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黨校學員自我鑒定

時間：2022-07-10 11:30:24 自我鑒定我要投稿

黨校學員自我鑒定(15篇)

　　自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價，自我鑒定就可以促使我們思考，因此我們是時候寫一份自我鑒定了。自我鑒定你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的黨校學員自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。

黨校學員自我鑒定(15篇)

黨校學員自我鑒定1

　　**年的七一前夕，懷著對中國共產黨的崇敬，在校黨支部的引領下，我們再次學習了中國共產黨黨史。通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,應該時時發(fā)揮一個共產黨員的先鋒模范作用，做到：

　　一、牢記黨的信念，提高教育教學工作能力

　　黨員教師僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的，還必須有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務能力，有立足本職崗位，埋頭苦干的信念和決心。在工作中，我將從更新教育教學理念入手，針對生活自理能力較差、文化素質不高、缺乏必要的勞動技能這一現狀，將生存教育作為教育教學的重點目標，積極探索生存教育的有效途徑和方法，引領學生提高生存能力。從尊重學生的需要出發(fā)，將自信心培養(yǎng)作為實施生存教育的突破口，通過激勵評價、能力展示等措施，及時肯定學生付出的種種努力，讓學生在成功體驗中找到自信，在自信中享受快樂，在快樂中發(fā)展成長。堅持因人而宜、對學生進行禮儀訓練、自理能力、家務勞動、社會適應能力和文化教育的同時，注重學生生活能力的培養(yǎng)，讓學生在培訓中學到技能，在技能訓練中學習勞動，在勞動中掌握生存能力，為其進入社會拓展生存空間。

　　二、學習專業(yè)知識，強化專業(yè)技能

　　提高專業(yè)技能最重要的途徑，就是不斷加強學習。作為一名農村教育學校的教師，要及時轉變觀念，要從經驗型向理論型轉變，由被動教研向主動教研轉變，用現代教育理論分析教學行為，深入進行教育教學理論和教學實踐的研究，具有較高的科研能力，保障學生潛力的持續(xù)發(fā)展，教師素質的持續(xù)提高。不斷在實踐中反思，在反思中實踐，真正落實“以人為本”的教育，成為科研隊伍里排頭兵。只有這樣，黨員教師才能帶動一般教師參與到教育教學科研實踐之中，才能更好地體現出共產黨員的先鋒作用。所以，黨員教師更應該站在終身學習的高度，力求把握機會，拓展未知領域，增加知識的廣度和深度，完善知識體系結構，以適應新的挑戰(zhàn)。

　　三、熱愛教育工作，關愛后進學生

　　做一名的黨員，在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的`先鋒模范作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業(yè)、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發(fā)自內心地去為社會和他人做一些事。一方面必須熱愛本職工作，忠于農村教育事業(yè)，對后勁學生的關愛無處不在，對教育事業(yè)具有無私的奉獻精神;另一方面教師要時刻注意自己的形象，以身作則，為人師表，為后勁孩子樹立榜樣，真正起到“學高為師，德高為范”作用，以正確的思想來引導學生、用高尚的德行來感化學生，用大方的儀表來影響學生。真心實意的為家長和學生服務。

黨校學員自我鑒定2

　　本人于20xx年xx月參加了黨校舉辦的xx入黨積極分子培訓班的學習。本人始終以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動地參加學習和實踐，認真遵守培訓班的課堂紀律，在按時參加學習、實踐以及集體研討活動的同時，與課后自學有機結合�，F就本人進入黨校學習以來各種方面的情況作如下自我鑒定：

　　一、政治理論學習更加充實了思想

　　學習過程中，通過老師們對馬克思列寧主義等的講解，以及對黨員的條件、義務與權利、信念和十七大精神、意義的學習，提高自己對一些重大現實問題的`理解和認識。雖然學習和研討的時間不長，但個人的馬克思列寧主義的理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)得到明顯提高。對自己加強黨性修養(yǎng)，切實提高運用馬克思列寧主義的立場、觀點、方法分析解決問題的能力等方面很有幫助。

　　二、黨性修養(yǎng)得到了提高

　　通過對政治理論的學習以及實踐，感覺到作為一個黨員至少應該做到：一是堅持全心全意為人民服務的宗旨；二是密切聯(lián)系群眾；三是勇于承認和改正自己的缺點和錯誤，敢于同一切錯誤思想和不良傾向作斗爭。在看了幾個視頻之后，特別有感觸，趙所長是全心全意為人民服務并且身處群眾當中，所以他不僅是個好民警，也是個好黨員！不過老師說的很對，我們也許就不會很偉大，但至少做好自己該做的事。

　　三、學習方面

　　進入黨校學習后，老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講，盡量消化自己學過的知識。黨校學習結束之后，我將會以嚴謹的態(tài)度繼續(xù)學習黨的知識，關心時事和黨的政策；同時，平時從小事做起，踏踏實實地來，盡量用黨員的標準來要求自己。

　　在本次培訓學習期間，本人無曠課、遲到、早退現象！

黨校學員自我鑒定3

　　從踏入學校大門起，經過良師的精心指導以及自我的奮力拼搏、自強不息，我逐漸提高了自身的知識水平和文化素養(yǎng)，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基矗

　　自參加中央黨校函授學院海軍分院“經濟管理”本科專業(yè)學習以來，本人能正確處理“工”學矛盾，能按照學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時光自學各門課程，用心參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。透過三年學習，現已認真完成了《發(fā)展經濟學》、《當代中國經濟》等近20門課程的學習，掌握了所學知識，并透過了有關課程考核。

　　在學習期間，我認真學習，發(fā)揮自我的特長，挖掘自身的`潛力，我能自覺將所學知識用于實際的工作實踐中，從而提高了自我在實際工作中分析處理問題的潛力，也獲得大家的認同。

　　本人透過黨校的教育，更加注重政治理論學習，能自覺與黨中央持續(xù)高度一致;尊重領導，團結同志，熱愛本職，作風嚴謹，為人正派，能夠在本單位模范地履行一個技術骨干的職責和義務。

黨校學員自我鑒定4

　　在黨校學習期間，我學到了許多在平常生活中學習不到的知識。無論是在生活學習或者行為作風上都有了長足的提高，使自我不斷地向黨組織靠攏，向班團組織靠攏。窮者獨善其身，達則兼濟天下，我每時每刻地在反省自我，盡量提高自我的本事，不斷的塑造自我的性格，為以后在社會上立足打下良好的.基礎。

　　這一年以來，我發(fā)現自我真的成熟了。在學習上，刻苦鉆研，博覽群書，不斷鞏固自我基礎，并且獨立思考著，時刻關注著人、社會、自認的關系，各方面都有涉足，這樣以后不斷端正自我的態(tài)度，更好的端正自我的價值觀、人生觀和世界觀。在工作上，自我的各方面的表現不斷趨向成熟化、職業(yè)化，自我的職業(yè)技能有了明顯的提高。

　　立足當下，展現未來，我只想帶走一個純潔的轉身，完成一個實質性的蛻變。我會努力，不斷的嚴格要求自我，不斷塑造自我的人格，為以后更長遠的人生打下堅實的基礎。因為，我，深深的懂得，路一向都在。

黨校學員自我鑒定5

　　20xx年x月x日至x月x日，根據區(qū)黨委的安排，我參加了 “xx縣20xx年科級領導干部培訓班”學習，通過學習既使我增長了理論素養(yǎng)、開拓了視野、磨練了意志，提升了處理和解決實際問題的能力，又培養(yǎng)了良好的學習習慣，主要收獲如下：

　　一是通過這次學習培訓，開拓視野，激發(fā)了自身奮發(fā)向上的潛能。學習了《領導干部職場心理減壓》、《農村經濟問題與組織化》、《深入學習貫徹兩項法規(guī)，爭當勤政廉政表率》、《公務政務禮儀》、《領導干部學習力問題研究》和觀看《保密工作常識》專題片等課題，授課老師及領導們結合自身的知識修養(yǎng)、工作經驗及實踐中所見所聞，生動、形象地傳授其成功的經驗、正確的人生價值觀、生活小節(jié)、創(chuàng)新思維等，給我思想上帶來了巨大的震撼和沖擊，思想觀念、思維方式有了很大轉變。也使自身在政治素質、黨性修養(yǎng)、領導科學、政策水平、組織能力、公關禮儀等方面的知識和能力有了較大的提高

　　二是重新認識自我，把學習放在首位。通過培訓，使我進一步端正了學習態(tài)度，學習是增長自身能力，提高自身素質的最有效途徑，要注意克服“吃老本”，“固步自封”等錯誤傾向，把學習升華為一種境界、一種責任，自覺地做學習的模范。在今后的學習生活中我將把學習變?yōu)橐环N愛好和習慣，善于學習，勤于思考，使學習成為安身立命之本。

　　三是塑造自我的陽光心態(tài)，快樂工作。陽光心態(tài)就是自信、感恩、知足、達觀，快樂工作是一種精神境界、一種理想追求。學會減壓，使自己身心健康，學會“陽光心態(tài)”，對內有益于我們的.身體健康，對外有助于營造和諧的家庭氛圍和人際關系。打開心靈的窗戶，讓陽光照進來，我們的生活會更加精彩。

　　四是擺正位置，不斷強化大局意識和責任意識。通過學習，自覺地擺正位置，處理好正職與副職的關系，提高自身的執(zhí)行力。要樹立大局觀，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，

　　五是加強自身修養(yǎng)，做“廉潔自律”的表率。要嚴格按照廉政建設要求，自覺接受監(jiān)督，始終保持黨的領導干部的優(yōu)秀本色。正確對待權力、名利，樹立正確的地位觀、政績觀和榮辱觀，不斷提高筑牢拒腐防變和抵御風險的能力。

　　通過這次學習，使我進一步認識到了學習的重要性和緊迫性，認識到學習是提高領導干部政治素養(yǎng)和工作能力以及提高自身創(chuàng)新思維、應對競爭挑戰(zhàn)能力的迫切需要。因此，只有堅持不懈地學習，才能為今后更好的工作打下堅實的基礎。

黨校學員自我鑒定6

　　我自從參加中共中央黨校函授學院20xx級本科班法律專業(yè)學習以來，能擺正位置、虛心好學，端正學風、潛心修學，聯(lián)系實際、活學善學。透過近1年的刻苦學習，我知識素養(yǎng)得到了新的提高，有效地促進了本職各項工作。20xx年度考核被評定為“優(yōu)秀”等次。

　　1、學習的定位不僅僅僅局限于取得一紙文憑，而在于求得真知，力爭做一個眼界寬、知識寬、思路寬的全面發(fā)展的青年干部。圍繞這樣的定位，我在平時的學習中注重學習的計劃性、系統(tǒng)性和實效性，每次集中輔導前，堅持先預習再聽課，遇有疑問堅持向老師們請教、到網絡中求解，學習效率很高，學習成效也有目共睹，對法律專業(yè)知識的掌握實現了由不懂到一知半解、到理解、到運用的轉變。

　　2、在學習的過程中，我能堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，注重慎視和思考所學的法律專業(yè)知識與所從事的組織工作之間的.聯(lián)系，注重研究組織工作中遇到的一些法律問題，注重從法律的角度解決一些工作中遇到的矛盾，并在充分調研的基礎上構成了《對建立組織工作法規(guī)體系的幾點思考》的論文，提出了從組織部門職能職責、干部選拔任用、基層組織建設三個方面創(chuàng)制一套與國家的法治管理、與黨的依法執(zhí)政領導相適應、相銜接的組織工作法規(guī)制度體系的構想，得到了市委有關領導的重視，較好地實現了學習成果的轉化運用。

　　3、我十分珍惜在黨校這個大熔爐中學習、鍛煉的機會，把立德、修德作為學習的第一前提。雖然就職于組織部門，日常工作比較繁重，仍一天不落地參加集中輔導，一著不讓地抓好個人自學，做到了工作、學習兩不誤。個性是在市委先進性教育活動辦公室的一年半間，我承擔著領導講話、匯報總結、簡報信息等材料的起草工作，雖然工作任務重、要求高、節(jié)奏快，仍能擠時光學習，不但沒有掉隊，還取得了比較好的成績。

　　作為組工干部，我尊重教員，與其他學員和睦相處，言行舉止得體，望今年突破自我我能更上一層樓。

黨校學員自我鑒定7

　　有幸參加了市委黨校20xx年公務員干部培訓班。經過為期2個月學習培訓，較為系統(tǒng)地掌握了機關干部必備的理論知識和思想修養(yǎng)，深深感到自我取得了長足提高。

　　一、加強了黨性修養(yǎng)。經過對科學發(fā)展觀及十一屆全國人大三次會會議精神和當前的時政熱點問題的學習，深刻理解了中國特色社會主義理論體系的深刻內涵，并對馬克思主義基本理論、毛澤東思想實事求是的思想方法及現代經濟管理等基本觀點進行重點把握，提高了自我的思想觀念、政治素質和政策水平，使知識結構更趨于合理化，夯實理論知識基礎。

　　二、增強了干事創(chuàng)業(yè)的信心。經過去茶陵的參觀工農兵遺址的學習，緬懷英烈、追思勵志，增強了愛國情感和民族精神。更加堅定了“立黨為公、執(zhí)政為民”的信念，牢固樹立了“情為民所系，權為民用，利為民所謀”的思想基礎。我認為作為一名黨員干部，深深認識到作為人民公仆和共產黨員，就要堅定不移地貫徹黨的方針政策，要堅定科學發(fā)展的信念，為人民群眾扎扎實實地辦好事、辦實事，腳踏實地，勤政為民，為建設大鄭州作貢獻。

　　三、增強了團隊意識。經過拓展培訓，啟迪我們對職責、信任、協(xié)作、心智、體能極限等重新認識和思考;啟迪我們無論是否應對困難，都能認識到和發(fā)揮好自身的潛能;啟迪我們認識到，僅有團隊的作用才是戰(zhàn)勝一切困難的'強大力量。第一、凡一個組織、一個團體，必須建立起為組織成員為之奮斗的目標，用目標凝聚每一個成員的智慧和力量;第二、完成任何一項艱巨任務都要靠組織成員的共同努力，“眾人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的氛圍，我們每個人在工作中都離不開同事的幫忙和支持，僅有充分信任，我們所處的團隊中才會有歸屬感和職責感，才會拋棄一切雜念，全身心投入到工作中去。

　　人生是一個不斷學習、提高和成長的過程，我珍視這次難得的培訓機會，會將在黨校收獲的理論知識和心得體會科學地應用于今后的實際工作和生活中。黨校培訓雖然結束了，但思想永不停止，未來的藍圖還需要自我繪制，生活還需要自我創(chuàng)造，人生還需要自我完善。更期望多一些這樣的培訓機會，在學習中汲取更多的體悟、更多的啟迪，以激發(fā)智慧，更好地提升自我的綜合本事!

黨校學員自我鑒定8

　　通過前期的黨校學習，我覺得自己有很大的進步。不僅是思想上，更重要的是行動上。另外，我也比較深入地了解到了自己身上還存在的一些問題。

　　首先說一下自己從黨校學習后所獲得的。我覺得自己的思想

　　不會象以前那樣淺薄，在考慮問題的時候會從多個方面去想，再不會象以前那樣草率，毛躁。由于對共產黨根本宗旨的學習，讓我深刻地悟到在我們的大學生活中很多事是可以為人民服務的。比如，多給身邊那些有困難的同學一些幫助，不管是學習上還是生活上。通過黨校的`學習也讓我懂得無論做什么事都要有堅定的信念，也就是說有一個目標。這樣就可以使人沿著這個目標一直奮斗下去。

　　對于我覺得還存在一些這樣的問題。有時候對學習的態(tài)度不是很好，時認真，時懶惰。我認為這是一個很嚴重的問題，因為很多時候一個人的態(tài)度是決定事情成功的關鍵。所以，在以后我要多多改正一下自己著方面。另外在做事情的時候很容易受自身情緒的影響，控制性不是很強。這方面在以后要多加訓練。

　　對于自身的優(yōu)點要多加發(fā)揚下去，更重要的是對于自身存在的問題要努力改正。希望

　　自己能很好地為國家貢獻打好基礎。為早日成為共產黨員墊好基石。也希望自己能很好地做好現在的本職工作—學習!

黨校學員自我鑒定9

　　光陰似箭，珍貴的三年黨校研究生學習時光就快結束了。本人在黨校學習期間，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧兩年多來的學習、工作以及生活，作如下自我鑒定：

　　一、思想上能自覺堅持學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，政治立場堅定，能與黨中央保持一致，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)，嚴格遵守國家的法律和學校的紀律。尊重社會公德，篤守誠、信、禮、智的做人原則。

　　二、學習上，學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。我系統(tǒng)地學習了《西方經濟學》、《管理學原理》、《公共財政學》等經濟管理專業(yè)的所有課程，并獲得較好成績。此外，我還根據工作需要學習了城市經營、投融資管理、績效管理等方面的知識。不僅開闊了我的知識面，更為日常工作打下了堅實的理論基礎。

　　三、工作上，勤勤懇懇，任勞任怨，認真負責，業(yè)績突出。 20xx年9月至20xx年1月在興義市基本建設投資管理中心擔任投融資股負責人，在投融資管理、綜合管理、城市經營方面取得較好的成績。20xx年2月至今在黔西南州工業(yè)投資公司擔任綜合部副經理，在公文草擬、業(yè)務洽談、人事后勤管理方面為公司做出了一定的貢獻。

　　四、生活上能嚴格要求自己，自覺遵守法律法規(guī)，講究職業(yè)道德、社會公德、家庭美德，不貪不占，不損害集體利益，清正廉潔。積極參加各種校內活動。在課余生活中，樂于助人，待人熱情，努力為同學服務，主動幫同學收集整理學習資料，與同學關系及其融洽。在黨校三年的學習過程中，在各位良師的辛勤指導下，無論是知識還是實踐上我都取得了量的`積累和質的飛躍，但我深知這遠遠是不夠的，我的經驗與閱歷尚淺。讀萬卷書，行萬里路，我將在今后的實踐工作和學習之中繼續(xù)努力不斷提高！

黨校學員自我鑒定10

　　xxxx年x月，按照州委組織部的安排，我參加了州委黨校選調生培訓班。經過為期1個月的學習培訓，我的黨性原則得到了增強，較為系統(tǒng)地掌握了公務員必備的.理論知識，現將學習培訓情景報告如下：

　　一、能夠遵守學習紀律，較好完成培訓課程。在1個月的學習培訓中，我按照市委黨校制定的學習紀律和課程安排，從未缺課和遲到早退，注意聽講，認真記筆記，尊重教師，團結同學，較好地完成了培訓課程。

　　二、能夠自覺地加強理論學習。在學習中，我能夠勤記筆記，盡量把所聽的知識詳實地記下來，在課余對知識進行回味、消化，并對馬克思主義基本理論、科學發(fā)展觀及現代經濟管理等基本觀點進行重點把握，與湘西的發(fā)展實際結合起來進行思索，澄清自我的模糊認識，汲取新知識，夯實理論知識基礎。

　　經過為期1個月的學習，我深深感到自我取得了長足提高。

　　一是加強了黨性修養(yǎng)。能夠自覺地運用科學發(fā)展觀的眼光看待事物，堅定了“立黨為公、執(zhí)政為民”的信念，牢固樹立了“情為民所系，權為民用，利為民所謀”的思想基礎，深深認識到作為人民公仆和共產黨員，就要堅定不移地貫徹黨的方針政策，為人民群眾扎扎實實地辦好事、辦實事。

　　黨校培訓班自我鑒定二是增強了干事創(chuàng)業(yè)的信心，經過學習，我認為作為一名黨員干部，就要始終堅持黨的先進性，為推動生產力的發(fā)展而努力奮斗。所以，要堅定科學發(fā)展的信念，增強干事創(chuàng)業(yè)的信念，腳踏實地，勤政為民，為建設魅力湘西作貢獻。

　　三是個人知識結構趨于合理。我能夠十分珍惜這次學習機會，對自我知識結構中較弱的經濟、管理知識作為重點去學習掌握，使自我知識結構合理化，能夠更好地服務國家和人民。

黨校學員自我鑒定11

　　從踏入學校大門起，經過良師的精心指導以及自我的奮力拚搏、自強不息，我逐漸提高了自身的知識水平和文化素養(yǎng)，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基矗

　　在學習期間，我認真學習，發(fā)揮自我的特長，挖掘自身的潛力，我能自覺將所學知識用于實際的`工作實踐中，從而提高了自我在實際工作中分析處理問題的潛力，也獲得大家的認同。

黨校學員自我鑒定12

　　本人于20xx年xx月被錄取為xx黨校在職研究生，所學專業(yè)為政治學專業(yè)。在學習過程中，我能夠嚴格要求自己，認真遵守黨校制度以及管理條例，虛心請教，刻苦學習，孜孜不倦，做到課堂學習與工作實踐相結合，自覺加強黨性鍛煉和思想道德修養(yǎng)，理論等方面得到進一步的提升，思想有了飛躍發(fā)展，有力地促進了各項工作的提高。

　　1、端正學習態(tài)度，注重學習效果。研究生班的課程注重學思結合，注重理論的實踐與探索，因此給我們講課的都是比較知名的教授和專家，他們把自己多年積累的的寶貴經驗和最新的理論知識介紹給我們，使我受益匪淺。理論課的學習雖然很枯燥，但教授們講解生動形象，語言幽默風趣，把高深的抽象的知識變得通俗易懂，讓人很容易接受。因此我無論上什么課都能做到認真聽講，認真記筆記。另外學習過程中，我還善于發(fā)現問題，并能及時解決問題，不清楚或不懂的地方就多請教、多提問。多參與集體的學習與討論，及時歸納總結。也因此順利的修完了學校安排的公共必修課和專業(yè)必修課程，并取得了喜人的成績。

　　2、提高思想認識，鍛煉黨性修養(yǎng)。學習期間，在思想覺悟上，我始終對自己有著較高的要求，始終以共產黨員的`高標準要求自己，不斷錘煉自己。認真開展黨性修養(yǎng)鍛煉，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，認真學習理論知識。通過學習，自己視野得到開闊，知識面得到拓展，理論水平有了新的提高，思想素質得到進一步增強。在實際的工作中，能用科學發(fā)展觀來認識世界、認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。

　　3、理論與實踐相結合，指導實際工作通過黨校的學習，使我受益匪淺，不僅豐富了知識結構，還增強了實際工作能力。我是一名xxxxxx，工作中嚴謹踏實，任勞肯干。經過不斷的學習和總結，我能夠將理論知識和工作實際充分結合，按照科學發(fā)展觀要求，提高自己理論水平和專業(yè)素質，敢于革新、勇于創(chuàng)新，注重把學習成果轉化為工作成果，在實踐中運用好所學到的知識，發(fā)揮出了共產黨員的先鋒模范帶頭作用。

　　4、自身存在的不足及今后努力的方向在這一階段的學習所獲頗豐，從學業(yè)到個人素質，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的x年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。但也存在著一些不足，對理論知識掌握得不夠深入，知識面太窄，知識掌握得不牢，還需要學習和掌握的東西很多。在今后的工作和學習中，我將繼續(xù)不懈努力，進一步更新觀念，解放思想，通過學習改進自己的思維方式和工作方法，以積極的、向上的態(tài)度投身工作，為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。

黨校學員自我鑒定13

　　透過前期的黨校學習，我覺得自我有很大的進步。不僅僅是思想上，更重要的是行動上。另外，我也比較深入地了解到了自我身上還存在的一些問題。

　　首先說一下自我從黨校學習后所獲得的。我覺得自我的思想

　　不會象以前那樣淺薄，在思考問題的時候會從多個方面去想，再不會象以前那樣草率，毛躁。由于對共產黨根本宗旨的學習，讓我深刻地悟到在我們的大學生活中很多事是能夠為人民服務的。比如，多給身邊那些有困難的同學一些幫忙，不管是學習上還是生活上。透過黨校的學習也讓我懂得無論做什么事都要有堅定的信念，也就是說有一個目標。這樣就能夠使人沿著這個目標一向奮斗下去。

　　對于我覺得還存在一些這樣的問題。有時候對學習的態(tài)度不是很好，時認真，時懶惰。我認為這是一個很嚴重的問題，因為很多時候一個人的態(tài)度是決定事情成功的關鍵。所以，在以后我要多多改正一下自我著方面。另外在做事情的時候很容易受自身情緒的`影響，控制性不是很強。這方面在以后要多加訓練。

　　對于自身的優(yōu)點要多加發(fā)揚下去，更重要的是對于自身存在的問題要努力改正。期望

　　自我能很好地為國家貢獻打好基礎。為早日成為共產黨員墊好基石。也期望自我能很好地做好此刻的本職工作—學習！

黨校學員自我鑒定14

　　參加市委黨校為期兩個月的20xx年第25期市直科長班，有幸當選班長，深感責任和光榮。始終以飽滿的學習熱情、良好的精神面貌、主動完成學習任務，并帶領班級取得了優(yōu)異的成績。

　　一開拓了視野。這次培訓，市委黨校邀請到專家教授和學者型領導親自授課，他們從政治、經濟、社會、文化等各方面，深入分析了國際國內省內市內的基本情況和發(fā)展形勢，介紹了最前沿的理論成果和實踐經驗，每堂課都引人入勝、發(fā)人深思、啟迪思考。

　　二增強了信心。珍惜這次難得的學習機會，切實增強學習的.目的性，靜下心來回顧一下工作，思考一些問題，理清一下思路，找準以往工作中存在問題的癥結，探索解決矛盾和問題的出路和方法。通過學習，實實在在地提高了工作能力，為返回工作崗位解決一些實際問題積累了新的知識和能量。

　　三收獲了成績。感受到全班同學富有熱情活力，相互學習、相互啟發(fā)、相互借鑒、取長補短、共同提高的過程中，增進了理解和互信，建立了深厚的友誼，在學校組織的各項比賽中取得了四個第一，二個第二的驕人成績，創(chuàng)造了市直科長班的歷史，成績的取得充分體現了全班同學團結堅強的集體。

黨校學員自我鑒定15

　　我非常榮幸的參加縣委黨校20xx年新任科級領導干部培訓班，進行為期一個月的黨校培訓學習。在黨校，我感受到了濃厚的政治理論學習氛圍，所學的知識涉及面廣、層次較深，要求較高，收益匪淺，也是自我加壓、自我完善、自我提高的良好機會，也為了今后能更好的學習工作，特自我鑒定如下：

　　在培訓期間，本人始終以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動地參加學習，認真遵守培訓班的各項規(guī)章制度，認真對待每一門課程，做好筆記，積極消化吸收，按時參加學習和集體研討活動，從不同課題的老師和來自各個單位學員身上學到了更多的理論知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，使我在理論聯(lián)系實際方面得到了加強，這將是我人生中的一筆寶貴的精神財富，必將成為我今后工作和生活的積極動力。

　　此次培訓強化了黨性黨風教育和黨性鍛煉，讓我理想信念更加堅定。此次培訓堅持把保持黨的純潔性和黨風廉政教育放在重要位置，貫穿學習始終。注重對干部進行忠于黨和人民的教育、盡職盡責干工作的教育、道德情操的教育和拒腐防變的教育。做為一名黨員干部，我深刻認識到我們必須更加堅定理想信念，進一步加強黨性修養(yǎng)，在思想上、作風上、行為上始終保持純潔性，兢兢業(yè)業(yè)工作、盡職盡責地完成黨和人民交給的工作任務。黨校的.學習即將結束，但我的心理旅途上新的學習才剛剛開始，我決心在今后日子里不斷學習、不斷進步，積極工作，把我的知識、智慧、信念和生命溶于我所熱愛的工作上，不負黨校老師的辛勤培育，不負組織的殷切期望，為固始黨校的教育教學貢獻自己的一份力量。

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