么,我就是這樣的學(xué)生,因此才當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表。課上我還是老師的`得力小助手,每當(dāng)其他同學(xué)答不上題時(shí),只有我舉起了手,老師就讓我來回答講解,這使我喜歡教別人題。管理也是我的拿手本事,前不久我還幫班長制止了一起搶球風(fēng)波。

  我的愛好有踢球、畫畫、聽音樂還有發(fā)明。我聽說想要發(fā)明出東西來,必須理科學(xué)得好,我就必須努力學(xué)習(xí)。為了夢想去學(xué)習(xí),為了前途去學(xué)習(xí)!

  謝謝大家!

  優(yōu)秀班干部自我介紹 篇9

  我是五年級(jí)一班的王瀟然,今年十三歲。我的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。我的學(xué)習(xí)成績在班里一直名列前茅,連續(xù)五年獲得優(yōu)秀生的.榮譽(yù)稱號(hào)。在課堂上,我專心致志地聽講,課后能夠認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的作業(yè),做好老師交給的任務(wù)。

  我喜歡讀書,每個(gè)月都會(huì)光臨圖書館博覽群書。只要一看到書中那些優(yōu)美的詞句,我便會(huì)情不自禁的讀起來,漸漸融入到故事的情節(jié)當(dāng)中,體會(huì)人物的心情。讀書使我的習(xí)作水平有很大的提高,從以前的發(fā)愁,變成了現(xiàn)在的得心應(yīng)手。只要一提筆,就有一大堆的好詞從我的腦子里蹦出來。

  我愛好畫畫,總能畫出許多栩栩如生的東西。但我有個(gè)缺點(diǎn)就是磨磨蹭蹭的,畫一幅畫總要花費(fèi)很長時(shí)間。被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。雖然我一直在努力地改變自己,但還是沒能讓自己變得快起來。能夠成為學(xué)習(xí)委員是我的榮幸,我將努力地為大家服務(wù),與大家共同學(xué)習(xí)。

  優(yōu)秀班干部自我介紹 篇10

老師,同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)默默地為班級(jí)做事,無論在教室還是在老師的辦公室,總能看到他在同學(xué)中間忙碌著,這位學(xué)生就是深受老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們擁戴的學(xué)習(xí)委員——周泳龍。

  一、思想向上

  泳龍是個(gè)全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進(jìn)取的好學(xué)生。他尊敬老師,見到老師主動(dòng)問好,積極協(xié)助老師做力所能及的事,是老師的好幫手,而且他熱愛集體、積極參加班、校舉行的活動(dòng),對同學(xué)以禮相待,當(dāng)同學(xué)遇到困難,他總是有求必應(yīng),熱情相助,從小就學(xué)會(huì)關(guān)心他人。讓老師欣慰的是:他小小年級(jí)就養(yǎng)成了愛勞動(dòng)的'好習(xí)慣,自己能辦的事力爭自己辦,從不要家長和老師擔(dān)心,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

  二、班級(jí)管理以身作則,盡職盡責(zé)

  作為學(xué)習(xí)委員,處處以身作則,起到班干部的模范帶頭作用,老師交給的任務(wù)都能非常高興地接受,做到有始有終,是老師們稱贊的好干部。每天準(zhǔn)時(shí)到校,協(xié)助老師管理好本班同學(xué)們的晨讀,中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽制止,讓班級(jí)形成好的學(xué)風(fēng)。能耐心細(xì)致地收發(fā)同學(xué)們的作業(yè),和同學(xué)融洽相處,得到同學(xué)們的信任和支持。

  三、學(xué)習(xí)優(yōu)秀

  他學(xué)習(xí)勤奮努力,積極進(jìn)取,從不在難題面前妥協(xié),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。學(xué)習(xí)帶有好奇心,他不懂就問,從不把問題帶回家,小小年紀(jì),就會(huì)對問題進(jìn)行探討。歷年來在校、級(jí)舉辦的競賽中屢次得獎(jiǎng),分別獲得“低年級(jí)組數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)”、“英語競賽一等獎(jiǎng)”“語文基本功比賽二等獎(jiǎng)”等,而且他力求完美,不斷進(jìn)取,通過自己的努力在考試中表現(xiàn)突出,取得了級(jí)的第一名。一系列的榮譽(yù)令老師和同學(xué)們刮目相看!然而他從不在同學(xué)面前夸夸其談,勝不驕、敗不餒。

  泳龍同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學(xué)的一致好評(píng),多次被評(píng)為校級(jí)的三好學(xué)生,他是老師、同學(xué)、家長心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

  優(yōu)秀班干部自我介紹 篇11

老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,是x年級(jí)的學(xué)生,在校曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,等稱號(hào)。平日里我也和同學(xué)們和睦相處,樂于助人,當(dāng)同學(xué)有不懂的問題時(shí),我都會(huì)主動(dòng)上前幫助,并且教給他們做題的方法,我上課時(shí)不僅自己遵守紀(jì)律,還時(shí)刻提醒身邊的人也要遵守紀(jì)律。

  我是老師的得力助手,愛勞動(dòng),經(jīng)常參加學(xué);顒(dòng),當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r(shí),我都很主動(dòng)的撿起來,并號(hào)召同學(xué)們一起保護(hù)衛(wèi)生。

  幫助別人,快樂自己。在生活中,我也經(jīng)常幫助別人,比如,我看見有同學(xué)受傷了,就把她扶到教室,看見同學(xué)的東西掉了,就幫她撿起來,看到同學(xué)沒帶文具就主動(dòng)借給他。

  我在班上,事事以身作則,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)秀,是同學(xué)們的好榜樣;我熱愛集體,從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,我總是默默無聞地去做好老師交辦的.工作,從來沒有說過一句怨言。有時(shí)我為了讓班級(jí)的紀(jì)律好起來,還會(huì)喊破喉嚨。我尊敬老師,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范,深得同學(xué)們的好評(píng)。

  優(yōu)秀班干部自我介紹 篇12

  我叫xx,是xx年級(jí)的學(xué)生,在校曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,等稱號(hào)。平日里我也和同學(xué)們和睦相處,樂于助人,當(dāng)同學(xué)有不懂的問題時(shí),我都會(huì)主動(dòng)上前幫助,并且教給他們做題的方法,我上課時(shí)不僅自己遵守紀(jì)律,還時(shí)刻提醒身邊的人也要遵守紀(jì)律。

  我是老師的'得力助手,愛勞動(dòng),

  經(jīng)常參加學(xué);顒(dòng),當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r(shí),我都很主動(dòng)的撿起來,并號(hào)召同學(xué)們一起保護(hù)衛(wèi)生。

  幫助別人,快樂自己。在生活中,我也經(jīng)常幫助別人,比如,我看見有同學(xué)受傷了,就把她扶到教室,看見同學(xué)的東西掉了,就幫她撿起來,看到同學(xué)沒帶文具就主動(dòng)借給他。

  我在班上,事事以身作則,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)秀,是同學(xué)們的好榜樣;我熱愛集體,從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作,從來沒有說過一句怨言。有時(shí)我為了讓班級(jí)的紀(jì)律好起來,還會(huì)喊破喉嚨。我尊敬老師,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范,深得同學(xué)們的好評(píng)。

  優(yōu)秀班干部自我介紹 篇13

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是沈鑫茹,今年十歲,我來自五(7)班,我是一位有愛心,有孝心的小女孩。

  我有兩顆水汪汪的眼睛,小小的鼻子和嘴,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),短短的,捆著一個(gè)大尾巴,樣子十分可愛。

  一回老家我還沒有進(jìn)門呢老遠(yuǎn)就叫著“姥姥”“爺爺”,他們見到我回來,每次都會(huì)說:“我的.可愛乖乖孫回來呀!”馬上摸摸我的小臉,要到來抱抱我,做一些好吃的飯菜,我在姥姥心中一直都是一個(gè)好孩子,好乖孫,姥姥也是我的好姥姥。

  我是一個(gè)敬老的孩子,五歲那一年姥姥在打水,一共打五桶水,有3個(gè)大桶,2個(gè)小桶,我跑過去說:“姥姥,我來幫您吧!”姥姥說:“這水桶很沉的呷幫忙,你去玩吧!”“我可以的姥姥,您來提大的,我來提小的吧!”我說。我提著第一小桶去廚房,很快的把第二小桶水也都提進(jìn)廚房,姥姥看著目瞪口呆,我說:“姥姥我提完,我們一起也把大桶提進(jìn)去吧!”姥姥看著我哭,我看見姥姥哭,我連忙說:“姥姥您怎么,為什么哭呀!”姥姥摸去淚水,又笑著說:“我們乖孫子長大,能幫著做事咯!”說著說著就把三大桶水提進(jìn)廚房。這么多年來,我第一次看見姥姥哭,多少年過去,我一直沒有忘記這事,久久記在心里。

  我是有孝心的勤勞的小女孩。

  優(yōu)秀班干部自我介紹 篇14

親愛的同學(xué)、老師:

  大家好!

  今天,很榮幸能參加這次隆重的競選,感謝大家給了我這次寶貴的機(jī)會(huì),我競選的是xxx。

  拿破侖說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵!苯裉,我作為同學(xué)們推薦的'候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——xx委員。我自信在同學(xué)們的幫助下,能夠勝任這項(xiàng)工作,正是由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,跨步格外高遠(yuǎn)! 假如我競選上了xx委員,首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善。對于我自身來說,首先要提高對工作的熱情度,使自己始終以一顆積極的心態(tài)面對各種工作。其次,要提高責(zé)任心,認(rèn)真負(fù)責(zé)搞好每一項(xiàng)工作,舉個(gè)例子來說,我們班級(jí)的某些干部,幾乎每天都參與值日,很讓我感動(dòng)。他們這種強(qiáng)烈的責(zé)任心,使我飲佩不已,因此我也要努力做到他們那樣。

  此外,還要進(jìn)一步提高處理學(xué)習(xí)和工作的矛盾,努力做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。 假如我當(dāng)選此屆xx委員,我要召開一次會(huì)議,總結(jié)同學(xué)們留下的寶貴經(jīng)驗(yàn),將其優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,同時(shí)也要找出他們存在的不足,努力改正,例如在同學(xué)的思想培訓(xùn)方面,我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,努力提高大家的素質(zhì),加強(qiáng)他們對班級(jí)的認(rèn)識(shí),有時(shí)間找他們多談心、多交流,把全體成員帶動(dòng)起來心連心,共同撐起一面嶄新的天空。 是金子就要閃光,敢說敢做不正是各位評(píng)委期待的新一屆xx委員的精神風(fēng)貌嗎?請各位評(píng)委相信我、支持我,為我投上你們寶貴的一票!

  謝謝大家!不好別見怪哦

  優(yōu)秀班干部自我介紹 篇15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫洪麗,是五(x)班的中隊(duì)長。

  今天,我站在這里競選大隊(duì)委員這個(gè)職務(wù),感到無比的榮幸和驕傲,這是對我的一次大檢閱。站在這個(gè)施展能力的競爭舞臺(tái)上,我有一個(gè)堅(jiān)定的信念:那就是珍惜機(jī)會(huì),把握今天,努力明天。在這里與同學(xué)們共同勉勵(lì)。我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,無論是在學(xué)習(xí)上,還是在思想品質(zhì)、管理組織能力上,都有了進(jìn)一步的提升。我,學(xué)習(xí)中上等,我?guī)椭^同學(xué),給他們過講解習(xí)題。我付出了,自然會(huì)有收獲。更深深地領(lǐng)會(huì)到助人為快樂之本這句話的內(nèi)涵。

  我經(jīng)常告誡自己成績和榮譽(yù)只代表過去,我還需要多向同學(xué)們學(xué)習(xí),加倍努力!我非常熱愛大隊(duì)委員這項(xiàng)工作,在上學(xué)期我并沒有競選大隊(duì)委員的這項(xiàng)工作,不過在總輔導(dǎo)員何老師的鼓勵(lì)下,我決定在這學(xué)期競選大隊(duì)委員這項(xiàng)工作。請老師和同學(xué)們相信我,支持我。如果我被選上,我會(huì)干好這項(xiàng)光榮而艱巨的工作!

  同學(xué)們,今天我在這里演講,明天,我完全有能力擔(dān)任大隊(duì)委員這個(gè)職務(wù)。請老師、同學(xué)們相信我,請學(xué)校少先隊(duì)組織相信我!我為自己的勇氣自豪,為自己的`信心鼓掌,我想,大家也會(huì)為我的表現(xiàn)喝彩的。請投我莊嚴(yán)而神圣的一票吧!

  謝謝大家!

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