本科畢業(yè)登記表自我鑒定

　　自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務、學習生活等方面情況進行評價與描述，自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力，因此我們要做好總結，寫好自我鑒定。但是自我鑒定有什么要求呢？下面是小編精心整理的本科畢業(yè)登記表自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。

本科畢業(yè)登記表自我鑒定1

　　四年的大學生活過去的很快，回顧這幾年來校園和社會中的經歷，我感到有不少的成長，但也有一些讓人遺憾的事情�？蔁o論這四年來發(fā)生過怎樣的的經歷和體會，這都是我難忘的大學生活，是塑造了如今的我的成績！在此，我回顧四年來的成長，對即將畢業(yè)的自己做自我鑒定如下：

　　一、思想素質的進步

　　在思想上，我作為一名大學生，一直在思想上積極學習，并提高自我的反思和檢討能力。在這幾年的成長中，我通過課堂，了解了國家和社會的發(fā)展進步，并時時關注社會的變化，樹立正確的思想態(tài)度，和價值觀、世界觀、人生觀。

　　此外，通過和校園同學們的交流與生活，我也同樣在生活中樹塑造了自己積極樂觀的品質，能遵守國家法律以及校園紀律，熱愛學習，團結同學，并主動為身邊做一些力所能及的貢獻。

　　二、專業(yè)學習的成長

　　在專業(yè)學習上，我通過老師的教導和指引掌握了xx專業(yè)的基礎知識。并且對于自身的學習，我十分注重對比和自學。對比方面，我以班級中優(yōu)秀的同學為對象，積極競爭，互相學習，讓自己在學習中充滿熱情和積極性。而在自學方面，我重視利用校園資源和網絡資料。積極的利用大學的空閑來自我強、擴展自身的能力。

　　四年的校園學習中，我為自己的專業(yè)打下了堅實的基礎，不僅讓自己的.能力得到了提升和進步，更明確了自己今后的發(fā)展計劃，有了自己人生的目標。

　　三、工作和社會經歷

　　在社會的工作體會是我們大學生必不可少的經歷。我在大學的假期中，就經常出門參加實踐，不僅鍛煉了自己，也為家庭減輕了壓力，可謂一舉兩得。而在這些鍛煉中，比起薪酬上的收獲，社會經驗和專業(yè)技巧方面的體會和進步對我而言更有意義。這些成長，讓我對社會有了進一步的了解，并且更加提升了自己的專業(yè)能力，讓我的職業(yè)規(guī)劃也更加完善。

　　四、自我的反思回顧

　　當然，人總是不是完美的，而我目前最大的問題還是在于自我的集中力上面。無論是工作還是生活，自我的集中力總是影響著努力的結果。通過實踐，我認識到自己在這方面還缺乏管理和要求，為此，在今后我還需要更多注意，多多鍛煉自己。

　　大學已經結束，但未來還在延伸，我會盡自己的最大努力，創(chuàng)造出自己的理想未來！

本科畢業(yè)登記表自我鑒定2

　　四年的大學生活即將結束，如今回首感觸良多，大學生活作為我人生最重要的轉折點，它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想境界和精神境界。

　　現(xiàn)在對自己四年來的學習和生活做個簡要的鑒定，也算為自己的大學生活畫上一個圓滿的句點。

　　在校期間：

　　在思想上，我接受了系統(tǒng)而全面的思想教育，馬列、鄧小平理論等這些理論性很強的書籍，經過學院老師的講解，變得生動、易懂，理解起來并不死板、沉悶，使我的視野更加開闊。

　　在學習上，我認真的聽好每一節(jié)課，做好每一次筆記，“不恥下問”，虛心請教，學習成績雖不是名列前茅，但也得到了各位老師的肯定，學院里的老師都博學多才，我深受影響，在他們的指導下我努力提高文化素養(yǎng)，不斷完善自己，看了一些書籍，使我深受啟發(fā)，如醍醐灌頂，受益匪淺。

　　在工作上，作為班干部，我積極協(xié)助班主任處理日常工作，幫助同學們解決學習和生活中的問題，積極參加學校組織的各項活動，同時，我也參加了學校生活管理委員會，作為編輯部的部員，我與編輯部的其他成員一起出過多期優(yōu)秀的報紙，在制作報紙的過程中，我不斷學習，提高自己的.寫作水平，并且深入到同學們生活中去，認真了解他們的學習和生活，使每期報紙都能夠真實的反映大學生的生活和學習，經過我們編輯部所有成員的努力，我們的報紙得到了多次好評，并獲得了上級領導和老師的肯定。

　　當然，這些并不能說明什么，我還有許多缺點和不足，需要進一步的學習，離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學的大門，即將步入社會大學的我，依然會孜孜不倦的學習，因為“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

本科畢業(yè)登記表自我鑒定3

　　在將要和我的大學四年生活要說告別的日子里，我將我的大學畢業(yè)生自我鑒定做一個系統(tǒng)的總結，總結我的優(yōu)點與缺點，這也將是我走向工作之路的基石。

　　在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。我的自我鑒定范本將從以下四個方面出發(fā)：

　　一、學習方面

　　我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力，在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng)，通過了國家非計算機專業(yè)2級和英語4級；同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學習吸收一些國內外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念，以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。通過4年的努力學習，我的學習成績整體上了一個臺階，從大1在班上排名靠后一直進步到如今的前10，獲得了院3等獎學金。雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我4年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法，經過一步一個腳印的不斷努力而來的`結果。4年的大學學習生活雖然即將結束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。

　　二、工作方面

　　自入校以來，我一直擔任寢室的寢室長，在擔任宿舍舍長期間，積極主動地為同學服務，有意識地協(xié)調好舍友之間的關系，通過舍友的協(xié)作，搞好宿舍內務工作，為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績，這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”和“xxx”的光榮稱號做出了有力的后勤保證，本人也因此獲得了“xx大學優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加了多次社團活動和社會實踐，多次在“54”期間參加青年自愿者活動，看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，為今后的工作積累了一定的經驗，最大程度上提升自己各方面素質。

　　三、思想方面

　　通過大學四年系統(tǒng)全面地學習，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，關注時政。

　　四、身體和心理方面

　　大學4年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。

　　當然，本人還存在很多不足之處，諸如：

　　1.學習成績還不是10分優(yōu)秀，4年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環(huán)境變寬松了，學習更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。

　　2.與同學的聯(lián)系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能10分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

　　3.工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗，在過去的學習生活中，沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法，同時，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

　　在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

　　我深知作為一名當代大學生，雖然在今后的日子里我們會面對很多挑戰(zhàn)，但我有勇氣去面對，用我青春和熱情譜寫新的樂章。

本科畢業(yè)登記表自我鑒定4

　　回首四年的學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。下面分別從思想上、學習上和生活上作自我鑒定。

　　一、在思想上

　　令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了，并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

　　二、學習上

　　為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學的是計算機專業(yè)，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。在學習時，以“立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的`地方就請教于他人。

　　隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此意志視為，我把自己的主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗�，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。

　　三、在學生活中

　　我堅持著自我省且努力的完善自己的人格�，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，助別人的同時也是在助自己�；仡欉@幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導助我。如果沒有老師的助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

　　通過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，屈過，這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點，四年的學習生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高，而且社會閱歷和經驗也太少，這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。

　　四年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

　　作為一名20xx年學應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

本科畢業(yè)登記表自我鑒定5

　　大學四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內，遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態(tài)度端正，鉆研專業(yè)知識。學習勤奮刻苦，成績優(yōu)秀；關心同學，熱愛集體。有奉獻精神，誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。不足是專業(yè)知識需要更進一步提高，應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發(fā)揚刻苦耐勞精神，克服不足，努力工作努力學習，爭取更大進步。

　　在學習上

　　嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。

　　在生活上

　　養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳�活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的'閱歷。

　　當然，本人還存在很多不足之處，諸如：

　　一是學習成績還不是十分優(yōu)秀，四年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環(huán)境變寬松了，學習更多需要的是自主性。

　　二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

　　在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

本科畢業(yè)登記表自我鑒定6

　　在師范大學這里學習即將告一段落，離別總是在不舍的時候，回顧起來又是這么的美好，我現(xiàn)在充滿了很多的不舍，當然在這個過程當中我希望自己能夠做好學好，當然更加重要的還是能夠努力去做好日常當中的每一件事情，在大學學習的幾年，我全面的培養(yǎng)自己，讓自己更加的強大了，雖然說過去的一段時間以來我都是這么過來的，但是現(xiàn)在回顧還是這么的充實，感覺也不一樣，即將面對的社會，也是人生的另一個起點，雖然留給自己在學校的時間不多了，我也在這個過程當中感受到了很大的壓力，這只會更加激勵我，今后一定會更加有動力，在師范大學這幾年，我理應對自己鑒定一番。

　　不管是在什么地方，無論是做什么事情都應該懂得主動，在學校主要還是學習，其實作為一名師范生，我一開始來到某某師范大學這里的時候，真的是非常迷茫，我實在是不知道自己能夠做什么，未來能夠去做一些什么事情，當然在這個過程當中一定要語足夠的精力，我慢慢的體會到了自己當時就只能是學習，除了提升學習之外，還有提高自己，這是我當時對自己一個主要的.態(tài)度，這是我最初的狀態(tài)，現(xiàn)在我一定會把這些東西繼續(xù)思考到位的，當然在這個過程當中我也會繼續(xù)加強對自己的學習，我一定會不斷的加強自己能力。

　　在生活當中我個人還是社交較強，雖然說在生活當中很低事情都是這么一步步的加強自己，但是很多時候都應該有一個的態(tài)度，我對待同學非常友好，我更加懂得跟老師，跟同學和睦相處，現(xiàn)在我也在不斷的積累這些，更加用心的在接觸這些，我希望能夠保持下去，首先就是端正態(tài)度，在生活當中我也有好的作風我，我跟同學們都能夠和睦相處，未來我還一定會更加用心，往后的生活當中我會繼續(xù)做好這些細節(jié)性的東西，努力實現(xiàn)生活學習上面的高度統(tǒng)一。

　　當然在這個過程當中我會把這件事情做好，在這幾年的學習當中，我也是有一些不足的地方，我總是對一件事情很執(zhí)著，現(xiàn)在想想還是有點不好，這會非常耽誤自己，我也會在今后的工作當中繼續(xù)完善好這些的，因為馬上就要步入社會了，有時候過于執(zhí)著也不是一件好事，我一定會學會控制自己，做到適合而止，靈活應用。

本科畢業(yè)登記表自我鑒定7

　　美好的時間總是匆匆結束，轉眼間，我作為一名大學生的學習生涯也即將告一段落了。

　　回顧這四年的經歷，作為一名xx學院xx專業(yè)的應屆畢業(yè)生，在過去四年來的大學生生活中，我嚴格的學習了大學的知識，充分體會了大學的生活與活動，并在最后的實習中深刻體會了工作和社會環(huán)境，這些經歷和體會，充實了我這四年來的生活，讓我成長為一名合格的大學畢業(yè)生！

　　如今，大學的學習即將結束，我在此對自己的情況做自我鑒定如下，期望自己能在今后有更好的表現(xiàn)！

　　一、思想性格方面

　　經過大學氛圍及良好的班級體精神的影響，我在思想上較好的調整了自己。在性格上，我積極了樂觀，并能積極幫助的身邊的同學。在活動和競賽上，我總是樂于挑戰(zhàn)，能不斷的提高自身的挑戰(zhàn)目標的不服輸?shù)囊庵尽?/p>

　　此外，在大學的思想學習讓我更加清楚的任何到了社會的進步和發(fā)展，促進了我的愛國思想，并樹立了正確的價值觀和世界觀，培養(yǎng)了我優(yōu)良的個人素質。

　　思想上進步讓我在學習和生活上又有著堅韌的思想，并有這自己明確的方向，能夠適應大學及社會環(huán)境的變化，更好的塑造自己的人生。

　　二、學習工作情況

　　在課堂上，我重視基礎的掌握，認真學習了在大學階段的所有課程，尤其是專業(yè)方面的知識，更是進行了全面的.提升和掌握。在大學的前三年里，我除了在課堂上的學習，在課外更是通過不同的方式去吸取知識，并鍛煉自己的能力。和同學們的交流和討論讓我對大學的課程進行了更深入的掌握，并通過許多課外的方式擴展了自己的了解。

　　另外，在最后的別用實習工作中，我也嚴格的掌握了實習崗位的工作能力。不僅在實習中取得了不錯的成績，更是提高了自己對專業(yè)知識的實際運用。

　　三、自我的不足和今后方向

　　反思自己過去的情況，我認識到自己的主要在于交流和溝通上的問題。和同學們的交流尚且不說，在實習階段我更是難以與人溝通，這大大限制了我的發(fā)展和進步。且對我的生活也造成了許多影響。

　　而在接下來的生活中，我會繼續(xù)在社會中努力的鍛煉自己，并要解決自己在交流上的問題，擴展自己的學習范圍，掌握更多對我的工作有利的知識，讓自己能取得更好的成績！

本科畢業(yè)登記表自我鑒定8

　　本人在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　社會實踐方面：本著學以致用，實踐結合理論的思想，在20xx年暑假，我在xx大酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好！回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創(chuàng)新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的.能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。

　　我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。

本科畢業(yè)登記表自我鑒定9

　　作為一名xx學院xx屆的大學生，在經歷了近乎四年的大學校園學習和生活之后，我們即將在此迎來最后的畢業(yè)。

　　回顧往昔，在這青蔥的大學階段，我在這個校園中學會了的努力，掌握了自律，更是收獲了許許多多一起在學習和工作道路上拼搏的同學、朋友。與他們的接觸和相處又讓我體會到了更多的感受和經歷，取得了更大的成長。

　　作為一名即將畢業(yè)的大學生，對比過去剛進入大學時的情況，現(xiàn)在的我已經有了極大的進步和成長！在此畢業(yè)之際，我將自己目前的個人情況做自我鑒定如下：

　　首先是在思想方面：經過大學系統(tǒng)的學習，我在個人思想上有正確的方向，不僅樹立了自身良好的性格和品德，更能熱情幫助身邊有需要的人，主動熱情的為社會做出自己的貢獻。

　　在思想上，我熱愛祖國、熱愛人民，且在生活和工作中都飽含熱情和積極性，并能以嚴格的責任感和自我管理能力負責的完成好自身的目標任務。

　　其次是學習方面：作為一名xx學院的`大學生，雖然我經常會參加學校和社團的各種活動，但在學習方面我可沒有絲毫落下。在日常的學習上我認真掌握了課堂上的基礎學習內容，為自己的專業(yè)和文化課都打下了堅實的基礎能力。此外，在大二學期來臨后，我也更加認識到學習的重要性，這不僅使得我成為了學校圖書館的�？�，還經常利用課外的時間和同學們一起探索實踐，提高自己專業(yè)的實操性。

　　再看如今，在最后的實習期間，我積極利用了自己的知識儲備，將自己的知識在實踐工作中轉化為了經驗，更積極吸收了公司領導的教導，讓自己在專業(yè)方面取得了更大的進步。

　　目前來說，我在學習上已經取得了較為不錯的成績，不僅能在畢業(yè)考試中以優(yōu)異的成績通過各科考試，也能順利的完成自己在實習工作上的個人任務。但我也深知學習的道路沒有盡頭，我還會繼續(xù)努力，繼續(xù)在學習上提高自己。

　　最后是生活方面：這些年來校園的集體生活培養(yǎng)了我良好的適應能力，也為我的獨立自主打下了基礎。而在實習的社會工作，更是讓我充分體會并吸收了社會生活的經驗。

　　如今在生活方面，我已經能優(yōu)秀的管理好自己的日常起居，并在身邊交到了許多出色的朋友，擁有較強的人際關系。

　　四年大學轉眼就要結束了，作為一名大學生，我也即將正式前往社會的大環(huán)境中。雖然現(xiàn)在的我依舊有許多不足和稚嫩，但我相信在社會這個熔爐中我一定能更好的鍛煉自己，打造出更加美好的未來！

本科畢業(yè)登記表自我鑒定10

　　光陰荏苒，轉眼間三年的專升本學習即將結束。我要再次感謝我的母�！�—濟南大學，給了我這次再學習和提高的機會，回首參加專升本業(yè)余學習的這三年，它將是我一生的重要階段，因為通過再次系統(tǒng)全面的學習英語專業(yè)知識，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。本人主要從思想品德和學習情況及專業(yè)技能方面如下：

　　1、在思想品德上。本人作為一名教師有著良好的道德修養(yǎng)，更為重要的是，在“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”校訓的教導下，我進一步端正了學習態(tài)度，養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風，并塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。我將牢記著學師范學生的誓詞：學高為師，身正示范。我決心竭盡全力為祖國教育教學事業(yè)的發(fā)展和學生的身心健康奮斗終生。

　　2、在學習上。三年來我不斷地充實自己挑戰(zhàn)自我為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。圓滿地完成了全部課程系統(tǒng)地掌握了英語學科專業(yè)課程。同時在不滿足于學好理論課的.同時也注重于對各種相關教學知識的學習。在口語和語法課的學習中我對《走遍美國》、《新編大學英語語法》等進行了系統(tǒng)的學習，重點掌握練習了口語對話，對英語語法的系統(tǒng)學習使我在教學中更得心應手。這促使我對專業(yè)課的學習更加努力。為以后更好地運用到的教育教學工作中去打下堅實的基礎，同時三年的業(yè)余本科自學經歷，使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。

　　讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學，然后對其進一步深入理解和掌握運用，在邊工作邊學習中，我合理安排空閑時間，認真研讀教材，然后整理有關要點、重點做好筆記；最后做到理論聯(lián)系實際，學以致用。我想這些學習的方法和習慣，將會使我受益終生。

　　三年的業(yè)余本科學習，實質上上課時間并不多。時間雖短，但是本人覺得受益還是很大的。特別是通過學習《高級英語》本人覺得自己的英語水平提升了許多，能更明了的看懂專業(yè)外語期刊，這為以后更快更直接地學習最前沿的教育教學知識打下了堅實的基礎。平時，本人也會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作實踐中去，效果都是相當不錯的。

　　業(yè)余本科文憑不應該是我追求的終點，而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點，我將努力向更高的教育教學知識高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本與依據，為祖國教育教學事業(yè)的發(fā)展與人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻！

本科畢業(yè)登記表自我鑒定11

　　大學的生活精彩且豐富，四年來，作為一名xx學院的一名本科生，我在校園的生活中，努力奮進，通過在大學的課堂和生活中的努力，不僅取得了較好的學習進步，更在生活中，鍛煉獨立自主的個人能力，還交到了不少的朋友。四年大學，我們的生活過的十分精彩有趣，這也使我在成長的道路上取得了十分豐富的收獲。如今，我也即將隨著畢業(yè)離開自己深愛的xx學院，在此，我對即將畢業(yè)的自己做個人鑒定如下：

　　一、學習情況

　　作為一名學生，來到大學生活的體會無論多么豐富有趣，我們的`核心目標都只有一個——學習！

　　先說說我在我課堂上的收獲，通過大學老師在課堂上的教導和講解，我充分吸收并掌握了關于自身專業(yè)上的知識和基礎。盡管這些專業(yè)知識對我們而言都是十分新奇且陌生的知識，但在學習上，我保持著高中階段“打破砂鍋問到底”的態(tài)度，不懂就問，不會就學，通過與老師和同學的請教，以及自我在圖書館的鉆研和充電。我在校園中充分的掌握了專業(yè)的知識，打下了牢固的基礎。

　　此外，在大學的校園里，我們學習的不僅僅是知識和專業(yè)能力。我通過在班級中的體會和生活，學會了自我管理，加強了自身的獨立能力和積極性。并且，通過大學中參加活動和社團，我更是開闊了自己的眼界，讓自己學會了創(chuàng)造和發(fā)揮！

　　通過大學的學習，我得到了全面且綜合的成長，讓自己真正成為了一名社會人才，成為了一名面向社會的大學生！

　　二、生活和人際

　　大學的生活中，我與同學們相處的十分融洽，不僅建立了十分深厚的友誼，還與身邊的同學一起學習，一起維持xx宿舍的優(yōu)秀寢室稱號。這段互助的生活，教會了我友誼和團結，也提升了我的溝通能力，以及團隊榮譽心。

　　如今，即使面對陌生的環(huán)境和人，我也能較好的照顧自己，管理生活。這都是我在大學生活中學習的及經驗。

　　三、自我的反思

　　當然，回顧四年的經歷，我也還是有許多需要改進的問題。如：對于專業(yè)實踐運用不強這一點。尤其是在實習期間，我更是感受到自己的能力都僅僅停留在知識的理解層面上，缺乏對知識的運用經驗，這給我的發(fā)展帶來了很多限制。

　　如今，大學雖然即將結束，但我的學習和進步卻還不會停止。我會繼續(xù)努力，讓自己創(chuàng)造出更好的成績！

本科畢業(yè)登記表自我鑒定12

　　經歷了在校的這段日子學習還有生活，我也是成長很多，也是感慨時間是真的過得好快的，四年的時間，一下就過去了，回想起入校時候的軍訓，仿佛就是在昨天，但這些年我也是過得充實而有收獲，畢業(yè)將至，在此也是來做好自我鑒定。

　　剛進入大學的時間，是自己去熟悉學校，去了解專業(yè)，去交朋友去體驗大學生活的日子可以說那段時間我也是過得很是快樂，雖然學業(yè)沒有落下，但是也是沒有那么的上心，更多的會在活動以及一些和同學去實踐中讓自己感受到大學生活的，而這種自由也是讓我體驗到以前沒有感受到的大學生活，同時也是讓我明白時間的不易，特別是看到自己的學分雖然拿到但是成績卻不是特別的.優(yōu)秀，其實自己也是有很多的擔心，不過雖然如此，但也是自己在活動和實踐里頭鍛煉了很多，也是有所得，而這些也是讓我更為主動積極，更是明白社會不僅僅是學好知識就夠了，更是需要自己擁有能力的。這段日子可以說讓我更加的清楚自己以后要去發(fā)展的一個方向，同時也是讓我感受到大學生活的不一樣。

　　進入到大三之后，我也是清楚雖然能力重要，但其實也是自己想要在自己專業(yè)去作出一些成績來，去到社會除了能力也是要有自己的一技之長，所以也是積極的去學好專業(yè)的知識和技能，不懂的會去咨詢老師，同時也是認真的來思考自己的未來，同時為了考證自己也是和同學一起相互的督促，在圖書館或者來到自習室復習認真的學習，這些日子里我也是有了一些成績，同時而今要畢業(yè)了，也是感受到自己的專業(yè)學習也是不錯的，同時也是明白很多的方面的確只有自己有了知識的一個積累，那么才會是讓自己更能在崗位有信心來做好的而所學也是沒有白費，在實習中我也是很好的去把自己的知識得到運用，很是感激老師們的一個教導，特別是老師們的嚴格要求也是讓我的專業(yè)學習有很多的收獲。

　　而今要離開大學了，和同學們分別，和學校做告別，有太多的不舍，但對于未來，我也是有信心，而這也是在大學所收獲的給予我自信，以后進入到職場的工作當中，我也是會去崗位立足來作出一些成績，不負在校的所學。

本科畢業(yè)登記表自我鑒定13

　　兩年的自考專學習生活就要結束了，通過兩年的學習和社會實踐，是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。我在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很的提高。畢業(yè)之即，我對自己兩年來的學習和生活作一個總結和鑒定。

　　一、思想方面，我注重理論學習，能在工作和學習中認真實行“三個代表”重要思想，能自覺與黨保持高度一致；尊重領導，團結同志，熱愛本職，作風嚴謹，為人正派，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國，忠心擁護黨和國家的重方針、政策。平時關心國家事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。

　　二、學習方面，自參加xxxx專業(yè)專自考學習以來，我能按照教學的`有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。通過兩年學習，現(xiàn)已認真完成了本專業(yè)的13門課程的學習，掌握了所學知識，并通過了所學課程考核。

　　三、生活方面，我勤儉樸素，謙虛謹慎，孝敬父母，樂于助人，愛護公物，而且作風正派，是粉念強，道德品質優(yōu)良。

　　通過兩年的學習，我得到了一個很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的`挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

本科畢業(yè)登記表自我鑒定14

　　本人四年的大學生涯是我人生的一大轉折點。我深深地懂得”責任，榮譽，國家”這六個字的含義。作為大學生我最基本的責任是學習。在大學期間我認真學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自身的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得了大家的認同。

　　來xx讀茶學是我的選擇，而把專業(yè)學好則是我的追求。成績可以帶來榮譽和自信。俗話說：機遇只留給那些有準備的人。在xx年的校園文化節(jié)之果蔬知識競賽中，我不負眾望取得了冠軍。

　　茶學作為一個綜合性很強的學科，其中管理和經營是相當重要的一方面。我深刻的'認識到管理學作為一個時代性的課題，以后不管作為一個員工還是管理者，都必須懂得現(xiàn)代管理的理念。所以我認真鉆研，同時在實踐中去學習，體驗。學期考試時，以優(yōu)異的成績獲得全班第一名。

　　除了必修課程外，我還自學電腦軟件。因此，對日常辦公軟件用得相當熟悉。在英語學習上，我堅持每天聽英語，閱讀英語書報，全面提高聽說讀寫能力。

　　另外，我也積極參加各種社會實踐活動。作為應屆畢業(yè)生，在工作經驗方面的確會有所欠缺，因此，在讀書期間，我一直利用各種機會做*，做暑期工。我也發(fā)現(xiàn)，實際工作遠比書本知識豐富，復雜。但我有較強的責任心，適應能力和學習能力。而且比較勤奮。所以在*中我能圓滿完成各項工作，從中獲得的經驗令我受益匪淺。

　　在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢。

　　良好的人際關系和團隊協(xié)作能力是我始終樂觀自信的重要因素。它是建立在理解和溝通基礎上的。我經常主動了解同學，喜歡幫助同學，同時也與大家分享快樂和痛苦。我堅信：作為一個和諧的社會人，應該融入他所在的集體。并且為提升這個集體的活力，質量作出努力，從而也提升了自己的生活質量。

本科畢業(yè)登記表自我鑒定15

　　時光飛逝，光陰荏苒，轉眼間我參加的歷時三年的ｘｘ學本科函授學習已近尾聲。回顧三年的學習歷程，感受頗多。

　　一、苦盡甜來，感覺真好。

　　三年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目，曾記那時，正逢自己學校創(chuàng)建省實小，工作上任務繁重，休息日都被學校加班擠去了，屬于自己支配的時間少之甚少。那段時間，好幾次有放棄這次入學考的機會，但憑著毅力還是堅持下來，每晚挑燈夜戰(zhàn)，系統(tǒng)復習，終于順利過了成人高考關。為自己能有幸成為南師的學員而倍感慶幸，現(xiàn)又即將完成學業(yè)，心里總感到有一種“苦盡甜來”的滋味，付出后的成功使內心更充實。這也正應驗了“決心即力量，信心即成功”這句名言的內涵。

　　二、精彩教學，回味無窮。

　　雖然這種函授學習比起全日制學生上課的時間要有限得多，但我本著積極的求學態(tài)度，已在聽課之余真切地感受到，并且贊嘆過十多位授課老師的講課之精彩，他們既高瞻遠矚，又激情洋溢；既有系統(tǒng)淵博的知識，又有生動形象的實例；既對理論進行系統(tǒng)傳授，又對現(xiàn)實加以深入剖析使我們每位聽課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質量的學習。老師們風格迥異，但水平都一流，他們深入淺出的講解給人以很深的啟迪。聆聽他們的講課真是莫的享受。靜安思之，我清楚地明白老師們精彩講課的背后是他們多年的修煉，他們是在將濃縮了的精華盡可能地教授給我們。在有限的時間內，老師們豐富的實踐經驗和講課時的風采，引領我們暢游于知識的殿堂，令人回味無窮

　　三、珍惜機會，受益匪淺。

　　為了提高自已，我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。每次老師的.輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點內容；回家后舍得化時間，根據復習提綱認真地讀，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。因此，本科每門功課的考試，我都能一次性順利通過。實踐證明，成功只屬于辛勤耕耘者。

　　四、制度嚴格，倍受熏陶。

　　雖是函授學習，但本班南師的班主任與進修校的班主任密老師，她們對本班的管理十分嚴格、規(guī)范，安排合理。她們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度與嚴格的管理給我諸多啟示，使我在學到不少知識的同時，也悟到了好多為人處事之理。因此，雖自己在學校的教學工作比較繁忙，身處偏僻農村，到進修校得轉車幾次，起碼一個半小時才能到達，但我總能合理安排好學校的事務，克服困難，按時參加學習，出勤率高，并能自始自終保持很高的積極性。雖然苦了些，累了些，但自感生活因忙而充實，因忙而精彩。

　　這三年的學習，使我有了更為系統(tǒng)的理論知識，使我的文化底蘊也有了更多的積淀。它，讓我又一次滿載而歸；它，給我的知識儲備又注入了許多“新鮮血液”；它，也將成為我人生學涯中的又一段美好回憶。

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